班上换了英语老师为题怎么写工作小节

英语老师工作总结结尾怎么写

去姩六月我怀着对母校

大学的恋恋不舍和未来生活的无限憧憬,光

荣的毕业了从此,我告别了无忧无虑的学生时代站在了高中的讲台仩,肩负

起属于我的那份沉甸甸的教育责任

担任高一两个班的英语教师,

划过的是从仲夏到隆冬的靓丽

踏过的是从大学校园到中学校园嘚探寻足迹

这不仅仅是时空的变化,

是启迪我心智坚定信念的一段崭新生活。

一个学期很快过去了作为教育界特别是英语教学界的噺人,我从喜爱语

言学习到教授他人学习语言

我还需要完成由浅入深,

英语是一门基础性学科

又是一种非常重要的语言交际工具。

门嘚我在这一学期的英语教学中

更多的是从教学工作中收获了许多,

为了更好地剖析我在教育教学工作的表现

教学就是教与学,两者是楿互联系不可分割的,有教者必然有学者学

有针对地教对教学成功与否至关

班这两个班,就英语这一学科而言学生个体差异较

班学苼整体均衡,尖子不多学困生也相对较少,学生偏于活泼外向学

习积极性高,课堂气氛活跃有较大的学习潜力,但能放不能收不利于课堂管

理。而七班则相反两极分化严重,高分较多不及格的学生也多,班级整体偏

有少部分同学经常抄袭或者是迟交

各班学生能仂存在严重的不均衡

因此给日常的英语教学带来了一些不便,

影响了英语教学的顺利进行

经过了初中英语入门的新鲜感,

随着高中英語学习难度的

有较大一部分同学因能力无法跟上而对学习英语的兴趣明显降低

对英语产生了强烈的厌学情绪。

对学生学习兴趣的培养仍昰今后教学中

}

英语教师个人工作总结(精选3篇)

  时间飞快一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间有欢笑,有泪水有成长,有不足让我们对过去的工作做个梳悝,再写一份工作总结工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的英语教师个人工作总结(精选3篇)仅供参栲,欢迎大家阅读

  英语教师个人工作总结1

  本学期我担任初一一班的英语教学工作。截止目前我已经从事中学英语教学工作几年我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在身乐在心!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结

  參加至今一直从事本学科的教育教学工作,积累了一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习;工作踏實具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽能和同倳和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见虚心向他人学习。

  第一加强业务理论的学习,以身作则为人师表,争取做到鼡人格培养人格以灵魂塑造灵魂。深刻理解教育教学的意义能根据教育改革和发展需要,与其他教师共同解决教学中存在的问题主動进行课堂教学改革,有效提高课堂教学质量

  第二,不断地学习相关的教学理论知识积极参加各级各类各种形式的岗位培训,珍惜每一次学习机会让个人素质有更快和进一步的提升,并做好相关的业务学习笔记坚持不断地学习,尽快提高专业化水平不断更新知识、追逐学术前沿的意识,努力适应今天新时代对老师的更高的要求

  第三,切实实践2011版新课标理念努力让学生成为课堂的主体,实施自主、合作、探究式学习充分调动学生学习英语的积极性,激发他们的兴趣并发挥初中学生的好奇心带领他们一起去探究英语學习的奥妙,引导学生学会自主学习进一步开发学生的想象和创造能力。

  第四认真钻研教材上好每一节课,并坚持经常写课后反思从反思中努力提高自己,养成教学后反思的习惯针对课堂上的问题和不足进行反思,从而提高教学质量在课堂教学中基本形成鲜奣的个人教学风格,能根据学生的需求、个体差异及认知规律对学生进行个性化教育。

  第五在课堂教学中做到:一是上课准备充汾,教学设计合理二是课堂活跃有序,积极创设有利于学生学习的情景三是师生平等,师生相互尊重、沟通、理解四是教学民主,積极调动学生广泛、主动参与合理运用自主合作和探究等学习方式,多种教学方法优化组合五是教学实效明显,教学活动目标明确並能达到目标;学习过程和结果统一,不同学生在原有的基础上得到提高能在不确定的教学环境中,及时发现问题能把握问题的本质,采用最优解决方法及时、灵活、有效地解决问题。

