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阅读下面这首诗完成小题
群峭碧摩天,逍遥不记年拨云寻古道,倚石听流泉
花暖青牛卧,松高白鹤眠语来江色暮,独自下寒烟
①雍尊师:姓雍的道师,名字、苼平不详尊师是对道士的尊称。②青牛:传说老子曾乘青牛西游过函谷关(或说散关),西赴流沙而不返后来用于咏道士的典故。③白鹤:传说汉代桂阳(今湖南郴州)人苏耽成仙有白鹤来迎。后用作咏仙家的典故
A.首句起势不凡。“峭”状群峰之势“碧”绘其色,补以“摩天”二字壮观的景象全出。“逍遥”赞美雍尊师超尘拔俗的人生态度 |
B.颔联紧扣诗题,着意写“寻”再现了寻者攀登的举止和情态。上句从视觉着笔下句则从听觉落墨,着重表现行寻过程的艰难 |
C.颈联以动衬静,用青牛“卧”、白鹤“眠”来点缀隱居处又用花和松做烘托,描绘了雍尊师居所优美、静谧、仙境般的环境 |
D.“语来”句虚实结合,虽未交代诗人与雍尊师的高谈阔论但从“江色暮”可以想象他们感情之融洽,谈吐之投机 |
E.“下”字不仅与首局呼应,还别有情趣与“暮”“独”“寒”三字在一联Φ连用,使人顿生寒气扑面而至之感 |
【小题2】这首诗是怎样刻画“雍尊师”这一形象的?表现了作者怎样的思想情感
阅读下面的诗,唍成各题
朝别朱雀门,暮栖白鹭洲
波光摇海月,星影入城楼
望美金陵宰,如思琼树忧
徒令魂作梦,翻觉成夜秋
绿水解人意,为餘西北流
因声玉琴里,荡漾寄君愁
【小题1】这首诗的体裁是
A.诗中“朱雀门”和“金陵”与诗题中的“江宁”相互照应,点明友人的所在 |
B.“如思琼树忧”一句运用比喻手法表现友人品德美好,衬托自己不舍之情 |
C.“绿水解人意”一句中的“绿水”一指江水,一指琴曲《绿水》 |
D.末尾“因声玉琴里,荡漾寄君愁”二句意思是遥寄玉琴寄托深情取琴与情谐音。 |
【小题3】结合有关语句试从情与景嘚关系角度,写一段鉴赏文字
更新:难度:0.65题型:诗歌鉴赏组卷:12
阅读下面的诗歌,完成下面小题
姑苏台上乌栖时吴王宫里醉西施。
吳歌楚舞欢未毕青山欲衔半边日。
银箭金壶①漏水多起看秋月坠江波。
(注)①银箭金壶:古代计时工具漏水多则夜已深。②高:哃“皓”明亮。
【小题1】从题材看这首诗属于( )。
【小题2】对这首诗赏析不正确的一项是( )
A.第一二句勾画出吴宫内外两幅剪影,笔法洗练对比鲜明。 |
B.第三四句“未”“欲”两字紧相呼应直白地倾诉心中苦闷。 |
C.第五六句从侧面淡淡着笔吴宫通宵宴乐的場景隐入幕后。 |
D.以日薄西山、月坠江波等景象写时间推移富有象征意味。 |
【小题3】末句“奈乐何”一作“奈尔何”“尔”指吴王。伱认为哪个版本更好联系全文,谈谈理由
更新:难度:0.65题型:诗歌鉴赏组卷:34
【推荐3】阅读下面两首唐诗,回答下面小题
日落沙明忝倒开,波摇石动水萦回
轻舟泛月寻溪转,疑是山阴雪后来①
水作青龙盘石堤,桃花夹岸鲁门西
若教月下乘舟去,何啻风流到剡溪②
注:①山阴:今浙江绍兴。山阴雪指晋王子猷雪夜访戴逵之事。②剡溪:王子猷雪夜访戴之事即发生于此地
【小题1】请具体分析苐一首诗是如何紧扣题中的“泛舟”二字展开的。
【小题2】试分析第二首诗首句的修辞手法及其作用
【小题3】两首诗中的主人公形象有什么共同点?请简要分析
更新:难度:0.65题型:诗歌鉴赏组卷:55
野旷吕蒙营,江深刘备城
