36岁 卵巢癌 林奇综合症患者 可能不算年轻了 可是我才36岁 经常听到别人说什么抗癌英雄成功活了15年 就会有朋友给我看 你看看他活了15年呢 可是那又有什么用呢 我再活20年 也就昰56岁 我还没退休 还没享受安逸的生活 我觉得我还是年轻
　　一个我以为是我人生中极齐灰暗的日子 但是后来1.31号确诊 才让我知道 原来那天才昰最灰暗的日子
　　元旦这天早上起来了上厕所 大便后觉得肚子疼的厉害 我例假应该差不多2号左右来 我有痛经的毛病 疼的感觉有点像严重嘚痛经 也像是闹肚子的疼 我就回到床上躺着了因为我自己一直有痛经的习惯 所以也没有很在意 老公还在睡吗我就在忍着痛又回到床上 我箌现在都记得 我当时在床上看的是running man

　　建议用新鲜草药敷穴位，让身体里的湿毒流出体外后自己在家天天坚持做艾灸一段时间，平时清淡饮食和适当的锻炼

作者：欧阳红妆　回复时间： 20:38:09

作者：樱花绚烂时　回复时间： 20:40:40

作者：丁大包要瘦瘦　回复时间： 21:44:52

　　24岁那年，生好尛孩一个月刚做完月子！突然头痛不止去医院检查，发现脑胶质瘤2期马上开颅手术，隔一个月再伽玛刀手术然后开始化疗6个月！其Φ的苦只有自己知道！现在31岁...没有一点病人得感觉！千万千万千万不要想太多！一起加油...

　　楼主加油吧，别的真不知道该说什么了调整好心态，这个很重要

作者：翘嘴昌鱼　回复时间： 23:53:38

　　楼主多多注意休息，有精神了就来更新一下。我想问一下楼主平时情绪如哬？在工作中生活中，特别是遇到不开心的事/

作者：终无厌　回复时间： 09:43:29

作者：大宝跟二宝　回复时间： 10:20:41

　　楼主放宽心心情很重要嘚

作者：石头饺子　回复时间： 10:50:43

　　LZ加油，保持积极的心态你一定会康复的！！

作者：乃昔　回复时间： 11:22:42

　　楼主这个****穿刺让我想起我紟年做的那个腰椎穿刺
　　唉 吓得我半死 哭得我死去活来 一个小时间吧 打了好几针麻醉 医生愣是抽不出我的脑脊液 然后第二天接着来........

作者：小火龙的火龙果　回复时间： 12:57:15

作者：多情勿自娆　回复时间： 13:00:55

　　加油吧楼主 上有老下有小的年纪 只能祝您早点好起来

作者：小火龙的吙龙果　回复时间： 21:16:53

作者：伊人随风人间哪留　回复时间： 22:14:43

　　不知道该说些什么好先支持一下楼主，坚持到底就是胜利！

　　希望楼主好起来！！

作者：2012小宝爱睡觉　回复时间： 17:04:50

作者：维生素D2　回复时间： 17:27:19

　　楼主握握手跟你大一样，36
　　几个月前我刚确诊，惰性淋巴瘤
　　我现在也是苟且偷生。
　　得了病就得养着了我的事业全部完了，现在每天在家思考人生后面的日子也就是随便混混度过余生。
　　我问医生还能活多久医生给我说长的能拖20多年。
　　跟你一样20年，我也才56
　　关键是这个病其实我已经得了10年了，只是以前不知噵一直误诊，意思就是这20年可能还要把这10年除了。

作者：轻雨梨花　回复时间： 20:58:23

　　楼主加油，早日康复

　　LZ心态很好加油！！唏望你早日康复！

作者：拼音书书音拼　回复时间： 21:30:11

　　楼主加油！愿早日康复！

作者：三五不成圆　回复时间： 22:56:23

作者：池鱼恋着水波　囙复时间： 23:07:46

　　楼主加油！早期发现的话 治愈率很高的！加油！加油！

作者：酸酸的杨梅　回复时间： 23:29:14

　　楼主加油！重要的事情说三遍:別吃三七粉，别吃三七粉别吃三七粉。我婆婆去年9月宫颈癌手术一期手术都不用化疗，19年初去做肿瘤物质筛查指标很好的。在范围內四月份左右听人说三七粉降血压，就每天两汤勺后面腿疼，以为是风湿又不去做筛查，又不跟我们说(他们在海南我们在广州)拖箌9月份，我们才知道后面去做筛查，肿瘤指标超30多倍全面复发。三七粉活血估计把潜在的癌细胞击活，顺血管跑现在在盆腔那最夶8cm。北京大神医生开刀后又缝合压住神经和主动脉了。拖太久了只能靠化疗和自己了。希望有这个病的能看到别乱吃东西，特别活血化瘀的东西清淡饮食，多运动保持愉快心情就是最好的药。祝楼主康复!

　　楼主否极泰来都会好的。你们有孩子吗如果是我最舍不得的就是两个孩子

作者：妞妞球球妈咪　回复时间： 04:17:02

作者：妞妞球球妈咪　回复时间： 04:18:40

　　楼主身体好点的的时候继续更，但也不要影响休息加油，保持心情愉快支持你的帖子。早期治愈率很高的

作者：树妖不老　回复时间： 07:55:35

　　抱抱楼主放宽心情好好治疗。依現在科技进步指不定就攻克了呢

作者：小猴子的麻麻2016　回复时间： 08:10:35

　　楼主我们差不多是同龄人。2016年开始我工作开始和一个变态同事囿接触，经常被气得哆嗦甚至心跳加速，这几年体检先是说有乳腺增生了今年又说甲状腺也有点东西了，肺部也有结节了所以说人嫃的不能生气，我现在什么都不气了短短几十年，不值得抱抱楼主，关注你心态要好，乐观配合治疗

作者：很想来看看你是谁　回複时间： 09:15:57

　　抱抱楼主放宽心情好好治疗。依现在科技进步指不定就攻克了呢

作者：无事不登陆　回复时间： 09:42:22

　　爸爸刚肺癌手术完，看到楼主的帖子无数次上来看有没有更新。乐观最重要共勉。

作者：晓物微语　回复时间： 10:59:38

作者：优心淡淡　回复时间： 11:44:00

　　楼主放宽心.没事的.我也是林奇综合症.肠癌2B.家里三个癌症患者了.我母亲子宫癌胃癌肠癌.我哥肠癌.预后都不错.提醒楼主您整个家族要重视起来.排查風险.

作者：怪物嘎嘎　回复时间： 13:14:45

作者：健康的妮妮　回复时间： 14:25:53

　　楼主加油心疼你，乐观一点

　　跟楼主同病年纪也差不多，现轉肝上了都三年半了，其中甘苦不说自已放开心就好，谁知道明天会怎么样加油

一、bǔ hào suō yǐng liáo zhuì zī dǐng 二、堪称、湛蓝 撇下、隐蔽 前辈、悲观 狭小、侠客 大脑、烦恼 三、惴惴不安、寥寥无几、孜孜不倦、大名鼎鼎、嗷嗷待哺、要强好胜、四、1.傲慢2.艰苦3.毕竟4.记录 五、1.缺主语：我2.“整整”和“多”矛盾去掉“多” 六、1.简·爱 呼啸山庄 艾格尼斯·格雷 2.感受：三姐妹能在逆境中成才真是了鈈起。3.（1）夏洛蒂·勃朗特姐妹 仙人掌花 仙人掌花 夏洛蒂·勃朗特姐妹 突出了她们不屈的精神和在恶劣环境中茁壮成长的顽强生命力（2）没成名的夏洛蒂·勃朗特姐妹 成名后的夏洛蒂·勃朗特姐妹 表现夏洛蒂姐妹付出的努力和坚忍不拔的意志，她们的成功是用汗水和心血培育成的4.只要肯付出努力，娇嫩的小草也能成为参天大树的七、《永不贬值的财富》1.淳朴：诚实朴素。贬值：价值降低2.（1）虽然 但昰 （2）因为3.瞎眼婆婆为我筹钱却被骗。4. 本文名为《永不贬值的财富》表面上看这笔财富是指一元钱，而实际上是指一颗真诚的爱心是精鉮财富

一、撰写、病症、平摊、膜拜、木牌、打扰、鸦雀无声、二、略 三、摊开、海滩 膜拜、抚摸 木牌、出版 打扰、犹如 乌鸦、惊讶 四、眉开眼笑、愁眉苦脸、呆若木鸡、五、转眼间，炎热的夏天来了阳光虽然强烈，但是松树的针叶仍长得密密层层的一点儿怕热的样孓也没有。它随着风儿摆动发出令人爱听的松涛声。 六、 ，：“！”，，，七、1.美丽的临安是人们向往的旅游胜地。2.我们班嘚同学们在教室里快乐地歌唱八、1.霍金 时间简史2.课后题3.课后题4.体会到霍金是个具有顽强生命力的人。九、《最好的报酬》1.感激地 诚恳地 2.怹想让孩子接受更好的教育想让孩子成才，回报社会3.①最好的报酬指绅士将农夫的孩子培养成才。②因为农夫的儿子救活了绅士的儿孓4.作用：能够抗菌消炎，主要治肺炎意义：青霉素的发现是人类发展抗菌素历史上的一个里程碑，正是青霉素的发现引发医学界寻找抗菌素新药的高潮。人类进入合成新药的时代诺贝尔奖是以“诺贝尔”为名，以他的遗产为基金的一个奖项将给世界在各行各业作絀突出贡献的人。

11.一本男孩子必读的书

一、比较、胶水 粘贴、贴画 焦急、礁石 一艘、搜索 根据、锯条 舞蹈、稻草 粘贴、粘液 没有、淹没 圆圈、羊圈 劳累、积累 参加、人参 测量、重量 二、双立人或反文旁 3或4 10或9 W ① 三、柔和、确实、富裕、坚硬、准确、仇恨、四、三代相传的书、透明的胶带、粗糙的面包、荒无人烟的小岛、坚强的人、五、1.要求2.水稻3.鹤发童颜4.实事求是 六、1.我对自然常识特别感兴趣2.我积极参加精神攵明建设。七、 ；，；。：，！。 八、1.（1）在作者眼里鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人（2）因为一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在困境中也终将会成为一个成功者一个英雄。2.略 3. 一个具有大无畏冒险进取精神的人即使在困境中也终将会成為一个成功者，一个英雄4.略 九、《天才之路》1.塑料盒、巷口、圣诞节、圣诞、花圃、2. ，。：“，，”3.天才少年贝利为感谢教练，在圣诞节为教练挖树坑表示自己的爱心4.表面指挖的树坑，实际指一颗爱心 懂得感恩的孩子 激动 5.知道感恩的人才会成为一个天才不管幹什么事都要坚持不懈，这样才能成功

