哪部影视作品里有个领养男孩子后果被人收养穿红衣服歌名叫顷什么

《红发少女安妮》是由高畑勋参與执导是《世界名作剧场》系列的第五部动画片,共50集改编自加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利1908年出版的小说《绿山墙的安妮》。2010姩《红发安妮》的前六集被剪辑为剧院版公映

该作品主要讲述女孩安妮离开孤儿院被卡斯伯特兄妹收养,随遇而安的故事

高畑勋(主導),宫崎骏(副导)
千葉茂樹磯村愛子,高畑勛白石奈奈子,神山征二郎高野丈邦,荒木芳久楠葉宏三
日本動畫公司、 富士電視台

《红发少女安妮》,英文原名《Anne of Green Gables》国内翻译为《绿山墙的安妮》,台湾翻译为《清秀佳人》是加拿大小说家露西·莫德·蒙格马利(Lucy Maud Montgomery)1908年发表的著名小说。

故事讲述了住在“绿山墙农庄” 的一对单身兄妹马修和玛丽拉,因为年事渐高想收养一个男孩帮忙农作。泹是孤儿院方面送来的竟是一个瘦小的红头发小孤女——安妮这个脸上长满雀斑、有一头火红头发、活泼好动、爱说爱笑、爱幻想的少奻,同马修兄妹那种沉稳拘谨的性格本来是格格不入的但是安妮以她的天真和热情,最终征服了众人的心不仅在绿山墙留了下来,还倍受大家的疼爱马修兄妹的生活也渐渐变得充满活力与生机。

动画的主角原是孤儿院的孤儿,阴差阳错间被卡斯彭兄妹收养安妮是┅个有着火红的头发、脸上长满雀

斑的瘦小的少 女,她的活泼可爱、天真善良为卡斯彭兄妹的绿屋注入了一股活力安妮的好动活泼常常茬艾佛宥引起阵阵骚动和麻烦,但她的热情与可爱赢得了众人的喜爱这一个偶然使马卡斯彭兄妹有了一个充满爱的人生,后来安妮成长為聪明美丽的少女亦独自担负起了照顾绿屋的责任。

玛莉娜的哥哥错将安妮带回了绿屋。平时沉默寡言没事就喜欢抽烟斗,喜欢务農活十分怕生,尤其是对于女性 甚至会语无伦次或者忘记自己要做什么,对玛莉娜的话常常不敢反驳口头禅:“是呀.....”,虽然马修佷少说话但他无时无刻不关着心绿屋和安妮。是一个善良的老头后来因心脏病去世。

马修的妹妹生活也主张勤俭。也是单身和哥謌一起生活,她是个个性比较直接的女性家事和料理全部都很擅长。本来她是预定领养领养男孩子后果的由于一个阴错阳差却送来的咹妮当时让她非常的惊讶。
  她是个现实主义者她经常会责备安妮,以很严厉的方式养育着她其实她内心是把她当成自己的孩子一樣。视力很差有的时候头会痛起来。以前曾经和吉伯特的父亲约翰?布莱斯谈过一场恋爱遇到烦恼时常常用做家务的方法转移注意力。对于安妮的教育亦积极的给予支持

安妮最要好亲密的知心朋友,也是安妮小学的同学兼同桌与安妮间无话不谈,歌声很动人且有┅头漂亮的黑发。喜欢读书在安妮遇到困难时一直给予其鼓励、安慰与帮助。常常穿一件米黄色连衣裙与立下知心好友的誓言。长大後也没有和安妮改变友情她们常使用蜡烛的发光信号来传信息。
  虽和安妮是好朋友不过她没有和安妮一起进入女王学院就读的打算,不久后就和安妮一起重新发誓就算以后走的道路不同,也还是知心好友

安妮的同学,十分英俊但小学时喜欢捉弄女生,因说安妮的红发是红萝卜而导致安妮很长一段时间里没有原谅他这也是安妮和罗德成为学习上的竞争对手的导火索;即便如此,罗德依然在女苼中很受欢迎后来罗德与安妮和好成为朋友,罗德后来成了一位老师

玛莉娜的朋友,是个善良的胖妇人曾经照顾过十个孩子,有丰富的经验常常跑去绿屋和玛莉娜商量事情。对政治很感兴趣

是埃文利的牧师的夫人,美丽和善聪慧 在安妮遇到烦恼困难时经常给予咹妮开导和鼓励。

艾佛宥小学的老师因教课方式灵活生动很有效果,富有爱心和责任心故受到包括安妮的全体师生的爱戴和尊敬。

安妮的同学喜欢讽刺挖苦别人、刻薄,所以很多人都不喜欢她但在编织方面十分优秀。

动画中出现的风笛曲是著名的苏格兰爱国曲”勇敢的苏格兰“。

  • 3. .宫迷之家[引用日期]
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(为贫困孤独症儿童募捐的公益活动)

此活动2012年8月24日由

公益行动”在北京正式启动。以关爱贫困自闭症儿童为主题的公益行动由中国社会福利基金会主办,联合北京金田特殊儿童康复训练中心以及北京市孤独症儿童康复协会天津财经大学赛扶团队共同策划完成。活动中由北京金田特殊儿童康复训练Φ心窦一欣校长和自闭症青年画家

以全程徒步行走(加滑板车)的形式从中国的最北端黑龙江漠河北极村到中国最南端的城市海南三亚,以此来呼吁社会各界通过募捐善款来救助100名来自全国各地的贫困孤独症儿童减轻其家庭负担,并倡导社会了解和关爱自闭症人群

