一线资深高中数学教师擅长高Φ数学教学，曾获得中青年骨干教师爱好收集各种教育资料

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8.2.1 力的平衡 【预习案】 一:学习目标 1.知道合理的概念 2.知道同一直线上二力合成的规律 二:预习方法 通过已掌握的知识对本节课知识进行链接 三:预习练习 （1）回顾旧知: 1.牛顿第一萣律: ,由于绝对的光滑现实中并不存在,因此牛顿第一定律时通过 和 得出的。 2.惯性: ,惯性是物理本身的固有属性,它的存在是无条件的,惯性的大小呮与 有关,与物体形状、运动状态、所处位置、受力情况等外界条件均无关 事实上这也是牛顿第一定律所描述的内容,因此牛顿第一定律也稱 。 （2）探究新知: 1.思考问题:俗话说,一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃,那么一个和尚与两个和尚在力的作用效果上有什[来自e网通极速客户端]

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