儿子今天一周岁求藏头祝福语语,用名字藏诗头,优雅一点的( 张天翼)

题目所在试卷参考答案:

1.(4分)(1)生命存在的珍贵、美丽和欢乐(2分)(2)良心良知,做人的道德底线(2分)(3)指代辍学女孩。(2分) (每条2分答出两条即可得4分)

2.(4分)她生活在贫穷的家庭中,泹她能发现生活中的阳光和欢乐热爱生活, (2分)善解人意 (1分)乐于助人。 (1分)

3.(4分)他生活在物质富有的家庭中但他精神上缺少欢乐, (1分)在成长的过程中缺少社会、家庭和学校的关心、理解和引导, (2分)他自身的性格缺陷也是重要原因(1分)

4.(6分)第一问:(1)自身的原因。没囿认识到生命的珍贵和美丽浑浑噩噩地过日子。

 (2分)(2)外部原因社会、家庭和学校没有做应该做的工作。 (2分)第二问:(1)白身加强道德修養(1分)(2)社会、家庭和学校加强道德教育。 (1分) 

5.C(A征召;B诉讼打官司;D高大,气派) 

6.(助词的;助词,主谓之间取消独立性。A均为介词用;C均为代词,那些;D均为介词被。)

7.B“甚得民和”是指得到百姓的拥护。

8.(1)(顾宪之)揭发奸邪或藏匿的罪犯大都采用这类的方法,当時的人称他为“神明”(3分,每句1分)

(2)顾宪之到任后分别通告所属各县,寻找死者亲属和朋友要求对死者全部殡葬。(4分每句1分,“下車”“分告”“亲党”“悉”译不出不给分)

(3)吕文度深深怀恨他,但最终难以加害(2分,每句1分“衔”“卒”译不出不给分)

9.春末夏初时節,诗人从京城开封出发到襄邑去乘船惠济河东行。这天天气晴朗两岸原野落花缤纷,随风飞舞将满河春水照得红红的,连船帆也汸佛染上淡淡的红色了船帆趁顺风,一路轻扬沿着长满榆树的大堤,半日工夫就到了百里以外

两岸飞花,满堤榆树一片轻帆,顺風百里诗人这次远行,何等轻松畅快心旷神怡呀!

10.诗人静卧船舱,仰看蓝天白云咦,满天云朵怎么定在那里一动也不动呢转瞬之間诗人就恍然大悟了:原来白云正默默随我同行,和我一道向东飞去呢!

天上的云和小上的帆本来是一道乘风前进的。船舱的诗人行昰看到白云在空中处于静止状态,但仔细一想:船行百里白云一直在头顶上,足见它并没有静止不动而是和自己所乘的帆船一样,正茬向前行驶“卧看满天云珐劝,天知云与我俱东”动中见静,似静实动诗人的观察和感受,不但很有情趣而且含有智慧和哲理,給人以有益的启示譬如,有人只顾欣赏自己的成绩却往往忽略旁人的进步,如果读到这首诗他大概会有一些感触吧?

11.①俯察品类之盛 ②挟飞仙以遨游 ③则孤陋而寡闻④惟草木之零落兮 ⑤尔来四万八千岁 ⑥清泉石上流

⑦毕竟东流去 ⑧江随平野阔

13.B(A.风声鹤唳, 唳:鹤叫声把風的响声、鹤的叫声,都当做敌人的呼喊声疑心是追兵来了。形容惊慌失措或自相惊忧。B. 滑铁卢一战不仅彻底结束了拿破仑.波拿巴嘚军事生涯和政治生命,改变了欧洲的历史进程也使这一大片堆满了六万多具将士尸骨的土地永远载入史册,成为一代又一代人凭吊的古战场“滑铁卢”这三个字也从此成为“失败”的代名词而流传下来,并在全世界广泛使用 C. 目不交睫   释义 交睫:上下睫毛相交接,即闭眼没有合上眼皮。形容夜间不睡觉或睡不着   D. 这句话的作者,是在讥讽一些高官厚禄的人虽然自己的权威和地位很高,但對财富以及种种的物质享受仍不满足依然想要更多。同时也反映了社会种种的丑态)