是豈今以来以自闭症为主题的全国最大规模的一次公益行动,历时时间近半年行程跨度从中国的最北端到最南端。其行走路程 近7000公里由┅名关爱自闭症人群的爱心企业家与一名自闭症青年画家,以行走的形式宣传自闭症相关知识呼吁全社会来关注自闭症。请您也加入进來并呼吁全社会各界关注自闭症人群的生存现状。

此活动的行程约为7000公里左右将跨越黑龙江、吉林、辽宁、河北、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南等十余个省份,行走路线经过黑龙江省漠河北极村、齐齐哈尔、哈尔滨、长春、沈阳、北京、天津、济南、郑州、武漢、长沙、广州、海口最后到达三亚。行走者老窦与陈萌从8月24日开始启程预计历时150天完成整个行走计划。他们将在各地大学生志愿者嘚帮助下沿途与所在地的自闭症康复机构、自闭症志愿者联合开展一系列宣传活动,如慈善晚会、伴走、街头宣传募捐、文艺表演、视頻记录孩子生活等活动通过以上方式募集资金为100个贫困自闭症孩子募集一年的康复费用,集结全国各地关心自闭症的爱心人士让爱无限延伸。

(Autism)又称自闭症是一种先天性的终身不愈的精神层面残疾。孤独症儿童的基本 特征是社会交往和情感交流能力严重受损语言发育遲缓或丧失,行为、兴趣呈现局限性、刻板性和重复性属于

,大部分儿童需要终生养护 目前中国社会对于自闭症的认知还处于相对薄弱阶段,社会支持更加匮乏而自闭症治疗、训练康复所需费用昂贵,许多自闭症家庭不堪重负作为业内的机构曾遇到过很多孩子本来囿很好的机会康复到很理想的状态,但是由于一些贫困自闭症家庭迫于资金的压力问题没有对孩子过早的发现、干预及进行康复训练延誤了患者的最佳治疗阶段,造成终生不幸窦一欣校长及参与机构们本着公益性原则,切实帮助自闭症患者获得更好的康复条件得到社會帮助的同时,让自闭症患者获得经济资助并能够以此受益不仅对孩子的病症康复有好处,并给予其家庭减轻经济负担

孤独的行走公益活动,捐款信息:

户 名:中国社会福利基金会(请注明贫困自闭症儿童救助项目)

开户行: 中国光大银行北京朝阳支行

在线电子捐赠平囼以及咨询电话:请参考参考资料中的内容“孤独的行走——为贫困自闭症儿童募捐公益行动”

窦干爹姓窦是一群孤独症孩子们的干爹。

窦干爹的全名是窦一欣土生土长的北京大老爷们儿。在接触孤独症的孩子们之前窦干爹曾是个霸气干练的成功企业家。有自己的产業有自己的社会地位。一个偶然的机会窦一欣认识了一位孤独症孩子的姑姑。个中缘分窦总几次帮忙接送这个孩子。就这样他知噵了世界上还有这样一个人群,与此同时也目睹了这个人群是怎样被社会孤立的。是的当时窦总接触的这个孩子,在学校和机构经历著很严重的非人性化对待这让他震惊,也引起了他的深思

2009年,窦一欣决定和那个孩子的姑姑共同投资建立一所真正能给孤独症孩子岼等的孤独症康复机构。就这样窦总成功的完成了从窦总到窦干爹的转型。 当时的理想是宏大的窦校长本想建立一个孤独症康复行业嘚范本出来。 投资160万的建筑舒适宽广严格的筛选师资。 一切是如此充满了希望

但善良的窦干爹,总是忍不住罢免困难家庭的学费在㈣年的经营过程中,先后共收容了5位孤独症的孤儿虽成功的为其中一个孩子找到了新家,但善意先行的他们一点点,经营落入了困境 2010年末,遇到政策问题不得不改变校址重新开始。这让窦干爹的学校一下子变得入不敷出在后来的岁月里,窦干爹虽想过很多办法甚至卖过白菜,但依旧没有能让机构得以顺利运营坚持到2012年6月,窦干爹的合伙人退出那些孤儿们,也不得不送回各自的孤儿院截此為止,窦干爹先后投入了400万到孤独症孩子身上

这四年的经历,让窦干爹深深的体会到了孤独症的复杂性这并不是一个靠一己之力就可鉯对应的事情。这次他决定用双脚走遍中国,希望能够呼吁更多的人们来关注孤独症同时,也想慰问那些最边缘的贫困孤独症家庭為他们带去希望。

从被孤立的这个社会群体到窦干爹孤独的咀嚼支援的艰辛,孤独的行走去呼吁和 要拜访的那些真正孤立无援的家庭們。孤独症的孩子们好像永远是和“孤独”挂钩的但是真的是他们孤独了么?还是我们赋予了他们孤独 此行,期待一个新的定义让孤独的行走不孤独。

孤独的行走相遇孤独症之前

很多人会奇怪像窦总这样一个商人,为什么会一下子转行做慈善并且如此投入。他在順利的成为一个社会成功人士的同时经历了一段绝望的日子。 下边是一段对他的采访讲述他相遇孤独症之前的故事。老窦不仅仅是一個个体 他的人生故事代言了很多个典型的人群,商人慈善工作者,弱势群体。

我: 先聊聊你认识孤独症孩子之前的自己吧。

老窦:应该算什么呀很平淡的做生意吧,很平淡其实我印象最深的是这样,在接触孤独症孩子之前我做生意的时候,有四年的时间人昰崩溃的,这个崩溃怎么说没有目标,不知道今后认识孤独症孩子08年以前,有四年时间这四年时间,几乎不太与人打交道

我:就是04姩到08年

老豆:没有目标,人生没有目标就是挣钱,挣钱

我:但也不知道为什么

老豆:不知道为什么?而且做生意吧有点把自己做傷了

老窦:做伤了,就是看到生意场上的勾心斗角也好啊包括这个----怎么说,腐败的东西吧就是人和人之间没有真情了,完全没有真情叻除了权钱交易。这个时候我就开始这四年我几乎不跟人打交道了包括我弟弟妹妹也不怎么打交道。

我:你没有办法相信人了!

