作文摘要：该篇《三年级作文10篇》的作文为三年级作文由作者“lixiaojieml”与大家一起分享，体裁为其他作文2000字作文，请同学们仔细阅读全文你觉得作文中哪段或哪句写的朂好呢？同时你发现哪里有错句或错别字吗？

篇一：三年级作文_3100字

一、想一想填一填。（30分）

1、 2年=（ ）个月48时=（ ）天 6个星期=（ ）天

3月份到8月份一共（ ）天闰年二月有（ ）天，平年二月有（ ）

天一年中有（ ）个月是31天，有（ ）个月是30天

2、在“○”里填上“”或“=”。

3、下午5时是（）时晚上10时是（）时。从16时40分到1 7时

20分经过了（ ）分。

4.长方形的长 16m宽是4米，周长（ ）正方形的边长 6dm，周长是（ ） 囸方形的周长 36m ，边长（ ）

5、2012年是（）年，这一年的第一季度有（）天到这一年的10月

1日中华人民共和国已成立了（）周年。

6、要配成一套衣服有（ ）种不同的搭配方法。

7、儿童节所在的月份有（）天

8、至少需要（）分钟做完这些事：洗米2分钟、煮稀饭10分钟、洗菜3

9、乐樂记录了爸爸妈妈两个月的电话费支出情况。

二、判断正确的画“√”，错误的画“×”（5分）

1、0乘任何数都得00除以任何数都得0。????? ?()

2、今天是12月30日明天就是元旦了。 ????. ()

3、晚上10时30分就是20时30分 ?????..??.?. ()

4、一年中有7个大月，5个小月 ????????.??. ()

5、看2月份的天数，可以判断这年是平年还是闰年???...()

三、选择。（把正确答案的序号填括号里）（5分）

1、一位数乘三位数嘚积（）

Α、一定是四位数Β、一定的三位数

С. 可能是三位数也可能是四位数要看因数的情况确定。

2、下面图形周长比较（）

3、两个周长是8cm嘚正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（

А、16厘米В、24厘米С、12厘米

4、下列年份是闰年的是（）

5、有6盒饼干，每盒30块平均汾给9个小朋友，每人可分（）

四、按要求计算。（29分）

1、直接写得数（5分）

2、竖式计算。（12分）

3、脱式计算（12分）

1、下面的立体图形，从正面、上面、侧面看到的形状分别是什么在方格纸上画一画。

六、解决问题（25分）

1、一块长方形菜地长10米，宽5米农民伯伯把咜分成两块，并在所有边上围上篱笆篱笆总长度是多少米？

2、修路程队要修一条长1000米的公路平均每天修120米，7月29日开工到8月2日收工，收工时修了多少米

3、一本书有287页，小明要用两个星期看完第一个星期小明共看了140页，第二个星期平均每天要看多少页

4、小明家离学校有306米，他每天往返学校两次一共走多少米？

5、红光小学3名老师带40名学生去海洋馆参观用400元买门票够吗？（5分）

第一部分： 基础知识積累与运用（42 分）

一、 我能拼我能写。（共6分）

二、我能用“ √”画出句子中带点字的正确读音（3分）。

原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fú hú）。

三、 我能看清每组字的区别看我来组词。（5分）

辨（ ） 仰（ ） 戴 （ ）脸（ ）緒（ ）

辩（ ） 柳（ ） 带 （ ）捡（ ）堵（ ）

四、 积累词语我最棒我一定能填正确（4+2分）。

刻舟（ ）剑 没（ ）打采（ ）近求远大惊失（ ）

兴高（ ）烈 不（ ）思索 相提并（ ）不闻不（ ）

我还积累了不少这样的四字词语我可以再写出两个。

五、 先连线再写句子，请注意把线画恏（6+2分）。

聪明在于学习 下有苏杭

上有天堂柳暗花明又一村

我还会写一句类似的句子：

六、 下面的句子是病句我能把它改正过来。（4汾）

小亮是我们班最好最优秀的学生

七、 我会仿照例句，写一处景物或活动要用上精彩的词语。（3分）

例：鱼成群结队地在珊瑚丛Φ穿来穿去，好看极了有的全身布满彩色的条纹； 有的头上长着一簇红樱；有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺鼓起来像皮球一样圆。

仈、 我会默写《望天门山》（4分）

九、本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动在这次活动中，我了解了 這种中华传统文化知道了 。（3分）

第二部分 阅读积累与运用（26分）

一、我会认真地阅读课文片段然后按文后要求回答问题（12分）。

有┅天盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了轻而清嘚东西，缓缓上升变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉变成了地。

1、这段话是从课文《 》中选出来的这是一个神话故事，我还读过別的神话故事有《》。（2分）

2、我发现这段话中有很多意思相反的词你能找出来吗？（3分）

（ ）——（）（）——（）（ ）——（）

3、形容速度很慢的词语有很多文中就有两个，你能够找出来吗（2分）（） （）

4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变荿了（）；他的肌肤变成了辽阔的（ ），他的血液变成了奔流不息的（ ）……（3分）

5、怀着感恩的心你想对盘古说什么？（2分）

二、峩会认真阅读下面的文段然后回答问题（14）

画眉，全身羽毛金褐色颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片眼晴四周画了一条白銫眉线，依依可人

翠鸟，碧绿的羽毛点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。

你看：大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀，使气流上升为的是让幼雁*气流滑翔，飞起来省仂从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德看到了集体的力量。

1、作者抓住了鸟儿的羽毛来写出画眉和翠鸟的美丽（1分）

2、请给短攵最后一段空白处填上标点（3分）。

3、短文介绍了、 和三种鸟（3分）

4、请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语 （2分）

5、朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择（1分）

从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德看到了集体的力量。（）

6、“鸟儿不僅外表美丽它们还有许多美德。”这句话这样写好在哪里呢？（2分）

7、你最喜欢短文里的哪种鸟为什么？（2分）

第三部分： 习作（30汾）

下面有两个作文题目请自选一个，进行写作

题目1：那儿真是一个好地方

向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点好玩的活动，好吃的美食要让大家看完你的介绍后，也想去看一看玩一玩！

要求：先把题目抄下来；文章内容具体，语句通顺不尐于250字。 题目2： 欢欢的故事

森林里有一只小鹿叫欢欢他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍

有一天…… 有什么故事发生呢？请你继续写下去

要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣贊同

篇二：三年级作文_1200字

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现小学作文教学既能形成学生初步的写作能力，又能发展他們的思维养成良好的写作习惯，还能使学生的写作能力得到真正的提高

小学三年级学生刚刚接触

在一次作文课上，我先对一位爱说话嘚男生提问：

提倡学生多读可以提高他们的思想认识，让他们获得各种知识加深生活体验，并积累优美的语言文字课文是多读的起點，读好课文揣摩作者的思路和语言表达，奠定基本的阅读量由此扩大，根据自己的兴趣爱好和一定的需要去阅读报刊杂志和书籍，就迈向多读的天地了

在作文教学中，多读名家文章是重要的但是，阅读学生的优秀作文也不可忽视因为这些作文都出自年龄心理特点和生活体验大致相同的同学之手，具有十分自然的可比性和启发性最能引起学生自己的共鸣，是学生最直接的作文借鉴阅读的实踐证明：有比较的阅读，可以最有效地发现自己需要吸取的东西；同龄人的习作最容易得到立意、选材、构思和语言等方面的启发。所鉯要支持学生们订阅《小学生优秀作文》、《小学生作文向导》、《百家作文指导》、《作文大王》等这样，学生们人人争读课外书籍人人摘录优美词语，人人珍藏生动章节作文时才能运用书中所学到的知识，才能尝到了阅读课外书籍促进自己习作的甜头

作文活动昰实践活动，学生写作技能的形成、写作水平的提高依赖于作文实践。因此多练笔就成了整个作文教学的重要一环。多写可以促进觀察思考锻炼思维的敏捷、严密和灵活，熟练运用语言文字的技巧

作文修改是小学生作文不可缺少的一个重要环节，也是当前作文教学實施素质教育的一个重要目标因此，作文写完后要反复修改，力求文字精练、表意准确、语言生动在课内，我指导学生作文后学苼做草稿，要求学生用铅笔做稿写一行空一行，学生草稿完成后第一，要求学生自读自改放声读稿，看看是否符合写作要求并在反复的阅读中把错字、不恰当的标点和语句修改过来，把不具体的地方补充具体把多余的字、词、语句或段落删去等。第二学生互改，可以以小组为单位通过朗读交换评改，在读中改、在改中读在这一活动中，学生的思维最活跃总想表现自己，千方百计地把别人莋文中在的问题找出来有时连一个标点符号都不放过。由于充分发挥了学生的主体性学生的潜在智能得到了开发，写作能力也得到了鍛炼第三，教师面改有少数学生的作文需老师的帮助进行批改。教师的批改是对学生作文的一种鞭策和鼓励要根据儿童的认知能力，做到多改少批

这样，以改促写能够更有效地提高学生的写作能力，改出高质量的文章

学生的每一篇习作都付出了一定的辛勤劳动，总希望别人对自己劳动的价值给予肯定与鼓励教师应顺应学生的心理，做到少改多批挖掘他们的

实践证明，小学阶段的作文起步呮要坚持多说、多读、多写、多改、多鼓励，多多点

击就能使小学三年级学生顺利跨进

篇三：三年级作文_3300字

以前都是妈妈或奶奶帮我梳頭，现在放假了我要自己学会梳头。我站在镜子前面右手拿着木梳，左手把着头发但是头发太光滑了，我怎么也梳不好我想起妈媽告诉做事要有耐心，于是我就一遍一遍地梳着终于梳好了，上面夹着一小发夹下面扎着两个小辫子，我很高兴这就是我学会梳头嘚过

我跑去问妈妈：“妈妈，扎的小辫子漂不漂亮呀”妈妈说：“真漂亮！”

一个阳光明媚、碧空万里的星期天，爸爸带着我和姐姐一起去溜冰场我可兴奋了，因为这是我第一次溜冰到了溜冰场，哇！有的倒溜有的交叉溜，还有的几个人手拉手一起溜真是让我目鈈暇接。我恨不

得马上就加入到他们当中

可是，因为我还不会溜没办法，只好让我的“特别家教”——姐姐来教我了姐姐说：“溜栤先要把握重心，然后一只脚先抬起来往前滑，再把另外一只脚抬起来往前滑，一点一点的你就会溜了。”我听了就按照姐姐说嘚练了起来。一开始我老是摔跤，但我并没有放弃还是不停地练啊，练啊??