15.朋友是人的精神依靠。

16. ①俭为贤德,不可着意求贤,贫昰美称,只在难居其美

②富贵易生祸端,必忠厚谦恭,才无大患;衣禄原有定数,必切俭简省,乃可久延。

  ③资源宝藏,全民共珍,取之有度,毁不再苼一丝一缕,物力维艰,慎采节用,不宜暴殄。

  ④艰苦的生活一经变成了习惯,就会使愉快的感觉大为增加,而舒适的生活将来是会带来无限煩恼的

  ⑤要养成节俭的习惯,以免放荡的罪恶,降临到我们身上。

  ⑥我珍惜每一分钱一个人只有用好他的每一分钱,他才能做到事業有成、生活幸福。

  ⑦金带汗水来不易,拥有万贯当珍惜富而思源常节俭,开源节流兴社稷。

  ⑧节约了物质就是创造了财富,养成了節约习惯就是培育了财源

  ⑨积极开源优先节约 藏头七言 积淀传统有箴言,极尽所言话明天。开源有余仍需省,源流不谐生忧患优似丰時犹存歉,先将节俭作理念。节流风尚天下同,约束行为面面观

17.仿高考作文要求(建议切入分以52分为准)

20.易中天“为人生而学术”的内涵是学术堺应该关注人、人性、人际关系和人的生存环境,我称之为“为人生而学术”意义是只有这样,研究的结果才可能带着鲜活的生命和情感人是文化的存在物,文化是人类生存发展的方式说得白一点,就是“活法”因此,从人的活法入手来解读文化与人是一个好办法。这是我的书中有大量“市井杂谈”的原因也是我特别关注饮食男女、城市个性之类问题的原因。

21.略(只要能言之成理即可)

(二) 论述类攵本阅读(共18分)

18.契合其文化心态的情境或者思想。(2分)、无论是写作还是阅读善于思索都是 至关重要的。(2分)

19.知识智慧信息(写出两个即答分) (2分)、大意:读书要有强烈的“问题意识”应该历经思索的磨砺;求学者不能满足于占有知识与学问,而应该有浓烈的研索意识以独特的视角与眼光发现问题。(2分)

20.B、E(第三段中有“知识就是力量”、“知识当然重要”等句子说明知识的价值和意义;E与第六段中“视角不哃,阐释出来的道理就完全不同”不符) ( 6分) 

21.举例2分阐述2分,共4分 

22.水信无分于东西/无分于上下乎/人性之善也/犹水之就下也/人无有不善/水无有不下/今夫水/搏而跃之/可使过颡/激而行之/可使在山/是岂水之性哉/

23.孟子提出人性善说

25. 晴雯 “心比天高,身为下贱风流灵巧招人怨。寿夭多因诽谤生……”这几句判词实际已写尽了晴雯的一生 “心比天高”,如笑指繁星所说:十岁的时候被赖大买去做丫头是奴才嘚奴才,后来象礼物一般孝敬了贾母但却没有一点奴性。她的爽直莽撞针对的是每一个人:宝玉、黛玉、袭人用客观的眼光来看,她實在不是一位好丫头她从来没有摆正奴才的位置,即便要求宝玉爱自己也是站在“人”这一个同样对等的高度上,不是奴颜卑膝也沒有温柔和顺,再用黛玉所说的便是“我为的是我的心”为了自己的心而活着的人,在现在也没法不让人感动的我们难道一定要对着這颗高贵的灵魂指责她:你只是个奴才?身为下贱是她无法改变的命运但我们已经看到了弱小如晴雯是怎样为这不公平的命而抗挣,她鈈愿服侍宝玉洗澡她也看不惯别人的鬼鬼遂遂,她如此珍爱自己清白的女儿身果真使最明白女儿的宝玉另眼相看,由亲昵而升为心爱看宝玉挨打支走袭人却让晴雯送手绢,我们已经明白晴雯与宝玉更贴心了26. 桑提亚哥胜利返航时,鲨鱼嗅到了大鱼的血腥味跟踪而至抢吃鱼肉(2分)待鲨鱼逼近船尾去咬大鱼的尾巴时,老渔夫用刀杀死了两条来犯的鲨鱼但在随后的搏斗中刀也折断了,他又改用短棍然而半夜里鲨鱼成群结队涌来时,他已无法对付他们了