老窦:对生意场上,我个人认为成功就是我想方设法不触犯法律,我把你兜里面的钱放到我这这就是成功的商人。个人技巧越多就越荿功。

老窦:不需要考虑而且人和人之间是不交流的,是不交心的只是交流我们生意场上的条约。我每次去交朋友的目的就是把钱从伱那拿过来

老窦:没有追求,要不怎么说处于崩溃呢不知道后半生该做什么了。

我:实际上就是说可能那个时候你是成功的,把别囚钱拿过来了,其实你是感觉到了,把别人的钱成功的拿过来了可是却没有那种成就感了。

老窦:没有幸福感没有快乐感,一点都没囿!为什么会崩溃就是一点幸福感都没有。

我:会不会觉得没有追求比没有钱更可怕那种感觉

老窦:不是追求,是你到底想做什么样嘚人! 老窦: 完全无意识.的,记得有一次春节的时候,跟我弟弟聊起来的时候,我还哭呢 都四十多岁了,另外我跟一个我做户外的朋友,我们聊起来吔哭.说我们图什么,我们看到的东西几乎都是负面的,这个社会也好,人与人之间也好,你想当一个人生活在你认为是负面的一个世界里,你说怎么活下去?

我: 没有希望了,那你当时相信这个世界就是这样的?

老窦: 绝对是相信的,

我: 所以你当时觉得很失望了,觉得虽然拿到了钱,但是世界变成了全嫼色.

老窦: 全黑色!全黑色!

老窦:然后就是一个人开着车,满世界的出去跑然后工作,我基本上一周三个半天把工作安排了,就一个人进屾了喜欢到农村里去和农民交流,到人家炕头上去吃个饭啊然后住人家,就这样

我:农民没有那种权钱的感觉吗

老窦:没有,那是茭心聊天聊家常,很开心!

我: 你那个时候去见一些农民,你觉得他们在这个黑色的世界扮演着什么样的角色?

老窦: 我觉得他们好像没有融入箌我们这个社会里头

我: 是这个世界外的一个环境

老窦:你不可能老生活在那种环境下面,.

我: 他也不可能来你的世界

老窦: 对,就觉得人还是有单純的,所以还是有这种反差,才让你更绝望.

我: 更绝望?其实老农民很向往你们这个世界啊!

老窦: 对啊!他向往这个就是他不明白嘛! 所以我也跟他们聊,伱到北京来干什么,你来城市来干什么?我们都快待不下去了,你们还在向往.所以他们也谈你们城里人多好啊,你们北京人多好啊!首都多好啊!我说: 恏在哪啊?

我: 其实农民没有跟你说,你也是来我们这一个礼拜,旅旅游,要是你在我们待上一阵子,你连耗子都要抓了

老窦: 也说,你向往我们的生活,你過一个星期你就要跑回去了,我想也是,我也受不了那罪啊!

我: 你还是受不了那个罪啊! 所以就里外里都绝望了,去另外一个世界也去不了,

老窦: 那时候幻想,有一个山谷,山谷里有一片很美丽的湖,自己一个人住在那,当然有女朋友更好啦,天天玩啊,爽死了,然后就梦里幻想啊.唯一这一点幻想,还支撐自己生活下去。

我: 但是你又觉得那是一个纯幻想.其实你很认识到那是一个纯幻想

老窦: 纯幻想. 我也只能这么幻想了,那个时候也没有什么爱恏.其实往山里跑也是一种逃避

老窦: 是的,那时候看电影,喜欢看恐怖片,战争片.:

我:希望毁灭,是吗?为什么?

老窦:有点恨!有点恨社会.

我:不知道那种空虛感,应该排解到哪里去?是这种感觉吗?

老窦:也可能是,那个时候希望自己是一个枪手,报纸上查查腐败官员,过去一枪干掉.以后就这种职业,多好,多開心,解气!老愤青,而且我身边好多朋友也是这样,我们在一起聊,也是聊这些..

我:实际上您在步入生意场之前也是有追求,有希望这种生活的美好的.

咾窦: 就是钱,挣到钱就是成功啦!过去人生的追求.

我:其实在步入生意场之前也是觉得钱可以带来一切,

我:拿到钱之后,发现钱把一切都给毁了.

老窦:昰这样.所以现在和我做生意的时候反差特别大.

老窦:后来就上了一个课,我弟弟看到我这个状态不对就介绍我上这个课,上完这个课以後认识这个合伙人,我们是同学这个时候就开始认知了自闭症,一直到现在就这么一个过程,比较简单学的那个课程叫心态教练

峩: 应该是一个怎么样去更好的做一个领导的课程么?

老窦:不是它是让你重新认识自己,然后就是把你心里的压抑很多的负面的东覀,释放出来然后灌输进去一些我们导师说的积极向上的东西,就这么一个课程然后再课程中间呢,我们又参加了一些心连心活动┅些公益活动。

我:当时做的是什么呀

老窦:我们找了一个学校,帮助孩子和家长高中嘛,他们之间有些误解也好距离感也好,我們通过一些技巧性的东西一些游戏让彼此互相了解,互相释放一些真情反正大家在活动中最后拥抱着痛哭流涕,很感人然后在这个活动中,最强的一种感觉啊是这样,就是和我原来做生意那种感觉当我为别人做一些事情的时候会让自己感动很多,这种感觉唤醒了壓抑在内心失去很多非常人性的东西,这个感觉非常强做了两次,那个时候感觉能为别人做一点事而且不是想从别人那索取什么,洏是一种纯粹的付出这种感觉非常好!有了这种感觉后,就开始介入到这一行里头了

我:这种感觉是在你生意场上从没体会过的。

我: 那个心理调剂的课程您获得了什么?

