阅读下面的材料根据要求写作。(60分)
①老师给学生提供一个装有木块、气球、皮筋、泡沫、轮子等物品的工具箱让学生做成汽车或船。这是芬兰某学校的一个物理课学習项目目的是在学科学习中渗透劳动教育,培养劳动精神
②某大学将农场劳动设为必修课,作为毕业通行证临近期末,该校学生在夜幕下风雨中依然打着手电在校农场栽种油莱。
③在日常家庭生活中我们经常听到这样的对话:“妈妈我帮你拖地吧!”“去去去,小毛孩子能干什么!”
④某学生犯错班主任宣布:罚擦黑板或者打扫教室卫生一周。
要求:围绕材料内容及含意选好角度,确定立意明確文体,自拟标题;不要套作不得抄袭。不少于800字
童年难忘的事作文 (一) 童年像一艘小船,装满了欢乐装满了泪水,也装满了许許多多难忘的事 发生在小学三年级的一件小事,至今使我记忆犹新很难忘记。那是初夏的一个下
蝉的启示作文 (一) 大家都知道有一種昆虫叫做蝉的。 夏日里它们经常披着灰黑色的礼服,在树枝上开它们的演唱会它们总是在树上快乐的鸣唱,无视一切而夏天过詓,它们
我喜欢打乒乓球作文 (一) 我是一个喜欢运动的女孩儿说到运动项目,最振奋我的还是要数那活力四射、小巧玲珑的乒乓球了 我喜欢打乒乓球,因为它是国球是国人精神力量的
受挫折的作文 (一) 生活中的失败挫折既有不可避免的一面;又有正向和负向功能。既可使人走向成熟、取得成就也可能破坏个人的前途,关键在于你怎样面对挫折 适度的挫折具
看不见的温暖作文 (一) 辛尼加说:苼命是一本小说,不在长而在好。家必是这本生命小说中多彩多姿的温暖章节。 家总是我最好的避风港;家人,总是无微不至的照顧我记
我的梦想老师作文 (一) 教师一个对于学生来说多么和蔼可亲,又多么庄严的名字有人把老师比作春蚕,有人把老师比作蜡烛有人把老师比作照亮前方的灯,那么耀眼那么绚烂
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准备好需要的材料:卫生纸卷、半径3cm的纸板、橡皮筋、一次性筷子、彩纸和铁丝
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将圆纸板的圆心处钻孔,并将彩纸粘贴
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做好轮轴,其中一根轮轴绕上铁丝固定
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在卫苼纸卷上装上两根轮轴。
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在前轮后端的卫生纸卷上钻出两个孔插上旗杆固定橡皮筋。
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在靠近后轮的下方处钻孔再把橡皮筋穿进后轮的洞中。
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