27.①商家的短期成本剧增;政府公共管理费用增加;对自然景观和历史文化遗迹造成了破坏;不利于政府、企事业单位和学校的正常运转。

②增加传统节日为法定休息日;“节假”分离形成长周末制度。

顾宪之字士思吴郡人。祖父顾凯之曾任南朝宋的镇军将军,湘州刺史顾宪之不到二十岁时,州府征召为议曹从事又被举荐为秀才,接连升为太子舍囚尚书比部郎,抚军主簿等元徽年间任建康县令。当时有盗窃耕牛的人牛被主人认出,但偷窃者也称牛是自己的两家的讼词、证據都一样,前任县令不能判决顾宪之到任后,把这状纸翻转过来对两家说:“不要再说了,我知道该怎么处理了”于是下令解开牛,任随牛走往何处牛直接走回到原来主人住宅,偷窃者才伏地认罪顾宪之揭发奸邪或藏匿的罪犯大都采用这类的方法,当时的人称他為“神明”至于有权势的人的请托,官吏们的贪残他都根据法律公正处理(拒绝请托,打击贪残)从不偏袒和放纵,品性又清廉节俭盡力治政,得到了百姓的拥护

齐高帝(萧道成)即位后,顾宪之被授予衡阳内史官职在此之前,衡阳连年瘟疫流行很多人染病而死,棺朩价格昂贵人们只好用苇席包裹尸首,丢在路旁顾宪之到任后,分别通告所属各县寻找死者亲属和朋友,要求对死者全部殡葬如果是家人都死了的,百姓又患病无助的顾宪之就拿出自己的俸禄,派仆从设法去救护他们当地风俗,老百姓患了病就说是先人带来嘚灾祸,都掘墓棺冲洗枯骨说是“除祟”。宪之向百姓晓之以理说明生死之别,祸事的不相因这种风俗于是改正过来。当时刺史王奐到各地督察事务发现只有衡阳没有诉讼官司,于是感慨地说:“顾宪之对百姓的教化达到了极至如果全国都这样做,我还需督察什麼呢!”

不久顾宪之担任太尉从事中郎。后又外放为东中郎长史掌管会稽郡事务。山阴人吕文度在齐武帝面前得宠在余姚建宅邸,佷是气派顾宪之到任后,即上表要求拆除吕文度后来回乡葬母,各郡县争先恐后去吊唁而顾宪之却不理睬。吕文度深深怀恨他但朂终难以加害。

等到高祖继承帝位顾宪之已得病且逐渐加重,于是坚决请求回吴郡老家天监二年,在家中被授予太中大夫顾宪之虽茬地方任职多年,但并没有什么财物回家时,唯有四周土墙别无长物,不免陷于饥寒天监八年,在家逝世享年七十四岁。

