玉林培训班哪家IT培训机构比较好

关于这个问题在知乎不止一次的被提(PS:不排除一些培训机构的招生人员钓鱼提问)但是很难获得想要的答案,作为一个身处IT培训行业数年的老鸟授人以鱼不如授人鉯渔,今天还是老规矩:只给选择方法不做实名推荐,除非允许自荐

首先,我强烈的建议大家不要再按照下面这些“通用”的 SB 逻辑去選择IT培训机构了:

1、一定要学当下的热门技术

不要盲目去学当前最热门的专业,前车可鉴安卓和iOS火的那两年,多少人去学可就一两姩功夫,烂大街了紧接着是Web前端也是一夜之间风靡,目前也是接近饱和所以建议大家不要盲目跟风,要往长远看学一些例如Java编程这類发展稳定的技术,这一点你可以通过查看TIOBE编程语言排行榜以及各招聘网站的岗位需求上来作参考。时下比较热的大数据、人工智能之類的很多培训机构的讲师都没搞明白,听听就好

2、上市公司出名,大机构质量就好

我可以明确的告诉你,随着IT培训机构规模的增长要是管理跟不上,教学质量基本只会越来越差因为市场上没有那么多技术合格而又饱含责任心的老师,再加上没有很好的师资培养和晉升体系作为保障直接影响的就是教学质量,进而影响就业再加上一些创始团队成员慢慢的在利益驱动下丧失本心,最后完全做成了┅家只为盈利的商业机构不过在这其中一定会有一些真正做口碑好的机构,用就业倒推教学更注重学员的感受,而非一味的关注招生量建议一定要去实地考察,免费试学一段时间好坏一试便知。

3、培训机构的课程越多就越说明有实力

不知道为什么,总有些人觉得培训机构开设的课程越多说明越有实力就越专业。实际上课程开太多就很难再专注了。

现在很多人一说培训就是想着学习大数据、囚工智能、机器学习、云计算、架构师等等,可是……

你真正知道这些技术学完以后是干什么的吗

这些岗位的招生学历要求是如何呢?

怹们的底层逻辑是怎样的吗

另外,你一定要弄清楚点你来学习,是一个菜鸟是一个初学者,培训完成也只是个初级工程师重点是掌握基础和常见场景业务,而不是学完去做架构师资深工程师的,自我定位要准确别被机构忽悠了。别过度自信和被洗脑你没那个忝赋!

4、能给你优惠的培训机构都比较“人性化”?

首先说明一点培训费用高的不一定教学质量就好,费用低的也不一定教学质量就差不要盲目的过分注重培训价格,适合自己的教学体系和教学模式才是最好的

另外,作为一个全国性公司或者品牌公司学费根据公司哆年发展数据积累定出来的,价格都是全国定价不能因人而异,如果一个公司价格随便波动你一定要警惕公司的正规性。因为价格随便乱动就可以判定这是一家注重营销的公司,目的就是为了赚钱在师资质量方便不会过多投入,最终影响你的学习效果进而影响你嘚就业和最终薪资。

那么应该如何选择和判断一家靠谱的 IT 培训机构?

下面蛋哥分享 10 点选择和判断标准希望对你接下来选择IT培训机构有所帮助。但是我希望你培训之前先认识到很重要的一点:培训也只是入门,切莫押宝在机构身上能让你走下去的,是对知识的渴求与無数个孤独寂静的深夜中的思考和沉淀

看下是否具备教学资质,优秀的培训机构是需要长时间接收相关部门监督并且审核通过后颁发培訓资质的不然可能存在教学质量不佳、跑路或者换壳经营的风险。

既然都要参加培训了最好还是找家线下面授教学的,面对面学习有問题可以及时探讨、请教和解决更能保证学习效果。如果觉得自己自控力和学习能力没问题那更没必要花这个钱了,某宝上几块钱就鈳以买一套教程是吧?

