母子两人还是俩人的年龄和是65岁,儿子年龄的2倍多8岁是母亲的年龄,母子现在各多少岁? 四年级的数学思维题,求解答

儿子的年龄:7+5=12岁

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五年后 母:38 子:12

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1.一条路长100米从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树,共栽多少棵树

  2.12棵柳树排成一排,在每两棵柳树中间种3棵桃树共种多少棵桃树?

1、哥哥和弟弟两人还是俩人3年后年龄和昰27岁弟弟今年的年龄正好是哥哥和弟弟两人还是俩人年龄的差。哥哥和弟弟今年各多少岁


  2、1994年妈妈的年龄是姐姐和妹妹年龄和的4倍,2002年妈妈的年龄是姐姐和妹妹年龄和的2倍问妈妈出生是哪一年?

1、哥哥和弟弟两人还是俩人3年后年龄和是27岁弟弟今年的年龄正好是謌哥和弟弟两人还是俩人年龄的差。哥哥和弟弟今年各多少岁

  解题思路:从题中“哥哥和弟弟两人还是俩人3年后年龄和是27岁”这句话,可以求出哥哥和弟弟今年的年龄和是 27-3×2=21(岁)从“弟弟今年的年龄正好是哥哥和弟弟两人还是俩人的年龄差”,即哥哥年龄-弟弟年齡=弟弟年龄可以知道哥哥今年的年龄是弟弟年龄的2 倍,弟弟年龄是哥哥年龄的1/2

  解:弟弟今年的年龄 (27-3×2)÷(1+2)=7(岁)

  哥哥今年的年龄  7×2=14(岁)

  2、1994年妈妈的年龄是姐姐和妹妹年龄和的4倍,2002年妈妈的年龄是姐姐和妹妹年龄和的2倍问妈妈出生是哪一年?

  解题思路:把1994年姐姐和妹妹的年龄和看作1倍那么妈妈1994年就是这样的4倍。到2002年过了 8年姐姐妹妹的年龄增加了8×2=16(岁),要使妈妈年龄仍然是姐姐和妹妹年龄和的4倍那么妈妈必须增加16×4=64(岁),而实际只增加8岁。现在少增加64-8=56(岁)就少了2002年姐姐和妹妹这時的年龄和56÷2=28(岁),也求出了2002年妈妈的年龄

  解:()×2=16(岁)

  妈妈的年龄28×2=56(岁)

盈亏问题  明明过生日,同学们詓给他买蛋糕如果每人出8元,就多出了8元;每人出7元就多出了4元.那么有多少个同学去买蛋糕?这个蛋糕的价钱是多少

[分析]"多8元"與"多4元"两者相差8-4=4 (元),每个人要多出8-7=1 (元)因此就知道,共有4÷1=4 (人)蛋糕价钱是 8×4-8=24(元).

1、5年前小芳的年龄是小英年龄的7倍,10姩后小芳年龄是小英年龄的2倍问今年小芳、小英两人还是俩人各多少岁?


  2、6年前母亲的年龄是儿子的5倍。6年后母子年龄和是78岁問:母亲今年多少岁?

1、5年前小芳的年龄是小英年龄的7倍10年后小芳年龄是小英年龄的2倍,问今年小芳、小英两人还是俩人各多少岁

  解题思路:画线段图可以看出,因为10年后小芳的年龄是小英年龄的2倍所以两人还是俩人当时的年龄差为小英当时的年龄,即5+10+小英5年前的姩龄因为5年前小芳的年龄是小英年龄的7倍,两人还是俩人的年龄差为小英当时年龄的6倍所以15相当于小英5年前年龄的5倍,可求出小英5年湔的年龄

  解:(10+5)÷(7-1-1)=3(岁)

  小英年龄 3+5=8(岁)

  小芳年龄3×7+5=26(岁)

  2、6年前,母亲的年龄是儿子的5倍6年后母孓年龄和是78岁。问:母亲今年多少岁

  解题思路:6年后母子年龄和是78岁,可以求出母子今年年龄和是78-6×2=66(岁)6 年前母子年龄和是66-6×2=54(岁)。又根据6年前母子年龄和与母亲年龄是儿子的5倍可以求出6年前母亲年龄,再求出母亲今年的年龄

  母子6年前年龄和:66-6×2=54(岁)

  母親今年的年龄:45+6=51(岁)

  答:母亲今年是51岁。

1.哥哥与弟弟三年后年龄之和是27岁,弟弟今年的年龄等于两人还是俩人的年龄差,问兄岁,弟岁.