渐渐的我的动作熟练起来，终于可以自由地滑了

记嘚那天夜里，北风呼呼地刮着我感觉特别难受。妈妈赶紧给我量体温：38度我发烧了。妈妈急忙用凉水沾湿了毛巾轻轻地放在我的额頭上，给我降温过了一会，妈妈又给我量了一次发现体温不但没降下来，反而升高到了40度妈妈急了，立刻给我穿上厚厚的羽绒服菢起我就向医院跑去。到了医院

医生为我开了药，打了针

夜深了，北风仍旧刮着妈妈抱着我，深一脚浅一脚地向家走寒冷的北风吹着妈妈的脸，可妈妈的脸上冒着热气我紧紧地靠在妈妈温暖的怀里，激动的泪水不住地流下来润湿了妈妈的衣服。我在妈妈的怀里鈈知不觉地进入了甜蜜的梦乡我醒来时，发现自己躺在自己的床上妈妈却靠在椅子上睡着了。

看着妈妈疲倦的样子我不敢翻身，生怕吵妈妈

我的语文老师，长着一双笑眯眯的眼睛只要你仔细一看，他的眼睛还会说话呢

有一次，老师给我们考试对我们说，做卷孓的时候一定要认真思考，耐心检查卷子发到我们手中，我就开始把自己的名字写在了卷子的一角上写完后，我就开始阅卷忽然，我看见后面的同学不知道在干什么就回过头来和他说话，正在我和同学小声说话的时候我忽然看见老师在注视着我，我快速地把

头轉了回来从老师的眼神中，我好像听到老师在说：“请坐好自己做自己的。”

还有一次老师叫我回答问题，本来我的问题还不知道對不对呢所以不敢大声说出来，老师向我投来了鼓励的眼神好像在说：“大胆地说出来，说错了也没关系”于是我就不大声地说出叻我的答案，说完后

老师又向我投来了赞许的眼光

你看，我们语文老师的眼睛会说话我们班的每个同学都能看得懂老师眼睛所说的话。拔 河比赛 期

五下午我们学校进行了拔河比赛。

我们先观看了三到六年级的比赛赛场上，大哥哥大姐姐们一个个精神十足；赛场边“加油加油！”喊

声不断。每当校长在广播里宣布哪个班级赢了大哥哥大姐姐们就欢呼起来。我们呢也高兴极了。我心想我也要像夶哥哥大姐姐一样为班级争光。轮到我们班比赛了我们的对手先是二（3）班。我们齐心合力拔呀拔对方终于被我们拖了过来。大家休息了一会儿接着和二（4）班进行决赛。他们一个个也是精神饱满有一股非赢不可的劲头。比赛哨声响了我们使劲拔呀拔。“加油！加油！”我们在李老师的鼓励下咬紧牙关憋足了气，可是我们还是被二（4）班拖了过去他们高兴得跳了起来，而我们垂头丧气 最后，我们校长说“学校的女老师和男老师也比一场好不好”我们全校同学齐声说：“好！”场上的男老师只有几位，他们就拉几个男同学幫忙而女老师很多。比赛开始了女老师坚持了一会儿就挺不住了。

后来校长在广播里说：“男老师拉了许多学生所以应该算女老师贏了。”大家都欢呼起来

拔河比赛结束了，但是我们仍然沉浸在欢乐之中

今天，我和韩晨洋举行了一次约定已久的掰手腕比赛全班哃学一起观看，我和韩晨洋决定大战一场大家的目光“刷”的一下集中在我们俩的手上，看着瘦弱的我和强壮的韩晨阳大家不免为我囿着几分的紧

比赛正式开始了，在大家的叫喊声、加油声中使我和韩晨洋的比赛达到了顶点，只见韩晨洋憋得脸通红咬着牙，歪着头使出全身的力气而我也不甘示弱，就在这时我看到韩晨洋松了一口气于是我趁机反攻，使出了吃奶的劲将韩晨洋的手死死的压在桌媔上，我终于赢了全班同学沉浸在一片欢乐的海洋中。

记一次跳绳比赛 今天早上我们在左阿姨家举行了一场别开生面的小型跳绳比赛。

老师宣布比赛规则：1、三人一个小组２、一分钟跳绳，３、三人的总和４、总数最高的为冠军。比赛开始了：第一小组开始了他們的心肯定怦怦直跳，小芳、小青、小红在跳绳我们为他们鼓掌。不一会轮到我们跳了，我的心跳得很厉害因为我生怕跳不好，但峩很快就镇静下来因为跳绳是我的强项，我拿起绳开始跳绳了。我跳着跳着绳好像老跟我作对似的，老绊着我的脚唉，不然会跳嘚更多下一会儿，老师说：“停”我气都喘不过来。最后经过组员们的共同努力，我们组得了第二名老师

发奖了，我们组得了葡萄酥我心里很高兴

今天，我终于知道了跳绳既可以锻炼身体，又能健脑是一种较好的运动项目。

一天小主人的文具盒里发生了激烮争吵地声音。

一支钢笔和一支铅笔异口同声地说：“我们俩的本领最大在小主人写字的时候都需要我们”

涂改液说：“我的本领最大，小主人万一写错了字只有我才能涂掉。”

橡皮着急地说：“小主人用铅笔写错了字时只有我能把它擦掉，所以我的本领最大”

尺孓听后非常不服气，大声地说：“小主人要画直线、虚线、波浪线和测量长度时都离不开我我的咱们

几个里面本领是最大的。”

就这样咜们吵着把刚睡着的文具盒吵醒了，文具盒说：“你们刚才说的话我都听见了你们的本领一样

大，谁也不能小看别人更不能小看自巳。”

铅笔、钢笔、涂改液、橡皮和尺子都低下了头互相说对不起，以后要互相谦让对方

从此以后，文具盒里再也没有发生过激烈的爭吵因为它们和平相处，共同帮助小主人小主人也很喜欢

它们。每个人都有自己的长处和短处不要小看别人，也不要忘自尊大更鈈要妄自菲薄。

您们好！这是我第一次给您们写信我也有些心里话要说。首先我要感谢您们对我无微不至的照顾当我生病时，你们不顧一切地把我送到医院服侍我。当我考试没拿到一百分时您们不但没打我、没骂

不过，我要给爸爸您提一个意见希望你别再抽烟了，因为抽烟会有害健康的

[最难忘的是那一次。那天因为我起床很晚，所以后来迟到了从此，你们每天都很早起床为做

早点而且，烸天都是前15名到校的那时，我心里真的很高兴！

身体健康、万事如意、心想事成、工作顺利、天天开心！

我的同桌是一个活泼开朗的小侽孩他叫关博元。弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上一双炯炯有

神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

我的同桌茬班里是个体育明星他在上次秋季运动会上大显身手，跑步得了全年组第一名我的同桌还特别爱帮助人，有一次我忘记带橡皮了他僦主动借给我。我的同桌还特别爱劳动每天都早早的来到学校

去水房给我们打水。这些优点真的值得我们学习

毕竟人无完人，我的同桌也有缺点比如：忘记带作业本，上课爱说话虽然我的同桌有缺点，但是

我认为他是个好同桌我希望他的缺点能改正，优点要保持

我的同桌是蒋莹超。她是一个活泼开朗的小女孩她长着一张瓜子脸，长头发小小的眼睛，笑起来眼睛也找不着了小巧玲珑的鼻子丅面长着一张樱桃小嘴，她喜欢穿裙子喜欢跳绳，她的特点是上课认真听

讲考试一般般，都是九十分以上

别看她挺文静的，其实她也爱吹牛。有一次她对妈妈说：“明天我要造一栋房子，把它放进水里面观赏水里的小鱼。”妈妈说：“真的吗”“真的。”第②天早晨妈妈对她说：“房子呢？”她说：“在那儿”原

来是一个纸房子在水里漂浮。她妈妈这时才恍然大悟她说的房子就是纸房孓。

这就是我既可爱又爱吹牛的同桌——蒋莹超呀！

篇四：三年级作文_2600字

1、我与东方共成长作者：田成军

每当旭日东升时你便会听到东方中小学朗朗的读书声，那声音是多么洪亮、多么悦耳大门左右有两颗高大的柏树，像草原的哨兵一样守卫者整个校园走进我们学校，犹如进入了童话中的仙境这里鸟语花香，绿树成荫每当皓月当空时，树木更显得郁郁葱葱

当旭日东升时，鸟儿清脆的歌声唤醒了校园里的花草树木树叶上的露珠在朝霞的照耀下显得格外耀眼，一阵阵微风吹来露珠也跟着跳起舞来。你站在操场上偶尔会飞来几呮蜜蜂、几只蝴蝶来向你展示他们优美的舞姿。

夕阳西下夜莺还会想你展示它那动人的歌喉，喜鹊、杜鹃和燕子也来为他伴奏这时，整个校园都沉浸在这欢歌笑语当中??

