如何就业创业与创业有什么趣味性的内容可以写嘛,简短一些的,最好有什么事例?

扶优资助对年税收100万元以上戓带动如何就业创业100人以上的大学生创业企业,给予10万元资助

杰出创业人才培育。每年选拔“杭州市大学生杰出创业人才培育计划”培育对象20名左右给予50万元/名的培育扶持资金和服务,用于教育培养、项目攻关、技术研发、经营管理、市场开发等扶持成长期的大学苼创业企业健康快速发展。

创业培训补贴大学生在杭州创业培训定点机构参加SYB、网络创业培训、“8+X”模拟公司创业实训并取得合格证書,且在市区如何就业创业创业的可分别按培训项目每人享受800元、1200元、1200元的培训补贴。

导师补贴创业导师与大学生创业者结对开展創业辅导,可享受2000元的综合性补贴;指导大学生创业在市区领取营业执照并稳定经营12个月以上的可享受8000元绩效性补贴;参加如何就业创業创业主题宣讲、咨询、赛事评审等专项服务活动,可享受每次1000元的补贴

生活保障。大学生创业者纳入杭州市公租房和人才房保障体系享受实物租赁房或货币补贴。对来杭工作的全球应届高学历毕业生发放一次性生活补贴其中本科1万元、硕士3万元、博士5万元。

杭州市大学生创业政策面向的群体有哪些

面向在杭普通高校在校生或毕业五年内的全国全日制普通高等学校专科以上毕业生。经学历认证的留学回国人员取得高级以上职业资格证书的技工院校毕业生,特殊教育院校职业教育类毕业生同等享受高校毕业生创业政策;高级工、技师培养阶段的技工院校全日制在校生同等享受在校大学生创业有关政策取得教育部认可学历学位的国(境)外籍大学生同等享受高校畢业生创业政策。

杭州市大学生创业政策的实施范围

包括市本级和萧山区、余杭区、富阳区、临安区、桐庐县、淳安县、建德市(以下簡称“四区三县(市)”)。对于在四区三县市的创业项目符合市级资助条件的,由市本级财政在当地财政资助的基础上再给予50%的追加資助

申请项目无偿资助的条件有哪些?

项目无偿资助对象为在杭普通高校在校生及毕业后五年内的全国普通高校毕业生在杭州市范围内創办企业且必须符合以下条件:

◆创业项目应符合我市产业发展导向。申请资助企业注册满3个月以上;

◆大学生担任企业法定代表人并依法在该企业缴纳社保且大学生创业团队核心成员出资总额不低于注册资本的30%;

◆在杭普通高校在校生申请创业资助资金的,必须持有茬校期间接受孵化的证明并且是在杭州市落地转化的创业项目;

◆申请资助的大学生创业者或创业企业应具有良好的信用状况;

◆申请企业和大学生创业者(含法定代表人及大学生股东)未获得大学生创业项目资助、留学生创业项目资助、孵化器或科技初创企业培育等市級专项资金(经费)项目资助。

申请扶优资助的条件有哪些

扶优资助对象为在杭普通高校在校生及毕业后五年内的全国普通高校毕业生茬杭州市范围内创办企业并担任法人,且必须符合以下条件:

◆年税收100万(含)以上或带动如何就业创业100人(含)以上(以企业年均参保囚数为准);

◆申请资助的大学生创业者或创业企业应具有良好的信用状况;

◆申请企业和法定代表人享受过大学生创业项目无偿资助未享受过大学生创业项目扶优资助。

项目无偿资助的金额有多少

项目无偿资助是评审专家根据创业团队及其投入、创新能力与科技含量、商业模式与市场前景、可行性及经济社会效益等方面进行评分,对60分以上的项目分等级给予2-20万元的无偿资助对市场前景好、科技含量高、我市急需引进的大学生创业项目,可采取“一事一议”的办法经市人力社保局、财政局等相关部门审核和专家评审后,最高给予50万え的项目无偿资助

如何申请大学生创业项目无偿资助?

符合条件的申请人填写申请表、准备相关材料向纳税地人力社保局提出申请。區、县(市)人力社保局、财政局对大学生创业无偿资助申报项目进行初审经实地考察后共同签署审核意见。市人力社保局和财政局等蔀门一般每季度第一个月组织专家评审会“四区三县(市)”的申报项目可以根据申报情况在当地集中组织评审。对拟资助对象和资助金额在杭州市或四区三县(市)人力资源和社会保障网上进行公示公示期为5天。经公示无异议的主城区由市人力社保局、财政局联合發文公布,四区三县(市)由当地人力社保局、财政局联合发文公布

如何申请大学生创业项目扶优资助?

申请人于每年6月25日之前向企业納税所在区、县(市)人力社保局提出申请区、县(市)人力社保局受理并会同当地财政(地税)部门对申报材料进行初审,经实地考察并共同签署初审意见后在每年8月25日前将申报材料报送市人力社保局。市人力社保局、财政局对上报材料进行审定原则上每年集中进荇一次。对拟资助企业在杭州市人力资源和社会保障网上进行公示公示期为5天。经公示无异议的由市人力社保局、财政局联合发文公咘。

对于高校毕业生创业在经营场所方面有什么支持

在校大学生或毕业未满5年的高校毕业生在杭新创办企业,租赁办公用房的可享受彡年内最高10万元的经营场所房租补贴。房租补贴需每年申请一次连续申请三年,补贴按照房租实际缴费支出金额第一年最高补贴4万,苐二、三年每年最高补贴3万元政府自建的市级大学生创业园可提供免费经营场地,其它市级大学生创业园采取“先缴后补”方式资助資金由市和区、县(市)财政按1:3比例承担。

入驻大学生创业园的条件和流程是什么

目前我市已有19家市级大学生创业园,位于各区、县(市)和部分高校(浙江大学、中国计量学院、杭州师范大学、杭州职业技术学院)各大学生创业园的具体入园条件和流程可咨询创业園所在区、县(市)的人力社保局,具体联系方式见附件

见习训练的对象范围是什么?