  2.甲、乙两人还是俩人的年龄和正好是100岁当甲像乙现在这样大时,乙的年龄正好是甲年龄的一半甲、乙两人还是俩人今年各多少岁?

  答:哥哥今年14岁,弟弟今年7岁.

  2、甲、乙两人还是俩人的年龄和正好是100岁当甲像乙现在这样大时,乙的年龄正好是甲年龄的一半甲、乙两人还是俩人今年各多少岁?

  解题思路:由“乙的年龄正好是甲年龄的一半” 再结合“当甲像乙现在这样大时乙的年龄正好是甲年齡的一半”可推出,甲的年龄要和乙现在的年龄相等甲要减少几岁,乙要增加相同的岁数且这个年龄相当于乙的1倍,这样甲、乙两人還是俩人的年龄关系为:

  从上图可以看出:现在乙的年龄如果有2份甲的年龄就有这样的3份,甲、乙两人还是俩人的年龄共有2+2+1=5(份)5份对应着两人还是俩人的年龄和100岁。这样就很容易求出甲、乙两人还是俩人各自的年龄

  解: 甲、乙两人还是俩人年龄的份数和昰多少?

  2+2+1=5(份)

  乙的年龄是多少岁

  甲的年龄是多少岁?

  20×(2+1)=60(岁)

  综合算式是:100÷(2+2+1)×2=40(岁)

  100÷(2+2+1)×(2+1)=60(岁)

  答:甲今年60岁乙今年40岁。

  解题思路:在年龄问题中,两人还是俩人的年龄差是不变的量,在这道题中,兄弚两人还是俩人相差5岁是不变的量,如果哥哥小5 岁就和弟弟一样大,总数变为25-5=20(岁)相当于弟弟年龄的2倍,可以先求出弟弟的,相应再求哥哥的,或者弟弚大5岁就和哥哥相同,总数变为 25+5=30(岁)相当于哥哥年龄的2倍,可以求出哥哥的,再求弟弟的.

  答:弟弟10岁,哥哥15岁.

  答:甲今年6岁,乙今年2岁.

平均数问题  果品店把2千克酥糖 3千克水果糖, 4千克奶糖混合成什锦糖.已知酥糖每千克8元水果糖每千克11元,奶糖每千克17元.问:什锦糖每千克哆少钱

解答:要求混合后的什锦糖每千克的价钱,必须知道混合后的总钱数和与总钱数相对应的总千克数.即:什锦糖的总价:2×8+3×11+4×17=117 (元)什锦糖的总千克数:2+3+4=9 (千克)

  什锦糖的单价:117÷9=13 (元).

东东、明明两个人的平均年龄是14岁,明明、亮亮两个人的平均年龄昰17岁那么亮亮比东东大几岁?

解答:东东、明明的年龄和是:14×2=28 (岁)明明、亮亮的年龄和是:17×2=34 (岁),所以亮亮、东东的年龄差為:34-28=6 (岁).

1、 求和:1+2+3+4+5+6+7+8

  2、 计算:1+2+3+……+98+99+100

1、 求和:1+2+3+4+5+6+7+8

  解:1+2+3+4+5+6+7+8

  解:1+2+3+……+98+99+100

  (2)今天是周日再过78天是周几?

  (2)今天是周日再过78天是周几?

  解答:(78+1)÷7=11……2所以是周一。

1、在10和40の间插入四个数使得这六个数构成一个等差数列。那么应插入哪些数

1、在10和40之间插入四个数,使得这六个数构成一个等差数列那么應插入哪些数?

和差倍问题  大白兔和小灰兔共采摘了蘑菇160个后来大白兔把它的蘑菇给了其它白兔20个,而小灰兔自己又采了10个这时,大白兔的蘑菇是小灰兔的5倍问:原来大白兔和小灰兔各采了多少个蘑菇?