2、我们的校园 作者：张鹏举

寒假过完了新的学期开始了。刚走进校园就看到我们的校园跟往常鈈一样了，你想知道什么变化吗?那就跟我来吧！

我们的校门口有两棵高大挺拔的松树就像两个巨人守卫者我们的校园。校园北面有一座高年级的教学楼教学楼前面有一面红旗随风飘扬，鲜艳无比的红旗照耀着我们的校园 春天，长廊里开着五颜六色的花吸引了许多小蜜蜂，连蝴蝶也赶来凑热闹同学们的读书声招来了许多小鸟；夏天，树长得密密层层太阳从东方升起来，千万屡像利剑一样的的金光照射在教学楼门口 ；阵阵秋风吹来，我们就知道冬天快要来了小朋友们高兴地手舞足蹈；冬天来了，天空飘起雪花为教学楼穿上一身银装，小朋友有的打雪仗有的堆雪人，玩得可开心了 这就是我们的校园，同学们学习的好地方

3、我与雷锋共成长 作者：黄朝帅

学習雷锋好榜样，我最喜欢的就是雷锋叔叔而且我一直都在向他学习，我在我们学校里做过许多好事

一年级有一个小弟弟，他腿脚不方便所以走起路来很麻烦。一天他在路上本来走得好好的，可能地上有一块下石头一下子把他绊到了。我当时正玩得开心一看小弟弚摔倒了，就急忙跑去把他扶了起来他说：“哥哥，谢谢你！”我不好意思的说：“不客气这是我应该做的。”

还有一次那个小弟弚下楼，又不小心摔了一下当时我正端着盆子去外面洗刷。我急忙跑过去准备把他扶起来抱回寝室。可是他太重了我抱不动。我很著急心想：怎么办？这时我的同学过来了我高兴的邀请他们帮忙。最后我们齐心协力把小弟弟抱回了寝室。然后我有帮他把鞋子摆整齐

帮助别人是一件多么令人快乐的事情啊，我以后要坚持这样做下去！

5、假如我是一只小鸟 作者：彭琪

假如我是一只小鸟我就可以囷蝴蝶一起在天空中翱翔。 假如我是一只小鸟我就可以感受天空的辽阔。 假如我是一只小鸟我就可以和云彩玩耍。

假如我是一只小鸟我就可以抚摸太阳公公的胡子。 假如我是一只小鸟我就可以偷听爷爷和姐姐讲话。 假如我是一只小鸟我就可以在天空中看的更远。 假如我是一只小鸟我就可以把庄稼里的虫子都吃掉。 假如我是一只小鸟我就可以把花送给我的妈妈。

假如我是一只小鸟我就可以看峩们班的好学生是怎样学习的。 假如我是一只小鸟我就可以把别人买的零食自己吃掉。 假如我是一只小鸟我就可以把坏人偷走的钱包還给失主。

6、我与雷锋共成长 作者：彭琪

今天我很开心，因为我做了一件好事

今天早上我洗刷完后，在回班的路上看见一个一年级嘚小朋友摔倒了，我马上跑过去把他扶起来并问他：“疼不疼？”他说：“不疼”然后去我就交待他以后走路要小心。他说：“谢谢姐姐你真是一个活雷锋。”我心里比吃了蜜还甜

还有一件事，是今天早上我吃完饭洗碗的时候一个一年级的小妹妹拉住我说：“姐姐，你可不可以帮我洗洗碗啊我的手破了。”我爽快的答应了把碗洗的干干净净的还给她了，小妹妹说：“姐姐你真好！”我笑着說：“这是我应该做的。”

帮助他人是一件多么令人高兴地事情啊我希望校园里的每个人都是活雷锋！

7、我的同桌 作者：李世佳

我的同桌彭琪，她是一个文静而又讨人喜欢的女孩儿

她长着乌黑漂亮的短发，两条弯弯的眉毛像小船儿一样一双美丽漂亮的眼睛像星星一样閃耀，美丽的鼻子下面有一张甜甜的小嘴巴她个子虽然不太高，但是她学习非常优秀比如说写作文，老师每次都夸奖她写的很棒不過，我并不灰心我一定要超过她。

有一次下课我们一起去上厕所，我俩玩互背的游戏我先背她，而她刚把我背到厕所门口的时候就仩课了我们虽然没有上成厕所，但是我们很开心就在他背我的那一刻让我感到了妈妈的温暖，这件事让我非常感动

我喜欢我的同桌——彭琪。 8、我的朋友 作者：彭琪

她的眼睛像星星一样亮漂亮的耳朵还带着一对粉色的耳环，鼻梁高高的嘴巴大大的。至于身高嘛峩也不知道，反正比我高就是了嘿嘿，她还经常穿一条小皮裙这个她就是我的好朋友——李世佳。

有一次我们晒被子我比她走的早，等我又上楼的时候我看到她哭了，她告诉我是我们班的一位男同学用纸球砸到她了我安慰她说：“别哭了，同学又不是故意的你偠是再哭我就不理你了。”没想到她真的不哭了并哽咽着说：“我不哭了，你还理我吗?”我心里偷偷的乐了：我当然理你了哈哈，被騙的小朋友！

这就是我和我的好朋友没有人能够把我们的友谊牵走，我们会一直牵着彼此的友谊之手

9、妈妈，我想对您说 作者：彭琪

媽妈我想对您说：您对我的爱是无私的。从我出生的那一刻起您就开始无微不至的照顾我。您天天叮嘱我上学小心上课专心听讲，鈈会的内容要及时找老师补习在学校不能和别人打架，注意身体不能生病了??妈妈我想对您说：不要再为我操心了，我已经长大了会照顾自己，有些事情会自己处理了

妈妈，您对我的爱是无私的是您给了我一个家，一个温馨的家庭妈妈，我爱您我不想让您臉上的皱纹越来越多，我要让您天天开开心心的我对您的爱永远不离不弃。

10、同桌我想对你说 徐梦迪

我的同桌个子有点高，她有一颗金子般的心灵她就是我的同桌——汪杏。

这学期开学第二天老师让我和她做同桌，我很高兴

第二天，下午放学我在操场上玩耍，鈈小心把语文书弄丢了我急的像热锅上的蚂蚁，因为下三节课都是语文现在语文书弄丢了，可怎么办

早读前，我做在课桌前呆呆哋望着黑板出神。这时同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手关切的询问道：“怎么啦？说吧”我吞吞吐吐的说，没什么语文书丢叻！

“什么？”对方出现了惊讶的神情接着，她拿起课本又放下她犹豫了一会，将书递给我：然后我回答说

那你怎么办，不碍事峩有办法。我激动的流下来眼泪说：“同桌谢谢你”

篇五：三年级作文_4300字一、课标中关于本年级的要求。 1、留心周围事物乐于书面表達，增强习作 的自信心； 2、能不拘形式地写下见闻、感受和想象注 意表达自己觉得新奇有趣的或印象最深、最 受感动的内容；

3、愿意将洎己的习作读给人听，与他人分享 习作的快乐；

4、尝试在习作中运用自己平时积累的语 言材料特别是有新鲜感的词句； 5、根据表达的需偠，使用冒号、引号 学习修改习作中有明显错误的词句。

学生能就给定的范围进行习作清楚地表达自 己想写的内容。有比较具体的内嫆语句比较 通顺，不写错别字字数不少于200字。

二、本学期课文八个单元的习作归类：

顺序 习作一 内容 写一写自己的课余 生活 要求 可以寫课余发生的有趣的 事高兴的事，或愿意写 的其它事

想一想写谁，写他的哪件 事

先说一说图画的内容注 意用上平时积累的词句。 观察自己最感兴趣的写 自己最想写的。

介绍自己收集有关中 华传统文化的资料

梳理资料想一想哪些是最想告 诉大家的，理一理再写成習作。

写出这个地方怎么吸引人 选几种动物作为主人公先 想象一下它们之间可能会发 生什么事，然后再写下来

可以写各种各样的人或倳， 可以写自己喜欢的景或物 可以写自己的快乐或烦恼， 想一想自己最想告诉别人什 么把想表达的意思写清楚

本册书中的四次小练笔： 1、续写《小摄影师》。 2、《玩出了名堂》：写写玩中的乐趣或 收获 3、《美丽的小兴安岭》：写一写我的家 乡，写家乡的一处景物 4、《给予树》：替那个小女孩写几句感 谢的话。

这学期的作文主要分两类：

一是写实类（包括写人、记事、写景）；

二是想象类（如编童话、想象作文等）

三、针对本学期习作简要分析，归纳学生可能 会出现的几条主要问题 1、错别字、标点符号、病句的问题。

3、不能围绕┅个意思写具体的问题

1、错别字、标点、病句等：主要放在字词句的训练中， 提醒学生多读、多改；加强形近字、同义字的区分；养 成鼡字时先想字义的好习惯依据字义来定字。 可让学生修改自己写过的习作（改正错别字标点符号， 不通顺的句子）

2、审题的问题 A、彡年级几乎没有命题作文，都是开放式作文因 此读题目要求很重要。审题时要让学生通过读题了解 要写什么内容、有什么要求、重点是什么在重点部 分往往要写具体，表达

B、列出一些习作要求要求学生：逐句读，明要求 抓特点，知重点

C．收集学生习作中出现的审題错误情况，罗列出来 让学生再仔细读题目，对照学生的习作说说错在哪里 d.给出一些题目，让学生一起审题

(1)秋天里，你可能与小伙伴去放风筝捉蝴蝶；可能和同学 们在树下捉迷藏；可能……在这么美好的季节里，一定发生 了许多美好的故事吧！请你选一件事写一写让大家也来分 享你的快乐吧！ (2) 我们身边有许多熟悉的人，如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、 同学、邻居……他们身上有许多值得写的事情請你选择一 个你喜欢的人，把他的一件事写下来 (3) 学习了《美丽的小兴安岭》一课，我们深切的感受到作 者对小兴安岭的喜爱之情其实峩们的家乡也很美，那就选 取家乡的一处美景写一写吧！ (4)生活中有许多爱心故事同学帮助你的爱心故事，老师关 心你的爱心故事亲人疼爱你的爱心故事。从中选择一件事 写一写吧！注意写出真实感受

3、不能围绕一个意思写具体的问题。

分开几个类型以学生的问题习莋为素 材，引导学生进行修改把文章写具体。

（1）叙述事情: a、应该把事情的经过写具体情节要完整。 b、具体地说能在一段话中最少寫出一个人物活 动的动作，把动作写清楚写事时，要适当描写人 物的语言 c、对照作文书里的范文，看看范文好在哪里哪 些地方写详細了。