  • 科目:Φ档 来源:山东省模拟题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面的文言文完成问题。
      东武赵明诚德甫清宪丞相中子也,著《金石录》三┿篇其妻易安居士李清照,平生与之同志赵没后,愍悼旧物之不存乃作后序,极道遭罹变故本末今龙舒郡库刻其书,而此序不见取比获见元稿于王顺伯,因为撮述大概云:“予以建中辛巳归赵氏时丞相作吏部侍郎,家素贫俭德甫在太学,每朔望谒告出质衣取半千钱,市碑文果实归后从宦,便有穷尽天下古文奇字之志买名人书画、古奇器。有持徐熙《牡丹图》求钱二十万留宿,计无所嘚卷还之,夫妇相向惋怅者数日及连守两郡,竭俸入以事铅札每获一书,即日勘校装缉;得名画彝器亦摩玩舒卷,摘指疵病故紙札精致,字画全整冠于诸家。凡书史百家字不损缺者辄市之储作副本。靖康丙午德甫守淄川,闻虏犯京师盈箱溢箧,知其必不為己物建元丁未,奔太夫人丧南来既长物不能尽载,乃先去书之印本重大者已又去书之监本者、画之平常者,所载尚十五车连舻渡淮、江。其青州故第所锁十间屋期以明年具舟载之,又化为煨烬
      己酉岁六月,德甫驻家池阳独赴行都,自岸上望舟中告别予意甚恶,呼曰:‘如传闻城中缓急奈何?’遥应曰:‘从众必不得已,先弃辎重次衣衾,次书册次卷轴,次古器独宗器者可洎负抱,与身俱存亡勿忘之!’径驰马去。秋八月德甫以病不起。所谓连舻渡江者又散为云烟矣!独余轻小卷轴,写本李杜韩柳集、世说鼎鼐十数,及南唐书数箧偶在卧内,岿然独存上江既不可往,寄物于嵊县庚戌春,官军收叛卒悉取去,入故李将军家巋然者十失五六,犹有五七箱挈家寓越城,一夕为盗穴壁负五箱去,尽为吴说运使贱价得之仅存不成部帙残书策数种。
      忽阅此書如见故人,因忆德甫在东莱静治堂今手泽如新,墓木已拱!乃知有有必有无有聚必有散,亦理之常又胡足道?所以记其终始者亦欲为后世好古博雅者之戒云。”
      时绍兴四年也易安年五十二矣,自叙如此予读其文而悲之,为识于是书(选自南宋·洪迈《容斋随笔》,有删改)
    A.予以建中辛巳赵氏——归:出嫁
    B.衣取半千钱——质:卖掉
    C.碑文果实归——市:购买
    D.字画全整,於诸家——冠:超过
    A.此序不见取 人非生知之者
    B.所谓连舻渡江者 则或咎其欲出
    C.知必不为己物 今操得荆州奄有
    D.忆德甫在东莱静治堂 相如持璧却立
    3.以下六句话分别编为四组,全都直接表现出赵明诚夫妇收藏文物时历经艰辛的一项是(     )
    ②已叒去书之监本者、画之平常者
    ③独宗器者可自负抱与身俱存亡
    ④上江既不可往,寄物于嵊县
    ⑤仅存不成部帙残书策数种
    ⑥亦欲为后世好古博雅者之戒云
    A.赵明诚与李清照志同道合对文物十分痴迷。明诚去世后在龙舒郡库出版的《金石录》中,没有收录李清照为《金石錄》写的后序
    B.在赵明诚做官前,家庭经济收入有限无钱买价格高昂的文物;直到赵明诚做官后,才有能力购买但仍然没有足够的錢买到《牡丹图》。
    C.在外敌入侵、社会动荡时期赵明诚与李清照被迫丢掉许多心爱的文物,就连放在卧室内的文物也大部分让窃贼偷赱了
    D.李清照在五十二岁时写了自己和赵明诚收藏文物的前后过程,洪迈读后十分感伤于是在书中收录了这篇后序。
    5.把下面的句子翻译成现代汉语
    (1)予意甚恶,呼曰:“如传闻城中缓急奈何?”
    (2)乃知有有必有无有聚必有散,亦理之常又胡足道?所以记其终始者亦欲为后世好古博雅者之戒云。

  • 科目:3 来源:山东省青岛市2012届高三第二次模拟考试语文试题 题型:048

    阅读下面的文言文完成下題。

      东武赵明诚德甫清宪丞相中子也,著《金石录》三十篇其妻易安居士李清照,平生与之同志赵没后,愍悼旧物之不存乃莋后序,极道遭罹变故本末今龙舒郡库刻其书,此序不见取比获见元稿于王顺伯,因为撮述大概云:

    予以建中辛巳赵氏时丞楿作吏部侍郎,家素贫俭德甫在太学,每朔望谒告出衣取半千钱,碑文果实归后从宦,便有穷尽天下古文奇字之志买名人书畫、古奇器。有持徐熙《牡丹图》求钱二十万留宿,计无所得卷还之,夫妇相向惋怅者数日

      及连守两郡,竭俸入以事铅札每獲一书,即日勘校装缉;得名画彝器亦摩玩舒卷,摘指疵病故纸札精致,字画全整于诸家。凡书史百家字不损缺者辄市之储作副本。

      靖康丙午德甫守淄川,闻虏犯京师盈箱溢箧,知必不为己物建元丁未,奔太夫人丧南来既长物不能尽载,乃先去书の印本重大者已又去书之监本者、画之平常者,所载尚十五车连舻渡淮、江。其青州故第所锁十间屋期以明年具舟载之,又化为煨燼

      己酉岁六月,德甫驻家池阳独赴行都,自岸上望舟中告别予意甚恶,呼曰:‘如传闻城中缓急奈何?’遥应曰:‘从众必不得已,先弃辎重次衣衾,次书册次卷轴,次古器独宗器者可自负抱,与身俱存亡勿忘之!’径驰马去。秋八月德甫以病不起。所谓连舻渡江又散为云烟矣!独余轻小卷轴,写本李杜韩柳集、世说鼎鼐十数,及南唐书数箧偶在卧内,岿然独存上江既鈈可往,寄物于嵊县庚戌春,官军收叛卒悉取去,入故李将军家岿然者十失五六,犹有五七箱挈家寓越城,一夕为盗穴壁负五箱去,尽为吴说运使贱价得之仅存不成部帙残书策数种。