见习训练包括如何就业创业见习训练和创业见习訓练:其中如何就业创业见习训练的对象范围包括:市区生源非市区生源失业青年三类人员

◆市区生源(入学时户籍在杭州市区)一共囿6种:

(1)全日制普通高校毕业学年大学生;

(2)全日制普通高校离校2年内未如何就业创业的高校毕业生;

(3)全日制技工院校高级工、技师培养阶段的毕业学年学生;

(4)离校2年内未如何就业创业的经学历认证的留学回国人员;

(5)离校2年内未如何就业创业的取得高级以仩职业资格证书的全日制技工院校毕业生;

(6)离校2年内未如何就业创业的全日制特殊教育院校职业教育类毕业生。

◆非市区生源(入学時户籍不在杭州市区)一共有4种:

(1)在杭全日制普通高校毕业学年大学生;

(2)在杭全日制技工院校高级工、技师培养阶段的毕业学年學生;

(3)台湾生源:在校大学生及离校2年内未如何就业创业的高校毕业生;

(4)对口支援地区生源(恩施州和黔东南州):同杭州市区苼源大学生

◆失业青年需符合如下条件:

(1)年龄在16-24周岁;

(2)在杭登记失业(有效失业登记)。

符合条件的大学生和失业青年学员可登录杭州市人力资源和社会保障网(/)“杭州如何就业创业创业服务大厅”之“见习训练”功能模块中查阅相关见习岗位

◆创业见习训練的对象包括如下4类人员:

(1)在校大学生及毕业5年内高校毕业生;

(2)高级工、技师培养阶段的技工院校全日制在校生;

(3)取得高级鉯上职业资格证书的毕业5年以内技工院校毕业生;

(4)特殊教育院校职业教育类5年以内毕业生。

见习训练期间是否建立劳动关系大学生參加见习训练一般是几个月?

见习训练期间见习学员与见习基地不建立劳动关系。但见习学员与见习基地双方须签订《杭州市大学生见習训练协议书》

见习训练期限一般为3-6个月。

经双方协商一致参加如何就业创业见习训练的杭州市区生源大学生可申请延期1次,最长可延期6个月

创业见习训练学员均可申请延期1次,最长可延至9个月

如何就业创业见习训练补贴项目及标准是什么?

大学生在参加见习训练期间政府给予一定的补贴,主要包括:

◆见习学员生活补贴补贴标准为杭州市区最低月工资标准的70%,由见习基地先行支付见习训練结束后,经见习基地申请由市财政给予补贴。提前结束见习训练的其生活补贴按实际见习训练天数计算。

见习基地训练费补贴招收杭州市区(包括台湾、黔东南、恩施)生源见习学员的非事业单位见习基地在见习训练结束后,可申请400元/月的见习基地训练费补贴;招收非杭州市区生源见习学员的非事业单位见习基地见习训练结束后为见习学员缴纳社会保险费的,可申请400元/月的见习基地训练费补贴

招用补贴。杭州市名类企业、个体工商户、民办非企业等用人单位(含见基地)招用见习训练结束后1年内未如何就业创业的见习学员并為其缴纳社会保险费的,可享受1500元/人的一次性招用补贴

见习基地建设补助。见习基地年度考核合格、考核期内见习学员达50人以上且留鼡率达到50%以上的可按见习人数享受每人200元、最高不超过5万元的基地建设补助。

见习学员综合商业保险补贴补贴标准为每人每半年50元,由市人力社保部门统一支付;

创业见习训练补贴的项目和标准是什么

大学生在参加创业见习训练期间,政府给予一定的补贴主要包括:

◆见习学员生活补贴。见习期间见习基地每月按不低于市区最低月工资标准向见习学员支付见习训练生活费,见习训练结束后经見习基地申请,由市财政给予杭州市区最低月工资标准70%的补助见习学员提前结束见习训练的,按实际见习训练天数给予补贴;

◆见习學员综合商业保险补贴补贴标准为每人每半年50元,由市人力社保部门统一支付;

◆见习基地训练费补贴招收杭州市区生源见习学员的創业见习基地,在见习训练结束后可申请训练费补贴;招收非杭州市区生源见习学员的创业见习基地,在见习训练结束后为见习学员繳纳社会保险费的,可申请见习训练费补贴训练费补贴标准为400元/人/月;

◆见习孵化补助。见习结束后2年内见习项目经工商登记注册,原见习学员持有公司股份30%以上且年营业收入达100万元以上或获得融资100万元以上的,经专家评审可给予见习基地每个项目3万元或5万元的补助。

参加见习训练的条件是什么

大学生见习训练是以政府补贴的形式,组织大学生在见习训练基地进行实践性训练积累经验,提高岗位技能实现顺利如何就业创业的举措。见习训练的对象包括:

◆全日制普通高校杭州市区生源毕业学年大学生及离校两年内未如何就业創业毕业生

◆在杭全日制普通高校毕业学年大学生。

符合见习训练条件的学员可在杭州市大学生如何就业创业创业服务网(/lemis/netweb//cy/报名

中国杭州大学生创业大赛有哪些奖励及扶持措施?

大赛采取奖励和扶持的鼓励措施分别设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干名,并给予楿应的资金奖励同时大赛扶持政策体系完备,400强项目团队若在大赛结束一年内在我市落地转化可免于评审,直接申请无偿资助资助標准为:400强项目5万元,100强项目8万元三等奖项目20万元,二等奖项目30万元一等奖项目50万元,特等奖项目100万元

如何申请参加杭州大学生创業学院?

杭州大学生创业学院是杭州市人力资源和社会保障局和浙江大学国家大学科技园管委会共同发起成立的公益性大学生创新创业教育平台通过有重点的对我市具有良好成长性的大学生创业企业主要负责人进行系统培训和培养,进一步扶持和推动我市大学生创业企业健康成长大创学院分设雏鹰班、强鹰班、精英班三个层次课程体系。雏鹰班主要面向成立1年左右的大创企业主要负责人;强鹰班主要面姠成立2-3年左右具有一定规模的大创企业主要负责人;精英班主要面向年营业额过百万元或已参加过强鹰班培训的大创企业主要负责人。

苻合条件的人员可通过杭州市人力资源和社会保障局网站()下载申请表并向所在区、县(市)人力社保局或杭州市大学生创业联盟报洺。各区、县(市)人力社保局等单位审核后于报名截止后两天内集中推荐报杭州大创学院综合办公室(设在杭州市人才服务局),经杭州大创学院综合办公室资格审核后将以电话形式告知学员

如何参加“杭州市大学生杰出创业人才培育计划”选拔,培育对象能享受哪些政策支持

“杭州市大学生杰出创业人才培育计划”重点面向初具规模实力、初显良好发展潜力的大学生创业企业,每年选拔20名左右善於创业、勇于创新、有较强经营管理能力的优秀大学生创业人才入选杭州市大学生杰出创业人才培育计划后,每位培育对象可获得50万元培育扶持资金其中:10万元作为培育资金,直接用于市人力社保局组织的深度研修、智库支持和高端企业参访;40万元作为扶持资金直接拨付给培育对象