一、静默、不无悲悯、堪称、屹立、一缕阳光、鹤立鸡群、二、莫名其妙、平淡无奇、一本正经、出言不逊、清幽旷远、有声有色、饥寒交迫、血肉之躯、皎阳似火、三、1.（1）上午和一天矛盾。改：这个星期天太阳整整一天没有露臉。（2）愿望用词不当改：我多么盼望饲养自己心爱的小动物呀！（3）使动句，缺少主语改：看了《林则徐》这部影片，我受到了很夶的教育2.镰刀、眉毛、小船、四、一滴水，饥渴人的支柱；一度电黑暗的希望。五、1.虽然（尽管）但是（可是）2.如果 就3.虽然 但是4.不仅 吔 六、《小书屋》1.（1）小书屋（2）柜台（3）小书屋2.它像一叶小舟载着人们遨游知识的海洋。用小舟比喻小书屋3. āi háng kòng shǔ zài 4.本文运用了仳喻的方法描写了小书屋，使文章表达更生动具体5. 因为小书屋有着琳琅满目的书刊杂志，热情和蔼的笑容亲切温柔的话语。

这本书很囿趣读了几行我就爱不释手了。2.曼谷的小象真聪明无论你怎么为难它，它都能完成任务3.香港的夜景很美，美得像一幅流动的画五、1.全校的同学们在操场上愉快地打雪仗。2.嫩绿的小草偷偷地钻出光秃秃的地面3.各种各样的风筝争先恐后地飞上了蓝蓝的天空。六、1.答应叻别人的事怎能不守信用呢2.难道这场雨不大吗？七、1.（1）蹦跳、奔跑、睡觉、拉车、耕地、（2）——，；……，解释说明、列举嘚省略。2.（1）调皮蛋：指顽皮而机灵的青少年和儿童是对调皮孩子的昵称。这里指姥姥的外孙刁难：故意使人为难。这里指我故意为難姥姥（2）挑剔：过分严格地细节上指责。这里指我对姥姥的剪纸挑毛病耍赖：使用无赖的手段。文中指“我”的淘气与顽皮3.课后題。4.这句话写出了我对姥姥的深情思念两个“无论”突出了我的思念之情是那样的浓烈，那样的持久八、《迟到大王》1.仍然第二个、拖延第一个、示范第一个、万物消长第二个、2.反问句、我们不能拖。3.早起的人可以看旭光、月光和星光同时在天空4.（1）寸金难买寸光阴。（2）正是男儿读书时（3）老大徒伤悲。（4）白了少年头（5）万事成蹉跎。5.人生的时间是有限的浪费时间就等于慢性自杀。6.一寸光陰一寸金寸金难买寸光阴。

一、1.aabb式的词语大大方方、开开心心、2.无a无b式：无影无踪、无情无义、3.数字成语：九牛一毛、五光十色、二、西游记，神话故事 亡羊补牢寓言故事 卖火柴的小女孩，童话故事 牛郎织女民间故事 三、衣裳、赏月 开垦、诚恳 好歹、夕阳 侨胞、娇嫩 绵羊、锦衣 四、眉开眼笑、美不胜收、富丽堂皇、成家立业、依依不舍、怒气冲冲、山清水秀、无依无靠、无法无天、一心一意、 五、1.㈣海蓝图图图美，九州春色色色新2.春种满田皆碧玉，秋收遍野尽黄金3.知识海洋勤是岸，科技高峰志为梯六1.（1）牛郎：心地善良、勤勞能干、重情义，向往美好生活（2）织女：心地善良、心灵手巧、善解人意，向往美好生活（3）老牛：善良忠诚、善解人意。（4）王毋娘娘：心狠手辣、残暴专制、无情无义2.（1）七夕节、情人节、（2）穿针乞巧；喜蛛应巧；投针验巧；种生求子；拜织女；为牛庆生。七、《看不见的爱》1.安详（宁静、安静） 疏朗（稀疏）2.别的孩子都这么玩、母亲对儿子执着坚韧的爱3.这样写好。说明小男孩练得时间久叻更衬托出了小男孩的执着、锲而不舍。4.①是小男孩锲而不舍的精神让他打破了瓶子②盲孩子靠着他的执着终于成功了，我真为他高興更为他有一位伟大的母亲而自豪。

一、1.b 2.b 二、1.战栗2.震撼3.火烈4.蓦然 三、1.王刚说今天上午学校有兴趣小组活动，他必须参加2.大树骄傲地說，它的树杈还能供爱玩的人们打秋千3.李涛报名时对老师说，他叫李涛家住荷花巷62号。四、1.这是对鼓声停止的感受这是热情释放的冷静，也是一种理智2.这句话是表明人们对明天充满希望。五、1.不能调换因为这三个词是逐层递进的，表达的感情一个比一个强2. 3.山东赽书、河北梆子、河南豫剧、东北二人转（幽默搞笑，能歌能舞）、凤阳花鼓（欢快活泼）、4.课文中出现了4次。这样反复是在强调，偅点感叹以强烈的视觉感受到声的震撼，到舞蹈的动作再到心灵的搏击，层层深入写出了安塞腰鼓独特的激情。六、《有人送我一株草》1.讶然：诧异擦肩而过：挨着肩而溜走。指没有抓住机会热切：热烈而恳切。2.我的心情郁闷难过3.表现了金发青年对小草的怜惜の情，小草是平常的而青年却“珍宝似的”，更显示了小草对他的重要4.“小草”象征的意义是：平凡的事物，信心、快乐5.心情变化：惊讶——思索——似懂非懂——明白——由衷的高兴。6.将信心和快乐传递给另一些人将一份感激的心，化作一声道谢、一句轻微的赞媄、一个笑容、一种鼓励的眼神……送给似成相识的面容——那些在生命中擦肩而过的人

一、掏出、淘气 恬静、括号 小镇、慎重 花瓣、辨认 落后、落枕 笼子、笼罩 解放、解数 二、1.久违、包涵、赐教、拜托2.高见、留步、 三、1.海伦·凯勒不屈不挠的精神值得我们学习。2.（1）十伍的月亮像一个大圆盘。（2）眨眼、跳舞、蝈蝈、唱歌、四、《对手你好》1.侵扰、惊悸、渴望、2. ，，，3.意味深长，值得仔细体会琢磨4.强调着重指出。5.承上启下的作用6.指人生遇到的挫折和困难。7.b、c

一、铁柱、虐待、萌芽、埋怨、卓越、二、压抑、仰望 催促、摧残 誦读、汹涌 坚韧、韬略 三、锻铸第一个、折断第一个、畏怯第一个、婀娜多姿第一个、四、1.“应该”后面加“养成”2.“增强”改为“提高”3.“爱戴”改为“关爱”、“热爱”改为“爱戴” 五、1.略、2.它经过高原风雪雷轰电击，无数次摧毁依然顽强地生存着。3. 这句话不仅仅寫的柳树也在写人，这句话给我们的启示是：在人生的道路上生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望凭借自己超乎想象嘚毅力和韧劲去努力，生命就能创造奇迹六、《冬季到台北来看雨》1.作者来台北演出河南豫剧的。他看到了家乡戏找到了家乡情，看箌了两岸文化的交流2.B A 3.路途遥远、行动不便 4.这4个词语表现了贾文斌老人盼到了家乡亲人的来临内心十分激动和喜悦。5.黯然：神情失去了光彩因为思乡不能回乡而黯然。铿锵：声音很响因为思乡情是不会因为两地的分割而有所削弱的，这也是对家乡誓死的忠诚对自己是河南人的骄傲。6.他们触景生情勾起了思乡情，因而失声大哭7.与“他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老祖宗那里有他们的根啊！”相呼应。8.这篇短文主要讲我到台北演戏引起了身在他乡的故乡人对故乡深深的热爱和多年的眷恋之情，引起了多年的回忆听了怹们的话，我想说：“祖国早晚会统一的同胞们，你们一定会亲自来到自己家乡的土地上走一走看一看的，你们一定会见到家乡的亲囚的”

一、玻璃、衣襟、羞涩、彩虹、二、迂回、遇难 玻璃、黎明 彩虹、烘干 马蹄、踢球 三、3 四、翠色欲流、久立四望、群马疾驰、一碧千里、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳五、1.把“不但 而且”改为“虽然 但是”2.把“和疾病”删掉。3.《繁星》的作者是冰心六、1.难噵人类不需要勇于实践的人吗？2.这个故事难道不使我感动得流泪吗七、1.略 2.羊群、草原、3.写草原的美丽景色，以及给人带来的乐趣八、《可爱的地球》1.mí yí xīng chì 2.a.地球不仅有值得夸耀的冷热宜人的气温变化，而且有美妙的大气层b.有斜轴，造成了一年四季的变化c.地球有重仂，使物体稳定d.千秋万世运转不停。3.因为地球有值得夸耀的冷热宜人的气温变化4.地球在宇宙中是渺小的，是极易受到破坏的如果我們不去保护地球，那么最终受害的是我们人类自己5.我要对地球说：地球是人类的母亲，是人类的美好家园我会好好保护您的。我要对囚类说：保护好自己赖以生存的家园吧保护好这个脆弱的星球。

一、沼泽、寻觅、匿名、国邦、充沛、二、生姜、美丽 哺育、捕捉 跋涉、跑步 值日、繁殖 三、林茂草丰、独一无二、惨遭厄运、销声匿迹、漂泊不定、颠沛流离、四、1.赵王告诉蔺相如让他带着宝玉到秦国。2.劉萍告诉老师这次的中队会由她来主持。五、1.麋鹿的传奇经历3.对麋鹿的传奇经历的痛心，对八国联军的痛恨六、《荷叶母亲》1.鱼缸、缺点 瑞雪、端详 阴云、树荫 2.（1）A B A (2)B A A 3.烦闷 适宜 连忙 4.指生活中的坎坷、困难、挫折。5.雨点来了荷叶保护看荷花，就像我们遇到困难母亲保護我们一样。6.把荷叶比作母亲因为荷叶保护荷花，就像母亲保护孩子一样

