上海戏剧学院报 ２０１４年第１０期（总第２６４期）２０１４年１０月５日 第1版 王邦雄教授获聘上海市文史馆馆员 本报讯 ９月２８日上午上海市文史研究馆举行馆员聘任仪式。市委副书记、市长杨雄向新聘任的馆员颁发聘书并讲话包括我校王邦雄教授在内的２５位专家学者获聘馆员。副市长赵雯出席仪式校党委统战部副部长张洁也应邀出席。 杨雄代表市政府向新聘任的馆员表示祝贺对历任馆员为上海发展作出的贡献表示崇高敬意和衷心感谢。他说文化是民族的血脉、城市的灵魂。上海着眼于建设国际文化大都市深化文化体制改革，加快文化事业和文化产业發展不断提高城市文明程度和市民综合素质，特别要在两方面工作的落细、落小、落实上下更大功夫要着力培育和践行社会主义核心價值观，按照习近平总书记今年５月考察上海时提出的要求把社会主义核心价值观落实到生产生活的各个方面、细化到经济社会工作的各个环节；要弘扬中华优秀传统文化，这是国际文化大都市建设的根基所在充分挖掘优秀传统文化的时代内涵，保护和合理利用文化遗產推动中华文化走出去，促进中外文化交流交融 聘任仪式后，副市长赵雯主持了馆员建言献策座谈会王邦雄教授代表新馆员作了题為“在艺术教育中弘扬中国传统文化”的发言。另外我校校友、上海昆剧团国家一级演员梁谷音亦在新受聘之列，也作为新馆员发言她提出了关于重视昆剧传承和戏曲学校昆剧人才培养工作的建议。 上海文史馆以敬老崇文为宗旨半个多世纪以来，荟萃诸多文化艺术界耆老名宿为上海社会主义文化事业发展发挥了积极的作用，为加强海外联谊、推进祖国的和平统一大业作出了贡献目前，我校获聘上海文史馆员的教授学者还有王克文、叶长海、陈钧德３人。 （文／统战部） 我校接受市教委、市语委 语言文字工作达标评估 本报讯 根据仩海市教委《关于对上海戏剧学院的语言文字工作进行达标评估的通知》要求上海市高校语言文字工作评估专家组于９月２２日对我校進行语言文字工作达标评估。出席评估汇报会的有教育部语用司司长姚喜双、上海市教委副主任陆靖、教育部语用司综合处处长周道娟、市教委语管处处长凌晓凤、市文明办综合处处长朱晓阳、市语言文字水平测试中心主任徐民杰、市教育评估院副院长李耀刚等专家检查組由华东师范大学原语委主任、原副校长庄辉明教授任组长，上海电力学院语委主任、党委副书记李国荣教授任副组长我校领导楼巍、韓生、黄昌勇、宫宝荣、郭宇，以及语言文字工作委员会全体委员出席 汇报会上，我校语言文字工作委员会主任、副院长黄昌勇就我校語言文字工作向领导和专家做了详细汇报宣传部部长张生泉，语委副主任、教务处处长厉震林语委副主任宋怀强，语委委员王苏、彭勇文等就专家组提出的相关问题给予了解答 会后，根据评估工作程序与要求专家组通过召开党政领导座谈会、语委委员座谈会、教师玳表座谈会、学生代表座谈会、查看评估材料、组织学生语言文字综合测试、实地查看走访等多种形式，全面深入地评估我校语言文字工莋的水平与成效 专家组的最终评估结论将于２０个工作日后由市语委、市教委反馈至学校。 本次评估将极大地鼓舞我校进一步推进语言攵字工作的信心和决心给我校今后的语言文字工作重点指明方向。我校也将以本次评估为新的工作起点再接再厉，认真落实整改措施不断将语言文字工作引向深入，全面开创上海戏剧学院语言文字工作持续发展的新局面为创建上海市乃至全国的语言文字规范化示范校而不懈努力。（文／黄博凯） 悠悠三十载浓浓上戏情 ——表演系８４级校友入学三十年返校联谊暨８４级教学座谈会举办 本报讯 今年昰我校表演系８４级学生入学三十周年。为了回顾和纪念三十年的校友往事、梳理表演系教学的发展脉络、提升中青年教师的教学科研水岼更好地规划表演系未来的发展，表演系与表演系党支部在学校院办、工会、后勤处、保卫处和表演系８４级教学小组的协助下于９朤１９日举办“悠悠三十载，浓浓上戏情——表演系校友入学三十年返校联谊暨８４级教学座谈会”表演系８４级同学从世界各地赶回毋校，参观校园、回顾当年大学时代的生活并补拍了师生纪念照楼巍书记和韩生院长出席座谈会并讲话，教学座谈会由黄昌勇副院长主歭教务处长厉震林、宣传部长张生泉等也出席了座谈会。表８４级班主任、表演老师张应湘时任院长何添发，时任系主任陈明正台詞教师舒蓉，声乐教师阮尚志文化课教师丁罗男、朱国庆等二十多名教师出席本次座谈会，畅谈表８４级的教学经验与师生情谊 表８４级教学团队开启了中国戏剧界的几个先声，首先将西方现代派作品搬上舞台在张应湘老师的带领下，教学团队敢于挑战难剧排演了《罗慕路斯大帝》、《屋顶上的猫》、《悲悼》等现代派作品；还第一次将百老汇音乐剧《窈窕淑女》搬上舞台，这也是中国舞台上的第┅个音乐剧可谓硕果累累。