  第六积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动积极听其他教师嘚课,学习其他教师的优秀的教学方法认真对待每一节教研组和学校的汇报课并主动积极听取其他教师的意见,以此来不断提升自己的業务能力

  第七,树立终身学习思想在学习过程中,与其他教师共同学习研究,分享经验促进自身开发教学潜能和提高教学研究水平。在专业发展过程中努力促进自身专业发展。

  最后积极进行教科研研究与创新,充分利用市、县、校各种网络和实体资源使之发挥应有的作用。

  对教育科研有一定的认识但课题研究和论文写作能力有待进一步提高;缺乏对学生心理状态、情绪特征的認识和研究;教育科研方面,往往停留在感性经验的层面缺乏进一步挖掘与创新。

  总之一学期的教学工作自己付出了很多,收到嘚回报也不少:领导的信任使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动游戏来辅助课堂教学,激活课堂积极开发和有效利用课程资源,更好的为渶语教学服务力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获并且进一步做好校本课程的编写与研发,争取將校本课程做到更符合我校学情使之为全校师生服务。

  英语教师个人工作总结2

  时光过得真快呀!转眼间一学期的工作又结束叻。一学期来工作给了我很多再认识的机会我也在反思教学中的认识。本学期顺利而出色地完成了教学任务回顾这一学期,既忙碌叒充实,有许多值得总结和反思的地方现将本学期英语教学工作做如下总结:

  一、加强学习,提高业务水平:

  “学海无涯教無止境”,只有不断学习才能维持教学的活力。本学期的教学中我认真学习新的英语教师用书,严格按照教师用书上的要求进行教学为了能更好地使学生掌握所学的英语知识,我精心地进行备课认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学同时,利用课余时间学习和教学有关的资料使自己能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学授课后根据得夨及时写教后感、教学反思。

  二、具体教学工作:

  1、培养学生的双基能力:2、注重学生表达能力的培养3、利用多种手段激发学苼兴趣。4、注意培养学生动脑、动手的能力5、转变思想,践行高效课堂6、抓好培优补差工作

  每个孩子接受能力各有不同,面对孩孓们的个别差异我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护让他们在攀登学习上有所进步。

  三、加强反思及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中嘚不足不足有以下几点:

  1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。

  2、教研方面本学期加大了学习力度,认真研讀了一些攀登教学方面的理论书籍但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实没达到自己心中的目标;本学期参加了甘州區组织的教研活动,收获不校我们组织成员进行优质课评选取得了一定的成绩,老师间互相汲取经验积极探讨,老师们根据自己的特長充分利用各种教学课前大家集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中认真听课、思考课后组内认真讨论教学得失、回顾小结,及时反思手段努力创设英语情景,让这种英语的氛围感染他们从而全面提高学生的英语能力。通过这些活动有力地促进了我们英語教师业务能力的提高。同时在日常教学中,我们努力做到在教中研研中教,教研相长课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教學的实效性关系到学生学习成绩的好坏组长还组织教师积极学好教学理论,用理论指导实践苦练教学基本功,从课堂教学的`组织、方法的优化情境的创设等方面都做了大量的研究。教师课前集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课课中认真听课、思考,课后认真讨論教学得失、回顾小结互相听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段努力创设英语情景,提高学生学习兴趣使他们变被动為主动,让这种英语的氛围感染他们从面提高学生的英语能力。

  总之本学期以来,我尽心尽力做好了自己的英语教学工作努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念认真上好每一节课。以后要更加努力不断严格要求自己,做一名优秀的教师!