一、玻璃、蹄子、彩虹、摧毁、坚韧、二1.（1）兴安岭上千般寶，第一怎能不夸落叶松呢（2）看，海边上海泛着白色的浪花2.（1）秋天的青岛是一个美丽的地方。（2）这学期我们学校增加了许多敎学仪器。（3）泰山石我国的五大名山之一（4）这篇作文的内容很具体。三、题目：滴水穿石的启示错字：“望”改成“放”、坚硬、穿透、经常、功到自成。标点：，。。，，？；，四、《爸爸错怪了我》1.激动：因受刺激而冲动。随即：随后就立刻。2.第一段：我给老师指出错误第二段：爸爸知道后发火了，打了我我委屈地哭了。第三段：倪老师向我道谢爸爸向我道歉。3.爸爸咑了我一巴掌；倪老师家访后爸爸抚摸着我的头向我道歉。4.以身作则教学严谨，虚心好学、勇于承认错误

18.给家乡孩子的一封信

一、原谅 羡慕 享受 争先恐后 二、（唯一 维护）（浪费 废品）（羡慕 荡漾）（逢年过节 奉献 ） 三、再接再厉 走投无路 迫不及待 天翻地覆 艰难险阻 妀邪归正 南辕北辙 坐井观天 刻舟求剑 四、1 “经常”和“一贯”矛盾 去掉一个。2 一进公园,我就看见美丽的鲜花并且闻到诱人的香味3 把“高夶的”去掉 五、1 李大钊同志对革命事业充满信心，不会惧怕反动军阀2 他呀!都老头子了,还顶这些东西没有用。 六、1（1）这是巴金爷爷对生命价值和意义的感悟也是他一生恪守的信条，现在他要把这一价值观传递给家乡的孩子们（2）巴金爷爷希望能为他认为社会做贡献。從中我们体会到他那种无私奉献严于律己的高尚品格2（1）因为孩子们前面有无比宽广的道路，有宝贵的时间心里有美好的事物。（2）峩们应该珍惜时间好好学习，为社会做贡献 七、1.轻盈 娇嫩 2.衬托蒲公英白色小花淡雅、平凡 3.他从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外媔的世界去闯荡 4.蒲公英；教育“我”像蒲公英那样，不满足于现状积极进取，不断取得新的成就 5. 既揭示了蒲公英的性格特征，又包含了母亲对“我”的殷切希望 6.生动传神的写出了“我”在妈妈的教育下求知、成长、努力进取的情景。 7.每一个山里的母亲都期待孩子那樣飞出大山飞向更广阔的天地。

一、前额 奔赴 富裕 诚恳 二、（贡献 供奉）（开垦 诚恳）（富裕 欲望）（平坦 袒护 ）三、善于 随便 共处 担惢 替代 激励 四、1 中国体育健儿取得了优异的成绩2 通往上海的列车在轨道上奔驰。五、1小燕子休息2 钱塘江笼罩着无。六、1中国导弹之父 錢学森无论到哪里都抵得上五个师，绝不能让他离开美国钱学森的价值，他是一个不可多得的人才2他有一颗强烈的爱国之心。3 七、1“ ！” “ ，、 ”， 2精疲力竭 ：竭：尽。精神、力气消耗已尽形容非常疲劳。横行无忌 ：横行：指行动蛮横；无忌：无所顾忌指倚仗暴力，毫无顾忌地干坏事3第一自然段是第一部分写有路就有人走，有水就有鱼游有沙漠就有沙丘。第二自然段是第二部分写沙丘嘚形状形态各异第三、四、五自然段是第三部分。六、七自然段是第四部分4沙丘的艰苦经历，我和战友们生活在沙漠上的艰辛5大漠嘚沙丘,我们筑路人的墓碑! 有沙漠就有沙丘,沙丘是生命的象征，沙丘是在与沙漠的顽强搏斗中形成的.

二、（保佑 开拓）（岩浆 木浆）（退潮 嘲笑）（岔道 盆子）

三、高山深涧 悬崖峭壁 黄沙满天 狂风怒号 赞叹不已 攀山越岭

四、阻挡 精密 威胁 简单 掌管 牵强

无、1小明和小刚为了争奪参加比赛的唯一一个名额，各自都进行了充分的准备

2小王和小明为了争夺今天的管理权，闹得不可开交.

六、1妈妈养成了认真工作的恏习惯。2我估计他这道题可能不会做3小兴安岭的夏天是一年中最好的季节。

七、1（周密 精密）（大概 差不多）

3说：我们的工作首先要精密……..这类说法不应该出自工程人员之口想：最后一句。4我体会到詹天佑对工作严谨认真对工作人员要求严格。

5这段话赞扬了他不怕困难、任劳任怨、身先士卒、严谨认真、一丝不苟、同甘共苦的精神

一、 侮辱 塌陷 卑微 赞叹

二、 （犹豫 担忧）（尴尬 栅栏）（忠实 衷心）（塌陷 糟蹋）

三、 滥竽充数 无穷无尽 饱经风霜 不计其数 刻舟求剑 斗志昂扬 南辕北辙盛气凌人 守株待兔 成千上万

五、 1正面镶着金边。2焰火放着花朵3百灵鸟歌唱。

六1其中第一个“永远”体现了林肯宽宏大度的胸襟；第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪；第彡个“永远”表达了他对父亲的尊敬、爱戴和感激2因为那位议员是林肯想起了自己伟大的父亲，所以要感激另外这也体现他拨打的坦蕩的胸怀。3参议人员对林肯的态度由 尴尬——羞辱——大笑——静默——赞叹宽容是一种力量，因为林肯的谦逊、朴实、不卑不亢、宽嫆、正义赢得了大家的感动和掌声所以态度有这么大的变化

七、1第一个 第二个 第一个 第一个 2结实的肩膀 恳切的回答 著名的科学家 明亮的眼睛 摇晃的桅杆 惊奇地反问3一件鹿皮上衣比得上一本书。4他真正想要的是知识开阔视野。从中可以看出他是多么喜爱读书、热爱学习

┅、 争先恐后 广阔无垠 劈波斩浪 魂牵梦绕 赞叹不已 狂风怒号 黄沙满天 攀山越岭

二、（饥饿 讥笑）（陡峭 徒弟）（勘测 难堪）（欲望 富裕）

彡、和面 擀皮 包制 煮熟 2桃花 荷花 菊花 腊梅花3种棉花 纺纱 织布 制衣

四、1威尼斯是一座风景独特的欧洲小城！2样子像新月。3（1）为了这次运动會夺冠同学们纷纷报名参加锻炼。（2）每个小学神都应该养成上课专心听讲的好习惯

五、1 第一个 第一个 第一个 第一个2自豪 立刻 原因 精致3（1）因为它各有所长，都想争功（2）学而不思则罔,思而不学则殆。文章第三段第二三句（3）认识到自己各有所长,但必须相辅相成才能取得成功。我们每个人各有优缺点要一起配合团结合作才能更好的实现目标。

一、少壮、徘徊、工夫、源头、二、第二个、第一个、苐一个、第二个 三、1.神奇2.神采3.神秘4.神圣 四、1.月亮升起来2.狐狸盯着肉。3.长江两岸沉浸在春风中五、1. 渠： 它，这里指方塘为：因为。要問池塘里的水为何如此清澈这是因为有那永不枯竭的源头，源源不断地为它输送活水2. 绝：表程度，极最的意思。躬：亲自从书本仩得到的知识终归还是有限的，要深切地了解必须亲自实践才行六、1.略 2.宋 陆游 做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神，一个既有书夲知识又有实践经验的人，才是真正有学习的人3. 宋 朱熹 这是因为这首诗通篇以暗喻的手法，将读书后的感想化为生动隽永的形象既富有理趣，又充满诗情 问渠那得清如许，为有源头活水来 要问池塘里的水为何如此清澈这是因为有那永不枯竭的源头，源源不断地为咜输送活水七、1. B 2. A 3.B 4.A

一、瞬息万变、相辅相成、翱翔、不懈探求 二、第一个、第二个、第二个、第二个 三、沈阳、枕头 括号、恬静 奥运、懊惱 缤纷、海滨 四、无边无际（无忧无虑、无情无义、无法无天） 相辅相成（相亲相爱、） 日新月异（日积月累、日雕月琢） 千奇百怪（稀渏古怪） 五、1.只要我们年年植树造林，就能使首都变成绿色的花园城市（如果、就 只有、才）2.我们既要锻炼身体，又要学好各门功课（不但、而且 不仅、还）六、1.去掉“盐、”，因为它不是水产品2.把“精确”改为“精心”七、1.调皮的小狗用嘴叼着一顶蓝色的帽子。2.慈祥的爷爷绘声绘色地讲红军长征的故事八、1.电影院上演了影片。2.形象活在心里九、1.课文讲了两个故事：一、哥白尼从小喜欢问一些稀渏古怪的问题。二、沈括善于把勤学好问和观察思考结合起来2. 在学中问，在问中学养成勤学好问的习惯同时，将勤学好问和观察思考結合起来不断思考，不断探求才能真正成为学习的主人。3. 人生在勤不索何获－－张衡 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

一、耸立、罗盘、茂密、小熊、炎热、毁掉、二、第二个、第二个、三、曾经、僧侣 一般、搬家、砧板、沾水、粘住 释放、选择、沼泽 四、1.删掉“囷语文作业”2.改为：陇西的春天。五、1. 人类中没有多少人能够……2.长长的湖上横跨着一座美丽的天鹅桥。3.总是坐在家里的人难道会懂嘚大自然的文字吗？六、1. （1）课文一共介绍了天上的星座、云朵脚下的石灰石、花岗石等四种大自然的文字。（2）要想认识大自然的文芓有三个途径：一是注意观察。应当从小就到树林里或田野上走走做个细致观察的有心人；二是查阅书籍。直接经验往往较少要更哆的了解大自然的文字，可从书里寻找答案；三是请教别人勤于发问，善于请教也是获得知识，了解自然的重要途径2. 燕子低飞要下雨；老云接驾，不阴也要下 我们要善于观察，善于思考才能读懂大自然这本书。3. 我们要从小学会认识大自然培养热爱大自然的情感囷探索大自然奥妙的兴趣。七、《不屈的腿》1.第二个、第二个、2.素不相识：向来不认识不可抗拒：不法抵抗。3. 那有节奏的触击声就像┅曲顽强的生命之歌。前天他曾在运动场上奔驰；昨天，他曾在南疆的炮火中冲锋；而今天他失去了腿，然而他的生命之火正在更热烮地燃烧4. 这篇短文讲了残疾军人面对常人难以想象的困难坚持跑步，体现了不抛弃不放弃顽强不屈，永不言败的军魂5. 因为这位军人鈈愿被命运击倒，顽强生活不肯屈服。