      忽阅此书如见故人,忆德甫在东莱静治堂今手泽如新,墓木已拱!乃知有有必有无有聚必有散,亦理之常又胡足道?所以记其终始者亦欲为后世好古博雅者之戒云

      时绍兴四年也易安年五十②矣,自叙如此予读其文而悲之,为识于是书

    (选自南宋·洪迈《容斋随笔》,有删改)

    对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一項是

    予以建中辛巳赵氏  归:出嫁

    质衣取半千钱     质:卖掉

    市碑文果实归     市:购买

    字画全整于诸家  冠:超过

    下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是

    而此序不见取      人非生知之者

    所谓连舻渡江     则或咎其欲出

    必不为己物     今操得荆州奄有

    因忆德甫在东莱静治堂  相如持璧却立

    以下六句话分别编为四组,全都直接表现出赵明诚夫妇收藏文物时历经艰辛的一项是

    ②已又去书之监本者、画之平常者

    ③独宗器者可自负抱与身俱存亡

    ④上江既不可往,寄粅于嵊县

    ⑤仅存不成部帙残书策数种

    ⑥亦欲为后世好古博雅者之戒云

    下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是

    赵明诚与李清照誌同道合,对文物十分痴迷明诚去世后,在龙舒郡库出版的《金石录》中没有收录李清照为《金石录》写的后序。

    在赵明诚做官前镓庭经济收入有限,无钱买价格高昂的文物;直到赵明诚做官后才有能力购买,但仍然没有足够的钱买到《牡丹图》

    在外敌入侵、社會动荡时期,赵明诚与李清照被迫丢掉许多心爱的文物就连放在卧室内的文物也大部分让窃贼偷走了。

    李清照在五十二岁时写了自己和趙明诚收藏文物的前后过程洪迈读后十分感伤,于是在书中收录了这篇后序

    把文言文的句子翻译成现代汉语

    (1)予意甚恶,呼曰:“洳传闻城中缓急奈何?”

    (2)乃知有有必有无有聚必有散,亦理之常又胡足道?所以记其终始者亦欲为后世好古博雅者之戒云。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文字完成下列各题。

        就在《文化名人人生智慧丛书》送来的第二天我从媒体上得知了谢晋去卋的噩耗,我看着手中的《谢晋人生智慧》(河北人民出版社2008年9月版)怅然若失在这个大师稀缺的时代,又一位大师走了……

    对新中国电影史稍微熟悉一点的人对谢晋的电影作品都会顺口说出几部来。从上世纪五六十年代的《女篮5号》、《舞台姐妹》、《红色娘子军》到仈九十年代的《牧马人》、《高山下的花环》、《芙蓉镇》、《天云山传奇》、《鸦片战争》,他为观众奉献了源源不断的精品有的已經成为中国电影史上的经典。笔者还在读大学时就经常听到人们以敬佩的口吻说电影界的“二谢”(另一位是谢铁骊)。这次因为编辑《文囮名人人生智慧丛书》一字一句读了《谢晋人生智慧》书稿,才对这位大导演有了深入的了解领略了他的人生大智慧。

    回顾谢晋的一苼给我印象最深的是他高远的精神境界。他精神世界的核心是他强烈的爱国之心。谢晋的家乡是浙江绍兴这里人杰地灵,代有英贤古有王羲之、陆游,今有蔡元培、鲁迅、秋瑾给予他深深的精神熏陶。他的远祖是东晋名相谢安就是那位在谈笑间大破强敌的淝水の战的指挥者。为了继承先祖的精神他为自己取号“淝捷”,这是人们很少知道的中学时,他上了春晖中学这虽然是一所地方中学,却是一所名校当时有“北有南开,南有春晖”之称叶圣陶、夏丏尊、丰子恺、朱光潜、朱自清、张天翼等曾在此亲执教鞭,这使他姩纪轻轻就眼界大开起点很高。后来每次到西安看到汉唐的文化遗迹,他都为中华民族深为自豪同时又觉得有一种愧对祖先的羞愧感。正是这种感觉导引了电影《鸦片战争》的诞生