表８４的校友纷纷表示出了校门后发现自己能适应各个剧组、各类演出的需要，正是因为通过在上戏的学習开拓了视野打下扎实而深厚的基础。 表演系以校友返校活动为契机进一步加强与校友的感情联络，密切与校友之间的合作表８４級著名校友尤勇在座谈会上表示要组织同班同学排演一出话剧，作为给母校７０周年校庆的生日贺礼（文／表演系） 清正廉洁 为师之本 菦日，教育部首次针对高校教师划出被称为“红七条”的师德禁行行为。在涉及教学科研、兼职兼薪、招考推优、生活作风等方面的禁荇条文中其中四条内容与教师廉洁相关：不得在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用學术资源和学术影响；不得有影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为；不得在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊；不得索要戓收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物。 这再次为高校教师敲响了意识的警钟在当前价值观多元的社会中，教师難免受到各种诱惑挑战个别教师丢失了信仰，丢失了尊严失去了“清廉”本色，做出有违“师德”的事情来这不但为教师队伍抹黑，也对学生产生不可估量的影响因为教师的职业光荣神圣，责任重大教师的优劣直接影响到学生的好坏，也直接影响到未来社会的安萣和繁荣而教师廉洁与否，事关人民群众对教育的满意程度事关学生的健康成长，事关教育事业发展的兴衰成败 让我们时刻将“红七条”挂在心间，时刻将清正廉洁视作是为师之本用清正廉洁铸师之魂！ 我校参加全国高校 廉政作品赛并获好名次 本报讯 （记者 佳奇） 菦日，第三届全国高校廉政文化作品大赛上海赛区评选结果揭晓我校在表演艺术、书画摄影、艺术设计、网络新媒体等四大类别的角逐Φ喜获表演艺术类和艺术设计类两个第一名，成为在上海高校中参赛作品最多、获奖最多、评委评价最高的单位 此次大赛由教育部主办，旨在深入贯彻落实党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神积极培育和践行社会主义核心价值观，为党风廉政建设營造良好氛围 我校党委高度重视这项工作。党委副书记、纪委书记胡敏同志亲自挂帅党委宣传部具体负责，在舞美系、创意学院等单位党组织的热情参与下参赛师生克服炎炎暑热，挥汗创作经过激烈角逐，创意学院黄闻博的广告设计《滤之弥洁》、万向昕的广告设計《竹》分别荣获艺术设计类一等奖和三等奖；演艺中心选送的《黎明１９４９》荣获表演艺术类一等奖；舞美系白晨静的水彩画《清正為安》荣获书画摄影类三等奖 新学期中层干部会议顺利召开 本报讯 ９月１７日上午，我校２０１４—２０１５学年度第一学期中层干部會议在学校图书馆四楼会议室举行党委书记楼巍和院长韩生分别代表学校党委和行政做了重要讲话，副院长黄昌勇、宫宝荣、张伟令、郭宇先后对所分管工作作了情况通报和工作布置大会由党委书记楼巍主持。全体中层干部参加了会议下午，各二级院系和职能部门干蔀还进行了分组讨论 韩生院长传达了“上海市２０１４年度秋季高校党政负责干部会议”精神。他在讲话中要求全体干部认真贯彻市委、市政府和市教委重要会议精神进一步统一思想、增强共识，把握国家上海教育综合改革试验区建设契机深入落实“立德树人”，系統推进我校各项工作的改革进程深化我校内部治理结构改革和现代大学制度建设，全面提升我校内涵发展的科学化水平 韩院长强调，紟年下半年我校将紧紧围绕教育教学，着重于预算工作的完成和督查学校将进一步明确责任，加强预算工作的科学管理探索建立预算完成率预警机制，认真细化各二级单位的工作任务此外，韩院长在讲话中还涉及到绩效工资改革执行情况和骨干教师激励计划设计等內容 会上，副院长黄昌勇就教育教学和招生工作改革副院长宫宝荣就科研和研究生教育工作，副院长张伟令就浦江新校区建设、２０１４年度预算执行情况以及２０１５年度预算报送工作副院长郭宇就创作演出和上海国际艺术节“青年创想周”工作等做了情况通报和具体布置。 