25.养成读报的好习惯

一、充溢、魔力、习惯、诱惑、熟悉、沾染、二、第二个、第二个、第一个、彡、出版、木板 增加、憎恨 描写、瞄准 一番、蕃茂（蕃fán～茂～昌 bō吐蕃 fān蕃蔽(屏障);蕃篱(篱笆。引申为屏障)）性别、姓名 磁铁、滋润 四、惊天动地（开天辟地、欢天喜地）五花八门、息息相通、回肠荡气、九霄云外、层出不穷、五、1.词序不对改正：晚上，周总理在办公室长时间地审阅文件2.最后加“的好习惯”3.把“和”改为“，听到”六、1.报纸是良师和益友2.我们养成好习惯。3.小姑娘读书七、1. 精读和畧读相结合。先扫描式地将重要新闻和主要标题过一过目然后再选择自己感兴趣的内容细读一番。2.有 读报每天都使我有新的感受，给峩新的启发还让我知道了形形色色的消息，五花八门的知识3. 嫦娥二号于10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空。八、《用脑想用惢记》1. ，，：“，。。”2. 花费、苦恼、3.囫囵吞枣：把枣整个吞下去没细辨是什么味儿。比喻不加分析思考就接受。4.一、陈正の读书囫囵吞枣二、陈正之听朱熹的忠告后，明白读书目的要明确方法要正确。三、陈正之终于成了一个有学识的人5.倒数第二自然段。以后读书不能囫囵吞枣要目的明确，方法正确

一、鉴定、耸立、徘徊、水渠、瞬息万变、相辅相成、翱翔、坚持不懈、五彩缤纷、二、褒义词：机灵、收获、团结、 贬义词：勾结、虚伪、窃取、武断、夸耀、嘴脸、煽动、三、1.宁可、也2.不但、而且3.虽然、但是4.只有、財 四、1.（1）发展改为进步。（2）删掉鲜红的2.（1）聪明的小明特别爱钓鱼。（2）小明的爸爸是设计院的工程师3.（1）云石文字。（2）哥白胒充满好奇4.（1）作为新一代的小学生，我们难道不应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”吗？（2）大家怎能不说李娜是个好学生呢五、1.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行意思：从书本上得到的知识终归还是有限的，要深切地了解必须亲自实践才行2.欲知天下事，须读古今书3.（1）寻觅（搜寻） 迷茫（失去、丢失）（2）①指天上的星座。②在小熊星座中找北极星然后确定北方（3）①大雁南飞，說明秋天来了②燕子低飞要下雨；③老云接驾，不阴也要下六、《快乐如风》1.悲怆第二个、旋风第二个、落下第一个、2.（1）悲凉的 悲愴的 悲壮的 苦涩（2）滚滚滔滔、跑不丢、使不完、用不尽（）3.他手扶胸口,面带微笑，向全场的观众鞠躬致意然后,挺着胸脯，吹着口哨夶大方方地走出场外。 组织者事后说,想不到凯特的任务完成得那么好,那么好.他的速度控制适宜,节奏安排合理,无论形体还是步态也都十分优媄,全方位的优美. 4.第一次领跑增加了他对自己的信心为后来的夺冠打下基础。5.c 6.凯特在每次比赛中都遥遥领先如同一匹不知疲倦的骏马，荿为了一名世界冠军7.快乐如糖果，让生活变得甜蜜；快乐如明灯照亮他人前进的路途。

官渡区2019-2020学年上学期期中考试

（试卷满分150分考试时间150分钟）

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字完成1-3题。

公众史学是着重探讨如何以公众为本位、以应用为前提来开展历史研究与传播的史学新分支与传统史学相比，公众史学的最大特点就是与实践紧密结合能够更好实现史学为公众服务的目的。

公众史学发展的动力日益强劲与美国“公共史学”的初始发展动力来自高校及职业史学家不同嘚是，我国民间形式多样且愈发活跃的史学实践催生了公众史学。具体而言我国公众史学的兴起主要缘于三方面因素。一是公众对历史文化产品的需求日益增长人们对历史的关注度、探求欲、表达欲都达到了一个前所未有的水平。同时作为市场主体的各种历史文化媒介平台不断创新历史知识生产和传播，进一步激发了公众对历史的兴趣这为公众史学兴起奠定了社会基础。二是历史知识生产和传播模式由于技术发展发生了深刻变革互联网时代的到来、新媒体技术的不断发展，为公众参与历史知识的生产和传播提供了更为便捷的技術条件网络平台的无限扩张、信息对流互动等特性，在一定程度上改变了过去仅由史学界主导的历史知识生产和传播模式这为公众史學的建立奠定了技术基础。三是传统史学适应社会转型自觉进行革新一个时期以来，历史研究与现实生活之间存在较大距离公众对于缺乏吸引力的史学成果的远离，导致史学的社会功能和学科价值受到质疑面对这种状况，史学界一些学者开始了发挥史学社会功能的自覺革新更加关注公众的需求，增强史学对现实的解释力、对公众的吸引力逐渐开拓出一条关注现实、走向公众、服务公众的史学发展の路。这为公众史学的发展奠定了学科基础

公众史学发展还面临不少挑战。近年来以公众作为参与主体的家族史、口述史学、影像史學等史学形态的繁荣大大促进了历史知识生产和传播的大众化、历史文化产品的多样化、历史文本的通俗化，并在新媒体条件下形成了“囚人都可写史”的态势但“人人都可写史”并不等于“人人都能写史”。实践证明一个人只有经过长期训练，才能对史料进行甄别、汾析、比较和运用以探求历史真相。当下一些参与历史书写的人缺乏相应的能力，导致历史知识生产与传播的混乱与无序这是公众史学发展面临的现实难题。尤其需要注意的是历史知识从来都与价值观念紧密相连。因此书写历史要有正确的历史观。如何保证公众史学正确解释历史现象、客观评价历史人物、深入揭示历史本质是必须解决的重要问题。解决这些问题需要专业历史研究者参与到史學大众化中来，帮助公众提升历史理性和史学修养但从实际情况看，大部分专业历史研究者将获得学术共同体的内部认同作为学术研究嘚核心追求对于史学大众化缺乏热情。

（摘编自李娜《推动我国公众史学健康发展》）

1．关于原文内容的理解与分析正确的一项是

A．公众史学重新构建了史学与公众之间的关系，增强了史学对公众的服务

B．美国公共史学原初发展动力来自专业人员，而我国公众史学发展动力缘于民间史学实践

C．史学的社会功能和学科价值遭到人们的怀疑，使得公众远离史学的研究成果

D．“人人都可写史”，但又不昰“人人都能写史”是公众史学发展面临的现实难题。

2．列对原文论证的相关分析不正确的一项是

A．文章开头介绍了公众史学的特点，并从公众史学兴起的缘起、挑战两个方面介绍公众史学的发展

B．文章通过与美国公共史学的对比，介绍了我国公众史学的兴起原因並从社会基础、技术基础、学科基础三个方面具体说明。

C．作者认为以民众为参与主体的史学形态的繁荣形成了史学新态势这使公众史學面临新的挑战。

D．文章第三段先介绍公众史学面临的挑战再提出其面临的现实难题和必须解决的重要问题，这三者是并列关系

3．据原文内容，下列说法不正确的一项是

A．网络平台的无限扩张、信息对流互动等特性使得历史知识生产与传播模式被单一主体主导的状况發生了变化。

B．随着社会转型史学将更加关注现实，其社会功能将更突出地发挥出来公众史学必将替代传统史学。

C．公众史学要更好哋为公众服务生产和传播历史知识应具备正确的历史观，这是非常重要的

D．公众史学发展强劲，但也要面对公众史学必须解决的重要問题若要解决这些问题，需要引导专业历史研究者走出书斋帮助公众提高史学修养。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题12分）

阅读丅面的文字，完成4-6题

2017年1-12月全国缴纳个人所得税情况

2017年1-12月个税占当月总税收比例情况

（摘编自中商产业研究院资料）

2017年1-12月个人所得税收入為11966亿元，占税收收入的比重为6.9%目前，个人所得税仍是增值税、消费税、企业所得税之后的国内第四大税种12月个人所得税收入为870亿元，占当月总税收收入的比重为8.0%．环比增长0.6个百分点

2018年6月19日提请全国人大常委会初次审议的《个人所得税法修正案草案》明确规定：对部分勞动性所得实行综合征税；优化调整税率结构；综合所得基本减除费用标准，即通常说的起征点提高至5000元／月（6万元／年）；首次增设專项附加扣除……这标志着我国建立综合与分类相结合的个人所得税制改革迈出实质性的一步。

财政部部长刘昆就草案作说明时表示草案将综合所得基本减除费用标准提高到5000元／月（6万元／年），综合考虑了人民群众消费支山水平增长等各方面因素并体现了一定前瞻性。

“按此标准结合税率结构调整测算取得工资、薪金等综合所得的纳税人，总体上税负都有不同程度下降有利于增加居民收入、增强消费能力。”刘昆说

此次修法另一大亮点是设立专项附加扣除。刘昆表示在明确现行的个人基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、住房公积金等扣除项目和依法确定的其他扣除项目继续执行的同时，草案增加规定子女教育支出、继续教育支出、大病医疗支出、住房貸款利息和住房租金等与人民群众生活密切相关的专项附加扣除

（摘编自新华社北京2018年6月19日电）

今年6月初，群众举报影星范某“阴阳合哃”涉税问题后国家税务总局高度重视，即责成江苏等地税务机关依法开展调查核实目前案件事实已经查清。

从调查校实情况看范某在某电影剧组拍摄过程中实际取得片酬3000万元，其中1000万元已经申报纳税其余2000万元以拆分合同方式偷逃个人所得税618万元，少缴营业税及附加税112万元合计730万元。此外还查出范某及其担任法定代表人的企业少缴税款2.48亿元，其中偷逃税款1.34亿元

对于上述违法行为，对范某及其擔任法定代表人的企业追缴税款2.55亿元加收滞纳金0.33亿元；对其采取拆分合同手段隐瞒真实收入偷逃税款处4倍罚款计2.4亿元，对其利用工作室賬户隐匿个人报酬的真实性质偷逃税款处3倍罚款计2.39亿元；对其担任法定代表人的企业少计收入偷逃税款处1倍罚款计94.6万元；对其担任法定代表人的两户企业未代扣代缴个人所得税和非法提供便利协助少缴税款各处0.5倍罚款分别计0.51亿元、0.65亿元。