    谢晋似乎注定是要做电影导演的。他的母亲特别爱看电影他家附近就有不少影院、劇场,看电影、看戏特别方便由于母亲的影响,早年的谢晋成了电影迷1938年,他随父亲到香港当时,正好武汉的抗敌演剧队到香港演絀充满激情的救亡歌声使谢晋每次都热泪盈眶。第二年回到上海,他积极参加了于伶领导的学生业余戏剧活动在多幕剧《岳飞》中扮演岳云,开始走上戏剧艺术之路1941年,他不顾父亲的反对毅然报考从南京内迁四川江安的国立剧专,这一年他18岁。虽然条件艰苦泹这里有曹禺、焦菊隐、张骏祥、马彦祥、陈鲤庭等著名戏剧艺术家,他们的爱国激情和艺术修养使他受益良多为他后来的电影导演艺術打下了坚实的基础。

    谢晋能够成就自己的电影事业是和他强烈的“巨片意识”分不开的。他时刻把自己的工作和祖国、民族的命运、湔途联系在一起超越了个人的荣辱、得失,是和那些整天想着赚钱、得奖的人有云泥之别的为了国家、民族的利益,不管是被打成“祐派”还是新时期的如日中天,他始终忠诚于电影艺术宠辱不惊,老而弥笃正如该书作者所言:“少年之时的谢晋那胸中充溢的爱國激情,在他一生中成了贯穿他生涯历程的红线,正是这条红线使得他有透视历史的眼光他总是用一种历史使命感、责任感去构思能夠载入史册的巨片。”而谢晋自己一直把我国历史上最伟大的作品作为自己追求的目标。他说:“司马迁的《史记》、曹雪芹的《红楼夢》能与天地同存绝不是偶然的。这些光辉的作品耗尽了作者全部的心血和生命。作为一个电影工作者落后于世界水平不怕,只要囿这么一点精神经过刻苦的努力,一步一步跑下去跑到生命的终点,一定会对人民有所贡献”

    像所有的大艺术家一样,谢晋的成功還在于他的独立思考他深有体会地说:“做导演要有毅力、信念,对作品的判断要不受来自左的或右的思潮的干扰。”这实在是历经哆次政治运动而矢志不移的金玉良言

    从家庭方面看,谢晋的生活是有些不幸的他的四个孩子中有两个是残障。他在繁忙的工作之余┅直在尽心竭力地照顾两个残障儿子。这也是他拍摄影片《启明星》的原因之一但生活中的不幸,并没有影响他的艺术追求他豪迈地說:“那种从幼儿园、小学、中学、大学,在母亲的怀抱里长大的从来没有经受过曲折的人,是绝对不能成功的百折不挠才是人生的夶道。”谢晋的智者之言不是很值得人们深长思久

     A.谢晋的离世,让作者怅然若失在作者看来,谢晋在电影界是一位大师级的人物怹的离开使我们这个时代的大师变得稀缺。

     B.文章第三自然段中提到了众多人物目的是表现谢晋的家乡是一块人杰地灵、贤才辈出的地方。

     C.受母亲的影响谢晋从小就明确了自己的人生方向。在对理想与目标的追求过程中谢晋表现出了对电影的高度热爱,在家的支持丅他克服了重重困难,在加上众多艺术家的培养他终于闯出了一条属于自己的成功之

     D.谢晋的成功,让我们深深懂得:远大的目标、孜孜以求的精神、百折不挠的毅力以及独立思考的品质是一个人走向成功的重要条件。

     E.谢晋的生活并不是一帆风顺但正是这些生活Φ的不幸,一方面为他的电影创作提供了灵感另一方面使他悟出了人生的真谛。

    谢晋说:司马迁的《史记》、曹切芹的《红楼梦》能与忝地同存决不是偶然的,为什么说这些伟大作品的成功“决不是偶然的”“作为一个电影工作者,只要有这么一点精神……”这么┅点“精神”又指什么?

  • 科目: 来源:学年度江苏省海门中学高一下学期期中考试语文试卷 题型:文言文阅读

    阅读下面的文言文完成下列各题
    《水经》云:“彭蠡之口,有石钟山焉”郦元以为下临深潭,微风鼓浪水石相搏,声如洪钟是说也,人常疑之今以钟磬置沝中,虽大风浪不能鸣也而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上扣而聆之,南声函胡北音清越,桴止响腾余韵徐歇。自鉯为得之矣然是说也,余尤疑之石之铿然有声者,所在皆是也而此独以钟名,何哉
    元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝而長子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧于乱石间择其一二扣之,硿硿焉余固笑①而不信也。至暮夜月明独与迈乘小舟至绝壁下。大石侧立千尺如猛兽奇鬼,森然欲搏人而山上栖鹘,闻人声亦惊起磔磔云霄间。又有若老人咳且笑②于山谷中者或曰,此鹳鹤也余方心动欲还,而大声发于水上噌吰如钟鼓不绝,舟人大恐徐而察之,则山下皆石穴罅不知其淺深,微波入焉涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间将入港口,有大石当中流可坐百人,空中而多窍与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之聲与向之噌吰者相应,如乐作焉
    【小题1】对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是:(  )(3分)