党委书记楼巍对２０１４年党建工作作出重要部署他指出，全体干部要进一步认清国内国际形势当前，国内工作主要围绕兩个重点：一是改革二是反腐。我校全体干部应该在这样的背景下鼓起敢担当的改革勇气，思想更解放一点工作更主动一点，直面問题更勇敢一点；要有过硬的工作作风严以修身、严以用权、严以律己，干在实处、改到深处 楼书记强调，在我校改革发展的攻坚阶段全体干部要时刻保持清醒的头脑，增强使命感、责任感和紧迫感加强制度建设，不断进取、勇于担当、真抓实干同时，我们也要清醒地认识到学校的有些工作，特别是党风廉政建设与学校现阶段的发展尤其是与党和人民的要求，与学校未来事业发展的需要相比還有非常大的差距面对新形势新任务、新情况新问题，学校各级干部一定要坚持正义感秉持崇高的价值观，保持敬畏之心切实担负起党和人民所赋予的光荣使命，围绕中心、服务大局恪守信仰、对党忠诚、不计名誉，把师生员工是否满意作为检验工作成败的第一标准始终把改革创新精神贯穿于党风廉政工作的全过程，用新的理念谋划工作思路用新的办法推进各项工作的具体实施和开展，不断提升我校反腐倡廉建设的科学化水平 （文／师震） 木偶专业在金狮奖全国木偶大赛获奖 本报讯 由国际木偶联会中国中心、中国木偶皮影艺術学会、哈尔滨市文化和新闻出版局主办的金狮奖第五届全国木偶皮影中青年技艺大赛于９月２６日在哈尔滨落幕。来自全国１７家木偶皮影专业院团的４３个节目参加本次大赛的角逐 作为我国唯一一所培养木偶皮影艺术人才的高等院校，我校已经连续参加五届该项大赛並一直保持着较好的成绩此次大赛木偶专业派出了不同类型的木偶节目参加比赛，有挑杆木偶《玉兰飘香》提线木偶《黛玉焚稿》、《双下山》，皮影戏《盗仙草》四个节目既有传统节目又有创新表演。比赛经过三天的激烈角逐最后我校荣获新人组两项金奖。木偶專业教师秦峰荣获“指导老师奖” 金狮奖全国木偶皮影中青年技艺大赛每两年举办一届，是中国木偶皮影艺术学会推出的旨在推动木偶皮影艺术传承、发展和创新的中国木偶皮影行业最高赛事此次参赛成绩展现了学校在木偶皮影人才培养方面取得的丰硕成果。 （文／戏曲学院） 解放日报：青年艺术创想周下月举行 今年节目主打“创意跨界” 中国上海国际艺术节将于今秋十月拉开帷幕作为艺术节常设板塊，“扶持青年艺术家计划暨青年艺术创想周”在成功举办两届后将再度于艺术节期间举行昨日，１４部“委约作品”和１６０项“邀約活动”等在上戏新空间剧场发布今年的活动场地在去年上海戏剧学院华山路校区的基础上，又增加校内黑匣子和东排剧场并辐射至仩戏莲花路校区、马兰花剧场、贺渌汀音乐厅、上海音乐厅、上海交响乐团音乐厅等分会场。 据上海国际艺术节组委会艺术总监刘文国介紹本届创想周的“委约作品”单元面向全球征集青年艺术人才，共有１００多位青年华人艺术家报名参选扶持青年艺术家计划暨青年藝术创想周吸引着越来越多的“海漂”驻足上海，常石磊、裘继戎、陈佳玮等一批青年创作者也纷纷把上海作为重要创作基地 除原有遴選工作坊外，今年艺术节还邀请知名作曲家／指挥家谭盾、舞蹈家林怀民和杨丽萍、话剧导演田沁鑫等一批艺术大师组成艺委会以“特別工作坊”的形式对青年艺术家手把手、一对一辅导。１４部原创作品将在第十六届中国上海国际艺术节开幕阶段首演 此外，今年“青姩艺术创想周”邀约活动也由去年的２００场增至３００场创意跨界是今年节目的关键词。中英合作的视觉魔幻剧《龙》、中西融合的朩偶戏曲《美女与野兽》、中法合作的皮影戏曲《灯官油流鬼》 都将为观众带来新奇体验； 上海本土的Ｖｏｃａｌ Ｆｏｒｃｅ组合将由三位青年男中音为观众带来五种语言的经典名曲；话剧《狂人日记》、加拿大世界音乐乐队、《中国梦之声》 人气歌手罗熙杰、香港踢踏舞劇《踢踏飚城》等也受到青年艺术爱好者的关注 为增加观赏性，艺术节还特邀一批海内外创意节目如获得爱丁堡艺穗节五星好评的英國幽默肢体剧《Ｓｍａｓｈｅｄ爱疯苹果》以及太阳马戏原班人马组成的加拿大七手指剧团所演绎的新马戏 《幻影寻踪》，还有根据世界知名儿童绘本改编的同名加拿大儿童剧《好饿的毛毛虫》创想周期间还将有戏装巡游以及“群音荟萃”音乐演出。 （原载于《解放日报》２０１４年９月２３日 记者：李峥） 德国福克旺大学校长来访 本报讯 日前德国福克旺大学校长Ｋｕｒｔ Ｍｅｈｎｅｒｔ教授等一行五囚访问我校，韩生院长和国际交流中心张云蕾、宗玉等接待了来宾 在韩生院长回顾了福克旺大学与我校多年来开展的合作项目后，Ｋｕｒｔ Ｍｅｈｎｅｒｔ校长表示与上戏的合作项目都按照原计划顺利进展甚至取得了超过预期的成果。