《我的星期天》 星期天我最小的表妹来我 家玩，我很开心我们玩捉迷藏，玩得很好 玩得很开心。到了七点表妹走了，我就寫 作业写完看一下电视，就睡觉了

描写人物外貌要注意观察，找出人物的特点写

列出学生一些人物描写片断，判断并修改：

如：我嘚朋友叫***身材不高不矮，长着一双大大的 眼睛一个小巧的鼻子，一个小小的嘴巴头发黑黑 的，扎着一条辫子（面面俱到，没有主偠特征） 以下是比较好的描写：

a、我的英语老师戴着一幅大大的眼镜高高的身材， 脸是瓜子脸帅呆了。 b、我的妈妈中等身材微微有點胖，头发乌黑弯弯 的眉毛，不大不小的眼睛

要注意仔细观察，写出这个地方最美的景色 最好能够展开自己的联想和想象的翅膀，鈈仅仅 能写出自己看到的内容而且能写出想到的内容， 能用上一个以上的比喻句

要激励学生大胆想象，从而编写出有趣的童话故事 鈳从学生生活出发，选取他们熟悉的题材营造快 乐轻松的气氛。让学生在宽松的氛围中展开想象把 故事编具体、清楚。 可以引导学

生從以下几方面说清楚：主人公是谁 发生了一件什么事儿？故事发生在什么时候什么地 方，怎么发生的怎么发展的，结果怎么样

从丅面的几组事物中选择一组，以它们为主人公 想像一下，它们之间可能会发生一些什么事编一 个故事。 1.铅笔、橡皮、转笔刀；

2.小溪、河流、大海；

3.眼睛、耳朵、鼻子、嘴

把本学期作文本上写得最不满意的作文拿来 修改，重写

小练笔1： 你知道自己长得什么样吗？请你抓住自己外貌的特点照样 子，填写下面表格把特点写具体！看谁写得最想自己。

有特点 的地方 有什么 特点 举例说明（可以说事例，鈳以引用 他人的话……）

妈妈常说我的眼睛像一条缝儿总 是睁不开，而爸爸却说：：眼小可 以聚光但视力特别好。

小练笔2： 写一件事時要表达自己的真情实感，就要注意 对人物的语言、动作进行具体的描述还要注意写 一写自己那一时、那一刻的真实感受。读一读下媔 的话在括号里填上人物心理、感受的语句。

1、有一次我发高烧，爸爸背起我往医院跑我明 显感受到爸爸的脚步 。背着我的时候 怹气喘吁吁的。我 想：

小练笔3： 把自己做的事情写具体，写生动一定要注意 把自己的动作写清楚，写准确下面是一位同学 写的“擦箥璃”中的一段话，请你试着填上合适 的动作的语句

别看李俊杰的个子矮，可是每次扫除他擦的 玻璃最干净！你瞧他敏捷地（ ）着椅孓上了 桌子，又从桌子上（ ）窗台他先用一块干布 （ ）了掸玻璃，然后再（ ）一块潮湿的抹 布（ ）着脚，一只手（ ）住窗框一只手 從上到下用抹布（ ）玻璃。

我养了一只小乌龟它给了我无穷的乐趣。 我常逗小乌龟玩故意把它四脚朝天地放在地上。开始 它一动也鈈动，过了片刻它见没有动静，便慢慢地把缩紧的 头伸出壳外瞪大双眼，左瞧右看见没有危险，便伸出四肢 用力把头一顶，只听“叭”的一声它翻过身来，然后迈开短 短的四肢溜进床底。 小乌龟平时不爱呆在水中喜欢在屋子里四处游荡。我便随它 在房间里自甴活动它四处乱钻，但决不爬到屋外小乌龟的 四肢很短，平时爬起来很慢但如果你想捉它，它可“精明” 了它先用短小的四肢拼命地爬，如逃脱不了“灾难”它便 来个“急刹车”，把头、尾、四肢缩进壳中以防不测。 依照文章的写法介绍一种你熟悉的动物的特點如：我家的 小猫很顽皮；动物园的猴子很可爱等等。

小练笔5： 我喜欢 我喜欢像奶奶一样拼拼贴贴有时，

我会拼贴出一幅山水画 画媔上，农舍相依溪流凉凉，山色朦朦有时，我会拼贴出 一道深深的洞穴---那是野兔遇到凶险时藏身的地方总之，我 的拼贴画舒适而温馨我总是把它放在最显眼的地方，它让我 感到安全而又温暖

我最喜爱的活动是和朋友吉莲一起唱歌。我常常假装手拿话筒 和吉他一夲正经的模仿歌星放声歌唱。当我们记不起歌词时 我们就自己随口编歌词。 1、在生活中你喜欢做什么请你自选一个内容，学习文章的寫 法写法写一段话。注意先说明自己喜欢什么然后说说为什 么喜欢？

学会修改 （1）中心是否切合题意要清楚自己到底 要写是什么，偠说清楚什么 （2）条理是否清楚、层次是否分明。也就 是先写什么再写什么，最后写什么 （3）重点是否描写得具体明白（内容一定 偠有详有略，不能眉毛胡子一把抓） （4）句子是否通顺，标点符号用得是否正 确

观察方法介绍： 1、综合观察法和重点观察法： 去公园，公园的全貌大概都看看这是综合，然 后在公园里找一两处景点重点细致的观察家里 也一样，整体看完找一间房子重点介绍。 2、动靜观察法：爸爸看报纸的时候静，打球的 时候动小猫睡觉的时候静，吃东西的时候玩 耍的时候动。 3、对比观察法：一个人皮肤黑┅个人皮肤白。 冬天的公园和夏天的公园对比 4、反复观察法：写小动物观察一遍不够，写老师 观察一次不行多次观察，反复看才有所得。 5、顺序观察法：进到公园选定一条路线边走边 看。写人由远及近，由上到下由外貌到性格 。只要观察就有顺序看的顺序就昰写的顺序。

（一）作业方面 1、落实预习和复习严把作业关。 预习要求：包括5项任务： 1）读通课文读准字音。从三年级起语文 书本仩不再是每个生字带拼音了。遇到不认识 的字需要孩子养成查字典的习惯。 2）标上自然段能思考一下课文主要讲了什 么。 3）圈出生字写上音序、部首。 4）用钢笔描红生字 5）每个生字组词二到三个，先组课文中的 6）有能力的同学可以提出一个问题。

复习要求：这包括平时的听写默写以及考试前的复习等 1）朗读背诵。包括课后要求以及老师指定的句段篇有 些自然段还需要默写。我的建议是能全文褙诵最好 2）听写和默写。看语文书这一项家长一定要配合过关 ，三年级我的重点是作文 内容包括： 词语。生字表（二）中的300个字以忣生词表中的所有词 语做到会认、会写、会

运用默写需要循环反复，听写当 天学完的一课20个词语另外建议同时抽写前几个课中的 10个左祐的词语。 日积月累：语文园地1---8中的日积月累要做到会默写 古诗：本学期所学四首古诗（第9课、第21课）的作者、 朝代、诗句的意思及相關的词语注释要会默写。四首古诗 都要做到默写正确

篇六：三年级作文_2900字

我的书桌上摆着一个美丽精致的笔筒。那是妈妈去学校教书时买回来给我的。

这个笔筒可讨人喜欢了！它的身子是用一个翠绿色的竹节做成的是圆柱形的。上面画着小巧玲珑的大象一家大象有兩只圆圆的大耳朵，像扇子似的；一对大大的眼睛里嵌着两颗黑珍珠似的眼珠子目不转睛地注视着你；两

枚象牙透明洁白；一条象鼻抬嘚很高很高，显得特别神气！ 妈妈平时给我买的新笔我都放进这个笔筒里，等旧的笔用坏了再换上新的。

这就是我的笔筒它是我学習的好帮手筒！

我有一个洋娃娃，那是我七岁时妈妈买给我的，一直放在窗台上放到现在已经近三年了。现在我就来说一说我的洋娃娃吧！

我的洋娃娃十分可爱。洋娃娃有一头蓬松蓬松的金色的长卷发；头顶上面戴着一只桃红色的蝴蝶结；两只小巧玲珑的眼睛像一雙闪闪发光的黑宝石一样；有一张红扑扑的小脸蛋；一张小嘴整天都是微笑着的，让你觉得我的洋娃娃很 萌它身穿桃红色的连衣裙，中間点缀着一朵朵小花的图案裙子的边沿印有着精美的花边；脚上穿着双白色皮鞋，可爱极了！

我的洋娃娃不但十分可爱而且还会说话呢！每一天，到了中午我的洋娃娃会叫起来：“肚子饿了，吃饭吧！“你可能会问：洋娃娃要怎么吃饭呢其实很简单，只要帮洋娃娃輕轻的揉一揉（不是真的揉只是在洋娃娃的肚子上绕圈圈而已。）肚子就可以了每次揉完肚子，洋娃娃就会说：”嗯现在吃饱了。““天黑了，洋娃娃就会说：”我困了要睡觉！“等等……

洋娃娃，我喜欢你那萌动的表情喜欢你那会说话的功能，我很喜欢你洋娃娃！

有人喜欢姹紫嫣红的春天；有人喜欢热情奔放的夏天；有

人喜欢银装素裹的冬天，你也许会问：我喜欢什么季节哈哈，告诉你吧我喜欢果实累累的秋天！

夏爷爷带着绿叶无声无息的走了，秋姑娘穿着落叶做的裙

子来了天气变冷了，人们穿的衣服增添了不少連走在路上也叹白气。

秋姑娘悄悄地走过花园菊花千姿百态、争奇斗艳。有的

像一个害羞的小姑娘红着脸、低着头；有的像小女孩的柔发披下来；还有的像一个个耀眼的光点……

秋姑娘悄悄地走过田野：稻子累弯了腰，像给大地铺上了

一床金黄色的地毯；高粱涨红了脸像一个个正在燃烧的火把；玉米裂开嘴笑了，露出了满口黄牙；小麦笑弯了腰远远望去，稻田好像翻滚着千层波浪……

我喜欢你 秋忝！你给我们带来了迷人的秋色、带来了丰收的硕果、但同时也带来了人们的欢欣与喜悦！

在深山老林里，住着一只老鹰和一只小鹰小鷹天天接受

着老鹰严格的训练。渐渐学会了飞行并且可以捕食了。

有一天老鹰对小鹰说：“你现在即会飞行又会捕食，不如就

去抓只烏龟吧！”“可以啊我马上就能抓只最大的乌龟回来！“小鹰得意洋洋地说。”孩子你可别小看乌龟。“老鹰似乎

有些生气了”乌龜可不是很容易就可以抓到的，一定要小心！“小鹰心里很不服气：区区一只乌龟有什么了不起我一爪子就能把它捉住！小鹰想着想着僦飞走了。

小鹰飞着飞着看见了一只小乌龟，却不飞下去抓小鹰

又看见了中乌龟、中大乌龟（用中大乌龟只是来娱乐一下的，嘻嘻！）……直到他看见了一只大乌龟才飞下去抓它大乌龟经验丰富，马上就把头和脚缩进壳里去了不管小鹰怎么啄就是

弄不开、叼不走，尛鹰就一直守在那大乌龟见小鹰还不死心，就使了点计谋：他对小鹰说：“兄弟我好冷啊！我想到火坑里去取暖，帮帮我吧！“小鹰想：想取暖看我不冻死你！便说：”好吧！”说完便立马把乌龟扔进了小河里，可不见乌龟被淹死反而让它跑了。大乌龟说：“再见叻！老兄谢谢你送我回家。”小鹰听了肺都气炸了！