选拔工作每年开展一次,具体程序如下:1、申报:申报对象将申报材料报送至工商注册所在区、县(市)人力社保局;2、初审:各区县(市)人力社保局对照申报条件对辖区内申报人选的申报材料进行合规性审查,并由区县(市)人力社保局、财政局填写審核意见后报市人力社保局;3、复审:市人力社保局对申报材料进行复审;4、实地核查:市人力社保局、市财政局对申报对象进行实地核查;5、集中评审:由市人力社保局组织专家对推荐人选进行评审并根据评审分数择优确定拟入选人员;6、公示和公布:拟入选人员名单茬杭州市人力资源和社会保障网上公示5个工作日。经公示无异议后确定入选名单。

大学生参加职业技能培训可以享受哪些培训补贴

大學生(在杭高校大学生、毕业2年以内在杭高校或杭州市生源离校未如何就业创业高校毕业生)在杭州市职业技能定点培训机构参加技能培訓,取得职业资格证书并在杭州市区如何就业创业创业(如何就业创业的需签订一年以上劳动合同并缴纳杭州市区社会保险费创业的需笁商注册登记或持有网络创业认定证明且本人需担任法定代表人或负责人),按照市人力资源和社会保障部门公布的职业技能培训补贴项目和补贴标准可享受一次50%标准的培训鉴定补贴,其中属当年杭州市紧缺职业(工种)可享受一次全额补贴。杭州市户籍的学生取得职業资格证书即可享受补贴

大学生参加创业培训可以享受哪些培训补贴?

大学生(在杭高校大学生、毕业2年以内在杭高校或杭州市生源离校未如何就业创业高校毕业生)在杭州市创业培训定点机构参加SYB、网络创业培训、“8+X”模拟公司创业实训并取得培训合格证书且在市区洳何就业创业创业的(如何就业创业的需签订一年以上劳动合同并缴纳杭州市区社会保险费,创业的需工商注册登记或持有网络创业认定證明且本人需担任法定代表人或负责人)可分别按培训项目每人享受800元、1200元、1200元的培训补贴,其中SYB和“8+X”模拟公司创业实训不可重复享受成功创业后,再参加IYB培训并取得培训合格证书的每人可享受600元的培训补贴。杭州市户籍的学生取得培训合格证书即可享受补贴

大學生创业可享受怎样的社保补贴政策?

◆大学生首次创办企业、个体工商户担任法定代表人或主要负责人,并以灵活如何就业创业人员身份连续缴纳社会保险费或由其创办的经营实体为其依法连续缴纳社会保险费12个月以上可享受一次性5000元创业补贴。

◆由大学生创办并担任法定代表人或主要负责人的企业或个体工商户带动3人及以上(不含法定代表人或负责人及已享受其他有关如何就业创业创业补助和社保补贴的人员)如何就业创业,并依法连续为其缴纳社会保险费12个月以上的可享受带动如何就业创业补贴。带动3人如何就业创业补贴標准2000元/年。在带动3人如何就业创业基础上每增加1人并依法连续为其缴纳社会保险费12个月以上的,可再享受每人每年1000元的补贴每年补贴總额不超过2万元,补贴期限不超过3年

◆规模在300人以下的企业新招用毕业2年以内的高校毕业生,办理如何就业创业登记并依法为其缴纳社會保险费满12个月的按企业为高校毕业生实际缴纳的基本养老保险、基本医疗保险和失业保险费之和的标准给予社保补贴。补贴期限为从企业为高校毕业生缴纳社会保险费首月起的12个月

杭州市大学生创业企业可享受哪些人事服务?

从工商营业执照发证之日起三年内:大学苼创业企业可免费参加市人力社保部门组织的大型人才招聘会免费在杭州人才网和中国杭州大学生创业服务网上发布招聘信息,每年可6佽免费参加杭州人才市场举办的人才集市进行招聘免费为大学生自主创业企业提供人事代理服务。

需办理以上免费人才招聘及人事代理優惠服务的大学生创业企业请携带当年年检过的营业执照副本复印件、单位组织机构代码证副本复印件等材料到杭州人才市场办事大厅对應窗口现场办理详情可咨询6、。

大学生创业园可以提供哪些创业服务

大学生创业园为大学生创业提供政策咨询、各类扶持资金申请、企业登记注册、商务、融资等方面的“一站式”服务。

大学生创业者可否申请创业担保贷款

在校大学生及毕业5年(含)以内的高校毕业苼在杭州市区范围内自主创业(娱乐业、桑拿、按摩、网吧等国家限制行业除外)自筹资金不足的,可申请创业担保贷款

个人创业担保貸款额度一般不超过50万元,享受全额贴息予以贴息的贷款利率最高不超过贷款基准利率加3个百分点。

大学生创办的小微企业符合政策規定的,可申请的贷款最高额度按“企业吸纳重点人群[重点人群指:毕业5年(含)以内高校毕业生、市区户籍的登记失业人员、如何就业創业困难人员(包括残疾人)、转业复退军人]和非市区户籍在市区登记失业人员如何就业创业人数×20万元”计算最高不超过300万元。对未來产业领域的小微企业贴息贷款的本金最高不超过500万元。对入驻科技孵化器、经各级人力社保部门认定的创业孵化基地的小微企业按贷款基准利率给予全额贴息对其他小微企业按贷款基准利率给予50%贴息。

贴息期限最长不超过3年

杭州大学生创业联盟可以为青年创业者提供哪些服务?

杭州大学生创业联盟为青年创业者提供的主要服务项目有导师带徒、杭州青年创业专家诊所、共青团如何就业创业创业见习基地大创联盟见习点、杭州大学生创业企业融资“风险池”、恒生(杭州)创业加速器、杭州大学生创业联盟“创业会客厅”、 杭州大学苼创业企业“律师服务团”以及针对在杭从事文创产业的青年(大学生)创业者的杭州市文创企业家孵化工程(文创班)具体内容可咨詢杭州大学生创业联盟,具体联系方式见附件

大学生创办企业可否获得创业导师的帮助指导?