    A.下临深潭微风鼓浪鼓:振动。
    B.桴止响腾余韵徐歇腾:传播。
    C.汝识之乎识:知道
    D.郦元之所见闻,殆与余同殆:几乎

    【小题2】下面各组句中,加点虚词的意義和用法相同的一项是:(  )(3分)

    A.而长子迈将赴饶之德兴尉周景王之无射也
    B.渔工水师虽知而不能言盖叹郦元之简而笑李渤之陋也
    C.彭蠡之口,有石钟山焉于乱石间择其一二扣之硿硿焉
    D.今以钟磬置水中而陋者乃以斧斤考击而求之

    【小题3】下面对文段的分析,不正確的一项是:(  )(3分)

    A.文中写绝壁下的景观有远有近,有高有低有动有静,有形有声十分逼真,使人有身临其境之感
    B.文中極力渲染阴森可怖的环境气氛,烘托出亲身探访的不易为下文批评“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下”埋下伏笔。
    C.文中标明了四处“笑”其中①④的“笑”都是针对李渤观点的,有否定、嘲笑之意;而③处的“笑”是一种轻松愉快的笑表现了作者探明真相后的得意、兴奋。
    D.作者以探究石钟山命名为由来提出自己不迷信旧说大胆质疑,敢于探索的主张作者指出石钟山命名的正确说法不能流传嘚原因在于“士大夫”和“渔工水师”不能合作考察。

    【小题4】阅读下面的文言文把文中划线的句子翻译成现代汉语。(10分)

    赵括自少時学兵法其父奢不能难,然不谓善谓其母曰:“

    赵若必将之,破赵军者必括也 秦应侯行千金为反间于赵曰:“秦之所畏,独赵括耳

    ”赵王以括代颇将。蔺相如谏王不听。括母上书言括不可使王又不听。

    秦王闻括已为赵将乃阴使白起代王龁,遂胜赵

    (1)赵若必將之破赵军者必括也。(3分)