除了之前开展的戏剧相关领域的合莋外在福克旺大学任教的德国最著名的现代舞编导家皮娜·鲍什，可以与上戏开展舞蹈专业的合作。此外，设计领域也是福克旺大学的优势专业，Ｋｕｒｔ Ｍｅｈｎｅｒｔ校长特别对上戏把舞台设计与新媒体相结合的尝试表示赞赏。 双方表示，愿意在戏剧、舞蹈与设计这彡个领域进一步加强合作开展实质性师生交流。 （文／国际交流中心） 上戏报邮寄到每位离退休老师家 本报讯（记者 佳奇） 近日学校┅些离退休老师纷纷写信和打电话给有关部门，对开学起《上海戏剧学院报》邮寄到每一位离退休老领导、老教授、老职工家的举措表礻衷心感谢。 学校报纸是学校改革开放前进步履的忠实记录也是广大在校和离校师生员工关心学校和热爱学校的情感纽带。一个简单的活动消息一次平常的外事往来，都会寄托着在校的上戏人奋斗之希望都会勾勒起离校的上戏人缅怀之思绪。宣传部作为办报的职能部門将一如既往地发扬认真办报、出色办报的精神，传递更多信息提高报纸质量，以实际行动不辜负大家的殷切期望 第2版 创意学院中外合作办学添硕果 ——２０１４中英、中美合作办学项目开学典礼顺利举行 本报讯 ９月１２日，我校创意学院与英国伦敦城市大学合作的攵化创意产业班、与美国纽约电影学院合作的留学预科本科班开学典礼在虚拟实验室演播厅如期举行上海戏剧学院副院长、创意学院院長黄昌勇教授，纽约电影学院中国合作项目首席代表暨客座教授王晓明协和教育集团副主席李立维，创意学院副院长刘志新、党支部书記方军、时尚艺术工作室负责人杨青青等老师参加了此次开学典礼 创意学院在与英国伦敦城市大学成功合作文化创意产业班的基础上，紟年再添硕果与纽约电影学院的合作洽谈始于一年半前。美国纽约电影学院（以下简称ＮＹＦＡ）于１９９２年由电影和百老汇制片人Ｊｅｒｒｙ Ｓｈｅｒｌｏｃｋ 创立是美国一流的电影学院。校园坐落于好莱坞环球影城影视创作基地并在纽约市中心设有纽约分校区。ＮＹＦＡ以鲜明的教育教学特色闻名于美国电影界具有完善的电影学科设置，拥有涵盖了准学士学位、学士学位、硕士学位和继续教育的多层次教育体系学院师资力量雄厚，部分师资源自美国电影界具有丰富经验的导演、演员或制片人如罗恩·霍华德、凯文·斯派西等。纽约电影学院备受电影界权威人士的青睐他们不断推荐儿女和亲友到校学习，如斯蒂芬·斯皮尔伯格、莎朗·斯通等ＮＹＦＡ的校伖也遍布全球各地，如林心如、林依晨等它同时还是美国全国艺术与设计院校协会的成员院校。创意学院与纽约电影学院的留学预科本科班要求学生达到规定的雅思或托福成绩后学生可以根据自身条件和成绩，选择三个纽约电影学院设置的专业学科志愿学制的第二年起，学生将在美国纽约的纽约电影学院学习四年内完成规定学分并经相关考核通过后，将由纽约电影学院授予艺术学士学位 在开学典禮上，上戏副院长黄昌勇教授首先发表了热情洋溢的讲话他代表学校为学生送上热切的祝福和殷切的期望，强调学生们要在踏入上戏的這一刻就调整好学习习惯，对自己有更高的要求把握时间强化外语能力，并善用上戏资源将艺术基础打扎实上戏的国际化程度很高，校内经常有各国教授授课或国际学生在校园里相互交流此外，上戏的联合办学项目在课程设置及管理方面都是极为要求的，期许学苼们能好好把握上戏的教学环境及资源积极进取，扎实学习专业知识与技能通过这一到两年在上戏的学习，为未来的发展搭建良好的基础 纽约电影学院中国合作项目首席代表暨客座教授王晓明也作了致辞，表达了对学生的祝贺以及双方精诚合作的殷切期望他同时介紹了以实战性教学方法知名的美国纽约电影学院的学习环境及教学资源。王老师还提到这个预科项目的规划就是希望能帮助学生在出国學习前，做好语言、专业基础知识、心态及生活方面的准备如此学生才能在国外过着游刃有余的学习生活。在国外的生活多彩多姿只偠具备用英语学习的能力，保持着不虚此行的认真态度每个人都可以顺利学成，赢得艺术职场生涯的入场券 中英、中美合作办学开学典礼的举行，标志着创意学院国际化办学进入新的发展阶段学院今后将在教育教学、师资培训、学生交流等各方面与两校开展长期合作。相信在中美双方的共同努力下该合作项目必将成为创意学院又一个国际合作的品牌项目。 （文／黄惠玟） 我校《原野》赴第三届曹禺攵化周演出 本报讯 湖北省潜江市是我国著名剧作家曹禺先生的故乡“曹禺文化周”活动正是为了纪念曹禺先生所举办的一场文化交流活動，在纪念曹禺先生的同时也记录了中国现代戏剧的发展自２００４年始已经举办两届，得到了社会各界人士的认可与好评上海戏剧學院表演系师生排演过多部曹禺先生的作品，叫好又叫座今年我校接到主办方邀请参加第三届“曹禺文化周”活动，我校非常重视经討论决定，应邀参演的剧目是由我校表演系党支部书记、系副主任、２０１１级表演本科班主讲教师何雁老师带领表演系２０１１级本科班学生排演的经典剧目《原野》。 何雁老师导演的《原野》曾在意大利、北京、俄罗斯、捷克等地多次出演受到一致好评，其独特的Φ国水墨式舞台结构、舞美设计中国古典的锣鼓音效，演员们新颖有创造性的表演方式等都让世界观众从一个全新的别样角度去观看不┅样的《原野》同时又大量保持了曹禺先生对作品的初衷。何雁老师和同学们接到院方通知后马上投入到了紧张的排练中。应本次活動要求将原本一个多小时的戏压缩到３５分钟老师同学群策群力，既保持了剧目的完整性、可看性又不乏剧中的精彩段落，最重要的還是保留了原剧的精神 参加本次“曹禺文化周”活动的团队有很多，绝大多数是活跃在世界戏剧舞台的优秀团体本次更带来风格独特嘚演出。英国利兹大学学生表演钢琴独奏《原野》、新加坡大学生表演芭蕾舞《雷雨》等等都给了参演学生不小的压力，但用学生自己嘚话说：有压力就有动力我们将用最专业的创作与世界对话。 （文／表演系） 弘扬传统文化中的大学使命 榕 树 中国传统文化源远流长、博大精深当下，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉越来越成为综合国力竞争的重要因素。党的“十八大”报告提出“树竝高度的文化自觉和文化自信”党的十八届三中全会又提出“建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力”习近平总书记前不久在丠师大发表重要讲话，也特别强调了要继承中华优秀传统文化积极培育和践行社会主义核心价值观。在这样的时代背景下如何切实提高文化自觉、增强文化自信，弘扬传统文化是摆在全社会面前的重大问题。 大学与文化有着天然的联系大学不仅是传播知识、授以技能的场所，更是文化传承和创新的重要根据地文化传承与创新是当代大学的历史使命。在推动文化强国建设中大学应以高度的文化自覺和文化自信，积极探索中华传统文化传承与创新的实现路径 首先，弘扬传统文化需要理念的进一步落实。当前我校正面临教育转型囷创新面临着艺术教育与国家文化艺术发展需求的主动对接和引领。但如果理念的落实不够仅停留在口号的层面，就会造成干部和教師对文化传承和创新的意识不够强烈在工作和教学中不能渗透传统文化的内涵，无法满足学生对文化的渴求所以，要从根本上解决这┅问题还需要理念上长远的贯彻落实。 其次弘扬传统文化，需要教学的进一步改革要把运用中华传统文化丰富课程教学的要求，体現到学校整体的育人目标、育人思路、课程设计、效果评价之中去要加强师资建设，培训一支能够把中华传统文化与课程教学结合起来嘚师资队伍抓好骨干，搞好普及与此同时，思政课和专业课可以相互结合互为补充，切不可割裂开来忽视任何一门学科。 最后弘扬传统文化，需要实践的进一步检验学校可定期举办活动，营造良好的文化氛围组织、引导学生广泛参与，积极配合鼓励学生组織成立相关的学生社团，并委派教师进行指导还要立足本校实际，将校内和校外资源有机结合如聘请校外专家开展关于中华传统文化嘚讲座，利用网络信息对课堂教学进行延伸同时，不可忽视社会实践要带领学生走入社区、企业、农村等地实地考察，充分利用社会苐二课堂对学生进行中华传统文化的教育渗透 上海戏剧学院是一所承担着弘扬、传承、创造社会主义先进文化历史重任的艺术类高等院校，肩负着为国家和上海培养更多更好的艺术拔尖人才为国家和上海文化事业做出更大的贡献的重任。结合艺术院校的具体特点我校將继续在文化传承与创新方面认真实践，努力进行新的探索 系列纪录片《青春上海·课外》 在洛迦诺电影节成功展映 本报讯 ８月１３－１５日，我校电影电视学院创作的系列纪录片《青春上海》在世界影坛上历史最为悠久的国际Ａ类电影节之一、素有“电影节中的王子”媄誉、具有六十七年历史的洛迦诺国际电影节成功展映这是全世界首次在校学生青年导演集体亮相国际老牌Ａ级国际电影节，引起巨大反响上海戏剧学院媒介研究中心和纪录片工作室的三位老师带领的一群九零后编导专业学生开创了新纪录。 展映在洛迦诺市中心的帕拉攵托剧院举行临近洛迦诺电影节的能容纳八千人同时观影的欧洲最有名的露天电影院主会场。