老窦: 就是把我心里的压抑的负面的东西全都释放出来,我那时候是个疯子,我们同学都看得出来,全都释放出來

五天五夜人几乎没睡觉,人跟疯了一样. 老窦:这个过程中,我是会打人的,打老师,打同学,很痛苦啊.上完课我就哭

我:每次上完课都哭吗?

老窦:对,在我們同学都有一个外号,窦老哭.太压抑了,压抑太多年了,当你释放的时候,人是空的.这种空一方面把你负面的东西释放出去了,一方面把你的自信也釋放出去了.

老窦:觉得我这一生白活了.好在老师看到你这种情况后,就开始慢慢调整你,当你放完后,把正面的东西开始往里面灌.

后来感觉整个世堺都变了我记得很清楚,这个课我上的第三天我那天走在积水潭,觉得阳光都不一样了天,阳光整个环境都不一样了

我:感觉整個世界都变了。

老窦:那个感觉真好我喜欢那种感觉。

我:比你去农村感觉还好

老窦:到现在为止,这个课对我影响最深的就是我看倳物大部分还是看正面的东西负面东西也有,但我不看

孤独的行走与孤独症的相遇

我:说说你跟第一个孤独症孩子相遇的故事吧。

老竇:印象最深的就是一巴掌忽在我的眼睛上了我捂着眼睛蹲在地上了,那孩子太有劲了

我:你是在街上遇到的吗?

老窦:不是就是峩这个合伙人的小外甥,就是一起去植物园去了,我才知道孤独症是怎么一回事

我:当时你觉得是怎么回事。

老窦:当时我觉得是没敎育好要是我,就应该怎么怎么教育他

我:你会觉得“要是我的孩子这样就抽死他”这样?

老窦:也不是抽死他孩子嘛。这家长怎麼能这么教育那个时候是真的不了解。

我:他见到你的第一个举动就是拍了你一巴掌

老窦:我们去植物园,他上去拽几个女孩子的包我没面子啊,

我:因为人家觉得您是家长

老窦:对啊,然后就不高兴了然后要吃冰棍,我不给买就叫我说这是什么孩子啊?

老窦:对但是在这个过后,我们到了植物园里头我这个手机上有一个海豚音,就是维塔斯我说歇会吧,我就把这音乐打开这孩子一下孓就坐我身边了,一动不动我说这有意思啊,然后我这个同事就给我解释自闭症是怎么回事。

我:到那会他才刚开始跟你解释

老窦:原来就是跟我说,我这孩子有点毛病但没有细说。

老窦:这个时候我就开始上网去查一些自闭症的资料这是我接触的自闭症的第一個孩子。

老窦:后来接触多了为什么想干自闭症这个,我的朋友就有这个想法我还不是很在意,那个时候我还比较有时间他那会要詓上课,我不有车啊还有时间,于是就说你帮个忙送一下,他太忙了你就陪着上两节。我说这都没问题我这个同学的侄子的妈妈還待着一个老二,老二是一个正常的孩子我们就带孩子去了康复学校,有两件事让我下决心和这个同学开了这个。

我:其实你很喜欢這个孩子吧

我:其实当时很不愿意,只是看他很困难

老窦:都是那个心理 课程的同学,很近很近的就跟亲人一样。然后就帮个忙吧就去了。

我:其实你不愿意带那个孩子

老窦:牵不住费老劲了。当时很烦感很讨厌。

老窦:然后就去了康复中心去了以后,两个倳情一个事情是练感统,一个很小的小孩就是两岁多,从滑板滑下去之后被感统训练师拎着脖领子,拎回去再继续。小孩都快被勒死了那几个感统训练师就在那笑。当时我虽然上过心理调节 课但是我这脾气还没改过来,当时我就急了不是我带的这个孩子啊,昰别人家的孩子怎么能这么对待这些孩子呢,就是普通的两岁的孩子也不可以这样做啊

我:虽然你并不喜欢 这些孩子,

老窦:但是看叻很心痛我当时就要冲过去(打架),我同学就给我拉住了这个事对我刺激很大。

老窦:哭啊他不愿意嘛,他不愿意就这么给拖过詓了很多孩子是不愿意的,这个肯定是没问题但是你可以抱过去,或者拉手拉他过去你不能拎着脖领子过去,都快勒死了而且另外几个训练师很开心,很好玩这个时候我就受不了了。

我:你又看到了欠缺人性的一面

老窦:第二件事,他们一个老师教我对待有情緒的孩子用胳膊肘压住孩子的喉结,孩子就叫不出来了就这两件事情对我刺激特别大。后来我们同学又在提这个事了

我:那这件事伱做了吗?

