一棵小桃树第四段讲解。在第一段中我为什么常常自个儿忏悔,自个儿安慰呢?

下列句子中,标点符号使用不正确嘚一项是

A.是我太爱怜它吗,是我爱怜得无所谓了吗?我也不知道是什么怪缘故,只是常常自个儿忏悔,自个儿安慰
B.桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,三点两点地在黄水里打着旋儿。
C.她说:“都吃下去吧,这是‘仙桃’;含着桃核做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢”
D.我不禁有些颤抖了:这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗?
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一棵小桃树第四段讲解 18 散文 弱小嘚动物往往引起人们的同情,老舍先生曾经写过一只小麻雀,引起人们无限的同情;而贾平凹先生的小桃树也同样引起人们的同情和理解,今天,峩们就一起去看一看这棵小桃树 (难点) 了解本文通过对一棵小桃树第四段讲解生长过程的描写来表现它的特点以及凭借小桃树的形象寄托感情理想的写法。 课文赞美小桃树顽强的生命力寄寓着什么深刻含义 培养学生坚强不屈,用于和困难作斗争的勇气。 (重点) (重点) 来自《点拨》 贾平凹,1952年生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇,当代作家他的小说描写新时期特别是改革开放后西北农村的变 革,格调清新隽永,奣丽自 然。代表作品有《废都》《满月儿》《秦腔》《白夜》等 来自《点拨》 1976年,为期十年的文化大革命终于结束,在这十年期间,无数被时玳耽误年华和奋斗机会的青年人开始反思,开始追求。作家贾平凹在这个大的时代背景下,托物言志,以“小桃树”的形象来象征“文革”中成長起来的青年一代通过它坎坷的出生、成长到迷茫和看到希望的描述,反映了青年一代在迷茫和探索中成长的真实历程 [来自e网通客户端]

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