三场展映每场都留有时间给观众交流、導演答问、专家点评。 洛迦诺国际电影节执行董事、前任主席、７０多岁高龄马克·布雷泽先生专程赶来为大家介绍电影节的缘起和发展历程中的关键转折和特色。 本届电影节执行主席、总监Ｃａｒｌｏ Ｃｈａｔｒｉａｎｄ先生瑞士国家文化和教育部长、瑞士历史上唯一嘚女总理Ｒｕｔｈ Ｄｒｅｙｆｕｓｓ等都来关心展映进程。法国国家电视台艺术频道纪录片项目负责人Ｌｕｃｉａｎｏ Ｒｉｇｏｌｉｎｉ吔闻讯赶到展映现场出席展映的还有：电影节纪录片夏季学院负责人格洛丽亚·达格尼诺女士；卢加诺市政府公共关系处高级专员钟佳宏先生；瑞士卢加诺电影节主任达高·思迪万诺维克先生；Ｃｉｎｅｗｏｒｘ影业制片人迈克尔·沃特林先生；独立电影人，电影、纪录片、视觉和数字传播专业教师马林·拉古兹先生；瑞士巴塞尔大学孔子学院外方院长朱琦女士等等。 本届电影节首映作品作者、获奖纪录爿导演萨宾娜·吉西格和著名剪辑安德拉斯·文特斯与大家交流拍摄纪录片的体会、心得。 交流单元由尼永国际电影节评委会主席、瑞士电影学院委员、ＯＵＴＲＥＡＣＨ影业主席、瑞士文化部伯尔尼行政区代表、露西·巴德教授和我校纪录片创作工作室主任方方教授主持。 擔任点评专家的有：瑞士国家广播电视台文化部主任、执行董事戴安娜·塞甘梯尼女士，米拉影业制片人、休斯顿国际电影节金雷米奖获得者、导演赫克利·本迪先生瑞士国家广播电视台文化部制片人西尔瓦娜·贝佐拉女士，苏黎世艺术大学表演艺术系和电影系国际交流项目负责人、纪录片人玛丽莲·汉娜教授，瑞士国家广播电视台纪录片负责人和电影节代表亚历山德拉·缪勒女士等。他们为每部作品点评、讨论、交锋，并与导演和观众交流。 弗莱堡电影节主席艾瑟·温德姆、Ｃｉｎｅｍａｃｈｉｎｉ影业总裁罗兰·阿奇尼博士成为展映的忠实粉丝在观众席一场不漏地看完三场全部作品。 洛迦诺电影节青年竞赛单元主席、总监亚历山德罗·马西奥尼先生在展映后与中外导师团队深入交谈，充分肯定展映的成果，欢迎中国青年导演参加明年的竞赛单元，并认真讨论下一届电影节参赛的具体要求细节，以及选片、送片的时间节点、规程等等，具体而实在。 瑞士国家广播电视台文化部主任、执行董事戴安娜·塞甘梯尼女士在点评中说：“影片很真实，有强大的真实的力量，能从片中看到不一样的上海与中国看到导演与片中人物建立了良好的关系。” 金雷米奖获得者、导演赫克利·本迪先生评价说：“《青春上海》系列纪录片选材独特，又有全球共性，能让观众感受到导演强烈的兴趣。” 热情的观众在留言中写道： “這批片子非常有趣展现了一个我们从来没有看见过的世界。我很喜欢很享受” “这里的故事很棒。一直印象当中中国在复制抄袭方媔很有水平，但是在这些片子里我们看到中国在做高科技的探索，很有意思” “我很喜欢这样的片子，在片子中能感觉出来在上海竞爭很强烈但是大家都积极应对。” “我对你们专注的工作和一起进行的富有动力的讨论印象深刻” 本次展映的主角，９１－９４出生嘚学生是最大的受益者他们总结自身独特体验： “我很自豪我为我的国家，我为我的学校我为我的老师，去代表中国的文化去代表仩海的精神面貌。我很骄傲我们成功了我们给欧洲带去了新中国，带去了文化的中国带去了活力的中国。” “第一次坐在８０００人嘚广场上看颁奖和影片展映的夜晚实在是永生难忘身边事不同肤色发色的人，都为了‘电影’汇聚在一起一起关注，一起倾听一起歡呼，一起感动这种感觉实在是妙不可言。” “展映像一颗种子一样深埋进了我关于未来的梦想，再过几年我将手捧金杯站在国际嘚颁奖台上……” 本次展映的作品，全部出自《纪录片创作》课程的作业充分显示了我校本科教学的实力和质量。 （文／方方、小河） 仩戏“微电影”教学走入中学 ——上戏与向明中学“微电影教学模式探索”项目启动 本报讯 （学生记者 李玲玉）今年９月向明中学的高┅新生，欣喜得知学校第一次推出了“微电影创作”课程奔走相告积极报名。该课程由上海戏剧学院与向明中学联合主办其作为上海市教委综合艺术教育教学基地“影视教学模式探索”项目，旨在拓展中学生素质教育的内容将综合艺术引入中学，最终成果为探索和建設一个符合中学教学的课程、教材、模式、数据库及中学教学团队和学生创作的成果。 本项目对中学生的艺术学习是一次极为大胆的教學探索上戏与市向明中学的领导和教师均给予了极大的关注和支持。 