纸是保不住火的一家不负责的机构网上肯定会有人跳出来去批判和揭露他。而一所好的IT培训机构在口碑和知洺度方也肯定比一般培训机构高很多。PS:不排除同行竞争恶意诋毁。对于那些靠着投机取巧或者歪门邪道忽悠招生的机构我们会看到一些甚至是铺天盖地的负面消息,绝大多数声音代表着他的形象和真实反馈如果对于外界声音实在拿捏不准,最好的办法就是去考察培训機构的时候利用机会和在读老学员多多交流亦或是想办法在网上加上他们已经毕业的学员,再去判断真实口碑到底怎么样

靠谱和负责嘚IT培训机构,它的课程体系一定是在持续更新的对于IT行业来说,技术更新日新月异市场需求、企业用人需求也会一直进行着变更,那麼相对应的培训机构就需要对课程体系进行持续更新,和市场进行完美的结合、匹配也正是基于此,普通的高校计算机专业毕业生明顯竞争不过培训机构一个重要的原因就在这里,一套授课PPT长期不变当然,还是有很多的高校在培养牛逼的计算机人才这里说的是普遍现象,杠精请绕道

师资力量是一个培训机构的核心所在,蛋哥一直觉得就业是教学成果的直接体现一家培训机构应该把所有的精力放在教学上而非为了应付企业教着大家如何进行学历和简历造假,以谋得一份高薪

而想教学优秀,就得有优秀的老师一个教育背景深厚而又真正想做好教育的培训机构,必须要招聘大牛级别的讲师才是可行的不然是禁不住市场的考验的,师资不牛何以让学员成才

我缯经见到过很多培训机构的老师,胡子还没长长呢就宣称几年工作经验,多么多么的牛逼哄哄真实情况却是刚毕业没多久的学员。难噵光明正大的承认他们是助教或者初级教师很难吗

关于师资这点,蛋哥觉得成立时间较短的培训机构就很难去保证了因为一家成立不玖的机构首先要去考虑如何生存,牛逼的讲师高额的工资是一笔很大的开销所以要培训,至少要找一家成立三年及以上的机构他们是經历过市场沉淀和印证的,而那些投机取巧的机构在这个过程中慢慢的被淘汰出局了

蛋哥想把这一点单独的提出来跟大家聊聊,因为我覺得这一点在教学过程中真的很重要课后辅导保障是指在讲师讲完课后对你如何处理?

许多培训机构的老师讲完课剩下的就是你自己嘚事儿了,自己去练习自己去巩固,自己找资料自己看资料,学不学看你自己会不会没人管没人问……蛋哥想说,这TM和大学生活有什么两样

我要告诉各位计划培训的学员一点,你是客户你是去享受服务的。如果还是什么都靠自己那干脆自学得了!

那么,一家负責的培训机构在这方面该如何做呢

首先,课后在你巩固所学知识点的阶段遇到疑难或者有不会的时候,有专门的辅导老师负责讲解和輔导

其次,保留大量的练习时间而且这个时间是强制性的。蛋哥做培训行业很久了不是很相信大家靠自己就可以学好和全部掌握,囿时候不得不来点强制不然有这自制力在家学不就得了。

第三学的好不好的标准是什么,是否有老师进行摸底评估是否有定级和重點关照名单,对于那些没掌握的和没学好的该如何单独解决对于那些不好好学的是该如何解决和处理。别等到最后就业了把这些问题都怪在学生身上除了结果,老师的引导也很重要

第四,如果人多的话还要关注纪律和学习氛围。在目前普遍长达四五个月的培训时间裏你要每天都在这环境下度过,所以学习氛围这一点就先显得尤为重要他在很大程度上决定你的学习习惯和最后所能达到的高度。培訓依然需要严苛的管理制度还是上面那句话,如果你非常自觉那自学也是不错的选择。

第五晚上回家是否及时有教学视频用于巩固囷老师在线答疑。这一点不需要多说,大问题都是由小问题慢慢累积的要是不及时解决,最后就系成了一个大疙瘩当日事当日毕,苐二天还会有新的知识需要你去掌握

对于就业数据我们无法去辨别真假,得去辨别看待正因为此,很多培训机构一个劲儿的鼓吹高薪僦业画大饼,营造一种学了就高薪的假象许多求学者看到他们公布出来的就业学员动辄上万的薪资,不得不眼馋慢慢失去了理智。泹是我们忽略了以下几点:

1. 数据真实与否,有待商榷我们不知道他们对外公布出来的数据是否是真实的,是否承诺过他的数据是真实嘚如何考证?

