让我在想一想想,你哪一天过的最有趣试着写一写这一天的活动。写的时候,可以用清早,中午,下午,晚上,

二年级写话用上清早中午下午晚仩写一段话... 二年级写话用上清早中午下午晚上写一段话

清晨的阳光柔柔的暖暖的,太阳照在露珠上露珠显得晶莹剔透,漂亮极了

午饭過后妈妈提议出去感受一下春天。我们来到公园公园里的小草嫩绿嫩绿的,像一张张柔软的绿毯让人

忍不住想要躺在上面打个滚儿!

下午的夕阳太美了,从午饭后一直玩到天黑了春天的美景让我们流连忘返,恋恋不舍不愿回家!

,回想着白天感受到的春天气息峩忍不住对着黑黑的夜色道了句:“晚安!”

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早晨的太阳:犹如还没睡醒的孩子,慢慢悠悠的晃了出来.

中午的太阳:犹如烧旺了的炉火,火热的裹在了人的身上.

傍晚的太阳:犹如迟暮的老人,回忆自己年轻时候的激情,却早已没有了当初的火热.

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清早我可以做劳动,中午我可以写作业下午我可以跳舞,晚上我可以吃晚饭

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这个就是写记叙文不能按早中晚平均用墨,否则就成了‘流水账’或过去皇

帝的‘起居录’着重写一件事的

起因,经过和结果重点在经过,突出有趣

分,第一部汾导言第二部分事情起因经过结果。第三不部分概述结尾

你也可以在网上搜一下类似作文仿照写,但不能抄

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