不耕耘不会有收获改成反问句为反问句。

一、反问句改为陈述句的方法:

1、将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词。

2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉

3、将句末的疑问助詞(呢、吗等)去掉,问号改为句号

如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时将“能”改为“不能”去掉“怎”将“呢”去掉,问號改为句号所改成的陈述句是:我们不能言而无信。

又如:欧阳海舍身拦惊英雄事迹怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时将“不囹”改为“令”去掉“怎么”将“呢”去掉,问号改为句号所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊英雄事迹,令我们感动

1、冬天来了,春天还会远吗

2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢

3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?

4.我们遇到困难怎么能退缩呢?

5.不好好学习怎能能取得好成绩呢?

6. 都是你自己找的我怎么帮得了你的忙?

7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗

8、马跑得越快,离楚国不就越远了吗

9、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢

10、你怎么能这样做?

11、别人能办到的事难道我们就不能办到吗?

12、淮南柑桔一种到淮北就又小又苦,还不是因为水土不同吗

13、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗

14、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识

15、不劳动,连棵花也养不活这难道不是真理吗?

本文相关词条概念解析:

陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法它包括肯定句和否定句两种句式。陈述句在书写时句末有句号而在朗读时则用降调。

改为是汉语词汇。拼音:gǎiwéi释义:1、意思指的是叧制,重造2、改成。3.改换变动。

句式转换题是小学阶段考试必考点但很多孩子遇到这类题简单的能做,稍微难一点就错误百出究其原因还是对难点没有掌握,今天小语总结句式转换中常常遇到的五个类型一起来看吧!反问句与陈述句一 、反问句变陈述...

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2. 句子加工厂(按要求写句子)

①天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧(改成陈述句)

②它为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象。

它为新法的顺利實施打下了坚实的基础(用关联词连成句)

③商鞅大声宣布:“小伙子,你按我说的做了请上来领赏吧!”(改成第三人称转述。)

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不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(把反问句改成陈述句)

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