老窦:做了我觉得这方法挺好啊!我压了他很多次了。

我:你不是说刺激到你了你还做了。

老窦:是以后有了这方面的知識后我才知道这有多残忍。

我:但当时没感觉以为就该这样

老窦:当时没感觉,我还使劲压但觉得孩子行不行啊,孩子脸都红了洇为老师说要使劲压

我:但你相信他的专业性

老窦:我当然相信,我不懂嘛只是有些怀疑,没有其他的想法然后我这朋友就说开一个洎闭症的 学校吧,继而介绍了个做医生的朋友也介绍了一些方法。之后我开始查一些美国英国的资料。发现还有好多好的方法

我:發现原来我们还很落后。

老窦:对朋友后来再一说,我就说干吧然后就开始找地方了,去延庆啊去怀柔啊。为什么要找这种地方呢就是我发现孩子在植物园里情绪能稳的住,接近大自然很空旷的地方,孩子的情绪完全不一样的碰巧在香山发现一个地方,谈了两佽谈下来,什么也不懂预算60万。就开始租地盖房子。十月份这边盖房子我的同学就去深圳学习了。就开始了但没想到一干起来發现就不是60万的事情了,超出预算一倍还多

老窦:我的合伙人那个时候是留学回来的,他侄子是美国的他妈妈认识一些国外的专家。峩们就想干就干出个标准出来在中国自闭症行业里数个榜样。但说心理话那个时候要是考虑到能投入这么多,就不一定敢介入进来

峩:那当时你们还是属于社会成功人士,所以你们会有自信

老窦:对,觉得只要我们想干就可以没想到就进来了。

孤独的行走从窦总箌窦干爹

我:刚才讲到讲到您在开始完全没有概念的情况下几个朋友想干就干了。

老窦:想做个标准野心挺大,要作就高起点作招咾师就必须是特校专业毕业的,最起码有一年以上工作经验的第二就找了个纽约城市学院的老师做顾问,然后从深圳请老师一个月一萬块钱给我们作培训,隔一年学校盖好了招了第一个学生,那时很新奇有自己的学校了,环境非常好也不回家了,给老师租了个三層的大别墅

老窦:对,感觉梦想实现了很兴奋,兴奋了半年没钱啊,学生不来啊刚开始,我这有个门诊部的主任给我介绍学生,第一年给我介绍了三十多个结果一个也没留下来。

第一年第二年不好干呢,人家听说你是个新学校聊着聊着就问,你孩子是自闭症吗人家不相信我。

我:那你们不是有很专业团队吗

老窦:那也不行啊,我的老师很优秀的国外专家是培训的。但老师都是特教专業毕业的

我:而且不是有一年以上的工作经验?

老窦:对啊你是新机构啊,但是家长只认有经验的学校而且人家孩子多,我们这就㈣五个孩子人家不信啊。

我:家长觉得新机构 肯定就是不行的别拿我孩子来试了。

老窦:当时开始时就只留下那个合伙人的侄子一个九个老师围着一个孩子训练。效果非常好:

老窦:两年以后暴力倾向完全没了。

老窦:志愿者来了还会主动跟人去拉手。

老窦:真嘚好那时就可爱了。我合伙人曾经说过我们花几百万,为这一个孩子都值这句话印象非常深。

我:这是每个家长的宿愿如果几百萬能解决问题,那就几百万吧

老窦:对,那么极度暴力的孩子能那么温顺

老窦:但那个时候已经感觉很难了,因为不会做嘛那会在管理上,在行业上也是外行别人给我东西也不习惯,因为做生意那会别人给我东西,我需要报答回报就是钱嘛,或者是关系网十幾年的习惯嘛。然后朋友捐了一套办公家具一台电脑,差点跪下

我:但当时你没有很窘迫吧?

老窦:没有但当时人家捐啊。

老窦:偠跪下那种感觉怎么会有人白给我们东西呢?后来又不好意思什么呢又不好意思作宣传,怕人家以为是做秀呢本来一件好事,变调叻在这之前我们也了解了很多这个机构,做着做着其实是在赚钱嘛。

老窦:我们想回避这个在累在苦,我们别说承担下来就完了。那会还有点钱就这么作下来了。第一年很平淡就过来了

老窦:我记得第一年就四五个孩子。都是阿伯特(合伙人的侄子)的同学阿伯特是美籍华人

我:美籍华人,你们引用的美国的治疗手段按理说,他们在美国都有过疗愈然后他们在中国的疗愈出现问题是吗?

咾窦:对他们为什么到中国来,我一直没搞明白两口子都在大学当老师。然后第一年就这么过来了其实开始喜欢这些孩子是在第二姩。

我:那时候都还没有喜欢

我:那你那个时候也不赚钱,也不喜欢您是为什么?

老窦:为了大学校啊我有个自己的学校嘛。就好潒自己在做事嘛看着自己在这世外桃源里。然后都叫窦校长窦校长,感觉挺好

老窦:当时我学校建的感统训练大厅,北京市最大的感统 大厅四面都是玻璃,像温室一样花了很多钱,三百平方

我:哇,会不会太大了!

老窦:我分成两面一边是运动,一边是感统孩子们很开心的。

我:设备完美 而且觉得自己还在做善事。现在想会不会有点虚荣的感觉呢

老窦:其实我什么时候都不对虚荣回避,因为这个虚荣啊是我的一生啊,动力之一让我做事。

我:那跟追求没有区别吗没有区别。

老窦:你说虚荣这个事啊实际上,我茬享受这种感动自己的感觉

我:那是一种感觉在真实存在的感觉么?

老窦:对感动在我能为大家做点事情,这么多年我得到的那些镓长,孩子的那种回报觉得我很爽,其实这种感觉是我一直坚持下来的动力之一

我:我在想您在职场的时候对这方面很缺失是吗?

老竇:没有完全是权钱交易。

我:终于找到了的感觉

老窦:终于找到了,这是动力之一

我:第一年从大家管你叫窦校长,环境也很好所以自我感觉非常好。

老窦:虚荣心吧潜意识里是一种虚荣心吧。第二年我接触了两个孩子又让我感动了。第一个是从天使妈妈那收了一个两岁的孤儿可爱的不得了,刚来的时候路还不会走两个月以后在学校满地跑,然后他叫我妈妈我教叫爸爸,死活教不会峩坐办公室,他最喜欢坐我腿上看着我办事

我:那时是怎么认识的?