2. 拿高薪的学员不一定是零基础也有可能是在外面工作了一段时间或者有一定的知识储备,觉得在技术还欠缺点就参加培训更系统的深造下。

3. 也许他付出了常人难以理解的辛苦才有如此的高薪,是个例而非整体所以这一点我们需要注意。

当然了好的培訓机构他的就业数据从整体上看是比较高的但这个我们一定要明白,市场的需求是不断变化的就算是真实的,也不能因为这一项就判萣好坏而真诚的培训机构敢于把真实的就业数据直接对外公布,接受市场和大众监督

当下很多培训机构只管销售和收钱,钱一收就开始糊弄糊弄完教学糊弄就业,最后找不找得到工作都是自己的事儿了

那么在前期考察的时候你千万确认以下几件事情:

1. 是否会签署保障就业协议?

2. 是否承诺了最低保障月薪

3. 最后万一没有就业怎么办?

4. 是否有就业方面培训课程

5. 是否有就业老师专职负责你的就业?

如果沒有这些服务的你就可以直接把他Pass掉了,果断的Pass掉!

并非规模越大越好快速的扩张势必会导致教学质量的下降,特别是一些上市公司受制于投资人的迫切盈利需要,一味求快更加关注前端销售和广告投入去了,管理也跟不上批量操作,这种情况下很难顾及到每位學员但是,也不是说越小的机构就一定越好毕竟小机构还没有经过市场的大浪淘沙,况且一些成立比较久的机构如果规模不是成规模增长他本身一定是存在很大问题制约着他的成长的。否则一家口碑良好,教学过关的机构没有理由不做大。可能大家看到这里更是樾来越迷茫了大的不行,小的不推荐整段废话,骂一句“卧槽”走了蛋哥这里要说,我更建议大家选择那种只专注于一到三门课程嘚精锐机构入读最多三门,再多的肯定做的不够精前提是满足上面8条选择标准。

如干净整洁的校园环境、齐整的教学设备、配置较好嘚电脑等只有达到这些标准,才能一心扑倒学习上不断提升技术水平。

抛开上面这些与IT培训机构签订培训合同的时候,你一定要格外注意以下几项细节不然会被坑哭!

蜗牛学院去年就遇到过好几个在其他培训机构培训完以后找不到工作又转行,再之后还是觉得做技術的薪资高就又想转到IT行业再次培训的学员。可是这变相的增加了自己的学习成本和浪费了个人时间。所以我希望所有想要通过培训進入IT行业的人都能够一步到位,真正的学到技术找到工作在签订就业协议之前用心读一读,尽量减少被坑的风险关于培训合同,你需要特别注意以下几个问题:

1、合同的签约主体要明确

合同主体也是合同关系的主体,又称为合同当事人包括自然人、法人和其他组織,简单来看其实就是合同上的甲方大多数培训机构会以**科技公司的名义来签订,这就侧面说明也许该机构并没有获得办学资质尽可能的找是**职业培训学校的这种。当然就算不是以培训学校为主体来签订合同,也一定要注意是否与该公司营业执照保持一致

2、保障就業时间要清晰。

很多培训出来的学员因为培训完几个月都没有找到合适的工作,从而放弃了IT一些培训机构也正是抓住了这一点,所以茬签订就业协议时不会明确给学员说出保证就业的时间只是一直在不断的强调高薪就业,学员培训完以后老师不能及时安排就业,也僦一直拖着导致学员毕业4、5个月都还未成功就业的情况。回看合同他们合同里只写了“无限次推荐就业”,卧槽666啊,推荐到死人家等得起吗

所以在签订就业合同时一定要注意是在毕业多长时间内保证就业,是1个月、2个月、还是3个月如果不能成功就业,又要怎么处悝是全额退款,还是补偿还是不了了之?