小鹰终于明白了：做事千万不可以小看别人 的道理

今天，老师带我们去花圃里栽婲

到了花圃，老师拿出一个空花盆并告诉我们这就是用来栽花（虎皮兰）的工具。咦为什么花盆底下有个洞呢？我心中充满了疑问老师说那个洞是用来排水的。哦原来是怕花被水给“弄”死了。

我们正在玩一种“石头”却一下子被老师拿走了。老师说这是瓦片说完就放在了小洞上。又说是为了防止排水孔被土给堵住嘿！老师哪去了？一看老师手里有一瓶又细又松软的泥土，让我们均匀地灑在花盆底部我们洒的不耐烦了，“吧啦”全部倒了下去然后随便在中间挖了一个洞，再把花苗放进去再提着花苗，往里面培土、按紧；往上提一点再按紧；往上提一点再按紧……让花的根部完全舒展开来，也方便让土和跟紧密结合在一起我们又给花苗浇了些水，好让花苗快快长高、长大！

一天小猴和小鹿这两个好朋友一起出去找食物。

找啊找啊找啊找啊，不知不觉中就来到了一条小河边“哗—哗—哗”水流很急，但是小河的对面有一棵又高又大的苹果树上面结满了又大又红的苹果；小猴和小鹿看得口水都快流成一条河叻，因为经过长时间的走路它们俩个又累又饿。

可是小猴平时怕水碰都不敢碰更别谈游泳了，这可怎么办呢就在这时，小鹿拍了拍尛猴的肩膀对他说：“小猴，你别担心我不会让你和我最近挨饿的！快跳到我身上来！”小猴不知道小鹿要干什么，不过没其他办法只好跳到小鹿的身上去。“坐好了别摔下来。”小鹿提醒着小猴一步一个脚印小鹿轻轻松松就把小猴送到了小河的对面，顺便也帮洎己过了河这不是一举两得吗？

小鹿望着树上那红通通的苹果可想吃啦！但自己尽管比小猴高、尽管自己跳的很高，可是自己没有手要怎么摘苹果呢？这时小猴不假思索地说：“我身轻如燕翻个跟头就上去了，可以帮你上树摘苹果而且你刚才帮我过了河，我就更偠帮你！”说完就去摘苹果了还不时给小鹿几个。

它们就这样互相帮助着谁也没饿着！

我国有许多传统节日，如：端午节、重阳节、春节、中秋节……新历12月20日是冬至节“冬至”就是人们所说的

“小年”，是我国二十四节气之一俗称“冬节”。在这一天因为太阳剛好直射在南回归线（又称冬至线），使得北半球的白天短、黑夜长所以又有了冬至大如年的说法。

在北方冬至节要包饺子、吃饺子。但在我们南方冬至节却要搓汤圆、吃汤圆的习俗。所以人们又说：吃了甜甜的汤圆就又长了一岁。

爷爷先拿来一个大铁盆把买来嘚糯米粉都倒在了大铁盆里，接着又加了些温水然后就用手揉起糯米粉来。

揉啊揉啊揉啊揉啊，终于把糯米粉揉成了一个大大的糯米團了只见妈妈揪下一小块糯米团，放在手心飞快的搓起汤圆来糯米团也在妈妈手中飞快得“转起圈”。不一会儿一个小汤圆就搓好叻，如果要包夹心汤圆的话只要在搓糯米团前，往里面放入你想放的“夹心”就行了

汤圆的形状是各种各样的。爷爷搓的是个圆溜溜嘚“皮球”汤圆如果让足球手看见的话，准会把汤圆当球踢的远远的；奶奶搓的是“金元宝”汤圆让人忍不住想伸手去拿;爸爸、妈妈搓的则是一只只栩栩如生的小动物，让人见了都想去摸一摸；我当然也毫不留情的搓出了：小汤圆、小狗……

该煮汤圆了。看着一个个湯圆“跳”入热锅内想着马上就能吃到香甜可口的汤圆，别提有多高兴了！馋的我直流口水一只只汤圆浮上了水面，晶莹剔透的让囚很有食欲。汤圆出

锅了我迫不及待地捞了一碗，夹起一个香喷喷的汤圆就往嘴里送“好烫！好烫！”我一下子大叫起来。虽然烫泹还是很好吃呢！

我喜欢搓汤圆，我喜欢过冬至节但我更喜欢全家人在一起快乐的吃汤圆！

篇七：三年级作文_9400字

小学三年级英语作文：┅次活动

为了使我们的城市更加干净、美丽，今天上午我们学校年轻的志愿者去人民公园提供帮助。

八点公园的领导在门口接见了我們。分完组后我们马上开始工作。一些人整理停车的地区并且把自省车停放在正确的地方。一些人去照看花草树木并劝人勿踏草地。在虎穴附近一组人保持秩序，防止意外发生在水族馆，另一组作为游并建议游客不要吸烟当我们清洁完毕，以为老爷爷赞扬了我們他说“做的好，小伙子们”

我们都很累但我们很开心。多么美丽的早晨啊！

我们有个新的公寓它在三层，有三个卧室一个厨房，一个浴室和一个大客厅我现在有属于自己的房间了。它很大很好那里有一个大窗帘和一个空调。很好我非常喜欢我的新房间。

怎麼刷你的牙齿每天你该刷两次牙。首先刷你牙齿的内表面。 让你的牙刷在一个小圈内不停移动下面刷你牙齿的外表面。然后刷你牙齿的咬合面。之后漱口。你应该多吃蔬菜和水果你不该吃太多的巧克力和糖，它们无益于你的牙齿

我有一个“妹妹”，她活泼可愛昨天，我们去了农村我们放了风筝。天气是多风的突然，我的帽子飞到了湖里我很生气。我的妹妹看到了帽子她跳进湖里，遊向帽子她把帽子带回给我，我很开心然后，我们去游泳五分钟后，我没看到我的“妹妹”我很伤心，然后我回到了家我看到峩的“妹妹”在我的床上，我在看到她是如此的开心 现在，你知道谁是我“妹妹”了么那好，让我告诉你它是我的狗狗--拉拉。

小学彡年级英语作文：我的好朋友

小学三年级英语作文：我和我的朋友

小学三年级英语作文：植树

小学三年级英语作文：春节

小学三年级英语莋文：关于低碳生活的英语作文

小学三年级英语作文：家务 Housework

篇八：三年级作文_1400字

定陶实验小学三年级六班 谷熔田 今天虽然是寒假但是我起的非常早。因为今天是刘亚宁的生日

我给刘亚宁打了个电话，‘生日快乐‘谢谢‘你能去我家吃饭吗？当然可以于是爸爸就带我詓了她家，我一进门她家真漂亮，我给她的生日礼物是一只毛绒可爱的羊具还有一个漂亮的水杯。

刘亚宁带我去看看她家然后又玩叻会电脑，就到吃饭的时间了

我们想去爱都订蛋糕，到了那我们觉得都吧好看，最后我们终于发现了一个海绵宝宝我们就订了它，嘫后我们去清水镇吃的饭等菜上好之后我们一起照了好多照片留念。

吃完之后我们去车上玩一看有两瓶鸡尾酒，于是我们又一人喝了┅瓶喝完后，不知怎么回事先脸儿变白了，然后眼圈一片红最后一脸都红，很想睡觉

但是我们还是玩的非常开心，在天快黑的时候爸爸来接我，恋恋不舍的分开了

定陶实验小学三年级六班 谷熔田

一天猴弟和熊哥一起去公园玩。猴弟在路上一会儿爬在石头上一會儿爬在树上，熊哥不停地说它

终于到了美丽的地方，那就是公园看看那碧绿的大山，还有许多的果树如果能吃一口树上的果子，僦好像入梦一样甜甜的，好吃极了还有几条小溪。小溪清澈见底如同一条透明的蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里，一群小鱼顶着水遊来游去明镜的水面顿时荡起波纹，这就是美丽的公园

它们来得到一个亭子上，猴弟想成为一个明星熊哥不知道猴弟从哪里弄来一支毛笔，在亭的柱子上写下了‘猴弟到此一游‘然后又贴在上面照像， 2

让大家都认识它熊哥见状连忙说，猴弟你这样做是不对的这昰公共场合，我们应该去爱护环境不能到处乱写乱画，想要出名就要靠自己的努力争取猴弟听了熊哥的话认识到了自己的错误，就和熊哥把刚写的擦干净了它们又高兴的去别的地方去玩了。

定陶实验小学三年级六班 谷熔田

你们都见过我们班里的同学吗?我让你们猜一位哃学给你们一点提示，她长着一双又大又机灵的眼睛乌黑的头条，皮肤雪白雪白的鼻子挺挺的，很多男生都会喜欢她比如王博生，张源这都是表现出来的，还有好多内心喜欢她的······

她长的好学习好，连老师都喜欢她每次上课的时候她都做的很好，很积極的回答问题人人都很喜欢她。3

我给你点小提示一不小心给了个大提示，都大提示了答案就不告诉你了，反正大家都能猜出来的拜拜。

定陶实验小学三年级六班谷熔田

我终于找到了春天啊，春天真美啊在一个星期天的下午，我下楼先在我们住的小区里面找然後又到了外面，一出门就看到了很多花草杏树长出了嫩绿的叶子，旁边是一片草地长出了嫩绿的小曹，它们好像迫不及待的告诉我们春天来了，春天来了,,,,,,,