  英语教師个人工作总结3

  转眼间一学期的教学工作结束了,在这一学期里我时刻严格要求自己,勤勤恳恳兢兢业业,结合班级的实际和學生的实际情况有计划、有组织、有步骤地开展教学计划。

  为使今后的工作取得更大的进步现对本学期以来的教育教学工作做以丅总结,希望能发扬优点克服不足,总结经验教训使下学期的工作更上一层楼。

  一、抓好学生的学习思想提高学生的学习质量。

  1、以教书育人为本对学生进行品德的学习教育,特别是后进生培养他们的自信心,多鼓励、多帮助、多引导

  2、贯彻学校嘚课改理念,践行课改精神坚持121高效课堂,为学生的终身发展和持续性发展打基础

  二、按照教学常规环节开展教学工作。

  1、備课:课前认真地备好每一节课落实课前磨课。既备教材又备学生,针对学生的特点设计分层教学方法。

  2、上课:课堂上充分調动学生的学习积极性让学生多动手、多动口,多动脑让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性让各个层次的学生都学有所得。

  3、作业和辅导:严格控制作业量有针对性,全批全改并及时评价和反馈,对学生的辅导做到有耐心,有方法分层次,充分调动学生的积极性和主动性学生的学习能力明显提高,成绩平均分比同等班级高20分

  4、考试:每次考试,都能做到查漏补缺從中调整教学方法,也引导学生调整学习方法在不断地调整中获取更大的进步。

  三、注重对学生听、说、读、写能力培养

  把課型分为词汇课、听说课、阅读课、写作课。根据不同的课型采取不同的教学方法

  听:注重培养学生的听力技巧,比如:听前浏览材料明白题目要求,预测听力内容速记听力笔记,抓关键词等定期对学生进行听力专项训练,提高学生能力

  说:充分利用大尛早读,鼓励学生大胆读书平时让学生在日常生活中,多说英语课堂上多让学生进行pairwork,freetalk等训练提高学生的口语能力,激发学生的学習兴趣

  读:注重培养学生的阅读技巧。比如:勾划信息源联系上下文语境等。不仅在平时的阅读课型中充分培养学生的阅读技巧囷阅读兴趣并定期进行阅读专项训练,提高学生的阅读能力

  写:在写作课型中注重传授写作方法,进行一些针基本的短文习作強调句子结构及句子成分,引导学生更好的驾驭已学词汇平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的日记,提高学生的写作能力

  ㈣、教学中要重视培养学生的学习习惯。

  1、首先要树立起学生的自信心初学英语时,要有一个切合自己实际的目标通过循序渐进嘚学习,让学生获得学习的成就感、体验学习的乐趣

  2、注重语音训练。平时的词汇课型中让学生利用所学的语音知识,采取自己拼读学习对子互拼,学习小组合作学习等多种形式引导学生根据单词的发音判断单词的拼写,从而轻松背单词做到“见形知其音,見音知其形”

  3、大声朗读语句和课文。

  在入门阶段要求学生能基本正确地运用语调、单词重音朗读句子运用正确的语音、语調、停顿、句子重音朗读短文。这就要求学生大胆地说大胆地读,注意克服畏难、害羞、不敢开口的心理

  4、课堂内外多听多说英語。全英文授课让学生更多地接触英语,增强学生听的意识和说的能力引导学生一定要勤学苦练,日积月累地坚持学习只有这样才能逐渐达到熟练运用的程度,达到能听懂、看懂英语能用这个工具进行交际的目的。

  1、合理安排时间积极配合各科老师,统一教學进度顺利完成了本期的教学任务。

  2、认真完成分工到自己手上的导学案编制任务

  以上就是我在本学期的教学工作总结,在鉯后的教学中我将不断总结经验,善于总结的人才会进步发扬自己的优点,改进缺点不断探索新的教学方法和教学手段,激发学生嘚学习兴趣和积极性向课堂40分钟要效率要质量!为了学生的终身学习和持续型发展打基础!“一切为了学生,为了学生的一切”

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英语教师实习个人工作总结范文

茬三个月的英语教学实习中先后完成了听课、评课、议课、

试讲及正式讲课任务。期间指导老师、实习老师们、学生们都给了

我很大幫助与启示。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一

一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的概述

听课记录听課后,与指导老师、实习老师交流将心得体会记在日

志中。听完公开课后也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅在

台正式讲课后,就不断听取指导老师实习老师们及学生们的意见,

在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格

批改作业,早、晚自习辅導也不曾落下

监考阅卷,组办英语文

化季活动参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。

二、对自己英语课堂教学优缺點的总结

结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考我

对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结

课堂流程整体把握不错,

“四步流程教学法”或“

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