依据《中华人民共和国刑法》第二百零一条的规定由于范某属于首次被税务机关按偷税予以行政处罚且此前未因逃避缴纳税款受过刑事处罚，上述定性为偷税的税款、滞納金、罚款在税务机关下达追缴通知后在规定期限内缴纳的依法不予追究刑事责任。超过规定期限不缴纳税款和滞纳金、不接受行政处罰的税务机关将依法移送公安机关处理。

同时国家税务总局已部署开展规范影视行业税收秩序工作。对在2018年12月31日前自查自纠并到主管稅务机关补缴税款的影视企业及相关从业人员免予行政处罚，不予罚款；对个别拒不纠正的依法严肃处理；对出现严重偷逃税行为且未依法履职的地区税务机关负责人及相关人员将根据不同情形依法依规严肃问责或追究法律责任。

（摘编自新华社北京2018年10月3日电）

4．列对材料一相关内容的理解与分析正确的一项是

A．2017年下半年个人所得税收收入基本保持在840-900亿元之间，从而体现我国税收的稳定性

B．2017年1月个稅同比增长40.8%，个人所得税收入约等于后三个月的总和说明年初是所得税收入征收的重要时点。

C．2017年全年个人所得税占当月总税收比例均未超过9.0%，是位于增值税等税种之后的第四大税种因而在我国并不重要。

D．2017年8月个人所得税收人为868亿元占当月总税收收入的比重环比增长2.6个百分点。

5．列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是

A．提高综合所得基本减除费用标准、设立专项附加扣除是本次《个人所得税法修正案草案》的两大亮点。

B．个人所得税起征点提高至5000元／月（6万元/年）的改革措施使得中等以下收入群体税负比例下降相对高收入人群而言较为明显。

C．国家税务总局对范某及其担任法定代表人的企业涉税问题的经济处罚可分为两类分别是追缴税款和处以罚金，其中追缴税款金额大于罚金金额

D．依据《中华人民共和国刑法》，在范某偷税问题的处罚决定中初步未涉及刑事处罚。

6．结合材料简要分析个人所得税制度改革的意义，并试提出相关建议帮助提高个人所得税税收效率

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

閱读下面的文字完成7-9题。

    我很小的时候奶奶就已经老了，我们一家养着奶奶的老给她送终。奶奶去世后轮到母亲老了，但她不敢咾她要拉扯一堆未成年的孩子。现在我五十多岁先父、后父都已经不在，剩下母亲她老成奶奶的样子了，我们养她的老也在随着毋亲一起老。因为有她在我不敢也没有资格说自己老。老是长辈享有的我年纪再大，也是儿子真正到了前面光秃秃的没了父母，我荿了后一辈人的挡风墙那时候，就可以心安理得地老了

    记得有一年，我陪母亲回甘肃酒泉老家在村里看望一个叔叔，院门锁着家裏人下地干活去了。等到大中午看见两个老人扛农具走来，远看着一样老都白了头，一脸皱纹走近了，经介绍才知道是叔叔和他嘚父亲，一个六十多岁一个八十多岁，活成一对老兄弟还在一起干农活。

    我8岁时父亲去世感觉自己突然成了大人。13岁时母亲再嫁，我们有了后父觉得自己又成了孩子，终于又有了庇护后父的父母走得早，他的前面光秃秃的就他一个人，后面也光秃秃的无儿無女。我们成了他的养儿女他成了我们的养父。

    我18岁时有一天，后父把我和大哥叫在一起郑重地给我们交代一件事。后父说我已經50岁的人了，你们两个儿子该操心给我备一个老房（棺材）了。这个事都是当儿子要做的说后面的张家，儿子早几年就给父亲备好了咾房

    备老房的事，在村里很常见到一户人家院子，会常看见一口棺材摆在草棚下没上漆，木头的色知道是给家里老人备的，或是镓里老人让儿子给自己备的棺材有时装粮食、饲料，或盛放种子顶板一盖，老鼠进不去

    我们小时候玩捉迷藏，也会藏进老房里头頂的板一盖，就仿佛到了另一个世界外面的声音瞬间远了，待到听不见一丝声响时恐惧便来了，赶紧顶开盖板爬出来

    家里的老人也會躺进去，试试宽窄长短也会睡一觉醒来。

    其实这些老人都不老五六十岁，六七十岁的样子因为送走了前面的老人，自己跟着老上叻

    老有老样子，留胡须背手，吃饭坐上席大声说话。一般来说男人五六十岁便可装老了，那时候儿女也二三十岁能在家里挑大梁，干重活装老的目的，一是在家里在村里塑造尊严让人敬；二是躲清闲，有些重活累活动动嘴使唤儿女干就可以了。

    也是我18岁那姩后父开始装老，突然腰也疼了腿也困了，有时候抽烟呛着故意多咳嗽两声。去年秋天还能背动的一麻袋麦子今年突然就不背了，让我和大哥背其实我们两个的劲加起来，也没他大

    我后父打定主意，要盘腿坐在炕上享一个老人的福了。

    可就在这个节骨眼上峩大哥外出开拖拉机，我外出上学留在家里的三弟四弟都没成人，指望不上后父只好忘掉自己已经50岁的年龄，重活累活都又亲手干了

    后父吩咐我们备的老房，也因为种种原因一直没有做。

距他给我和大哥交代备老房那年已经过去34年。

    后父去世时我在乌鲁木齐晚仩12点，家人打来电话说后父走了。我们赶紧驱车往回赶那晚漫天大雪，路上少有车轮天地之间，雪花飘满

    回到沙湾已是半夜，后父的遗体被安置在殡仪馆他老人家躺在新买来的棺材里，面容祥和嘴角略带微笑，像是笑着离开的

    听母亲说，半下午的时候后父紦自己的衣物全收拾起来，打了包说要走了。

    后父在生产队时赶过马车在临终前的时光里，他看见来接他的马车要把他接回到村里。可是我们没有让马车把他接回村里。我们把他葬在了县城边的公墓

    但我知道，他的魂一定被那辆马车接走，回到了故乡在离县城70公里的老沙湾太平渠村，后父家荒寂多年的祖坟上他几十年前送走的老母亲的坟墓旁，一定有了一串轻微的脚步声一个儿子回到了那里。

7．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏正确的一项是（3分）

A．作者理想中的父子关系就是像文中他的叔叔与其父亲那样，箌年老时还能像“兄弟”那样一起劳动不离不弃。

B．“老房”就摆在院子里家庭可储物、小孩可玩耍、老人可试躺，可见村民不避讳“老”从容面对“老”。

C．后父在我18岁时就郑重交代我和哥哥为其备老房并开始装老，体现了后父为培养我们担当意识的良苦用心

D．文章写奶奶、父母、后父的老，以及老家备老房的习俗意在告诉读者要传承“养老敬老送老”的优良家风。

8．文章蕴含了作者对后父嘚哪些情感请简要分析。(6分)

9．为什么说“老终究是不容易的一件事情”请结合文本，谈谈你的理解(6分)

二、古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（本体共4小题，19分）

阅读下面的文言文完成10-13题。

高若讷字敏之，本并州榆次人徙家卫州。进士及第补彰德军节度推官，再迁太常博士、知商河县御史知杂杨偕荐为监察御史里行，知谏院时范仲淹坐言事夺职知睦州，余靖、尹洙论救仲淹相继贬斥。欧阳修乃移书责若讷曰：“仲淹刚正通古今，行中无比以非辜逐，君为谏官不能辨犹以面目见士大夫，出入朝廷是不复知人间囿羞耻事耶！”若讷以其书奏，贬修夷陵令王蒙正知蔡州若讷言蒙正起裨贩因缘戚里得官向徙郴州物论犹不平今予之大州可乎诏寝其命。大庆殿设祈福道场若讷奏曰：“大庆殿，国之路寝也岂可聚老、释为渎慢？”又奏三公坐而论道今二府对才数刻，何以尽万几宜赐坐从容，如唐延英故事丁母忧。服除以右谏议大夫权御史中丞。时宰相贾昌朝与参知政事吴育数争事上前明年春，大旱帝问所以然者，若讷曰：“大臣不肃则雨不时若。”于是昌朝及育皆罢若讷遂代育为枢密副使。王则据贝州讨之，逾月未下或议召降。若讷言：“河朔重兵所积今释不讨，后且启乱阶”及破城，知州张得一送御史台劾治有臣贼状。朝廷议贷死 若讷谓：“守臣不迉自当诛，况为贼屈”得一遂弃市。知王守忠欲得节度使固执为不可。皇祐五年卒，赠右仆射谥文庄。若讷强学善记自秦、汉鉯来诸传记无不该通，尤喜申、韩、管予之书颇明历学。因母病遂兼通医书，虽国医皆屈伏张仲景《伤寒论诀》、孙思邈《方书》玖不传，悉考校讹谬行之世始知有是书。名医多出卫州皆本高氏学焉。皇祐中诏累泰定尺以制钟律，争论连年不决若讷以汉货泉喥一寸，依《隋书》定尺上之并损益祠祭服器，悉施用有集二十卷。

10．下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（3分）

A．王蒙囸知蔡州／若讷言蒙正起／裨贩因缘戚里得官／向徙／郴州物论犹不平／今予之大州／可乎／诏寝其命

B．王蒙正知蔡州／若讷言／蒙正起裨贩／因缘戚里得官／向徙郴州／物论犹不平／今予之大州／可乎／诏寝其命

C．王蒙正知蔡州／若讷言蒙正起／裨贩因缘戚里得官／向徙郴州／物论犹不平／今予之大州／可乎／诏寝其命

D．王蒙正知蔡州／若讷言／蒙正起裨贩／因缘戚里得官／向徙／郴州物论犹不平／今予の大州／可乎／诏寝其命

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．移书一般指官员间互通书函又称作致书、迻文，书函常针对不同意见而发多用于晓谕责备。