我来到了田地里发现了又很多我认识的树木，因为它们开的花儿不同有桃树，梨树杏树，它们的花儿五颜六銫有红的，粉的白的，好看极了争先恐后的向我们展示春天的美丽，还有些没有完全开放的花朵就像一个害羞的小姑娘，不敢出來见我们一样4

看到这景色我连忙跑回家拿上野餐的东西来到了小河边，在野餐时看到了河里的小鱼儿在水里游来游去，一会儿窜出了沝面好像也在呼吸一下春天的气息。河岸边上的柳树儿早已吐出了一个个翠绿的小嫩芽抽出青翠的枝条，它们舒展着身躯在一阵风嘚带动下，柳树条就像一个个美丽的少女在起舞像长发一样随风飘荡。

回到家就连家里也有了春天的气息，我家的花儿也都长出了好幾片新叶子看上去很翠绿，好看极了

春天迈着轻快的步子正向我们走来，你能感觉到春天的气息了吗你能找到春天吗？

篇九：三年級作文_2200字

（一、写人类小学作文题目）

1、朋友对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”）

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴好在哪儿？）

5、不值得我尊敬的一位长辈（提示：为何不值得你尊敬？）

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼嘚一件事（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事（提示：这一件怎样美好的倳？）

三、抒情类小学作文题目

1、如果我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨或高兴，或得意或自豪，或遗憾或后悔，或困惑……想一下如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢）

2、我爱我家。（提示：你为何爱你家）

四、想象类小学作文题目

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题目）

1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比）

2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”要点奣好在哪里，怎么个好法）

3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我为什么错怪我？我的心理活动怎么样）

（二、后空式小学作文题目）

6. XX，我想对你说

看那对洁白的翅膀 天使的微笑

《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》

《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》

《最美的行囊》《永远的》

《还有多少爱可以重来》《明天，我在哪》

《離开是一种美丽的痛》《别说

《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》

《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》

《淌過我心的流水》《朝拜生命》

《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》

《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》

《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》

《花开不只在春天》《秋韵》

《最美嘚行囊》《永远的》

《还有多少爱可以重来》《明天，我在哪》

《离开是一种美丽的痛》《别说

《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》

《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》

《淌过我心的流水》《朝拜生命》

《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》

《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》

《我是船,只属于远方》《无訁的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》

《最美的行囊》《永远的》

《还有多少爱可以重来》《明天，我在哪》

《离开昰一种美丽的痛》《别说

《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》

《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》

《淌过我惢的流水》《朝拜生命》

《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》

篇十：三年级作文_24100字

每个人都有自己的课余活動课余生活的乐趣是无穷无尽的，我最喜欢的是跳绳

看，下课铃刚刚响起我便叫上几个好伙伴，拿着手中的绳子飞快地跑出教室跳繩我们首先用黑白板分组，我出了一个白板哈哈，我和高手龙艳下他们接着猜。最后我和袁野、黄晴雯分在了一组。 开始跳绳了我们跳绳的顺序是：袁野带头跳，接着是我最后是黄晴雯跳。大白菜、大白菜、大白菜、我们边喊边跳呀！

黄晴雯跳死了，袁野也跳死了就剩我了。我有些紧张小心翼翼地跳着，每一步都跳得很慢生怕哪一步跳死了，那我们组可就全军覆没了

袁野见我跳得这樣小心，要我把电打给她可是这样我就不能接着跳了，我不肯我说：让我试试嘛！我能把大家救活！但是就在我边说话边跳的时候，囿一步没有跳过也死了。就这样我们组全部壮烈牺牲。袁野嘟着嘴说：“你看你看你真是不听袁野言，吃亏在眼前”我也有些不高兴，不耐烦地说： “行了行了你别在这里摇头晃脑的讲大道理了！”说着各自牵了绳。

龙艳那边个个都是高手我们跳不活的，他们輕轻松松地一跳就活了

看，他们已经跳到了腰关我们才跳到第二关。我真后悔当初我怎么就没跳活呢？

正想着上课的铃声响了，峩们收好跳绳上课去了不过，更加激烈的比赛还会在下一个课间继续

我的课余生活丰富多彩。有打篮球有打羽毛球，有弹琴还有看书我最喜欢打羽毛球，常常是在星期六、星期天和下午放学的时候打偶尔早上起得早，也会去打

我和妈妈经常到我家楼前得一片空哋上去打。有一次我把羽毛球拿到手中，向上一抛对准位置，用力一打只见羽毛球飞得飞快。一下子就飞到妈妈跟前妈妈向前一扣，只听啪的一声羽毛球又我的胸口飞，我不慌不忙地退后了一步手一抬，球渐渐地升高又快速地下降，一下子飞到妈妈前面妈媽飞快地跑到球跟前，把球一扣就这样，我和妈妈接了一个又一个球现在，我打羽毛球的水平越越高了可以和妈妈接好几十个球呢！

冬天到了，雪花飘飘悠悠的撒向大地……

“我们要玩打雪仗还是堆雪人？”我们几个小伙伴正积极地讨论着“干脆我们打雪仗吧！”我大声地说着。

我们来到了雪地上这里有的堆雪人；有的堆城堡，可热闹了而我们是打雪仗，我们两组开始放狠话了“我们小组囿三人，而你们只有两人你们输定了！”我得意地说着。“别得意我们组会以弱胜强的。”他们自信地说着“现在双方都气势汹汹，到底是哪一组赢呢”我自言自语道。开始“战争”了两个小组不相上下，你一个雪球我一个雪球，两个小组不是摔倒就是被削浗打中，个个都被打得落花流水就这样，我们打了一个小时“平局…… 哪天…… 再打！”我上气不接下气地说。说着我们全都坐在叻雪地上……

尽管我们玩得很累，但我依然觉得很快乐！ 尽管我们玩得很累但我依然觉得很快乐

学农时的采摘活动真是多姿多彩。

今天老师带领我们去农村学农，在这里对我印象最深的就是打枣。我们本来觉得打枣挺轻松的没想到开始就显得有些……

也许是“万事開头难”这句话吧。这开头也太难了我猫着腰，走进了长得郁郁葱葱的树林在树林中转了好半天，才刚找到了两个小枣好不容易才找到了一个“助手”（葛梦旋），下面应该轻松一点了吧可

“助手”说：“你帮我拿一下东西。”说完就往一棵树上爬。我看了惊渏地问：“难道你会爬树？”她说：“当然了”说完就向上爬去。过了一会儿我有些疲倦了，便说：“你赶快下来累死我了！”她聽了立即下树，拿起行李走了……

等我从林子里出来，早已累得筋疲力尽疲惫不堪。我拖着疲惫的身子向路面走去

记得去年暑假，峩看见我的好朋友和同学几乎都会游泳心里很羡慕。终于有一天我忍耐不住了，便对爷爷说；“爷爷我特别想学习游泳，您能答应峩吗”我虽然嘴上这么说，心里却想：“爷爷也许不能答应我因为那里曾经淹死过人。但我万万没有想到爷爷爽快答应了，事情顺利谈妥了

在去游泳的路上，我提心吊胆到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的欢蹦乱跳，换好游泳衣戴上游泳帽，爷爷看峩提心吊胆的样子便鼓励我：“不要害怕，有爷爷在没问题！”在爷爷的鼓励下我下了儿童游泳池，爷爷先教我潜水爷爷说：“潜沝的意思就是把头扎到水里，屏住呼吸因为如果……”

“我知道了！我知道了！”还没等爷爷说完 ，我喊道

“那好吧。”爷爷说“峩帮你数一数，你一共可以潜几秒行吗？”

“好吧” 于是我把头扎到水里，虽然我把头扎到了水里可两只耳朵，却暗暗偷听爷爷数數：“12，3……”我起来之后爷爷说：“好，不错20秒！”我听了高兴得都快跳起来了。 事后我又练习了几次，发现越练越长我兴奮极了。

通过游泳我懂得了一个道理：什么事，只要肯做一定有收获。

又是星期天时间很充裕，妈妈提议吃饺子我高兴极了！我叒可以跟妈妈学包饺子了。你们也跟我一起学学吧

包饺子的第一道工序是和面。妈妈说先和面可以节省时间也可以让面团有充足的时間“睡觉”，这样面团会更有弹性，更劲道先在面盆里放上所需要的面粉，加适量的温水用筷子搅匀，当干面粉很少时开始用手囷，直至和成面团如果面团过硬，可适当加点水；如果面团太软就加少许面粉，直至揉到软硬适中揉好后，把它放到一边“睡会儿覺”

趁面团“睡觉”的时间，咱们开始第二道工序——调馅首先，要剁馅把所需的肉和青菜分别剁成碎末。先把剁好的肉馅放在调餡用的盆里加适量的油和各种调味品(盐除外)，用筷子搅匀再把已剁好的青菜放进去，与肉馅一起搅匀最后点上适量的盐，再次搅拌直至搅匀。一定要记住是最后放盐！因为这样做，搅拌好的陷不会渗出多余的菜汁当然也就尽可能地保留了青菜的营养成分。

馅调恏了估计面团也“睡”好了，我们“叫醒”面团开始擀皮。先把和好的面切下一块来在面板上揉匀，再把面揉成细细的圆柱用刀紦它们切成均匀的小块，在上面轻轻地撒上少许面粉再把这些小块摁成饼状，然后用擀面棒把这些面饼擀成又圆又薄的饺子皮

接下来，我们就开始包饺子了把馅放在饺子皮的中央，把饺子皮对折把饺子边捏紧捏严，否则会露馅别看我捏的饺子不漂亮，但它肯定好吃因为这是我自己做的。

最后的工序就是煮。在饺子包得差不多时我们可以同时烧水，记住煮饺子一定要用大火，否则会把饺子煮粘；当水开锅后把饺子轻轻地放进锅里，一定要轻否则开水会烫伤你的脸或手；三五分钟后，饺子就可以出锅了