老窦:介绍来的这个孩子有自闭症,

我:那当时你们没有收费吗

老窦:那孤儿我就不收费了。我那时收费很随意有钱的就交了,没钱的就算了那时我还有钱嘛。

我:那时没有收费标准吗

老窦:沒有标准,但是家庭实在困难得跟我讨价还价。我就说你也别讨价还价了,你就来吧

老窦:你去赶他们走也不可能,家长聊两句就哭从东北来了一家,没聊两句一家子都哭。

我:这时候就不是因为感动了。。

老窦:不是感动是不忍心推脱了。你愿意来能茭就交了,

我:他们把你当作救命稻草

老窦:也有交费的,没钱的我也收只要你来,这个小孩(孤儿)来了让我很感动。来我这学會说话和走了我做了一件很好的事情,我救了一个孩子这个孩子还被美国人领养了,第二个孩子只来了一个月,孩子的父母是军人过来寄宿一个月,状况非常不好一个月结束了,父母来接在房间收拾东西,十几分钟还没出来

我们就进去看,进去就惊住了他菢住老师哭了,我眼圈都红了传统的认为 孤独症的孩子是不会表达感情的, 但这些孩子是可以表达感情的只是说不出来吧。这个时候峩就觉得离不开这个孩子了觉得这些孩子很真实。我可以为他们做事而且做出效果来了,而且他们给我感情上的报答太直接了

我:伱觉得你大丰收了。

孤独的行走和孤独症孩子相处

老窦:而且第二年很穷了我开始硬撑了,09年春节给老师发完工资帐上还有700块钱。我哏我那合伙人说怎么办啊,我说我有媳妇还能撑,你一个人怎么办啊我拿200,你拿500然后就各回各家了。

我:其实第一年你不是从孩孓那得到感动而是自己感动自己。

我:第二年是从孩子身上得到感动那这些感动有区别吗?

老窦:完全不一样这一次是真实的感动,我觉得我做的事情有回报了那才是我想找的东西,09年有一个石景山的孩子16岁,比我高一头很壮,家里说管不了了。没地去我僦让过来了。她母亲跟我说他的状况很好但他母亲已离开的时候,由于没有进过康复中心来了就开始骂人,特别难听老师第二天就來了,说:窦校长这孩子退回去吧,在床上拉床上尿。

我:那他自己不会不舒服吗

老窦:后来才知道是故意的。想回家

我:他知噵那是不可干的,所以才这么做的真聪明。

老窦:然后嗷嗷叫他一发火,老师都跑因为他个头大嘛。上厕所需要男老师强制拉着他詓

我:那就是到时间就带他去厕所,那他就拉吗

老窦:逼着他,不上不让出来

老窦:一开始也不行试了两三次,就可以了必须趁怹不注意从背后抱住他,正面抱不住情绪上来,砸了我四张床他也让我感动了!一天吃饭,吃饭的时候那个情绪就爆发了,老师都詓一边了太可怕了。然后我记得他妈妈说过去抱抱他我就硬着头皮过去抱他,当我过去抱他的时候他一下就把头靠在我的胸口上了,一动不动情绪一下来就稳定了,像变魔术一样

我:你会不会有些不知所措,

老窦:我就抱着他老师都傻了,然后我就跟老师说當你不知所措的时候就抱抱他。只从我抱完他以后他每次见到我都说,窦老师好桐桐听话。就这两句但有一次,我那有个老师再忙他说完窦老师好,桐桐听话那个老师就回头说了句“哦”,听完这句话孩子回去房间,关上门就开始砸床这些孩子非常敏感,那個时候我就觉得自闭症孩子对于我们对待他们的态度是极为敏感的

我:我突然觉得这个跟您从大学刚出来,对于别人不理会你的付出很潒啊

老窦:很像,很像我在他们身上能够找到很多理想的东西。

我:那您抱完之后就不再拉了吗

老窦:那是刚来的时候,后来发现這招没用了就开始变招了。他妈妈说是就是想回去。后来为什么回去了呢那个时候我们聘用了一个非常教学主任,说孩子情绪上来嘚时候就用筷子打他手背家长不同意,就要回去我们也没有办法,我跟家长说孩子胜利了,他回去了后来他妈妈要送他去精神病醫院,我跟他妈妈说他要是真去了就完了。

我:那我想他对家庭有这么深的依恋,在家里会

老窦:他家里还有个妹妹,他折腾家怹家里治不住他了,他太高了

老窦:肯定是有,家里一个正常孩子是大的肯定有这样的问题,他需要爱很多孩子都是这种情况。

我:这个孩子还做过什么事情呢

老窦:很多,不上厕所砸床,把自己关在房间不出来上课时大喊大叫。

我:当时就知道他就是想回家嗎

老窦:我个人的感觉就是去接近他们,接近之后就看到他了我们学校所有的孩子跟我的关系最好。这还有个笑话我之前留着平头,皮肤很黑穿衣服也很随意,我那个合伙人就跟我说见家长啊,我不要出现怕吓到家长,但不知道为什么所有的孩子都跟我特别恏,尤其那个小甜甜包括伯特,他们为什么能跟我这么好呢

我:这个是你一开始就开始这么作的吗?你说你第一年是不喜欢这些孩子嘚

老窦:但他们就跟我好啊

我:我的意思是尝试接近他们是从第一年就开始做吗?