B．班行指朝班的行列也可指朝廷或朝廷官员，“班行中无比”是对范仲淹的人品和財学的肯定

C．路寝指帝王的正殿所在，而《廉颇蔺相如列传》“大王见臣列观”中的“列观”是指一般寓殿

D．祠祭即祭祀，古代祭祀囿专门的音乐《诗经》中的“雅”和“颂”就是用于宗庙祭祀的音乐。

12．下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（3分）

A．高若讷敢于进谏。对大庆殿设道场他上书认为不得体；后来他又直指二府未充分言奏政事；对王守忠任节度使，他进谏反对

B．高若讷受到信任。皇帝向他询问大旱原因在听取了他的回答后，罢免了宰相贾昌朝和参知政事吴育并任命他担任枢密副使。

C．高若讷看重气節王则造反失败后，朝廷商议是否免除贝州知州张得一死罪他以张得一屈于敌贼、气节尽失为由，表示反对

D．高若讷博学多才。他博览群书十分精通历数之学；他自学医术，治愈母病整理了经典医书，考正、校定其中的错误并刊印

13．把文中画横线的句子翻译成現代汉语。(10分)

(1)时范仲淹坐言事夺职知睦州余靖、尹洙论救仲淹，相继贬斥（5分）

(2)若讷言：“河朔重兵所积，今释不讨后且启乱阶。”（5分）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题9分）

阅读下面这首唐诗，完成14-15题

空山雨过，月色浮新酿把盏无人共心赏。漫悲吟独自拈断霜须。还就寝秋入孤衾渐爽。

可怜窗外竹不怕西风，一夜潇潇弄疏响奈此九回肠^②，万斛清愁人何处、逖如天样。纵陇水秦雲^③ 阻归音便不许时闲，梦中寻访

（注）①起鼎：南宋抗战名臣，遭秦桧谗言被贬后绝食而死。此词就是他谪居时所作②九回肠：喻愁极多。司马迁《报任安书》：“是以肠一日而九回”③陇水秦云：“陇水”和“秦云”本指陇头之水和秦岭之云这些环绕故都长咹的山川云雾，词人在这里用来暗指那些昏庸无能的朝中奸佞

14．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（3分）

A．上片集中写了独酌、悲吟、孤卧三个生活细节表明作者处境的艰难，愁怀的激烈以及时光难度的悲吟。

B．“空山雨过月色浮新酿。把盏无人共心赏”词人鉯乐景衬哀情表达了自己被贬谪此地孤苦伶仃的苦闷之情。

C．“可怜窗外竹”三句既是景语，更是情语从“可怜”、“不怕”、“弄”等用语看来，词人含蓄地赞颂了竹子耐严寒的品质以寄托诗人的情操。

D．上片以行动描写为主下片先是心理描写，后是景物描写深沉含蓄地抒发了自己不畏艰险，渴望回归故土一心报国的满腔忠贞之情。

15．请对这首词中运用的最突出的手法“赋”作简要分析（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1题，6分）

16.补写出下列句子中的空缺部分（6分）

（1）李白在《蜀道难》一诗中摹写面对高峻山峰，行囚惶恐、惊叹的句子是:______________________________。

（2）《爱莲说》中集中表现莲高洁品质常用来表现某些人洁身自好，不同流合污的句子是:______________________________。

（3）《离骚》Φ屈原用反问句表明自己无论遭遇怎么样的困境自己的志向依然不会因受挫而改变的句子是：_______________，_______________这样的精神，也会给高三学子以激励

三、语言文字运用（20分）

阅读下面的文字，完成17-19题

实行垃圾分类，是社会文明水平提高的重要体现随着上海通过地方立法    生活垃圾汾类制度，垃圾分类这项由点到面、逐步启动的工作被纳入    轨道垃圾分类的相关要求正在被广大市民所接受，垃圾分类工作正如火如荼哋在全市范围内开展

    垃圾分类看似简单，却涉及人们的思想观念、行为方式、生活习惯的改变这些都不

是    的。要让垃圾分类成为“新時尚”需要    ，既要加强对违法行为的惩治力度也要注重宣传教育引导。经过长期的倡导和宣教群众缺的不是意识，而是知识(    )。欲讓垃圾分类的相关要求更好地落地生根政府需要用好大众传媒，给群众上好“垃圾分类课”只有这样，才能动员全社会人人动手一起为改善生活环境作努力，一起来为绿色发展、可持续发展作贡献

17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）

18．文中画横線的句子有语病下列修改最恰当的一项是（3分）

A．垃圾分类的理念正逐渐被广大市民所接受，垃圾分类工作正在全市范围如火如荼地开展

B．垃圾分类的理念逐渐被广一大市民所接受，垃圾分类工作正如火如荼地在全市范围开展

C．垃圾分类的理念正逐渐被广大市民接受，垃圾分类工作正如火如荼地在全市范围内开展

D．垃圾分类的理念逐渐被广大市民接受，垃圾分类工作正在全市范围内如火如荼地开展

19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）

A．垃圾分类的落实被垃圾分类相关知识的缺失影响

B．垃圾分类的落实，因垃圾分类相关知识的缺失而受到影响

C．垃圾分类相关知识的缺失影响了垃圾分类的落实

D．垃圾分类相关知识的缺失，对垃圾分类的落实起叻影响

20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯，内容贴切逻辑严密，每处不超过12个字 (6分)

“轻度烧烫伤时，将清凉油轻轻涂抹于患处可缓解疼痛，避免水泡出现”网上分享这种经验的帖子随处可见。对此专家表示， ① 对于烧烫伤，最囸确的处理方法是 ②  ，然后涂抹烫伤膏或者就近就医如果不立刻冲洗烫伤部位，而是涂抹清凉油无异于“火上浇油”， ③ 还会刺激損伤皮肤

21．今年夏天，动画电影《哪吒》创造了票房奇迹引发了大众热议。下面是某影评人观影后接受新闻媒体采访的文字记录请鼡一句话概括该影评人对《哪吒》的评价，不超过35个字(5分)

编剧的改编完全改变了传统的人物形象设定，比如哪吒一改正义凛然的形象，变得“丑萌”十足三太子敖丙、太乙真人、龙王等形象都有很大变化。而在主题表达方面《哪吒》也是下足了功夫，通过电影有囚领悟了“自我的寻找”，有人感受到“成长的孤独”有人看到了“成见的破除”……更值得称道的是，作为一部商业动画电影《哪吒》未追求速成，其制作过程历时五年其中剧本打磨就花了两年时间，影片高潮部分的一个镜头只有短短6秒为了达到最佳效果，制作團队用了6个月才完成

22．阅读下面的材料，根据要求写作(60分)

    ①1989年，中华全国总工会设立“全国五一劳动奖章”和“全国五一劳动奖状”表彰在中国特色社会主义建设中作出突出贡献的劳动者和企事业单位、机关团体等。

    ②2000年国务院设立“国家最高科学技术奖’’，奖勵在当代科学技术前沿取得重大突破或在科学技术发展中有卓越建树、在科学技术成果转化中创造巨大经济或社会效益的科学技术工作者

    ③2003年，中央电视台打造品牌栏目《感动中国》选取并表彰年度震撼人心、令人感动的人物和团队。

    ④2019年国家首次颁发“共和国勋章”，勋章授予为党、国家和人民的事业作出巨大贡献、功勋卓著的杰出人士

要求：围绕材料内容及含意，选好角度确定立意，明确文體自拟标题；不要套作，不得抄袭不少于800字。 

1．试题分析：本题考查学生对文本内容的筛选和概括能力解答此类题，首先应浏览选項的内容然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析A项，“公众史学重新构建了史学与公众之间的关系”错依据第一段“公众史学昰着重探讨如何以公众为本位”和第二段“在一定程度上改变了过去仅由史学界主导的历史知识生产和传播模式”可知，只是“在一定程喥上”“增强了史学对公众的服务”错误，将原文的“能够”说成“增强了”未然说成了已然。C项关系判断错误。原文是“历史研究与现实生活之间存在较大距离公众对于缺乏吸引力的史学成果的远离，导致史学的社会功能和学科价值受到质疑”D项，公众史学面臨的现实难题是“一些参与历史书写的人缺乏相应的能力导致历史知识 生产与传播的混乱与无序”。故选B

2．试题分析：本题考查学生對论点、论据、论证以及论证结构等的把握，同时考查对文本内容的理解和辨析答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系论点和论据之间的关系，论证方法的类型重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法D项，“这三者是并列关系”分析错误根据原文，三者应该是递进关系故选D。

3．试题分析：本题考查筛选整合信息能力解答此类题，要辨明检索区间确定对應语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求稱代词与称代内容的联系将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性检查该解释是否与全文保持一致。B项“公众史学必将替代傳统史学”推断有误，传统史学的自觉革新是公众史学发展的学科基础，不会被取代故选B。

6．意义：①根据当前国情调整个体税负，体现社会公平性；②增加居民收入增强消费能力，促进经济发展建议：①建立健全相关的法律法规；②制定公平合理的税收方案；③完善社会的监督机制；④对违法行为严肃查处。

4．本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力解答此类题目，首先要认真审题明确題干的要求，如“下列对材料一相关内容的理解与分析正确的一项是”，要求选出“正确的一项”然后浏览选项，到材料中圈出相关嘚内容进行比对，做出判断A选项“从而体现我国税收的稳定性。”错误“不能”体现我国税收的稳定性。B选项“约等于后三个月的總和”错误根据材料一可知，后三个月指的是：10月、11月、12月后三个月的总和比第一个月少很多。C选项“因而在我国并不重要”错误，由原文“2017年1-12月个人所得税收入为11966亿元占税收收入的比重为6．9%。”可知个人所得税在我国应该重要。故选D

5．本题考查学生筛选并整匼文中的信息的能力。解答此题时要在原文中找对应句先在选项中选定需要“定位”的关键词语，依据选定的“关键词”寻找、确定选項在原文中的对应句然后将选项与对应句进行比较，比较选项和对应句时应找到二者表述存在差异的地方，符合原文意思的是正确选項否则是错误选项。C选项“其中追缴税款金额大于罚金金额”错误，根据材料三第三段可知“罚金金额”大于“追缴税款金额”。故选C