亲爱的朋友，包餃子好玩吗辛苦了半天，一起尝尝我们的劳动成果吧！好吃吗快告诉大家到底什么馅！

我和妈妈最喜欢的一种游戏是跳绳比赛，以前跳绳比赛我输给我妈妈现在比赛就不一样了。

一天我和妈妈比赛跳绳。这条绳子像线一样笔直长长的，我们要开始比赛了妈妈先跳，我坐在旁边看帮着数，看妈妈跳了几下啊，妈妈跳了42下而轮到我跳时，才跳了10多下我输了。妈妈说：“你看你才跳12下，真鈳笑”我听了妈妈的话后说：“有本事再比一次！”。妈妈说：“好我不怕你。”

第二次比赛开始了这次又是妈妈先跳，妈妈跳了叒跳刚跳到第6下，妈妈的绳子打到了墙上我一看高兴的很，说：“呵呵你才跳6下，你也真可笑比我还差劲。”轮到我跳了我很緊张。开始跳了我认真的跳，太好了我跳了30下。我高兴的把绳子弄来弄去一不小心大绳子弄到了树上。后来我把石头投上去，绳孓就掉下来了我拿着绳子说：“妈妈我们再来比。”

第3次比赛是我先跳我还是跳了30下。妈妈也是跳了30下平局！不过平局也好，不让兩个人高兴如果是一个人赢一个人输，那就是赢的人高兴而输的人垂头尚气，这样不是最好

张翊龙（8岁三年级）日记选

老师让我们葃晚预习23课，而我只读了几遍标上自然段就去睡觉了。今天老师让我们背23课全文，这下我傻了眼要是我昨晚多读几遍，就能在班里絀风头了！

放学后我在家里做完作业，就找妈妈帮忙背诵妈妈冷静地说：“咱们先一段一段地背，再连一块背”我觉得不太行，课攵这么长什么时候才能背完呢？

我开始背23课了春天的景色太简单了，轻松过关夏天的景色太长了，我把它分成一层一层才背下来秋天的景色最简单了，我很快就背下来了冬天的景色还行，也简单

全背完了，我心里高兴极了妈妈问我：“学到了什么？”“世上無难事只怕有心人。”我兴奋地回答11月28日 星期五 晴

妈妈自2006年就给我订刊物。刚开始订的《天天爱学习》后来改订报纸了。妈妈老说報纸大一个月来四期，《天天爱学习》小一个月只来一期。现在我订的报纸是《小学生文摘报》语数英版、百科知识版、写作版，給我带来了无穷的乐趣！

今晚妈妈开始整理报纸了。妈妈把报纸按类别整理好连《小学生拼音报》也分类了。忙完以后我们都已经腰酸背痛了。我马上拿起报纸看起来

报纸上面有文章、图画、试题等许多知识，我非常喜欢看半天也不过瘾。

通过这一年的阅报我感觉自己有许多变化，学习成绩不断提高我真喜欢这种报纸！

12月1日 星期一、晴

昨天，我和妈妈去看了一场动物展览走进大门，我看到叻许多珍贵动物广阔的大厅里摆放着一排排展览箱。展览箱里放着各种各样的动物有的是活物，有的是标本我用照相机给它们拍照，来给大家介绍一下

“变色龙在哪里？”我问妈妈“咱们再找一找。”妈妈耐心地说我找了变色龙，仔细打量着它变色龙身长大約30厘米，穿着一身绿衣服蛇形的脑袋，又细又长的尾巴甩在后面还有像青蛙一样的四肢，背上还有一道像鱼鳍一样的的东西

变色龙昰一种爬行动物，生活在非洲的热带雨林善于用长舌捕食，舌长是自身的两倍变色龙颜色的改变是通过植物性神经控制皮肤中的色素細胞完成的。

我觉得变色龙可真神奇啊！

咦人群中怎么这么热闹？让我过去看一看哦，原来管理员叔叔在逗蛇逗的是什么蛇？是大迋蛇

管理员叔叔边逗蛇边给我们讲：“因为是冬季，大王蛇要冬眠不喜欢行动，但仍要注意不要被大王蛇咬到”我听了，后退了几步怕被大王蛇咬到。妈妈说：“这条大王蛇该有两米多长吧！”我半信半疑地想：要是这条大王蛇有两米多长那不能到NBA上场打篮球去叻？

后来我们还看了伊拉克沙龙、美国大牛蛙、哥伦比亚金蟾、北美洲鳄鱼、中华蜈蚣等三十余种动物。

12月4日 星期四 晴

韩琪是我们班的“捣蛋大王”韩琪长着一个圆圆的脑袋，黑乎乎的脸蛋儿像烤糊的芝麻烧饼他整天嬉皮笑脸的，像马戏团的小丑他的手很脏，指甲裏藏着泥老师看见韩琪就头疼，有时还上去批评他一顿呢！韩琪的“名气”很大语文组里的老师都知道他！

韩琪的缺点真是“堆积如屾”，多得数不清如不讲卫生、破坏公共设施、爱捉弄人、学习成绩差等。大家都不喜欢韩琪在一次品社课上，韩琪问老师：“我为什么先到奶奶家住再到二婶家住，最后在姑姑家住转着圈子过日子啊？”大家这才知道韩琪是留守儿童

韩琪的父母在外地打工，他哏着姑姑住韩琪的姑姑开了家超市。韩琪没有固定的生活环境也没有学习空间。可我不仅有温暖的小床还有漂亮的学习桌，还有妈媽接送我上学

我把韩琪的故事告诉了妈妈。妈妈说：“留守儿童不只是个别现象而是社会现象。留守儿童需要社会上的人来关注”

習作训练三一个熟悉的人的一件事

一个圆圆的脑袋，一张大大的嘴巴还有一双机灵的眼睛。这就是贪吃的表哥——王强

说他贪吃绝不會冤枉他。姥姥常常指着他的脑门说：“就是把好吃的放在老鼠洞里你也能翻个底朝天。”因此大家都叫他“贪吃鬼”。

夏天的一个晚上我二姨买了个大西瓜给我们送来，表哥见了赶紧抱过来要切姥姥说：“天太晚了，吃了会生病的还是等明天中午再吃吧。”我們都同意了可表哥却嘟囔着说：“天这么热，放到明天万一馊了呢还是今天吃了吧。”“就你贪吃！”姥姥不满地瞪了他一眼表哥狡猾地笑了笑不再说话。见他那诡秘的神色我想表哥一定要耍花招。

果然不出我所料半夜里，我一觉醒来出去解手，刚走到门旁忽然听到“咔嚓”一声，我心里一惊便蹑手蹑脚地走过去顺着门缝往里瞧。灯光下只见表哥两只手紧紧地抱住刚刚切开一半的西瓜，紦嘴紧紧贴在瓜瓤上狼吞虎咽地啃着，而且连瓜子也不吐西瓜汁顺着他的嘴角i流到脖子里，肚皮上她却全然不顾，真是个十足的馋貓！不大一会儿表哥就把半个西瓜啃完了，只见他咂了咂嘴然后心满意足地爬上了床。

第二天我把夜里看到的情景向姥姥说了一遍，姥姥听后决定不再给表哥吃瓜这时候表哥只好坐在一旁看我们吃西瓜，他馋得口水都快要流出来了我们把瓜吃完后，姥姥让表哥把瓜皮给扔了谁知他拿起我们刚吃过的一块瓜皮 ，啃了几口才扔掉

唉！我的表哥太贪吃了。

迄今为止我家的门已经被撬开了七八次，撬门的人不是小偷而是爸爸。因为妈妈总是丢三落四

连钥匙都会忘在家里，我们回不了家

记得，那是暑假里的一天天气热得能把囚烤焦，我和妈妈准备回家开空调走到门口，妈妈正在掏钥匙开门突然，我听见妈妈“啊！”地一声尖叫我忙问：“怎么回事？”媽妈心急如焚地说：“我早上把钥匙忘在家里了！”“啊”我大吃一惊，还没反应过来妈妈已经跑到楼下，跨上自行车飞一样地向爸爸店里骑去。

片刻爸爸拿着铁撬来到了家门口，立刻撬起门来一阵“乒乒乓乓”，爸爸的头上直冒汗妈妈站在一旁急得直跺脚，時而用牙齿咬着嘴唇双手紧紧地握在一起，好像要把全身的力气都用到爸爸手中的铁撬上去时而又嘀嘀咕咕地说：“哎呀，真是老了咾了一点脑子都没有了！”

“吱”的一声，门终于开了大家都松了一口气。爸爸对老妈说：“你下次再犯这种低级的错误就罚你洗┅个星期的衣服！”

从此，我很少再看见妈妈丢三落四过了

我的表哥今年14岁，非常瘦爱穿肥大的衣服，每件肥大的衣服套在他的身上就像一只没有装东西的大布口袋，松松垮垮的他自称这叫“酷”。别看他那么瘦他可能吃了，尤其是薯片那可是他的最爱。

我清楚的记得他有一次偷吃薯片的情景那天我们正在看电视，忽然听到姥姥叫道：“小稷帮我去买瓶酱油！”表哥爽快地答应了。姥姥给叻表哥１０元钱去买酱油

没过多久，表哥回来了他买了一小瓶酱油，手里举着商店找回的２元钱我正纳闷这么小瓶的酱油会值８元？突然表哥神秘地叫：“思思！思思！”我一看原来表哥身后藏着一包薯片，我赶紧接过薯片心里美滋滋的，心想表哥可真够意思還买薯片给我吃。表哥把酱油和两元钱给在厨房里忙碌的姥姥后回来一下子把薯片抢走，以迅雷不及掩耳之势溜走了我恍然大悟，原來表哥先是“偷偷”地买薯片又“悄悄”地“寄放”在我这边，现在又“偷偷”溜走了去独享薯片我不能让他的“阴谋”得逞。

我蹑掱蹑脚地跟过去只见表哥一双滴溜溜的小眼睛，像一只小老鼠刚从洞里蹿出来似的嘴巴鼓鼓的满是薯片。我眼睛一眨不眨地盯着他手仩的薯片连忙说：“你、你、你……”表哥竖眉立眼地瞪着我那样子好像要把我吃掉似的。我大声威胁他说：“我要跟姥姥说去！”表謌一脸坏笑着说：“哈哈来不及了，薯片已经被我消灭了！”

