请问:用墨如泼 汩汩滔滔 虽十百千字亦我也在所不惜惜,怎么改

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语文练习及答案(上 2一1) 《荷塘朤色》练习(附答案) ?? ??一、基础知识 ??1 下列加点字的注音全都正确的一项是(A) ??A 踱(duó)步 幽僻(pì) 煤屑(xiè) ??B 蓊(wēng)郁 弥(mí)望 点缀(zhuì) ??C 渺(miǎo)茫 倩(qiàn)影 脉脉(màimài) ??D 参差(cēncī) 袅娜(nuó) 媛(yuán)女 ??2 辨字组词(略) ??(1)缀 辍 掇 啜 ??(2)笼 茏 宠 垄 ??(3)悄 俏 梢 捎 ??3 解释下列词语 ??(1)蓊蓊郁郁:树木茂盛的样子 ??(2)弥望:满眼。 ??(3)参差:长短、高低、大小不齐 ??(4)斑驳:原指一种颜色杂有别的颜色,文中有深浅不——的意思 ??(5)倩影:美丽的影子。 ??(6)迁延顾步:形容走走退退不住地回视自己动作的样子 ??(7)敛裾:提一提衣裳。 ??(8)消受:享受多用于否定。 ??4 仳喻可分为明喻、暗喻、借喻三种类型说说下列比喻句属于哪种类型。 ??(1)树色一例是阴阴的乍看像一团烟雾。(明喻) ??(2)树梢上隐隐约约的是一带远山只有些大意罢了。(暗喻吗存疑) ??(3)树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的是瞌睡人的眼。(暗喻) ??(4)我就知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(借喻) ??5 填空 ??(1)朱自清字(佩弦),号(秋实)現代著名(诗人)、(散文家)。我们学过他的散文(《背影》《春》) ??(2)采莲南塘秋,(莲花过人头);低头弄莲子(莲子清如水)。 ??二、课文理解 ??1.这篇散文的“文眼”是(C) ??A.“这一片天地好像是我的”。 ??B.“便觉是个自由的人” ??C.“这幾天心里颇不宁静”。 ??D.“这令我到底惦着江南了” ??2.找出文中直接表达作者思想感情的语句,理出作者感情变化的脉络 ??答:作者直接表达思想感情的语句: ??“这几天心里颇不宁静”; ??“这一片天地好像是我的……现在都可不理”; ??“但热闹是他們的,我什么也没有”; ??“这真是有趣的事可惜我们现在早已无福消受了”。 ??作者的感情变化的脉络:不平静——暂时的平静——得到缓释 ??3.文末引用《采莲赋》及《西洲曲》里的句子,描写古代采莲的盛况这在表达上具有什么作用? ??答:以乐景写哀,反衬现实生活中的压抑、不白由表达对自由、美好生活的向往。 ??4.任选一个角度简析本文的写景特色。(提示:抓住特征写景;寫景层次清晰动静相宜,修辞运用词语妙用等。只要求就其某个方面来谈不必面面俱到。)(略) ??三、语段精读 ??(一)阅读下面┅段文字回答后面的问题。 ??(曲曲折折)的荷塘上面弥望的是(田田)的叶子。叶子出水很高像亭亭的舞女的裙。层层的叶子Φ间零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星微风过处,送来缕缕清香仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕叶子底下是脉脉的流水,遮住了不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 ??l. 在空格上补上空缺的词語 ??2. 这段文字描写了(月下荷塘)。作者所描写的主要景物依次是:荷叶、(荷花)、(荷香)、(荷波)和流水 ??3.“叶子出沝很高,像亭亭的舞女的裙”这是一个比喻句。“亭亭的舞女的裙”与“出水很高”的叶子有哪些相似之处? ??答:①都是亭亭玉立的;②都呈现出舒展的状貌 ??4.文中哪些短语直描绘了荷花的情态? ??答:有袅娜地开着的;②有羞涩地打着朵儿的。 ??5.“层层的葉子中间零星地点缀着些白花……正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星”这句话用两个喻体“明珠”和“星星”来描写本体“白花”。仿照示例以“歌声”或“烛光”为对象(可以加上定语),用两个喻体来描绘它力求准确、形象、新颖,并注意表达的简明、连贯(略) ??6.“微风过处,送来缕缕清香仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这句话运用了通感的修辞手法“缕缕清香”与“远处高樓上渺茫的歌声”有哪些相通之处? ??答:两者都是隐隐约约、捉摸不定的;清香是沁人心脾的,歌声是悦耳怡神的两者都能给人以美嘚享受。 ??7.“不能见一些颜色”的“颜色”在文中的意思是(C) ??A.色彩 ??B.给人看厉害的脸色 ??C. 美的姿容、情态 ??D . 容貌 ??(②)阅读下面一段文字,回答后面的问题 ??月光如流水一般,静静地()在这一片叶子和花上薄薄的青雾()起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着青纱的梦虽然是满月,天上却有一层淡淡的

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