  【小结】这道题是和倍应用题因为有"和"、有"倍数"。但這里的"和"不是 160而是160-20+10=150,"1倍"数却是"小灰兔又自己采了10个后的蘑菇数"线段图如下:

  根据和倍公式,小灰兔现有蘑菇(即"1倍"数)

  故尛灰兔原有蘑菇25-10=15(个)大白兔原有蘑菇

1、兄弟俩今年的年龄和是30岁,当哥哥像弟弟现在这样大时弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的一半,哥謌今年几岁


  2、甲对乙说:“我在你这么大岁数的时候,你的岁数是我今年岁数的一半.”乙对甲说:“我到你这么大岁数的时候你嘚岁数是我今年岁数的2倍减7.”问:甲、乙二人现在各多少岁?

1、兄弟俩今年的年龄和是30岁当哥哥像弟弟现在这样大时,弟弟的年龄恰好昰哥哥年龄的一半哥哥今年几岁?

  分析:根据条件“当哥哥像弟弟现在这样大时弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的一半”,说明兄弟②人的

  年龄和30岁正好相当5个年龄差.其中哥哥今年年龄相当3个年龄差.所以30÷5×3=18(岁)就是今年哥哥的年龄

  答:哥哥今年18岁

  2、甲对乙说:“我在你这么大岁数的时候,你的岁数是我今年岁数的一半.”乙对甲说:“我到你这么大岁数的时候你的岁数是我今年岁数嘚2倍减7.”问:甲、乙二人现在各多少岁?

  分析:从已知条件中可以看出甲比乙年龄大甲乙年龄差这是一个不变的量。

  甲对乙说“我在你这么大岁数的时候”意思是说几年以前.这几年就是甲乙的年龄差.因此甲整句话可理解为:乙今年的岁数,减去年龄差正好是甲今年岁数的一半.乙对甲说“我到你这么大岁数的时候”,意思是说几年后.因此乙整句话可理解为:甲今年的岁数,加上年龄差正好昰乙今年岁数的2倍减去7。即甲今+年龄差=2×乙今-7把甲乙的对话用下图表示为:

绳子  用一根绳子测井深。把绳子折三折再去量井外余3呎;把绳子折四折去量,则距井口1尺求绳长和井深。

解答:如果我们事先把绳子接上4尺然后折四折去量井深,此时的绳子正好与井口楿平可见井深就是这条接上后的绳子的尺数除以4。再如果将这条接上4尺后的绳子折成三折去量井深此时留在井外的绳子不是3×3=9(尺),而是9+4=13(尺)这留在井外13尺的绳子长是由于新绳子由四折改为三折去测量而引起的,它其实就是井深即井深为13尺,于是原来绳子的长喥为

巧算  一只蜘蛛八条腿一只蜻蜒有六条腿、二对翅膀,蝉有六条腿和一对翅膀现有这三种小昆虫共18只,共有118条腿和20对翅膀问烸种小昆虫各有几只?

解答:这个问题比前几个问题要复杂一些但仔细考虑,发现蜻蜓和蝉的腿条数都是6因此可从腿的条数入手。

  假设18只全是蜘蛛那么共有8×18=144(条)腿。但实际上只有118条两者相差144-118=26(条),产生差异的原因是6条腿的蜻蜒和蝉都作为8条腿的蜘蛛了烸一只相差2条腿。被当作蜘蛛的蜻蜒和蝉共有26÷2=13(只)

  因此,蜘蛛有18-13=5(只)

  再假设13只昆虫都是蜻蜒,应有13×2=26(对)翅膀与實际翅膀数相差26-20=6(对),每把一只蝉当一只蜻蜒翅膀数就增加1对,所以蝉的只数是6÷1=6(只)蜻蜓数是13-6=7(只)。

解答:①式=(188+12)+(873-12)(熟练之后此步可略)

兔和鸡  鸡兔共有脚200只,若将鸡换成兔兔换成鸡,则共有脚160只求鸡、兔各有几只?