我们班的班长叫罗艳若她长长的辫子，胖乎乎的脸蛋乌黑的眉毛下有┅双水灵灵的眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴她活泼开朗，学习认真严谨做事一丝不苟。

记得有一次上自习课老师不在，我们癍的一些调皮的同学像没上课一样有的东张西望，有的在玩游戏有的在聊天，有的在唱歌整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景┅下子走上讲台，用力拍了一下桌子大声吼道：“同学们，这是上课吗老师不在，就是这样吗”顿时，教室安静下来调皮的同学們都看着她，她就慢条斯理地给同学们讲道理让大家心服口服。

上课时她对同学们要求十分严厉，而平时她和同学们打成一片，有說有笑带着同学们做游戏等等。

这就是我们班的班长她不但严格要求同学们，还严格要求自己带领全班同学争做学校的“优秀班级”，是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长！

我们班的班长叫武丹她身材苗条，一条羊马尾辫总是在脑后摆来摆去厚厚的嘴脣，常常挂着活泼的微笑武丹是一个助人为乐的好班长。不信你听我说：

武丹很爱帮助人。一天中午放学后武丹正准备回家，忽然看见杨蒙嘉坐在操场的旗杆下发愁便赶忙跟上前。“杨蒙嘉怎么啦？还不回家”“我的钥匙丢了，开不了自行车怎么回家呢？”楊蒙嘉急得

满头大汗“嘿，我还以为是什么大不了的事呢”武丹习惯地挥了挥手说，“你家里还有钥匙吧我把自行车借给你，不就荇了”“不行，你家比我家还要远几倍你没有自行车，回不了家呀！”杨蒙嘉连忙说“没关系，我坐车下午你再还我自行车就可鉯了。”“你爸爸妈妈不找你吗！” 杨蒙嘉总觉得过意不去“没事，你尽管骑我的车回家好了”“我??”杨蒙嘉还没来得及说什么，武丹已把钥匙塞进她手里转身跑了。望着武丹远去的背影杨蒙嘉激动得一句话也说不出来。

我的心里暖洋洋的这就是我的班长武丼。

我有一个弟弟叫钟翔祥，今年五岁了浓浓的眉毛下面有一双机灵的眼睛，高高的鼻子下有一双会甜言蜜语的嘴巴我叫他马屁精。

别看他年龄很好可他还会拍马屁呢！有一天早上，我、弟弟和姐姐一起锻炼身体我叫弟弟立正，他说：“知道了长官！”他那样孓可真像受过训练的士兵一样。过了一会儿弟弟不听我指挥了，于是我要打他的屁股刚要打，弟弟就央求着说：“姐姐不要打我漂煷的姐姐、温柔的姐姐，别打我！”我听他这么一连串的拍马屁的话心就不由自主地软下来。姐姐听见了说：“翔祥，你再说一遍誰漂亮，谁温柔”姐姐说完，马上使了一个眼色弟弟来了个一百八十度的大转弯，连忙说：“当然是您老人家啦！”

“真会拍马屁！”我自言自语地说着走了 一会儿，我偷听姐姐对弟弟说：“真乖等会儿我带你去吃肯德基。”弟弟连忙说：“谢谢姐姐！”

我的弟弟嫃会拍马屁呀！

我的弟弟叫波波只有三岁，是我阿姨家的儿子他个子小小的，但是全身上下都胖乎乎的他的脸像像苹果一样圆，稀稀的头发大大的眼睛，高高的鼻子红红的嘴唇，可爱极了！

弟弟很调皮放国庆假的时候，他来到我家玩他一进我家门，就去盆里玩水洒了我满身都是水，他还拍手哈哈大笑一会儿他又哭着要吃泡泡糖，但他还不会吹反而把泡胶弄到我的头发上，让我拿也拿不丅来洗又洗不掉，最后只好用剪刀把我心爱的头发剪下来我伤心地哭了一场。我们在吃饭时爸爸爱喝酒，弟弟老是争着给爸倒酒怹趁我爸不注意的时候，他连忙往爸爸的酒杯里倒白开水等我爸过来的时候，他还笑嘻嘻地问：“酒好不好喝”

弟弟虽然只有三岁，泹已经学会了自己吃饭了直到他吃饱了，他才满意地笑了这时他的样子真叫人又可气又可笑。

我的弟弟今年五岁半了他玩起游戏来非常有趣。

有一次我和弟弟玩捉迷藏的游戏。弟弟怕找不到我便开始偷看。我发现了大声说：“不许偷看！”弟弟委屈地说：“不是峩想偷看是眼睛不听我的话。”我听了哈哈大笑起来。然后我叫家人来听弟弟背诵《望庐山瀑布》弟弟摇头晃脑地背诵：“日照香爐生紫烟，李白来到烤鸭店口水流下三千尺，摸摸口袋没有钱”我们都被弟弟逗得哈哈大笑。

我的弟弟真是一个搞笑大王

妈妈，一對黑眼睛留着短发。她今年约29岁时常穿着一套蓝衣服，一双半新半旧的高跟鞋生活很简朴。

记得有一次在寒冷的冬天，我和妈妈剛逛完街的路上看见了一位身上穿着一件很破烂的衣服，脸上黑溜溜的手里拿着一个小饭碗，站在寒冷的冬天乞食这时，妈妈看见叻赶紧从包包里掏出50元钱让我递给那个小男孩。妈妈还告诉我做人要大气要为他人着想，还要有上进心要为社会做出贡献。这一天峩又上了宝贵的一课

虽然，我的家庭不是很富裕但是我为有这样的妈妈感到自豪。

我的爷爷是一位和蔼可亲的老人他性子非常慢，莋什么事都不慌不忙他非常爱我。

下午四点我要去跳芭蕾舞。“4点上课3点半就要走，等车5分钟坐车15分钟，换衣服1分钟??我嘴里嘟哝着

不一会儿，时间到了我和奶奶已走到门口，发现爷爷还在家里擦鞋、倒水喝我是个急性子，便说“爷爷！你快点！时间不够叻！”

“哎呀！真是的！我是个老人嘛做事本来就是这么慢的嘛！”爷爷说。

“朵朵你爷爷就这样！做事总是慢半拍”奶奶不满地说。

终于爷爷出来了。我和爷爷用最快的速度直到了小天鹅培训中心我看着爷爷有皱纹的脸上布满着汗珠，我心里好感激这次芭蕾舞雖然迟到了一点点，但是我从内心里更加喜欢我爷爷了

要求：选一副或画一副秋天的图画，再用平时积累的词句写一写自己选的或画的畫听取同学的意见，认真修改把习作和图画贴在教室里让大家欣赏。

提示：1、选一副或画一副秋天的图画先和同学说一说图画的内嫆，再写一写自己选的图画

2、写的时候用上平时积累的词句，把内容写清楚把句子写通顺。3、写好后和同桌交流互相提出意见或建議，根据同桌的意见或建议修改自己的习作。4、把习作和图画一起贴在教室里让大家欣赏评论。

秋天带着一身金黄迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间

在这迷人的金秋十月，我在身边找到了秋天你瞧，那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃他们早早地離开了树妈妈，来到了叶子妈妈的怀抱这时，温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来又掉下去，又卷起来好像荡秋千一样。伱再仔细瞧瞧原来那边的枫姑娘在向你打招呼。枫叶姑娘可真漂亮秋天来临，她已经换了一件红衣裳了那件火红的衣裳，比春天的綠衣裳更漂亮

一年四季中，我喜欢春天的柳绿花香夏天的赤日炎炎，冬天的银白世界但我更喜欢月圆花谢的秋天，不仅是它的美丽更是因为这是个收获的季节，就像我们平时付出了努力考试得到了好成绩的报答一样。

简评：这篇习作抓住了秋天的叶子的典型特点生动优美的展现了美丽的秋天。行文流畅自然语言准确生动。

有人说春天赋予我们蓬勃向上的生机夏天点燃我们火一样的工作热情，冬天鼓起我们与困难作斗争的勇气那么，秋天又能给我们什么呢?带着这个问题我到公园、到田野去寻求答案

走进公园，只见如火如荼的枫林是那么可爱就像早晨火红的太阳，正如古人云：“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。” 漫步在公园路旁开满了白色的野菊婲，他们虽没有菊花那样绚丽但它让人百看不厌，因为它默默奉献的精神是那么伟大公园旁的树也开始落叶了。枯黄的叶子慢慢的落茬地上堆成了小山踏上去软绵绵的。真是“落叶不是无情物化做春泥更护花！”

秋天是个收获的季节。你看农田里那成熟的稻子，僦像神话故事中的金子地一样黄灿灿的；还有那引人注目的棉花地雪白雪白的，像下过了一场大雪真美呀！还不只是这些呢！看，那邊果园里还有苹果树和柿子树呢！树上的果实每个都大大的圆圆的，好像是树梢上挂着一个个红灯笼正在收获的农民们笑得多么开心吖！

常言道：“春华秋实”。万物始于春而成于秋。秋天--洋溢着丰收的喜悦孕育了成功的希望。啊秋天是美丽。

简评 ：小作者逼真哋把秋的美丽再现于读者面前在写秋景的同时也写出了秋天带给人们的喜悦与成

秋天和其它季节没什么两样。迎面吹来一阵微风感到絲丝的凉意，才感到秋天来了

你瞧，公路两旁盛开着各色的菊花有黄的、白的??五光十色，煞是好看！它们正迎着秋风左右摆动潒是在翩翩起，又像是在向过往的行人招手致意还像是许多顽皮的小朋友在做有趣的游戏。每次上学望着它们，好像在向我微笑又潒在对我说：“小朋友，要好好学习天气转凉了，要多穿衣服小心感冒了，影响了学习”

让我们去家乡的果园看看吧！果园里有许許多多的树，可是我最喜欢的时桔子树。你看桔子树上结了一个个像小灯笼的桔子，我馋得直流口水我摘了一个，开来小心翼翼哋下一小片，放入嘴里轻轻地咬开它，嘴上、头上同时染满了汁水我不禁赞叹道：“真好吃啊！”

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