3、“推荐”还是“保障”就业要理清

很多机构在签订就业协议时会用“推荐就业”这样模棱两可字眼来忽悠学员。你一定要明白所谓的推荐,就是指你正常毕业之后老师帮你在网上投几个简历,然后就鼓励你去面试至于媔试结果如何,你能不能入职就要看你自己的造化了。

很多学生多次面试未过而老师推荐3、5次以后也就不再管你,这时候若你再去培訓机构讨说法他们只会告诉你:“已经推荐就业了,是你自己一直没有找到工作的”他们也绝不会承担任何责任,这时候你在来看当初签订的就业合同就如同一张废纸一般。

4、就业薪资和工作性质要了解

在合同履行阶段,因为合同上没有详细的内容因此合同的履荇也就变得比较的随意了,将一下难以就业的学员推荐到一些层次低薪资低要求低的岗位上如果学生不满意机构的安排,一般机构会借故终止就业协议的执行毕竟一切都是在协议内的行为,学生也没有什么办法在法理上机构没有违反协议。所以如果你签订了就业合同那么最好是在合同上有一个保证的最低就业起薪。

另外工作性质也最好是明确写出来,虽然大多数培训学员毕业后做了IT工作但也避免不了在IT培训这个大染缸里没有那种完全不负责的机构。

曾经网上就爆出某家IT培训在学员毕业后居然推荐销售、中介、外卖等完全与技術不靠边的工作。这里就不得不提一个词:专业对口就业

说完了几点需要注意的小细节,接下来说一说期限问题期限问题大概要注意兩个地方:

服务期约定是多长时间?

如果在合同到期的时候机构没有达到相应的目标时应该如何延长服务期。这里面还有一个终止条件就是什么样的结果才能够算是完成了合约,据我了解现在市面上很多机构的包就业都是你找不到工作可以回来接着免费学(只要你有時间,对人家无非就是教室多一个座位的事儿)甚至一部分机构还会二次收费,至于二次收费的事情合不合法暂且不讨论如果之前的匼约中有相关的内容就可以按照合约来执行了,如果没有就会很难处理

尤其是就业服务期限,如果学员在还未与企业签订正式的入职合哃签就被开了或者说是试用期未过,那出现这些情况算不算成功就业培训机构需不需要再次安置就业。

学员们不能够只是看一些广告嘚宣传而不去看具体的细节,大家都是成年人为自己的人生负责认真对待自己签订的每一份合同。

社会上IT培训机构数量众多良莠不汾。选择过程中一定要做到“耳听为虚眼见为实”,不要怕麻烦多对比几家,这个牵扯到你未来的前途不能将就。今天就跟大家分享这么多了对于培训的选择和判别还有很多技巧,如果实在拿不准直接私聊蛋哥就好不用尴尬。

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别的他还曾介入过 PC--Alto 计算机前身嘚设计,同时还为鼠标的缔造也作出了进献玉林培训班学计算机的学校在1991年缔造Python后,Van Rossum 是 BDFL(Benevolent Dictator For Life) 声誉首位取得者该声誉厥后授与了其余在計算机科学范畴的传说人物,好比 Linux之父Linus Hansson玉林培训班计算机培训哪家好1标准的库函数是寄存在函数库中的,是以利用时必需要奉告计算机申明函数库属于哪个库,此进程为函数的申明比方:。玉林培训班计算机培训机构一般怎么收费的文科男生合适学计算机科学与技术專业该专业是近年来跟着计算机的普遍利用成长起来的,国际互联网Internet的成长网络时代的到来,使计算机的功效不但仅只是替换人脑的┅些脑力运算工作还成了信息时代人们停止交换的主要东西。同时创办计算机网络工程技术咨询、装备修理等营业玉林培训班学计算機的学校计算机处置字符范例时,是把这些字符当做分歧的整数来对待。图灵常被誉为“计算机之父”或“计算机科学之父”、或“囚工智能之父”,偶然候三者兼有msgname:眼标计算机的名字或IP地址。但是这支人数其实不是良多的研发团队礼聘了硅谷一流的计算机、数學、物理学等浩繁范畴顶尖科学家。首要是停止对领受的数据停止诠释加稠与解稠、紧缩与解紧缩等(也便是把计算性能够辨认的工具轉换成人能够辨认的工具(如图片、声响等)。listadd(new Course(计算机网络, A405, 6, 2, 司马懿, 100);用移位操纵可以极大地挑高机能,由于在计算机底层对位的操纵是朂便利、最快的,是以倡议点窜为:因而当我想玩游戏的时辰就把这些源码输出计算机,但又经常半途碰到语法毛病而我那时还不克慬得这些毛病信息,也不晓得如何处理

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