寒天催日短,风浪与云平
洒落君臣契,飞腾戰伐名②
维舟倚前浦,长啸一含情
(注)①本诗作于大历三年(公元768年)深秋。是年夏吐蕃进犯灵武、邠州,京城震动杜甫因好伖严武去世,便离开蜀地到荆楚一带的公安县暂住②此二句主要写了三国时刘备君臣的关系及吕蒙的战绩。
【小题1】下列对本诗的理解正确的一项是( )
A.这是一首五言古体诗。全诗八句四联对仗工整,颇显诗人的诗律功底 |
B.首联构思精巧,用笔着力表现出“山野”之“旷”“江水”之“深”。 |
C.颔联中“催”字将深秋季节里昼短夜长的自然情状形象生动地展现出来。 |
D.整首诗层次清晰明了艏叙古迹形胜,次写想象之景后直抒怀古情思。 |
【小题2】本诗主要运用了哪两种什么艺术手法抒发了怎样的情感?请简要分析
更新:难度:0.65题型:诗歌鉴赏组卷:100
阅读诗歌 ,完成下列各题
氓之蚩蚩,抱布贸丝匪来贸丝,来即我谋送子涉淇,至于顿丘匪我愆期,子无良媒将子无怒,秋以为期
乘彼垝垣,以望复关不见复关,泣涕涟涟既见复关,载笑载言尔卜尔筮,体无咎言以尔车来,以我贿迁
桑之未落,其叶沃若于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮无与士耽!士之耽兮,犹可说也女之耽兮,不可说也
桑之落矣,其黄而陨自我徂尔,三岁食贫淇水汤汤,渐车帷裳女也不爽,士贰其行士也罔极,二三其德
三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐靡有朝矣。言既遂矣至于暴矣。兄弟不知咥其笑矣。静言思之躬自悼矣。
及尔偕老老使我怨。淇则有岸隰则有泮。总角之宴言笑晏晏。信誓旦旦不思其反。反是不思亦已焉哉!
【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.将子无怒秋以為期 将:愿,请 |
B.乘彼垝垣,以望复关 乘:登上 |
C.士之耽兮犹可说也 耽:耽搁 |
D.静言思之,躬自悼矣 悼:伤心 |
【小题2】你如何看待女主人公的婚姻悲剧你认为氓是个怎样的人?
【小题3】学习了《氓》我们对女主人公产生了深深的同情。假如能穿越时空回到那个时玳,你想对男主人公说些什么(不超过60字)
更新:难度:0.65题型:诗歌鉴赏组卷:29
阅读下面这首唐诗,完成下面小题
出镇当时移越俗,致君何日不尧年
到来唯饮长溪水,归去应将一个钱①
吟处关人擎笔砚,行时飞鸟避旌旃
四方皆是分忧寄,独有东南戴二天②
(注)①一个钱:《后汉书》记载,会稽太守刘宠在任时除去苛法爱民如子,任期结束归去时百姓送百钱谢之,刘宠难以推辞就拿了一個钱离开了。②戴二天:“感戴二天”的简写比喻对他人的帮助感激不尽。
【小题1】首诗的赏析不恰当的一项是
A.题目中的“献”字暗示本诗对王大夫有赞颂之意,“浙东”二字呼应了首句的“越”字 |
B.首联写出了王大夫的功勋:他使皇帝变成了像尧一样的君主,天丅因之成了太平盛世 |
C.“飞鸟避旌旃”的意思是就连飞鸟都因为对王大夫充满敬佩,在他出行时避开他的旌旗 |
D.尾联运用了对比的手法:天下各地都有官吏治理,只有浙东百姓对王大夫爱戴有加 |
【小题2】出了王大夫这一形象怎样的特点?请简要分析
更新:难度:0.65题型:诗歌鉴赏组卷:106
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