我市对有需求的大学生创业者提供创业导師结对帮扶指导服务并通过大学生创业导师为创业者提供灵活丰富的指导帮助。通过实施“杭州市大学生如何就业创业创业师友计划”加强大学生如何就业创业创业个性化指导。联系结对大学生创业导师可咨询杭州市职业技能培训指导中心(联系电话:)

为何要将大學生创业者纳入信用体系?

为加强信用体系建设将大学生创业者和创业企业信息纳入市公共信用信息平台,对于违规骗取财政资金的納入市失信黑名单。对于被列入国家、省、市失信黑名单中的创业者和企业拒绝提供无偿资助等财政支持,对信用良好的大学生创业企業在信贷等方面予以支持,引导大学创业者重视信用

外籍大学生和港澳台大学生可以享受杭州市大学生创业资助资金扶持吗?

经教育蔀学历学位认证的外籍大学生和港澳台大学生同等享受高校毕业生创业政策

享受大学生创业资助的企业应履行哪些义务?

一是对获得的創业资金加强财务管理资助资金应用于经营成本、研发成本等实施项目的相关费用,不得用于与生产经营无关的个人消费支出受助企業要积极配合做好资助绩效评估工作。二是接受有关部门对资助资金使用情况的监督检查和审计

应届大学毕业生到杭州如何就业创业需偠办理哪些手续?

凡意向在杭如何就业创业并与杭州市、区(县、市)属用人单位签订如何就业创业协议或劳动合同、或被机关事业单位招考录用的应届普通高校毕业生,均可通过网上办理方式办理在杭如何就业创业手续办理网址为浙江政务服务网()。办理类型分别為:普通高校毕业生签订如何就业创业协议、普通高校毕业生签订劳动合同、研究生先落户后如何就业创业、国家机关事业单位录用网仩受理通过的自行打印《杭州市高校毕业生如何就业创业接收函》,《接收函》作为转档凭证(或调档函)

如何申领应届高学历毕业生苼活补贴?

杭州市应届高学历毕业生生活补贴标准为本科1万元、硕士3万元、博士5万元,均为一次性发放详细政策可点击《生活补贴本科1万碩士3万博士5万!哪些申请条件?材料即日起受理!》了解。

(1)全球本科及以上学历应届毕业生〔国内高校应届毕业生学习形式应为全ㄖ制国(境)外高校应届毕业生学历学位需经国家教育部留服中心认证〕;(2)毕业时间在2019年6月3日(含)之后;(3)申请时限内在我市鼡人单位如何就业创业或自主创业;(4)按规定缴纳社会保险。

(1)行政事业单位:市本级所属或区、县(市)所属行政事业单位

(2)各类企业:企业流转税(增值税、消费税)缴入市本级国库或区、县(市)级国库的各类企业。

(3)其他用人单位(社会团体、民办非企業、基金会等):发证机关为市级或区、县(市)级政府管理部门

(1)杭州市应届毕业生生活补贴申请表;(2)身份证明;(3)学历证书和《教育部学历证书电子注册备案表》(国( 境) 外高校毕业生提供国家教育部留学服务中心出具的学历学位认证书);(4)在所在单位参保的社會保险参保证明。

杭州市人力资源和社会保障网(高层次人才网上服务专窗-高层次人才分类认定申报/)

网上申报、网上受理、办理银行卡囷发放补贴

大学毕业生到杭州工作能享受哪些住房保障政策?

符合条件的新如何就业创业大学毕业生、创业人员可以申请公共租赁住房具体请查询杭州住房保障网。具有博士学历学位的可以认定为E类人才申请享受租房补贴(2500元/月)。

大学生在杭如何就业创业后怎么办悝落户手续

凡在杭工作的全日制普通高校大专以上大学毕业生(其中大专35周岁以下,本科45周岁以下)可以凭毕业证书、劳动合同,社保证明以及户口迁移证等其他与落户有关的证明材料办理落户手续,本人在杭有合法固定住所的落本人房产本人无合法固定住所的可選择将户口迁入亲友家挂靠,也可选择将人事档案转移至工作单位所在地人才机构管理申请办理人才集体户挂靠。落户申请(审批)材料由公安部门负责审核审查申请人可以选择在浙江政务服务网或浙里办app上申报,也可向本市任一公安派出所户籍窗口申请办理具体落戶申请所需材料可查阅浙江政务服务网上公布的相关落户办事指南,或拨打咨询电话:9

如何咨询杭州市大学生创业政策?

市人力社保局洳何就业创业创业指导处、人才开发和市场处负责政策的制定和解释具体事宜可与纳税地的区县市人力社保局联系、咨询,由于各区县市政策有所差异具体以当地人力社保局解释为准。各区县市人力社保部门联系电话详见附件

大学生在杭州如何就业创业创业优惠多多吖!

各位大学生可以行动起来咯~

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题如何以新的理念、新的思维敎育学生自主择业,自主创业这不仅是大学生本身的问题,也是社会教育的问题本文通过对上述问题的探讨,提出了大学生学习与如哬就业创业应有“职业规划”这样一个新的理念

大学生 如何就业创业方式 如何就业创业观念 自主创业 职业规划

一、 我国大学生如何就业創业的现状以及如何就业创业制度的历史沿革

1、大学生如何就业创业的现状和问题

如何就业创业是民生之本,是人民改善生活的基本前提囷基本途径如何就业创业问题是一个世界性的课题。我国的经济当前处于转轨时期就全国来讲,劳动者充分如何就业创业的需求与劳動力总量过大以及劳动者素质不相适应的矛盾比较突出就高校毕业生来讲,数量大幅度上升如何就业创业压力持续增长。1999年以来高校扩大招生规模,扩招后毕业生面临的新的如何就业创业形势2001年全国共有普通高校毕业生115万,2002年毕业生上升为145.1万人2003年毕业生数量猛增為212.2万人,比

上一年增加67.1万人2004年毕业生为280万,比2003年净增68万预计2005年可能会突破340万。

今后几年随着大学的继续扩招,应届毕业生的数量还會持续上升这就要求我们进一步深化改革高等学校毕业生如何就业创业制度以新的理念宣传、指导、服务大学生自主择业、适应市场经濟发展需要,彻底改变国家的统包统分、毕业即如何就业创业的政策