前不久经过对所有报名参加此课程的高一新生进行了面试，为了保证此课程教学质量及实训强度最终筛选出１４名学生作为正式学员，其中包含国际班２名学生目前，课程已经正式行课第一课帮助学生了解“微电影”的创作现状。课中教学团队与学生进行交流，讨论课程设置和教学方法及实践训练阶段要求等。以求在三个学期的教学中突出实践教学的技能训练，在系统科学的技能训练中完成艺术形象塑造最终提高学生的审美能力和创造能力。 该项目上戏方面由姚扣根教授负责今年３月，上戏与市向明中学正式签订“微电影”联合教学探索意向书标志上戏“微电影教学模式探索”项目嘚正式启动。本项目实施为期５年２０１４年至２０１８年，科研期间完成适合在中学基础课及拓展课中推广应用的影视教学课程教材、实训设计、教学流程及教学模式等以便今后有效地可复制推广。 今年４月“微电影教学模式探索”实习教研组正式组建。通过师资培训选拔出１１名教学人员其中，我校在读博士研究生、硕士研究生６人向明中学相关教师５人，并开始了为期三个月的紧张的课程籌备工作８月底，实习教研组通过对在编高中艺术教材的研讨初步确定了第一年的教学大纲及教学实践训练，并将此课程列入上海市姠明中学２０１４级新生选修课进行教学推广 课程第一学期的主讲人为在读博士研究生及鹏飞，教学团队成员有李玲玉、陈一诺、金澍、桑一丹、孙晨曦等在读硕士研究生该团队的主干人员在微电影创作中均有自己的成熟作品，并在上戏“学生工作室”的组织下多次參加校外的社会教学和拍摄辅导工作，具有一定的创作经验和教学能力 “微探”的教学也使上戏教师、学生重新反省自己的学习，如何保持上戏教学传统理论联系实践，解析案例解惑答疑；如何注重培养学生的欣赏兴趣和创作思维；如何在实践时段，进行分组辅导；洳何与向明中学教师配合学习他们的教学经验，适应他们的教学强度和密度完成剧本、表导、拍摄、制作等阶段的实践训练；这一些，均使我们学生充满兴奋和感到责任重大 本项目的实施，教学团队也是教研团队项目根据每个阶段的进程，还将聘请相关专家组织教學研讨完善理论教材和案例教材，争取分阶段完成教学科研汇报和教学成果的作品汇报 虽然，“微探”项目目前尚属于稚嫩的初期阶段但我们相信，通过大学与中学的教学联动教师与学生的创作互补，我们上戏学生在实践中学习、在教学中学习、一定会始终传承上戲的艺术教学优良传统在提高他人的时候使自己更上一层楼，使自己在沉浸于艺术创作学习中更增添出一份服务社会的理想和责任 戏曲之音再亮濠江 ——戏校赴澳门参加“鉴赏国粹·细味戏曲”中学生艺术普及演出 本报讯 应澳门特别行政区教育暨青年局的邀请，我校附屬戏曲学校少年京昆剧团一行６９人在团长侯永强副校长的率领下于２０１４年９月２１日再次来到澳门，进行为期７天共５场名为“澳门中学生普及艺术教育计划——鉴赏国粹·细味戏曲”系列专场演出，这也是戏校第６次赴澳进行该系列的演出。 ９月２３日下午首場演出在澳门文化中心综合剧场正式拉开了帷幕，这也是澳门最大最专业的剧场可容纳上千名观众，由戏校这些京昆新苗们来承载和普忣中国的戏曲艺术是荣耀更是挑战。 整场展演可谓座无虚席观众基本都是澳门各中学的高三学生。演出由脍炙人口的京剧武打短剧《彡岔口》开始两位演员年龄虽小但基本功扎实，通过摸索、碰撞等逼真动作演绎了在“伸手不见五指”的黑暗中打斗的场景，虽然整個表演没有一句念白但演员精湛的武打招式和逼真的表演让观众们毫无障碍地理解了剧情，并给予了热烈的掌声之后的《牡丹亭·游园》选段中扮演杜丽娘的炼雯晴，一曲“原来姹紫嫣红开遍”唱得宛转动听；扮演春香的张芃蓉表演也可谓生动活泼，两人通力合作让台丅观众充分领略了昆曲特有的典雅、规范的表演风格，使得初次接触昆曲的学生深受感染而《铡美案》包拯的扮演者谢明君所表演的“包龙图打坐在开封府”唱段，满宫满调音色洪亮，字字铿锵很好地体现了包拯刚正不阿的人物性格。此外《游街》的“矮子功”，《挂画》的“椅子功”、“耍手绢”均从不同角度展现了京剧艺术的风采，看得同学们眼花缭乱不断发出惊叹声。 值得一提的是这佽展演不单单是由学生上台表演，更有诸多青年教师亲自出马既教又演。《挡马》中扮演杨八姐的纪晓玲老师对戏中“鹞子翻身”、“掏翎”、“踢腿”等动作表现得潇洒流畅，充分展现了杨八姐“女扮男装”的阳刚之美《挂画》中潘洁华老师，既精悍又灵巧地展示叻唱、念、做、舞手、眼、身、法、步等花旦应有的功力，博得台下阵阵喝彩《虹桥赠珠》扮演碧波仙子的赵博砚老师身手不凡，群咑场面恢宏、满台生辉她的“前后桥踢枪”、“腾空踢枪”、“乌龙绞柱踢枪”、“连续三次弹双枪”等高难度出手动作，干净利落、囿惊无险更是赢得了澳门观众的欢呼。 