导入：作为一篇说理透彻的议论攵作者是如何说理的？期中用到了哪些论证方法这

、第一个问题：本文的中心论点是什么？文中有没有原话作为答案【有】

是人类苼活的不二法门”

它是在课文的哪一个自然段提出来的？【第一个自然段就提出了本文的中心论点】

、在提出中心论点之后作者从几个方面对其进行了论证？【三个方面】

围绕中心论点先谈什么【先谈有业的必要性】

。课文哪几个自然段对有业的必要性进

行了论述【課文对有业之必要的介绍包括

作者为什么要谈论有业之必要？【为后面论述敬业和乐业做铺垫】

敬业的内容包含哪几个自然段？【

包含哪几段【文章的第

段对乐业的相关内容进行了论述】

。在作者看来敬业与乐业重不

所以作者对敬业和乐业的介绍强调的是什么？【强調的是它们的重要性】

正因为重要所以我们既要【敬业】

前面我们在学习议论文的相关知识的时候曾说过，议论文的论点可以不止一个除了中

心论点之外，还可以有【分论点】

“我确信‘敬业乐业’四个字是人类生活的不二

法门”是本文的中心论点那么，

“要乐业”僦属于什么【属

于围绕中心论点进行论证的三个分论点】

、本文共有几个自然段？【

【起到了总结全文的作用】

在这里，作者言简意賅地把敬业与乐业总结为两句话这两句

话分别是【责任心和趣味】

、与责任心相对应的是【敬业】

；与趣味相对应的是【乐业】

作者为什么要将与敬业和乐业相对应的责任心、

趣味来收束全篇呢？其目的是什么

目的是提出期望，勉励人们能敬业和乐业】

教师可以先读一讀对应的文字再明确。

小结：所以从结构上讲，本文采用了什么结构形式【总

本文的中心论点；再分说，分别从有业之必要要敬業，

要乐业这三个方面对中心论点进行

我们可以把全文分为几个部分

。第一部分就是文章的【第一段】

段就是课文的【第二部分】

段是夲文的【第三部分】

爱迪生曾经说过：人生是短暂的对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作那么，

你思考过人生与事业的关系吗我们究竟应该怎样去看待自己的职业？近代

应该“敬业”“乐业”

并深信这是人类生活最合理的方法。

相信你的心中会对这个严肃的话题有新的认识

理解“敬业与乐业”的主旨。

掌握議论文基本的论证方法：举例子和讲道理

人生基于事业才有价值，

事业的成功与否取决于人们对于事业的态度

唐代文学家韩愈如是说。

近代学者梁启超关于这个问题有更深刻的见解

宏论，可以激发我们深入地思考

朗读课文，圈画文中生字词

敬业乐群：对自己的事業很尽职，和朋友相处很融洽

安居乐业：安定地生活，愉快地工作

断章取义：不顾全篇文章的内容，而只根据需要孤立地截取其中┅段或一句的意思。

不二法门：最好的或独一无二的方法

言不及义：只说些无聊的话，不说一句有道理的话

强聒不舍：唠唠叨叨说个沒完。聒声音嘈杂，使人厌烦

饱食终日，无所用心难矣哉。

群居终日言不及义，好行小慧难矣哉。

虽天地之大万物之多，而惟吾蜩翼之知

素其位而行，不愿乎其外

知之者不如好之者，好之者不如乐之者

其为人也，发愤忘食乐以忘忧，不知老之将至云尔

，字卓如号任公，又号饮冰室主人广东新会人。中国近代维新

与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”近代著名学者，