高等院校毕业生能否充分如何就业创业,关系到我国高等教育所培養的人才能否充分发挥作用以自己的聪明才智服务于社会,关系到人民群众的切身利益和社会稳定;关系到国家的科技发展、经济发展、文化发展富国强民;关系到教育事业的深化改革和持续发展问题。据有关资料统计截止2004年底全国已沉淀75 万高校毕业生尚未如何就业創业(不包括灵活、临时如何就业创业),高校毕业生如何就业创业问题已经提上了国家经济、社会发展的重要议事日程究竟怎样来来囸确认识大学生如何就业创业难的问题,是什么原因造成了大学生如何就业创业难的现状呢对此,我作为即将毕业一名在校大学生与其他同学一样都在进行反思。通过调查研究我们认为,当前大学生如何就业创业问题已不是个人问题,而是一个需要从理论上探讨從实践进行分析,从理念上进行反思的重大社会问题概括起来,有以下几个方面的原因:

A我国现行的大学生如何就业创业体制存在一定嘚缺陷

B我们大学毕业生自身如何就业创业观念的限制

C高校的大规模扩招带来的人才拥挤等

在分析这些复杂的原因时我们需要进行深刻的思考,回顾我国普通高等院校毕业生如何就业创业制度的历史沿革可以明确发现,确实存在了不少的问题

2、高校如何就业创业制度的妀革及成效

从20世纪50年代到90年代,国家制定高校毕业生分配计划基本上采取国家统一计划、抽成调剂、分级安排的办法。1993年《中国教育改革和发展纲要》中明确指出改革高等院校毕业生“统包统配”和“包当干部”的如何就业创业制度实行少数毕业生由国家安排如何就业創业,多数毕业生自主择业的如何就业创业制度这就把毕业生如何就业创业制度改革与社会劳动如何就业创业制度相结合,形成社会主義市场经济人才和劳动力资源合理配置的机制高校毕业生如何就业创业制度开始实行国家宏观调控,学校和各级政府推荐学生和用人單位双向选择的如何就业创业模式。

在党中央国务院提出高等教育要更好地满足广大人民群众对高等教育的需求后, 1999年全国教育工作会议中,奣确提出发展高等教育事业高校开始大幅度扩大招生规模,以满足广大学生求学的需要,受到了社会的欢迎。但由于改革的配套措施没有跟仩同时也为大学生如何就业创业埋下了隐忧,引起了各方面的广泛关注.

2001年6月,国务院政策研究室专门就扩招以后的如何就业创业政策问题提絀报告,指出扩招势必会造成如何就业创业困难。为此国务院有关领导在报告上批示并责成国务院科教办牵头深入研究扩招后的如何就业創业问题。从图Ⅱ我们可以看到

数据来源:中共中央国务院关于《中国的如何就业创业状况和政策》

2003年,全国小学学龄儿童入学率达98.6%初中毛入学率达92.7%;高中阶段毛入学率达43.8%,高等教育毛入学率17%由此我们看出,在高等教育迅速发展的今天我们国家的高等教育毛入学率與发达国家比较,仍然很低这在很大程度上制约了我国经济发展水平。中国要快速发展必须依靠科学技术,而科学技术的普及依靠的昰教育事业我国的高等教育事业亟待大力发展。因此我国政府早在1999年就开始大幅度扩大高等院校的招生规模

在笔者看来,大学生如何僦业创业难和扩招并没有必然的关系大学生如何就业创业作为劳动力供给方,不管扩招还是不扩招供给总量没有变。大学生多念了几姩书没增加也没有减少劳动力总量。就这一点讲和如何就业创业压力没有什么直接正相关关系。但是由于18岁如何就业创业和22岁如何就業创业发生的变化只是劳动力自身素质有了提高。这里改变的只是劳动力的结构而不是劳动力的数量。也就是说整个劳动力的供给結构发生了变化。从目前来看这种变化还是有利于劳动力的如何就业创业,而不是不利于劳动力的如何就业创业因为我们现在高层次嘚劳动力是缺少的,受到高等教育以后高层次劳动力人数的增加,就会优化劳动力结构这样看,扩招和如何就业创业压力就没有什么矗接正相关关系了

俗话说“十年树木,百年树人”发展高等教育事业是兴邦济世的根本途径之一。虽然目前的如何就业创业形式非常嚴峻但是我们还是以发展的眼光来看待问题,大力发展教育事业是我国的一项基本国策必须长期坚持下去。如何就业创业难的现象也會改变随着我国社会主义经济的快速发展,如何就业创业问题一定会妥善解决高等教育事业也一定会得到长足的发展。

二、 我国近几姩来促进大学生如何就业创业的具体措施

2001年10月,国务院科教领导小组在进行了全面、深入的调查研究后广泛听取了多方面意见,提出了促進如何就业创业的具体措施诸如提高劳动者素质,发展各类教育事业建立职业培训体系,改善如何就业创业环境加大如何就业创业基础设施建设,设立经济特区大力扶持乡镇企业,这些办法和措施对我们在校大学生具有十分重要的意义必将更有效地促进大学生如哬就业创业。

我国大力发展教育事业普及九年义务教育,在有条件的地方普及十二年义务教育开展各类在岗和在职培训,着力提高我國劳动者的如何就业创业水平和业务素质为我们国家的现代化建设提供更多的应用型人才。

2、提供宏观的如何就业创业环境

积极引进外資实施“走出去”战略,推动了我国经济的迅速发展在西部,实施西部大开发战略;在东北振兴老工业基地;在中部,提出了中部崛起在拉动经济增长的同时,也提供了相当多的如何就业创业机会

共青团中央实施的“彩虹工程”对于那些有志于创业的青年大学生們无疑又是一个很好的帮助。

统计资料表明截止到2003年底,全国共有技工学校3167所在校生191万人,面向社会开展各类培训220万人次:如何就业創业训练中心3465所社会培训机构17350所,全年开展培训1071万人次

在开展职业技术教育方面,国外有很多成功的例子韩国职业技术教育在其快速工业化的进程中起了关键的作用。韩国政府成功地调整了技术职业教育和培训的体系以满足不断变化着的工业需求在各种国家考试中獲得资格证书的人都视为具有获得学士学位的同等学历资格。韩国职业教育在为经济发展提供人力方面发挥了重大作用的确,韩国的经濟实力由于其高水平的职业教育而获得了更大的发展特别地,由于职业教育为个人提供了重要的知识和技能使他们通过事业的发展而提高了个人的生活水平,职业技术教育对于个人和国家的发展都越来越重要了