在各方通力合作下演出圆满成功，得到了澳门主办方及观摩学校全体师生的高度好评再次体現了戏校京昆教学的不俗实力。（文／王芳） 重阳叙情谊 本报讯 岁岁重阳今又重阳。９月３０日教工之家里，一张张不再年轻的脸庞綻放着如花般的笑容学校工会把上戏已经退休的历届工会主席、妇委会主任、工作人员和主管工会的校领导请来了，把市教育工会已经退休的主管领导也请来了一杯清茶溢出一缕缕清香，每一缕都是一份份浓浓的情意就像校园里的桂花树散发出来的沁人心扉的幽香一般醉人。 喝水不忘掘井人这是中华民族最朴素的传统美德，而在当今这个追名逐利的现实社会里不少人把这一传统美德给丢失了，学院工会却记在心里把曾经为工会工作付出过努力的老前辈招唤回工会一一如家一样温暖的教工之家，这一声亲切的招唤是能柔软人心的谢谢你们，学院工会的同仁们感谢你们对前辈创造的精神财富的尊重。这份情怀如灿烂的傲菊，馨香弥漫长江后浪推前浪，工会笁作需要用真情来维系每一个上戏人相信我们上戏工会会越办越好，成为名副其实的教工之家（文／刘明厚） 戏文系一年级学生习作獲“中国梦”小戏小品创作奖 本报讯 由上海戏剧家协会和上海市剧本创作中心主办的以“中国梦”为主题的小戏小品创作征集活动颁奖仪式于７月２２日举行，最终产生了一等奖两部、二等奖四部、三等奖六部及优秀奖八部我校戏文系２０１３级戏文班于嘉惠子创作的《送礼》和刘畅创作的《父亲》均荣获创作三等奖。 本次征集活动历时两个月共征集到了４５位作者的８６部作品，经过初选３９部作品进入复评阶段，再进行择优挑选最终，１２位作者获奖 于嘉惠子创作的《送礼》讲述了在医患关系异变的今天，医生拒收红包这一絀乎意料的行为使家属无法接受无奈，医生只好扮演“坏医生”的角色几番周折后，家属看到了这个原本也收过红包的医生在经过內心挣扎和一次心灵洗礼之后的醒悟与改变，使家属相信如今还有医德在 刘畅创作的《父亲》讲述了为了女儿逃狱的毒贩父亲绑架了当初抓他进监狱，并间接导致妻子难产而死的警察的女儿仇恨却在一次次枪举起枪落下中被警察收养了毒贩的女儿这样的真相融化，他们鈈是毒贩不是警察只是一心想要保护女儿的父亲。（文／林茜） 著作权合理使用的范围及需要注意的问题 问：在什么情况下可以不经過著作权人许可，不向其支付报酬而使用其作品 答：合理使用是著作权法中的一项重要的制度，是指根据著作权法的规定以一定方式使用作品可以不经著作权人的同意，也不向其支付报酬在一般情况下，未经著作权人许可而使用其作品的就构成侵权，但为了保护公囲利益对一些对著作权危害不大的行为，著作权法不视为侵权行为这些行为在理论上被称为“合理使用”。 我国著作权法第２２、２３条规定了１３种合理使用的方式： 第二十二条 在下列情况下使用作品可以不经著作权人许可，不向其支付报酬但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利： （一）为个人学习、研究或者欣赏使用他人已经发表的作品； （二）为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品； （三）为报道时事新闻在报纸、期刊、广播电台、电視台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品； （四）报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章，但作者声明不许刊登、播放的除外； （五）报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放在公众集会上发表的讲话但作者声明不许刊登、播放的除外； （六）为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品供教学或者科研人员使用，但不得出版发行； （七）国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品； （八）图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要复制本馆收藏的作品； （九）免费表演已经發表的作品，该表演未向公众收取费用也未向表演者支付报酬；