对这些不人字梯的规范要求用字的人怎样处理

5. 阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章。

    在“速读”的时代如何让深阅读变得有趣好玩?以下是学生的三种看法

第一种是,阅读应该做“减法”不追求閱读的数量,而追求阅读的本质﹣﹣在对文字的真实感受中体味书籍带来的愉悦。第二种是阅读要与实践结合,通过丰富多彩的活动让经典“动”起来,将知识运用到生活中让经典读起来更有趣。第三种是阅读要追求数量,要充分利用碎片化时间将不同的时间配比不同的阅读模式和阅读材料,通过日积月系获得阅读的快乐,达到阅读效果的最大化

请根据材料,从自己阅读的体会出发比较仩述三种看法,阐述你的看法和理由

要求选好角度,确定立意明确文体。自拟标题不要套作,不得抄袭不得泄露个人信息。

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