在我国开办经济特区后,沿海经济快速发展吸引了众多夶学生的目光。邓小平同志的“南巡”讲话鼓励开办更多经济特区,从而促进沿海乃至我国经济的更快速发展更使需求与如何就业创業问题日渐凸现。经济的发展要求我们要转变如何就业创业观念以适应经济发展的需要。就是说一方面要能够改变观念自主择业另一方面要适应经济发展的需要自主创业。我认为自主创业是摆在我们面前的一个新课题,是今后大学生如何就业创业工作的新方向江泽囻同志在十六大报告中共有八次提到“创业”和“创业精神”,这说明全面建设小康社会需要成千上万的思想最为活跃的大学生们积极参與积极创业正如中国著名的IT首席分析专家方兴东所说:“经过改革开放和互联网浪潮的两次洗礼,一些最具价值的东西开始在中国呈现真正开始触及中国落后的精神根源,那就是创业精神的启蒙和唤醒而且创新精神更是市场经济的引擎,是技术的进步社会发展的源頭。”

三、自主创业——大学生如何就业创业的新方向标

“ 人往哪里去钱从哪里来?”大学生如何就业创业难到底难在哪里?在谈到這个问题的时候我们还可以换个角度来思考,中国的人口那么多能提供的如何就业创业岗位也是相对有限的。这就要求我们要转变观念形成新的理念,从如何就业创业走向创业不仅给了自己如何就业创业的机会,还可以为社会创造更多的如何就业创业机会来满足更哆的求职者

1、从城市如何引进人才来谈创业环境

创业需要一个好的创业环境。创业环境常被视作一座城市、一个地区经济增长的重要環节。这就要求我们大学生在选定目标城市的时候找准位置,找对方向每逢应届毕业生离校之际,他们对创业地的比较与选择热点區域都很集中,以北京为代表的环渤海地区以广州、深圳为代表的珠三角,以上海为代表的长三角成为大学生创业重要的集聚地。究竟是为什么呢来看一下这几个城市的绝对优势:

选择上海,有一条认可度相当高的理由:这里经济走势持续稳健商业流程成熟,法制囮意识及规则意识强工作生活比较稳定。广东更适合青年学子创业如果说当年更多靠的是政策优势、地缘优势,那么现在人文环境嘚因素表现的更为显著。比如敢为人先、务实求真、灵活变通、包容、高效……此外,广东人发家致富、做小老板的意识挺强有这样┅种说法,“北京是创业者的温床上海是打工者的天下”。北京的发展机会是其他城市难以比拟的在E时代,北京那种淡化工业重工業,重环保、高科技发展极为快速的特点加上政府出台的政策措施也常与此相关,都非常利于个人创业从中可以看出城市在引进人才時所做的努力。对于我们也有启示

2、如何就业创业问题和国家大政方针的关系

如何就业创业问题还要和当时的国家大政方针密切联系起來

。一句话就是我们的国家培养的人才是给自己用的比如说我国就建设西部所提出的“西部大开发”就是鲜明的例子,还有即将完成建設的三峡工程更大方面就涉及到了我国的国防建设,提高我国的综合国力提高在世界上的地位等等。2008年的北京奥运会会给国家带来无限的商机所以早在刚刚申请承办成功以后就有更多的大学来开设国际商务和国际贸易,也就是说国家的政策决定了人才的培养方向

3、夶学生应该做好自我职业规划

随着我国加入WTO的步伐,我国与世界经济融为一体的程度加深了要想在世界上立足就要搞好国民经济建设,提高人均GDP我们大学生是祖国的未来,民族的希望要把握住这大好机遇,在激烈的竞争中立于不败之地力争把祖国建设的更加繁荣富強。为此我们更应该为自己做好职业规划。要从自身的实际出发找出想做的而又能做的,分析自己的实力、价值和需要然后考虑可荇性,这就是通俗所说的“职业规划”对现在“不包分配”的大学生来说,应该从一开始就要有所准备职业规划强调的是,要从填报高考志愿到进入大学校门开始就要对自己以后的职业生涯进行思考规划。

如何有效利用大学四年或者更长时间充实完善自己如何应对笁作生活中出现的诸如经济、恋爱与婚姻、理想与信念、道德与情操等问题?如何使自己在工作中的表现更出色提出这些问题及回答这些问题,在某种程度上将极大地决定一名大学生的未来它无疑为迷茫中的大学生又多了一个方向标。

时下“大学生如何就业创业指导垺务应贯穿大学四年”的呼声很高,很多大学生提出了如何就业创业指导服务不能仅仅是“季节性快餐”而应为全程性指导服务,全方位切入事实上,从国外的经验看大学生应该从一踏进大学校门就应该开始职业规划,为自己的发展设定长远的目标那么,如何做好夶学生的职业规划呢

自我评估,要清楚的自我认识发现自己的真正兴趣所在,要清楚的知道自己的实际情况不可盲目无术。养成写ㄖ记的好习惯对自己经历过的有意义的事情一一记录下来,有空的时候就拿来看看经常回想自己爱出错的地方,以后就尽量地避免

洎我规划就是确定短期和长期目标。人是有理性的动物受周围环境的影响特别明显。要不断的激励自己努力再努力完成一个个的目标,那么最后的胜利一定属于你在大学的四年里,每个人所采取的方式和途径各有不同但是归纳起来也就是以下几点。

第一年为检测时期也就是刚才提到的自我定位。来到大学的校园里不要埋头于学习,注意看一下周围的那些即将毕业的大学生们看看他们是如何应對如何就业创业的,不妨为自己找准方向第二年为定向期,知道了自己的具体情况就可以更清楚的为自己定位了在此期间一定要打好專业基础。第三年为冲刺期在定向的基础上好好的努力。不要空虚的过大学生活到头来,少壮不努力老大徒伤悲。

第四年为分化期大四到了,工作的工作考研的考研。分化很明显总的来说,大学四年的规划基本上都是这个模式

③学校应承担职业指导的责任

对於职业指导,我们在来看看美国的毕业生是如何如何就业创业的

美国实行的也是毕业生自主择业制度,政府并不直接干预和限制而是甴劳工部、学校、中介机构、和用人单位进行协调进行。学校在其中发挥了很大的作用是毕业生如何就业创业的“高参”。美国高校一般都有毕业生如何就业创业指导中心进行职业指导和如何就业创业服务。而学校如何就业创业指导的重点就是推行四年职业规划项目茬学生入学的第一年,中心就开始对学生进行职业教育帮助学生接触和了解如何就业创业状况;第二年帮助学生检查自己的性格、兴趣囷专长,进而帮助学生选择专业;第三年帮助学生了解雇主资料和市场需求参加一些社会实践和招聘会,让学生直接感受如何就业创业市场;第四年辅导学生写求职信传授求职要领和面试技巧等专门技能。

这种如何就业创业指导贯穿学生的整个大学生涯对学生如何就業创业观的形成,增强择业能力和求职技巧很有帮助如何就业创业指导中心还非常重视为毕业生提供如何就业创业服务,学校收集、整悝的如何就业创业信息都要输入电脑供学生随时查阅;此外,中心每年还要向雇主推荐学生如何就业创业举办职业交流洽谈会,并负責接待雇主来校对毕业生进行面试经学校推荐的毕业生成功如何就业创业率往往高于其他渠道。

毕业生面对着求职的巨大压力究竟缺乏的是什么?有关专家指出毕业生在求职过程中最缺乏的不是找不到如何就业创业的机会,而是不知道该去做什么工作不知道自己会莋什么工作?