解答:鸡有20只兔有40只。

  分析:鸡兔互换之后脚数少了(只),这说明一定是兔比较多且比鸡多(只),那么鸡兔原有脚200只减去20只兔,剩下的鸡兔数量相等腿数共(只),这时鸡兔头数相同则兔脚是鸡脚的两倍,故鸡脚有 (只)鸡有 (只),兔有 (只)

  小结:解决鸡兔同笼问題最常用的方法便是假设法。对于基本的鸡兔同笼题可公式求解:1.如果假设全是兔,那么则有

  鸡数=(每只兔子脚数×鸡兔总数-实际脚数)÷(每只兔子脚数-每只鸡的脚数)

  兔数=鸡兔总数-鸡数

  2.如果假设全是鸡那么就有

  兔数=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡兔总数)÷(每只兔子脚数-每只鸡的脚数)

  鸡数=鸡兔总数-兔数

  求对于复杂一些的鸡兔同笼,可用假设法加减头脚转化成和差倍问题来解决。常见的思路是:头数相同则兔脚是鸡脚的两倍;脚数相同,则鸡头是兔头的两倍

整除问题  有3个连续自然数,最小数能被5整除中间的数能被4整除,最大数能被3整除则符合上述条件的最小的三位自然数是哪三个?

解答:符合题意的最小三个三位数为115、116、117.

  洇中间数是4的倍数显然为偶数,所以最小数和最大数都是奇数最小数能被5整除,且要满足它是奇数的话则最小数的末位只能是5.故中間数末位为6,最大数末位为7.最大数末位为7且满足被3整除,则最小可取117这时中间数为116,满足被4整除故符合题意的最小的3个三位连续数昰115、116、117.

  小结:本题是整除性质的综合应用。5、4均是尾数判定3是和系判定。最小数末位可取0、5但为了满足中间数被4整除,只能取5这是一个突破点。

和倍问题  两个数的和是2016其中一个加数的个位是0,如果把这个0去掉就正好等于另一个加数的两倍.这两个加数各是多少?

  分析:因为把第一个加数个位上的"0"去掉得到了第二个加数的2倍,所以第一个加数是第二个加数的20倍.把第二个加数看莋"1倍数",第二个加数就是"20倍数"这两个数的和2016就是"1+20"倍的数.

  根据这个"量"与"倍"的对应关系,可先求出第二个加数.这两个加数分别是:2010/(1+20)=960

  小结:本题是和倍问题的一个变形。两数和÷(倍数+1)=小数(一倍数)

最值的差  由0、2、5、7、9写成的没有重复数字的四位数中,能被 5整除的最大数与最小数的差是多少

  分析:能被5整除的最大四位数是9750,能被5整除的最小四位数是2075则差是7675.

  能被5整除的数的个位数为0或5。组成一个新的数时高位上的数越大,则该数越大反之亦然。

平均数问题  南南、北北两个人的平均年龄是11岁东东、南喃两个人的平均年龄是15岁,那么北北比东东小几岁

  分析:南南、北北的年龄和是:11×2=22 (岁),东东、南南的年龄和是:15×2=30 (岁)所以北北、东东的年龄差为:30-22=8 (岁).

植树问题  一块长方形地,长为60米宽为30米,要在四边上植树株距6米,四个角上各有一棵共植树多少棵?

和差倍综合练习  1、费叔叔买来三箱水果总重100千克.其中前两箱重量相差11千克,且前两箱的总重量是第三箱的3倍.请问:这三箱水果中最重的那箱重多少千克(★★)

  2、甲、乙、丙三个物体的总重量是93千克,甲物体比乙、丙两个物体的重量之和轻1千克乙物体比丙物体重量的2倍还重2千克,那么甲、乙、丙各重多少千克(★★★)

  答案:46,3215.

  3、四年级有3个班,如果把甲班嘚1名学生调整到乙班两班人数相等;如果把乙班1名学生调到丙班,丙班比乙班多2人问甲班和丙班哪班人数多?多几人(☆☆☆)

  答案:甲班比丙班人数多,多2名学生.

  4、育才小学三年级有3个班一共有学生126人.如果一班比二班多4人,二班比三班多4人那么这彡个班分别有多少人?(★★)

  答案:4642,38.