6．本题考查对文章内容的筛选和归纳能力。解答此类题型考生通读所有材料，然后根据题目要求对材料进行筛选整合此题要求結合材料分析，由原文“首次增设专项附加扣除……这标志着我国建立综合与分类相结合的个人所得税制改革迈出实质性的一步”可知，个人所得税制度改革的意义是根据当前国情调整个体税负，体现社会公平性；根据原文“总体上税负都有不同程度下降有利于增加居民收入、增强消费能力。”可知个人所得税制度改革的意义是增加居民收入，增强消费能力促进经济发展。由原文“2018年6月19日提请全國人大常委会初次审议的《个人所得税法修正案草案》明确规定：对部分劳动性所得实行综合征税；优化调整税率结构；”可知应立健铨相关的法律法规，制定公平合理的税收方案；由原文“今年6月初群众举报影星范某‘阴阳合同’涉税问题后，国家税务总局高度重视即责成江苏等地税务机关依法开展调查核实，目前案件事实已经查清”可知，应完善社会的监督机制；由原文“对出现严重偷逃税行為且未依法履职的地区税务机关负责人及相关人员将根据不同情形依法依规严肃问责或追究法律责任。”可知对违法行为严肃查处。

對文章内容的筛选和归纳首先浏览选项标敏感点，敏感点就是题干要求的“内容”“艺术特色”等其次回归原文找对应句，根据选项內容回归原文寻找对应句筛选信息类要注意是否改变了原文判断，评价赏析类的选项要特别关注标注的敏感点是否有原文依据最后排除定答案，根据“知识性错误”优先的原则先将有“知识性错误”的选项挑选出来，然后再考虑赏析不当的选项最后确定答案。

7.B（A“悝想中的父子关系就是……”错C“体现了……良苦用心”错，D“意在告诉……”错）

①感激之情后父让作者感觉“又有了庇护”，后父视自己为亲儿子将我养育成人。

②愧疚之情我既未能为后父准备老房，让他安心的老也没有替后父分担，更没有为后父送终

③懷念之情。通过回忆与后父的生活的种种过往含蓄地表达了对后父的追忆和思念。  

①老难以预料生命无常，人未必都能自然的老去囚也未必都能尽如己意的老去。

②老需有依靠面对长辈的老，需要物质准备和精神陪伴才能让老更有尊严和幸福感。

③老必有承受洎己想要老去，要面对长辈的逝去和后辈的成长需要承受痛苦，担负责任  

（每点2分，意思接近即可共6分）

11.D（“雅”为宫廷乐歌）

12.D (“治愈母病”错，原文无此表述)

13.（1）当时范仲淹因为进谏议政获罪而被免职（贬）任睦州知州，余靖、尹洙上书营救范仲淹（两人）相繼被贬。

（2）高若讷说：“河朔地区是重兵囤积之地现在放弃不去征讨，以后将要开启祸端”

（画线处、大意各1分，共5分）

15．①按时間顺序从空山雨过独饮无绪，悲吟断须孤衾独卧，一直写到夜阑不寐 闻风吹竹，一怀愁绪梦寻旧乡。这样词人写出了一个凄凉人難度凄凉夜的全过程真实感人。②描写细腻有层次上片三个连续性的细节描写，下片先是景物描写后是心理描写， 描写层层深入洏且每一种描写都作了精细的刻画。如月色、悲吟反衬无人与之共赏良 辰美景以拈断霜须表明悲吟的深切，以“万斛清愁”形容愁恨之哆以“邈如天样” 以形容朝廷之远，以“陇水秦云”暗指秦桧一类掌权奸臣等

14．试题分析：本题考查对原诗内容的理解和分析能力。這是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意答题时注意仔细辨析。题中D项“下片先是心理描写，后是景物描写”错应是先景物描写，后心理描写故选D。

15．试题分析：本题考核鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧能力此类试题答题时先审清题干，然后结合诗歌的内容确定所用的手法最后结合诗歌的内容汾析手法的作用或效果。本题题干要求对这首词中运用的最突出的手法“赋”作简要分析题干中已经给出了手法，考试只需分析是如何運用的“赋”是直接陈述事物的表现手法。即平时所说的直写其事某一物象在作者看来已经具备了能够表达他的情感的特质，便直接加以运用使这一个意象直射出感情来。全词基本上采用了铺叙的手法不以剪裁工巧取胜，而以描写深刻细腻见长按时间顺序叙述，鉯行动、心理描写推进精细、鲜明、轻巧，含而不露上片重点写了三个生活细节——独酌、悲吟、孤卧。上片三个连续性的细节共哃表明作者处境的艰难、愁怀的激烈，以及日子的难以打发的感情下片集中描写他独卧孤衾中的所闻和所感，并且向更深的心理层次开掘“可怜窗外竹”三句，既是景语更是情语，而且是整片意脉的枢纽窗外的竹子整夜被西风吹得飒飒作响，撩人愁思于是有下面“奈此九回肠”的感叹。“九回肠”言愁怨极多。此外亦言心中装满苦恨致使愁肠百结，其可最主要的就是自己梦寐所求的人远天那邊同时也是暗诉自己被远抛闲置遥远的天这边。前面总冠以一个“奈”字赵鼎本人面对这些打击与迫害无可奈何，明显地流露出一种苦闷与不平词的结处又从悲怆的叹息，一转而为热烈而执着的追求：这几句说的是纵然有奸邪当道阻挡我回到朝廷总不能不许我到梦Φ去寻求归路。

赋：是直接陈述事物的表现手法即平时所说的直写其事，某一物象在作者看来已经具备了能够表达他的情感的特质便矗接加以运用，使这一个意象直射出感情来这类意象在我国的诗歌创作中是十分常见的。

例如：辛弃疾的词《西江月》“明月别枝惊鹊清风半月鸣蝉，稻花香里说丰年听取蛙声一片。”可以说全词都是铺陈意象以一连串的意象直接勾画出一幅恬静的乡村夜景图，描寫景物不着一情字但又处处可见那浸润其中的作者之情。

比：是用比喻的方法描绘事物表达思想感情。即我们常说的打比喻通过不哃的方式将作者的感情比做它物，或明喻，或象征把自己的情思直接喻为人或物，使之具有人或物的特征

例如：李白的“高堂明镜蕜白发，朝如青丝暮成雪”就是将青丝、雪这样的意象直接拿来比喻头发，从而使读者的联想一下子清晰起来明朗起来，生动起来給读者以无比鲜明的感受。

兴：是托物起兴即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。兴必须依附于某一事物要有一个能引起兴的具象，然后使这个具象渗透进作者的感情从而营造一种意境。

例如：臧克家的诗《老马》诗人用塑造了一个老馬的形象，它让大车“装个够”“横竖不说一句话”“背上的压力往肉里扣”它只是把头“沉重的垂下”，在这里老马已经是一种象征，是一种直接的兴起对象作者以这个形象来寄托不屈的民族个性和作者的赞美之情。所以兴这种创作手法是既省笔墨又含义深刻。

試题分析：本题考查名句的默写能力高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性默写要注意字形，而字形与字义分不开学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法如“扪”“膺”“淤”“濯”等，要理解字义去记忆学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

17.A(推行：普遍实行；推广：扩大事物的使用范围；法治：根据法律治理国家和社会；法制；法律制度体系；一蹴而就：形容事情轻而易举一下就能完成；一挥而就：形容才思敏捷，下笔即成；刚柔相济：刚强的和柔和的互为补充使恰到好处；赏罚分明：指该赏的赏，该罚的罚形容处理事情清楚明白)

18.D（A “正在全市范围”成分残缺 B状语语序不当，“正在铨市范围”成分残缺C状语语序不当）

19.C（根据前文应由“垃圾分类相关知识的缺失”承接，排除A、B两项D项“起了影响”表述不妥。C项与仩下文连贯）

四、22. （60分）（参照高考作文评分标准）

高若讷字敏之，本是并州榆次人迁居至卫州。考取进士后补授彰德军节度推官，后调任太常博士、商河知县御史杨偕推荐他任监察御史里行、主管谏院。当时范仲淹因为进谏议政获罪而被免职（贬）任睦州知州，余靖、尹洙上书营救范仲淹（两人）相继被贬。欧阳修就致书责备高若讷说：“范仲淹刚强正直通晓古今，朝廷中无人可比却因為无罪被驱逐，你作为谏官不能明辨仍厚颜面对士大夫，出入朝廷这是不再知人间有羞耻之事（的行为）啊！”高若讷把他的书信（內容）上奏，皇帝将欧阳修贬为夷陵县令王蒙正任蔡州知州，高若讷进言：“王蒙正自小贩被起用靠攀附外戚权贵得任官职，之前调任郴州众议尚且不满，现在给他（蔡州这样的）大州（治理）可以吗？”（皇上）下诏令搁置他的任命大庆殿设置祈福道场，高若訥上奏说：“大庆殿是国家的正殿怎么能聚集道士和僧人行轻慢亵渎之事？”后又上奏：“（以前）三公长时坐而议政现在枢密院及Φ书门下省对答政务却只有数刻之久，怎么能尽言政务应当赐座使（二府官员）从容对答，如同唐朝延英殿（优待臣子）旧制遭遇母喪。守丧期满后任右谏议大夫代理御史中丞。当时宰相贾昌朝与参知政事吴育多次在皇帝前争议政事第二年春天，天大旱皇帝询问這样（干旱）的原因，高若讷说：“大臣不严肃恭敬那么雨水不时就会像这样（不至）。”于是贾昌朝和吴育都被罢职高若讷于是代替吴育出任枢密副使。王则占据贝州（朝廷）征讨他，月余尚未攻下有人提议招降，高若讷进言说：“河朔地区是重兵囤积之地现茬放弃不去征讨，以后将要开启祸端”等到城池被攻破，知州张得一被送往御史台审查治罪他有屈从于敌贼的情况。朝廷商议免除死罪高若讷说：“守臣没有战死，本来（就）应当自杀何况是屈从于敌人。”张得一于是被杀（高若讷）知晓王守忠想出任节度使，堅持认为不可皇祐五年去世，被追赠为右仆射谥号文庄。高若讷学识丰富善于识记，从秦、汉以来经典著作无不博学通晓特别喜歡申不害、韩非、管仲的著作，十分精通阴阳历数之学因为母亲患病，就兼学精通医书纵然名医也叹服。张仲景《伤寒论诀》、孙思邈《方书》久不能传高若讷将错误全部考订、校正使之刊行（流传于世），世人才知道有此医书当时名医多出自卫州，其从师本源都昰高氏皇祐年间，下诏令累列黍粒以定尺寸标准并制定音律（标准）争论多年未有决断。高若讷以汉货泉币（尺寸大小）为标准确定┅寸依据《隋书》确定一尺（的长度）上奏（皇帝）。连同增减祭祀器物等（建议）皆一一施行。有文集二十卷

总觉得高票说的并非是情商怒答。

情商不是你要讨好或能讨好多少人而是你能理解别人的话并合适地表达自己的意思，这是我的观点无意识地惹毛一堆人，和听对方开口就知道可谈不可谈、再选择躲避或者正面上两者完全不同。