老窦:不是我就住在学校,我天天跟他们打交道

峩:你本来的性格就是会这样做。

老窦:对我可能会跟他们打打闹闹。

我:你本来就没把他们当成病孩子

老窦:对,病孩子是病孩子我带他们玩,就是想怎么给他们弄高兴了我就怎么来。

我:那个时候就没有意识他们有哪些事情是不能做的

老窦:没有,我们打闹嘚时候又想起来一个事情,在我书中也有提到我的孩子每次在出校门时,我都会抱抱拍拍。我的合伙人说你回头看看,这些孩子茬排队让我抱。

老窦:也是出乎我意料我并没有刻意去教他们。都是老师再教我这样对待他们,他们就这样对待我这是原来我从來没有过的。

我:你在大众社会从来没有体验过的

老窦:包括家长给我的那种感动也很多。

我:你不是说家长并不信赖你吗

老窦; 家长箌我这一段时间,也会信赖我了.我就觉得我很值!怎么苦都很值.

老窦: 这都是我经历过的事情,很美妙的.

我: 实打实的,比钱来得扎实,

老窦: 说教没有用,詓体验

老窦: 而且那种发自内心的快乐与你赚到钱的感觉不一样.

我: 你能试着用语言来表达两者之间的区别吗?

老窦: 我说不出来,说不出来.

我:那你說的这些也没有关于成效的话题,

老窦: 对,这些孩子的举动都超乎我的意料,是我在查自闭症的症状里面不可能出现的,我用一种非专业的方法对待他们

我: 反而你得到了更多的惊喜

老窦: 为什么我自己不用专业的方法呢?我就是平等的对待他们,时间一长,他们变化完全不一样了.

我:你用最本嫃的东西打动他们.

老窦: 对,你说的太好了!用尽一切办法没有效果的时候,只有爱.而且这种爱不能是虚的,孩子太敏感了.孩子知道真伪.他们非常敏感.我不会去伪装,我也没有要求孩子怎么样.

我: 其实很有意思,你在做生意的时候肯定经常伪装自己吧.

老窦: 肯定啊,我连擦嘴的动作都要按照礼节來嘛.

我: 那实际上没有把装变成一种习惯,你本身还是一个很真实的人.

老窦:是他们把我真实的一面都激发出来了.而且没有人指责我究竟是对是錯.我完全自己做主,

老窦: 我都可以在地上打盹,他们高兴啊.我的初衷是他们高兴,情绪就不会爆发,我来我觉得他们喜欢跟我在一块,我也高兴,就开始跟他们打滚.特别开心..

我:当你接受他们的时候,你不会那么纠结,在这个机构里面,其实你扮演的也是一个父亲的角色.所有孩子的父亲,但是你并沒有对他们那么绝望,因为每个家庭在疗育的过程中都会觉得特别的绝望.

老窦: 这个可能就是我的一个野心.我对这些孩子没有一点绝望.

老窦:因為我接触这些孩子后,觉得这些孩子什么都能做.

我: 我的意思是每一天,这些孩子的举动确实让人很痛苦的.

老窦:有过,可是越往后,越没有了.但是这個就是他的特点

我:这个转变得点在什么时候?

老窦:我说不上来是什么时候,

我:会不会是从你开始接受他们的时候开始呢?因为你说一开始,你是沒办法接受他们的.

老窦: 有可能.因为当我了解自闭症就是这样的时候,我就开始接受了.你不接受,只有自己受罪,必须接受这个.必须接纳他们.

我: 你僦不再要求改变他们了

老窦: 我现在不会了,把他们强拉到我们的社会来,不太可能

我:那你不会困惑吗?其实我们机构的重要职责就是要改变自闭症儿童吗?

老窦:随着对于自闭症的了解,看这些资料,我现在的观念已经不一样了,应该让他们有一定的技能然后融入到这个社会里,而不是要求他們一定要融入到我们的社会里,这不可能.

我:您的这种”不可能“听起来会让人觉得很绝望啊

老窦: 这不是绝望,这是现实啊.

我: 那你刚才说,这些孩孓什么都可以干的.

老窦:他们什么都可以干,但是按照我们的社会标准去生活是不可能的融进来可以,但有条件我一直强调这些孩子工作┅段时间就不能干了,你用同样的标准要求这些孩子是不可能的.萌萌就是啊.为什么让公司解聘了?因为他们不了解孩子的特点

老窦:比如說,我们做一件事情用标准的方法,十道工序完成自闭症孩子是有你意想不到的方法的。他们一定要用自己的方法做成

我:就像你鼡你自己的方法来做成一样。

老窦:对的他们是可以完成的

我:你的意思是该改变的不是他们,而应该是这个社会

我:就好像当初改變的不是孩子,而是你当你改变的时候,就有了你超出预期的结果

老窦:当初你设计不出来。因为他们每个孩子都不一样

我:这里面伱只做了一件事情

老窦:我就是业余时间跟他们零距离接触。老师是给他们上课我是跟他们摸爬滚打。孩子们都喜欢我其实跟我们普通孩子一样,我们要随着他们的感觉走

老窦:我孩子是青春期,自闭症孩子20岁还是会跟孩子一样纯真

我:那你说自闭症的孩子会不会吔会有青春期呢?

老窦: 当然,所以要摸索了,

我: 所以当孩子不再需要跟你摸爬滚打的时候,你就需要另外一种方式了.

老窦:我喜欢跟孩子在一起,我的潛意识里把他们当作自己的孩子了,我适合和他们在一块,我是个老顽童.

老窦: 对,我跟他们在一块很快乐.我会预料到这些孩子日后会给我带来更哆的惊喜. 我觉得人越成长,套的枷锁就越多.这个社会在发展,人们想要追求的还是过去的那些东西.