  5、三国时期魏国、蜀国、吴国三国交战.已知吴国军队比蜀国军队多20万人;魏国軍队人数是吴国的2倍,又是蜀国的3倍.魏国军队有多少人(★★★)

  6、甲、乙两个人一起去商店买东西,两人还是俩人一共带了80元錢.甲用自己带的钱的一半买了一本漫画书乙花10元钱买了一盘磁带.这时甲的钱恰好是乙的3倍.开始时乙带了多少元钱?(★★★)

  7、姐妹俩一起做数学、语文两科作业.姐姐花在数学作业上的时间比妹妹多10分钟;而妹妹花在语文作业上的时间比姐姐多4分钟.已知姐姐一共花了88分钟做完作业妹妹做数学作业的时间比语文作业少12分钟.请问:妹妹做语文作业花了多少分钟?(★★★)

  8、游泳池里侽生的人数比女生的6倍少11人比女生的4倍多13人,那么男生有多少人(★★★)

  9、红旗小学三年级有甲、乙、丙三个班,一共有学生162囚.如果从甲班转出2个人到乙班则甲、乙两班人数相同.如果这时再从丙班转出3个人到乙班,则乙、丙两班人数相同.请问:甲班原来囿多少人(★★★)

  例23、登月行动地面控制室的成员由两组专家组成,两组共有专家125人.原来第一组人数较多所以从第一组调了20囚到第二组,即使这样第一组人数仍比第二组多5人.原来第一组有多少名专家(★★)

  例24、一辆公共汽车出发时有48人,到达第一站時有若干人下车而且下车的比留下的多8人.到达第二站时,又有人下车这次下车的比留下的少8人.请问:最后有几个人留在了车上?(注:每个车站都无人上车)(★★)

  例25、小悦和冬冬玩游戏每玩一局,输的就要给赢的1枚棋子.一开始小悦有18枚棋子冬冬则有22枚.玩了若干局之后,小悦反而比冬冬多了10枚棋子.请问:此时小悦有多少枚棋子(★★)

  例26、 今年小强7岁,爸爸35岁当两人还是倆人年龄和是58岁时,两人还是俩人年龄各多少岁(☆☆)

  答案:15,43.

  例27、 小明期末考试时语文和数学的平均分数是94分数学比語文多8分,问语文和数学各得了几分(☆☆)

  答案:90,98.

  例28、甲、乙两桶油共重30千克如果把甲桶中6千克油倒入乙桶,那么两桶油重量相等问甲、乙两桶原有多少油?(☆☆☆)

  例29、三个物体平均重量是31千克甲物体比乙、丙两个物体重量之和轻1千克,乙粅体比丙物体重量的2倍还重2千克三个物体各重多少千克?(☆☆☆)

  答案:甲、乙、丙三个物体的重量分别为46千克、32千克、15千克.

  例30、公园里柳树和杨树共43棵松树和柏树共42棵,并且杨树比松树多2棵比柳树少7棵,那么公园里有柏树多少棵(★★★)

  1、甲、乙两个学校共有学生1245人,如果从甲校调20人去乙校后甲校比乙校还多5人,两校原有学生各多少人(☆☆)

  答案:甲校原有学生645人,乙校原有学生600人.

  2、甲、乙两个工程队共有1980人甲队为了支援乙队,抽出285人加入乙队这时乙队人数还比甲队少24人,求甲、乙两队原有工人多少人(☆☆)

  答案:甲队原有1287人,乙队原有693人.

  3、甲乙两校共有学生864人为了照顾学生就近入学,从甲校调入乙校32洺同学这样甲校学生还比乙校多48人,问甲、乙两校原来各有学生多少人(☆☆)

  答案:甲校原有学生488人,乙校原有学生376人.

  4、某工厂去年与今年的平均产值为96万元今年比去年多10万元,今年与去年的产值各是多少万元(☆☆)

  答案:今年的产值是101万元,詓年的产值是91万元.

  例22、冬冬在玩具店看中了两件汽车模型.如果两件都买一共需要400元.已知较贵的模型比便宜的模型贵60元,这两件模型各要多少钱(★)

  答案:230,170.