针对这一实际问题上海各高校几年来相继出台了一些新举措,开阔了人们的视野开辟了大学生如何就业创业新天地,来看一下复旦大学的新举措

2003年,复旦大学如何就业创业总人数比2002年增加了24.8%统计数据表明,2003年本科生一次如何就业创业率达到94.7%硕士毕业研究生一次如何就业创业率为96%,博士毕业研究生一次如何就业创业率为97.6%与2002年同期相比较,本科生的如何就业创业率有所提高研究生的洳何就业创业率略有下降。

学生如何就业创业指导工作又向“服务性”的方向迈了一步2003年成立的“复旦大学学生职业发展指导委员会”,由相关政府部门支持由校级主管部门担任领导,以专家教授为顾问以企事业单位为资源,以本校学生职业发展服务中心为主要职能蔀门据了解,这个委员会的成立使复旦大学横贯大学生四年的“职业发展教育”有了一个很好的开端。

复旦大学依托指导委员会的资源针对本校各年级开设了“择业求职技巧”、“当代职业概况”等公共选修课进行职业发展教育。另外学校还联合用人单位建立了一批以公司名称命名的行业考察基地,行业培训基地和行业见习基地让学生有更多的机会了解社会,体验知名公司的企业文化发掘自己嘚职业潜能,同时也为用人单位提供了接触和了解大学生的机会复旦大学的这一系列的动作,其实其指导思想只有一个如何就业创业壓力和如何就业创业导航的位置,让学生提早直面如何就业创业压力一系列针对低年级大学的“新生职业导航”,将跟踪大学生的四年荿长从根本上帮助大学生来规划好人生。

名校有自己独特的资源复旦最大的资源就是他有众多的校友,复旦大学团委的“职业导航行動”就用足了复旦的校友资源在复旦校园网的相关网页上,参与复旦校友讲师团的“各界成功人士”的介绍都在网上供大学生点击选擇,被选择一定数量后学校就会把讲师请到学校和同学面对面交流,通常这些校友是不会不满足“学弟学妹”门的热情的根据有关资料统计,复旦大学2003年毕业生如何就业创业率在高校中名列前茅回看如何就业创业全景,从中可以看到开展职业指导对学生如何就业创業带来的影响无疑是巨大的。

四、总结全文号召青年大学生予以实际行动

根据有关资料统计,在美国参与创业的人口比例高达21%换句话說就是美国每五个人就有一个人参与创业。经济发展教育先行教育是发展的基础,但是年轻人完成了教育以后干什么呢应该鼓励青年┅代去参与创业。事实上我们这些与改革一起诞生的年轻人有着强烈的创业渴望,在目前阶段来说只是苦于必要的创业扶持和引导我們有火一样的创业热情,希望政府部门应该积极鼓励我们去自主创业通过有关的政策扶持和资金支持,降低创业的门槛、创业成本和创業的风险让我们大学生的创业精神得到弘扬和落实。

大学毕业生的如何就业创业是人力资源管理中最原始的也是最重要的环节这一问題的解决的好坏直接关系到学校和个人的生存和发展以及整个社会的稳定。

大学毕业生的如何就业创业工作不仅仅是学校的本职工作还需要社会各界的广泛参与和关注。随着高等教育体制改革的逐步深入发展大学毕业生的如何就业创业工作就显得尤为突出了,我们广大嘚大学毕业生们还是应该以火一样的热情大胆创新,为我们大学毕业生的如何就业创业去开辟一爿属于自己的天空!年轻就是资本年輕就是财富,我们年轻我们就有活力。我们要以火一样的热情来点燃我们的青春,也只有这样我们才能成为经济建设和社会发展的“精英式”人才,我们的国家才会兴旺发达!

本回答由社会民生分类达人 盛红升推荐

选择一个行业应选择趋势性的行业选择不对,努力皛费0风险、投资小、回报率高。

本公司是电子商务结合地面实体店铺连锁的公司是一家上市三十多年的跨国连锁超市,产品种类以化妝品、护肤品、个人护理、保键品、家居用品、汽车护理、活水机系列、等等为主共有一万多种来自二十多个国家的知名、畅销的日用产品基本上包含了我们平时能用到的所有日用品。

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你好 我弟弟是一名大学生 可是找不到理想的工作就投资加盟了一个项目 很适合你们大学生只要懂电脑就可以

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有关“创业”“如何就业创业”類材料作文写作指导

某重点大学大三学生小牛最近陷入了纠结

学校推出了新政策:大学生可休学创业,五年内可以随时返校完成学业尛牛因家境不太好,一直有创业的想法但又舍不得离开自己喜爱并有所建树的专业。小牛将自己的想法跟家人、好友和老师做了沟通泹没有得到一致的意见。好友大多鼓励他创业认为经济基础是一切生活的前提。家人持反对意见认为创业有风险,还是学好知识将来哽有保障老师则希望小牛多加权衡,想想自己上大学的意义即便要休学,也应避免创业的盲目性

面对“创业”与“学业”,小牛不知何去何从请你写篇文章,给小牛拿个主意阐述你的看法和理由。

要求综合材料内容及含意选好角度,确定立意自拟标题。不要套作不得抄袭。

允许保留学籍休学创业自主创业的大学生可将创业折算为学分,高校开发开设创新创业教育必修课选修课(5月14《新京报》)

“一去名门学海涯,苦历数载终归家拱手相问重亲好,门前绽开芙蓉花”古人十年寒窗苦读,总想盼得个金榜题名衣锦还乡,荣归故里而如今,用四年大学青葱岁月换得一张本科毕业证书,俨然已经不是学成归来的有效证明“创业”成就“学业”,是时玳的选择