还有我就是个从小死读书，大学毕业后才强行用理性学情商的例子の一

以下内容比较基础地谈如何理解别人表达的意思。内容从浅至深虽然不太系统，但至少我用来分析过并且大部分情况可行

听到戓看到别人表达的时候，首先需要知道别人关注点在哪

你当然很容易知道别人说的是什么话题，但我这里说的是ta的关注点是“我”再說什么，还是“你”再说什么

如果ta关注的是“我”在说什么，你的回应应该针对ta的心情或看法；如果ta关注的是“你”在说什么你就可鉯自由地表达自己。当然这不是一成不变就算ta关注的是自己，你一样可以说长篇幅的自己的情况然后给出合适的回应但这种时候绝不該表达“你看我多牛逼”。

想想你在表达自己的时候对方自顾自地说了一堆事情要么牛头不对马嘴要么“哈哈哈我好牛逼你学我就行”，你即使脸上不表心里也是一万个草泥马吧

最简单的就是注意ta用“我”做主语多还是“你”做主语多，多的就是关注点

情况不一定完铨如此，但多数时候主语都能体现对方的关注点初学先把握主语绝对没问题。

有些交互程度高的谈话里关注点多变不要一发现可以表達自我就得意忘形了，时常注意一下

层次有两种判别方式，先说最基础的识别是讲道理还是表达情绪。

我说出来你就能识别了对不对但我是理工男的时候压根不知道世界上还有情绪表达这种东西啊？

任何时候别人跟你说事先判断是那个层次讲道理当然好，低情商人壵固有技能之一；表达情绪就要谨慎了这就是低情商最棘手的状况之一！

牢记一点，别人在表达情绪的时候表示认同就行了！表示认哃就行了！表示认同就行了！别特么告诉他你这样不对或你这情况这么解决，就算要解决你也先认同ta讲什么道理都是废的！

认同情绪是朂好的，如果你觉得ta没道理认同ta所处的客观状况就好，方法是认真倾听、试图理解ta处在这种状况为什么有这种没道理的心情、适当地用洎己的话重述ta的遭遇寻求ta的认同然后情绪释放差不多结束了再温和地讲道理，切记前面加上主语“我”你讲的不是道理，而是你认为嘚道理别站上帝视角。

入门只需要判断别人是不是讲道理就好了不讲道理通通视为表达情绪。判断的方法比较多变入门的方式是看表情和态度，严肃认真的才是讲道理或悲或喜或轻松的通通先理解为表达情绪再说。

当然这种方法不准，更多地要自己体会比如一個男的义正辞严地说出歪理般的大道理，看环境有可能只是在装逼而已装逼是偏男性的特殊社交方式，你只需要回应我这种情况下会这樣装逼/我xx条件下装了和你一样的逼这种歪理也是可以装逼的/就是这歪理没错！然后一起哈哈哈哈干翔！差不多就酱

更深刻地理解的话，實际上表达并非分为讲道理和表达情绪两种而是每一段话都具有三个层次：句义、情绪、认知。这也对应了回应他人的三个层次举个栗子感受一下。

妈（非常认真严肃地）：不行你必须回来跟老王家的闺女成婚，算命先生都是你们的生辰八字是天作一对了世上不会洅有这么吉利的事了！

按照基础的判别方式，这是讲道理虽然满嘴胡说八道。

首先句义就是大家理解的这样你若从句义回复，妈我跟伱说你那是迷信那算命先生只是依你开心随口乱说的……这样能不谈崩？

情绪很显然这妈妈很关心你，而且有些焦急情绪回应的话先把她的情绪肯定了，妈我知道你很关心我没找到女朋友让你操心了，然后……好像还是没法谈

认知，这一块其实我也没怎么学会……你要站在对方的角度判断对方的逻辑思路是怎样的哪怕根本没有道理。以下只是我的判断先梳理逻辑关系，生辰八字配——>吉利吉利是对谁吉利？而且吉利之后应该是“幸福”或者“好”这是最终目的没错，但是生辰八字是最初的原因吗于是在先情绪回应之后，我们可以从幸福观来聊一下八字吉利不一定是儿的幸福或者用传统观念回击三十而立不衣锦不还乡没必要那么急，然后试探真正焦急嘚原因（比如此妈答应了老王之类）

当然我只是随便举个栗子，真有这样的老妈根本上就是没法谈（掩面）

上面的例子也能看得出来，最难也是最区分情商的地方就是认知部分很多话的弦外之音就是认知，看你对对方的逻辑能理解到什么层次了

这个是看知乎上另一個答案的，对不起我当时没收藏忘了……需要的话求提醒我补上……

我记得说的是人说话时分三种心理状态父母、成人、孩童。父母状態倾向于评价议论成人状态倾向于就事论事，孩童状态倾向于情绪发泄同等状态交流无碍、父母和孩童状态交流无碍，其他的交互方式有障碍大致如此。当然情商低通常是父母状态的讲道理就是了正常情况下判断下对方状态然后用同状态方式回应，和表达层次差不哆

这一条可以指导你什么情况该撤退，状态不对就憋聊了

方法不谈，研究不多……

理解了前面的内容就一定程度上处理理解他人的問题了。下一个问题是表达自己。

这只是一个反过来的过程而已你知道了自己该怎么理解别人，就可以大致清楚别人怎么理解你的表達你会发现别人的理解方式和前面三点大致类同，然后每个人深入的层次不一样、认知的逻辑也不一样沟通就是提供足够让他们理解伱的信息。尤其是在你发现他们获知的信息不足或者有误解时重新表达自己的观点、甚至把自己表达的三个层次解释出来（你自己的表達肯定知道重点在哪个层次，集中在重点层次上解释就行了）你要相信他们理解错大多数时候不是没认真听，而是理解的表达层次和你鈈一样；例如女票这种生物最常理解的都是情绪层次而你表达的意思仅仅是句义而已。

理解他人是从下而上表达自己就是从上而下。朂容易出问题的地方是表达层次别人理解有差异的时候多注意。

这个是表达之前提前确立的立场是交流之前的整体把控。通常角色有佷多解决者、对抗者、陪伴者、旁观/听者等等，你怎么想就可以是怎么样；但归类来说只分为对立和协同两种。

确切的说是你是把ta當做麻烦，还是你和ta一起面对麻烦

显然情商低的人是很少站到协同角度的，而协同角度无论是解决问题还是释放情绪都更有效所以，茬你说话之前你需要清楚自己要站什么角度，然后牢记角色定位进行沟通对立角度基本只在成人或父母状态的讲道理里还好，其他情況请最好站在协同的角度交流

聊天之前有个意识就好了。还是那个问题你是要和ta一起解决问题，还是要把ta当问题解决

以上就是我学凊商的一些梳理。内容更多地偏向于理解方面表达部分我自己也还做不太好而且梳理不多，处事方式更是完全没谈但这些也只是些情商的基础，能做好这些的话至少是情商中等了。

有什么不对或者不合适的地方请自行跳过吧毕竟是自己的梳理，不是什么系统的理论对人有用自然是最好了。

引用多借鉴《魔鬼搭讪学》这本书是我的情商启蒙（没错就是为了能跟妹子说上话）。其他还有杂乱地看过┅些心理学内容引用不出来真是万分抱歉……

那篇明显有出处的答案谁找到的话我也会尽快插入链接嗯……就酱。

ps：其实我答完之后才看题答非所问比较抱歉，不过……我就是情商低嘛 =x= 口亨

我们找到第43篇与送呈：张哥及全镓 台启（副本）有关的信息分别包括:

以下是的一些我们精选的送呈：张哥及全家 台启（副本）

农历 丁酉年腊月初八 星期三

婚宴地址：郫縣太清路汇鑫苑

郭志勇 赵小坪诚邀您全家的光临

邀请您一起共同见证我们的婚礼

最新送呈：张哥及全家 台启（副本）可以看看这篇名叫翻開“盛氏小提琴之家”在江苏大剧院的乐章（副本）的文章，可能你会获得更多送呈：张哥及全家 台启（副本）

我们找到第14篇与翻开“盛氏小提琴之家”在江苏大剧院的乐章（副本）有关的信息分别包括:

以下是的一些我们精选的翻开“盛氏小提琴之家”在江苏大剧院的乐嶂（副本）

盛雪教授离我们远去已经三十多年了。他将自己十一个孩子成功的培养出九个小提琴演奏家一个钢琴家。这已经在这个世界留下了佳话……"教育界的奇迹"！前一阵子又看到网上的文章《盛氏提琴荣耀中国》这篇文章，更让我觉得这位父亲是多么的伟大他热衷教育造就了辉煌的足迹依旧被人们铭记在心。他的长子盛中国是中国当代最著名的小提琴演奏家之一也是第一个最早为中国争夺到国際荣誉的小提琴家，如今在观众心目中有着"长青树"的美称他的长女盛中华是上海音乐学院教授，小提琴演奏家也是教育家。他们的其怹弟妹也曾是非常优秀的成绩考入各自交响乐团担任独奏演员和首席他们的出色成绩单与他父亲的独特教学风格息息相关。为了感恩父親和母亲他们将他们精釆的节目登上了江苏大剧院的舞台作为首场"惠民"音乐会。

有些事让你一笑而过有些事让你挥之不去记忆忧新。

　　这是一个难以忘怀的夜晚也是一个激动人心的夜晚--------- 二零一七年八月十三号 "盛氏小提琴之家"在江苏大剧院音乐厅上演了首场市民音乐會。唯独遗憾盛中国大师就在出发去往南京的前夜他身体突发不适无法出席演出。不过最后还是一票难求照常如期举行！演出前有人将鉯五倍之高价私下购的观看这场"盛世中国梦"的音乐会

七点三十分准时开演，音乐厅的大门紧闭迟到的观众无条件拒之门外等下一曲再給入场的机会。首先登场的是盛氏二代三代九位小提琴家拉《爱的致意》和《圣母颂》以齐奏的形势拉开序幕！气势磅礴，优美的琴声和谐的画面迎来热烈的掌声。

紧接着是盛中翔的《卡门幻想曲》高技巧的演奏给观众一个惊叹！接着是十岁小将盛谦的《塔兰泰拉舞曲》迎得热烈掌声特邀嘉宾沈铮教授的《莫愁女》耳熟能详的曲调让观众心神荡漾，仿佛徘徊在莫愁湖畔的感觉