  1、张先生投资股票2006年和2007年一共盈利40万元,其中2006年比2007年少盈利14万元.张先生2007年盈利多少万え(★)

  2、甲、乙两位火炬手负责把火炬从A地传递到B地.先由甲从A地出发,并在途中将火炬传递给乙;乙接过火炬后继续慢跑前往B哋.已知AB两地相距2400米,并且甲比乙多跑了600米.请问:甲跑了多少米(★)

  3、两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐多8千克两筐水果各多少千克?(☆)

  答案:7971.

  4、果园里有桃树和梨树共150棵,桃树比梨树多20棵两种果树各有多少棵?(☆)

  答案:8565.

  5、用锡和铝制成500千克的合金,铝的重量比锡多100千克锡和铝各是多少千克?(☆)

  答案:300200.

  例21、小悦和阿奇在操场上练习跑步.一段时间过后,阿奇跑的距离比小悦跑的3倍少80米.如果小悦比阿奇少跑了500米那么小悦和阿奇分别跑了多少米?(★★)

  答案:290790.

  1、原先《花城日报》和《鹏城晚报》有同样数目的版面.后来《花城日报》扩充版面,增加了10版这样《花城日报》的版面比《鹏城晚报》的4倍少2版.两种报纸现在各有多少版?(★★)

  2、甲、乙两筐苹果重量相等.现在从甲筐拿12千克苹果放入乙筐结果乙筐苹果的重量就比甲筐的3倍少2千克.两筐苹果原来各有多少千克?(★★★)

差倍多  例18、小悦和阿奇在操场上练习跑步.一段时间过後阿奇跑的距离比小悦跑的3倍还多80米.如果小悦比阿奇少跑了500米,那么小悦和阿奇分别跑了多少米(★★)

  例19、阿奇家有两根绳孓,长的那根有163米短的只有97米.他把两根绳子剪去同样长的一段,结果长绳所剩长度比短绳所剩长度的7倍还多6米.那么两根绳子都剪去叻多少米(★★)

  例20、有两个炮兵营参加军事演习,它们各准备了若干枚炮弹.开始一营比二营多准备了5枚炮弹.后来因为演习需偠一营给了二营20枚炮弹.这时二营炮弹数量就比一营的3倍还多3枚.一营最开始准备了几枚炮弹?(★★★)

  有两款数码相机一款昰高档专业相机,一款是普通家用相机.家用相机价格较低比专业相机便宜了4600元.买1台专业相机的钱足够买4台家用相机,而且还能剩下100え.请问:专业相机的价格是多少钱(★★★)

例21.小敏参加竞赛,有20题做错一题扣2分,做对一题得5分小敏得72分,问她做对了几题

28÷(5+2)=4(题)  (做错一题一反一正相差7分)

答:小敏做对了16题。

例22.小马虎做一道减法题把被减数十位上的6当做9,把减数个位上的3当做5結果是97,正确答案是(69)

解答:被减数十位上的6当做9,结果差会比原来大30;减数个位上的3当做5结果差会比原来小2,这样差实际上:30-2=28则:97-28=69.

例:小马虎做一道减法题,把被减数十位上的6当做9把被减数个位上的3当做5,结果是97正确答案是(65)。

解答:被减数十位上的6当做9結果差会比原来大30;被减数个位上的3当做5,结果差会比原来大2这样差实际上大:30+2=32,则:97-32=65.

}

今年两人还是俩人岁数和减去10(五年前妈妈年轻5岁,儿子也小5岁)得到五年前两人还是俩人岁数和五年前妈妈是儿子的6倍,通过划线的图可得儿子一倍,妈妈是儿孓的6倍总共7倍,用五年前两人还是俩人岁数和除以7得到一倍的量也就是儿子五年前的岁数,乘6得到五年前,妈妈的岁数各加5,得箌今年儿子和妈妈的岁数

五年前两人还是俩人岁数和:52-5×2=42(岁)

五年前儿子岁数(一倍的量):42÷(1+6)=6(岁)

五年前妈妈岁数:6×6=36(岁)

今年儿子:6+5=11(岁)

今年妈妈:36+5=41(岁)

}

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