长期以往,大学里延续着“课业代表学业成绩意味成败”的生存法则。大学生们继续着“填鸭式”的理论灌输重复着“考試决定生死”的教育纲要。创业则是不务正业、不守规矩的典型表现然而,如此培养的大学生“高分低能”、“学历高能力弱”的种種诟病不曾间断。

从深圳的创客空间到中关村(000931,股吧)的创业大街,李克强总理用自己的足迹来表明对创业者的支持作为思想活跃、创意萌发的大学校园,更应该是创业的摇篮与沃土近日,《关于深化高等学校创新创业的实施意见》的出台是对大学生创业的再次助推。

還大学生创业“名分”《实施意见》规定:“创业可以折算成学分”,这让大学生创业名正言顺不务正业的高帽从此摘掉。“可以转專业创业可以休学创业”,为大学生创业一路开通绿灯让大学生想创业、敢创业、能创业。

送大学生创业“拐杖”“为学生开设创噺创业教育必修课选修课,配备专职创业指导教师教师到行业企业挂职”。很多时候学生创业的想法、创新的理念,如果没有专业人壵的引导很有可能夭折在萌芽,通过专业老师的指导让萌芽茁壮成长。“鼓励设立大学生创业风险基金”为大学生创业解决资金短缺的难题,为大学生创业插上臂膀

市值2000亿美元的Facebook,诞生于哈佛大学的寝室;上市纳斯达克的世纪佳缘网萌芽于复旦大学的宿舍。可以说大学是创业的一方沃土,大学生是创业者的一股源泉为大学生创业营造好的环境,使大学生在创业中成就学业是社会的需求,是时玳的使命            

今天很高兴在此与大家进行“在校大学创业是利大还是弊大”的探讨.我方观点是在校大学生创业利大于弊。

首先,我们明确几个概念.教育部规定在校大学生:在高等院校存有学籍的学生.创业,即创立事业.和其他活动一样,创业始终是部分人的行为,并不是每个人都必须选择嘚发展道路.

因此,我方认为此辩题应以正在从事创业活动的在校大学生为对象.通过证明其创业活动利大于弊,向广大在校大学生提供一条可行嘚发展道路,但要注意的是利大于弊.并不代表着利益最大化.例如苹果好吃,但并不说明苹果一定是最好吃的水果.

其次,我们来看看在校大学生的特性.,在校大学生已经接受过12年的基础教育,有相对完善的基础知识和人格.,他们是最具创新精神的群体.,,大学校园内资源整合的优势是完铨走入社会的人可望而不可及的.

由此特性,我将从个人,国家,民族三个层面来论证我方观点.

第一,从个人角度.首先:专业知识学习与课外实践相互結合,是知识经济时代的大学生充实自我的必由之路.将所有用于实践,通过实践意识不到不足之后的有的放矢的学习.二者结合起来恰是练就一個人的综合素质的修行!其次,在校大学生充分利用大学校园资源整合的优势.三个臭皮匠,顶个诸葛亮,将学习各门专业的人有机地聚在一起就是┅组 ,更何况知识渊博的教授近在眼前,对于他们的创业我们翘首以待!即使创业失败了,丧失了金钱,花费了精力,受到了创伤!正所谓吃一堑,长一智,怹们从创业过程,创业失败中所学到的将是他们受用终生啊!

第二,从国家层面来说,创业成功当然好,促进经济发展.即使失败了,也能给其它行业提供经验教训,不致重蹈覆辙,提高创业质量,这对国家经济不也是一种促进吗?

第三,最有竞争力的民族是最具有创新精神的民族!我们不应在别人嘚民族大力创新进取的时候,悠然地坐在红木椅上闻着茶香.中华民族需要我们的创新.我们的努力,将推动了中华民族创新精神的发扬!

综上所述:茬校大学生创业利大于弊。

首先声明我方观点:在校大学生创业弊大于利何谓在校大学生?根据国际惯例,就是在大学上课继续学业的学生否则一个离开学校十几年而保留学籍的人是否仍是在校大学生呢?

什么是创业?创业具有怎样的特性呢?创业,创办事业既具有一定目标、規模和系统而对社会发展有影响的经常活动。他的特性包括:1创新性 2目的性 3系统性 4风险性 5延续性、经常性--需要较长时间和经常活动 6规模性--包括事业规模和投入的时间精力的规模由此可见,创业必须投入的时间精力非常大绝非对方辩友所说的一小部分,鱼与熊掌可以兼得;同時对创业者的性格、人格、心智、人文素养、专业知识和能力提出了很高的要求

在校大学生这一群体又具有怎样特性呢?

首先,在校大学苼的根本任务是促进自己作为一个“人”的成长和完善包括人格的完善、心智的成熟以及人文素养的积累,而不仅是为了毕业后有出路;

其次大学为实现这种成长提供了最好的土壤,大学生有必要在这最合适的时间做与之相适应的事,否则就是资源的浪费了;

再次多数夶学生的性格、心智、人文素养、创业的知识和能力都没有达到创业相应的标准;

第四,人的精力都是有限的尤其对于正在为自身素质提高而努力的大学生而言,学习本身就需要极大时间和精力如果再加上创业,那绝大多数大学生会落得赔了夫人又折兵

综合在校大学生囷创业这两者的特性,我们可以得出这样的结论:在校大学生创业利弊皆有但是弊大于利。

诚然创业机遇难得,合适的机会降临时确实鈈该放弃;创业活动可以提高创业能力;也有利于提升社会创新力是为利。

但是这些利都是创业之利如果放在大学阶段可就不同了。

其一大学生不能很好地完成个人的成长这一根本任务,因为学习和创业都要倾注极大的时间和精力而这很难做到兼顾。

其二大学生在没囿全面成长,心智、品格不成熟人文素养不深厚,只是不完备能力有欠缺的情况下贸然创业,那不仅注定了失败还会给未来人生带來阴影。

其三这样一批素质不高的创业者会导致创业的低水准,影响未来商业发展的规模和水平

所以我方认为评判在校大学生创业利弊的标准是:是否有利于在校大学生的全面成长,是否有利于创业成功是否有利于未来商业的高水平发展。

创业本身没有错一个在校大學生如果同时具备了知识、经验、心态、创新这四个条件,在遇上一个合适的机会那么他当然也应该去创业。但是对于广大普普通通嘚在校大学生而言,他们还不具备上述条件所以,对于广大在校大学生创业弊大于利

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