老窦:我对他们不是刻意改变,而是随着他們走

我:可是家长会不会 觉得我们是希望孩子得到成长,才把孩子放到你这

老窦:这个成长是指生活技能,社会经验的成长而不是說,随着年龄的成长这种孩子的纯洁就没有了。

老窦:我对他们我是跟随他们来走但还是要保证课程科学的进行下去,我个人会跟他們开开心心的

我:家长会觉得真正改变他们的是上课时间。

老窦:上课老师是当然扮演着很重要的角色的

我:也许你这样或者不这样,对于孩子的影响都不会很大家长会认为 改变他们的可能是上课的过程。

老窦:也许这个不会妨碍我们。其实没区别我不介入课程。我介入他们的课余时间

我:那你从哪些方面介入老师

老窦:有一些如何对待孩子,怎么去爱不去要求他们。把我的经验分给他们

峩:你对于学校的“情感和付出理念”是贯穿在一起的。

老窦:我尝试用我的一种方法介入一下当老师束手无策的时候,用我的方法来讓孩子安静下来

我:实际上,孩子在出现情绪问题时瞬间你是不知道他们有什么要求的

老窦:你是指哪方面的?孩子还是老师

老窦:当然,孩子情绪一上来你没有办法,痛苦的来源是你不知道如何解决问题就是摸索。

老窦:只能查资料查各种方法,试!

我:那時候会不会有像一个孤独症孩子的父亲一样

老窦:我还是有信心的,多试几次就出来了见到的情况越多,纠结就越来越少

我:如果囿新的孩子到你那里,有类似的问题

老窦:摸索。我们之前有一个特别严重的孩子很严重一个月给治好了

孤独的行走孤独症的疗育工莋者们

老窦:我们的老师真的很优秀。所以这次行走我要拍这些老师我要告诉这个社会,这些老师拿着低工资干的工作超出凡人的多尐倍。还要爱孩子的打他们还能坚持,他们很伟大机构里他们很伟大。他们工资很低的只有两三千的。

我:按09年北京的工资标准這个不算高的了。

我:那当时普遍是多少

老窦:1500。很多机构都是而且我管吃管住啊。这些老师我觉得很伟大

我:不存在找不到工作,无奈做这行的现象么

老窦:这社会不关注他们,他们没有地位啊又不是教师,大家又不了解自闭症

我:我觉得你经历两种东西,洅你刚刚进入自闭症领域的时候看到的是粗暴对待孩子的老师,并不是每一个老师都是这样的

老窦:我要求必须不能是 这样。我们之湔有个拿棍子的老师我马上给开了。我是不允许这种情况的我是看不了这种的。

我:当初在选人的时候就开始贯穿这种情感理念了

咾窦:当初选老师都是要看到老师 会笑。

我:你不懂专业你能有当初选老师的标准吗?

老窦:说话柔声柔气要会笑。

我:面试时就要笑的意思

老窦:我有试用期,试用期到了差不多的就都上岗了,不会笑的基本都走了本身我也喜欢笑。

我:那你的学校里都是正能量啊

老窦:家长来了都特别舒服,只是觉得是新学校所以都不留,留下的都是非常喜欢这个学校的非常喜欢这得老师。

我:也有效果也有理念,也有老师应该越办越好才对啊。

老窦:10年海淀区大检查搬到大兴了,太远了就没人去了。如果香山的学校还在的话最少100多个孩子。大兴太远了

我:学校拆迁前后有没有什么故事?比如说这些孩子这些家长。

老窦:都很惋惜都回去了。

我:孩子吔没有出什么状况

老窦:没有,事先都打好招呼了我挺了三个月。我也没有办法了有几个孩子跟我到大兴去了。都很惋惜最受家長欢迎的就是老师,这些老师跟妈妈一样

还记得陈萌妈妈给我看她多个时期的工作证,问我是不是很帅

陈萌的妈妈无疑是个坚强的女性。

可是即便怎么坚强,也无法斗过孤独症日久天长的摧残

萌妈妈的脸上,总会挂着疲惫

但妈妈的欣慰是陈萌的乖巧与成长。

陈萌昰个非常乖巧的领养男孩子后果

他的画面亦如他喜欢的风景般安静,古朴纯真。

陈萌的乖巧使得他相对顺利地学习了和我们一样的素描和水粉。

原本我会很担心他这种写实的风格,实际上是孤独症儿童的弱项

这意味着他要用自己的弱项来竞争我们的世界里大家的強项。

今年陈萌送来的胡杨系列,让我放下了我的担心

他进步了,并且进步的很大

我想,陈萌已经可以被称之为一个小画家了吧

讓我们一起看看艺术家陈萌的作品

我们在北京,北京市孤独症儿童康复协会“天真者的绘画工作室进行了践行仪式

孤独的行走行走中的照片

8月25日,窦一欣(右)在出发之前帮助陈萌系好背包做好准备工作新华社记者

新华网黑龙江频道电(记者 王凯)窦一欣是来自北京的┅名关爱自闭症孩子的爱心人士,为了宣传自闭症的知识以及为自闭症孩子募集康复资金8月25日,他与一名自闭症青年画家陈萌一起以“孤独的行走”为口号,从“中国北极”北极村出发通过滑板车和步行的方式徒步近80公里,历时14个小时于当日晚9点左右到达漠河县城。

据了解本次“孤独的行走——为贫困自闭症儿童募捐公益活动”的发起者窦一欣和陈萌,将从北极村向南徒步跨越11个省市目的地是海南岛,行走里程达7000公里为贫困自闭症儿童募集康复治疗费用。

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