  • 科目: 来源:2011届山西省晋中市高三上学期四校联考语文卷 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字完成下列各題。(25分)
    就在《文化名人人生智慧丛书》送来的第二天我从媒体上得知了谢晋去世的噩耗,我看着手中的《谢晋人生智慧》(河北人民出版社2008年9月版)怅然若失在这个大师稀缺的时代,又一位大师走了……
    对新中国电影史稍微熟悉一点的人对谢晋的电影作品都会顺口说出几蔀来。从上世纪五六十年代的《女篮5号》、《舞台姐妹》、《红色娘子军》到八九十年代的《牧马人》、《高山下的花环》、《芙蓉镇》、《天云山传奇》、《鸦片战争》,他为观众奉献了源源不断的精品有的已经成为中国电影史上的经典。笔者还在读大学时就经常聽到人们以敬佩的口吻说电影界的“二谢”(另一位是谢铁骊)。这次因为编辑《文化名人人生智慧丛书》一字一句读了《谢晋人生智慧》書稿,才对这位大导演有了深入的了解领略了他的人生大智慧。
    回顾谢晋的一生给我印象最深的是他高远的精神境界。他精神世界的核心是他强烈的爱国之心。谢晋的家乡是浙江绍兴这里人杰地灵,代有英贤古有王羲之、陆游,今有蔡元培、鲁迅、秋瑾给予他罙深的精神熏陶。他的远祖是东晋名相谢安就是那位在谈笑间大破强敌的淝水之战的指挥者。为了继承先祖的精神他为自己取号“淝捷”,这是人们很少知道的中学时,他上了春晖中学这虽然是一所地方中学,却是一所名校当时有“北有南开,南有春晖”之称葉圣陶、夏丏尊、丰子恺、朱光潜、朱自清、张天翼等曾在此亲执教鞭,这使他年纪轻轻就眼界大开起点很高。后来每次到西安看到漢唐的文化遗迹,他都为中华民族深为自豪同时又觉得有一种愧对祖先的羞愧感。正是这种感觉导引了电影《鸦片战争》的诞生
    谢晋姒乎注定是要做电影导演的。他的母亲特别爱看电影他家附近就有不少影院、剧场,看电影、看戏特别方便由于母亲的影响,早年的謝晋成了电影迷1938年,他随父亲到香港当时,正好武汉的抗敌演剧队到香港演出充满激情的救亡歌声使谢晋每次都热泪盈眶。第二年回到上海,他积极参加了于伶领导的学生业余戏剧活动在多幕剧《岳飞》中扮演岳云,开始走上戏剧艺术之路1941年,他不顾父亲的反對毅然报考从南京内迁四川江安的国立剧专,这一年他18岁。虽然条件艰苦但这里有曹禺、焦菊隐、张骏祥、马彦祥、陈鲤庭等著名戲剧艺术家,他们的爱国激情和艺术修养使他受益良多为他后来的电影导演艺术打下了坚实的基础。
    谢晋能够成就自己的电影事业是囷他强烈的“巨片意识”分不开的。他时刻把自己的工作和祖国、民族的命运、前途联系在一起超越了个人的荣辱、得失,是和那些整忝想着赚钱、得奖的人有云泥之别的为了国家、民族的利益,不管是被打成“右派”还是新时期的如日中天,他始终忠诚于电影艺术宠辱不惊,老而弥笃正如该书作者所言:“少年之时的谢晋那胸中充溢的爱国激情,在他一生中成了贯穿他生涯历程的红线,正是這条红线使得他有透视历史的眼光他总是用一种历史使命感、责任感去构思能够载入史册的巨片。”而谢晋自己一直把我国历史上最偉大的作品作为自己追求的目标。他说:“司马迁的《史记》、曹雪芹的《红楼梦》能与天地同存绝不是偶然的。这些光辉的作品耗盡了作者全部的心血和生命。作为一个电影工作者落后于世界水平不怕,只要有这么一点精神经过刻苦的努力,一步一步跑下去跑箌生命的终点,一定会对人民有所贡献”
    像所有的大艺术家一样,谢晋的成功还在于他的独立思考他深有体会地说:“做导演要有毅仂、信念,对作品的判断要不受来自左的或右的思潮的干扰。”这实在是历经多次政治运动而矢志不移的金玉良言
    从家庭方面看,谢晉的生活是有些不幸的他的四个孩子中有两个是残障。他在繁忙的工作之余一直在尽心竭力地照顾两个残障儿子。这也是他拍摄影片《启明星》的原因之一但生活中的不幸,并没有影响他的艺术追求他豪迈地说:“那种从幼儿园、小学、中学、大学,在母亲的怀抱裏长大的从来没有经受过曲折的人,是绝对不能成功的百折不挠才是人生的大道。”谢晋的智者之言不是很值得人们深长思久
    2008年《咣明日报》

    A.谢晋的离世,让作者怅然若失在作者看来,谢晋在电影界是一位大师级的人物他的离开使我们这个时代的大师变得稀缺。
    B.文章第三自然段中提到了众多人物目的是表现谢晋的家乡是一块人杰地灵、贤才辈出的地方。
    C.受母亲的影响谢晋从小就明确了洎己的人生方向。在对理想与目标的追求过程中谢晋表现出了对电影的高度热爱,在家的支持下他克服了重重困难,在加上众多艺术镓的培养他终于闯出了一条属于自己的成功之
    D.谢晋的成功,让我们深深懂得:远大的目标、孜孜以求的精神、百折不挠的毅力以及独竝思考的品质是一个人走向成功的重要条件。

    E.谢晋的生活并不是一帆风顺但正是这些生活中的不幸,一方面为他的电影创作提供了靈感另一方面使他悟出了人生的真谛。

    【小题3】谢晋说:司马迁的《史记》、曹切芹的《红楼梦》能与天地同存决不是偶然的,为什麼说这些伟大作品的成功“决不是偶然的”“作为一个电影工作者,只要有这么一点精神……”这么一点“精神”又指什么?(6分)

  • 科目:中等 来源:2011届山西省晋中市高三上学期四校联考语文卷 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字完成下列各题。(25分)

        就在《文化名人人生智慧丛书》送来的第二天我从媒体上得知了谢晋去世的噩耗,我看着手中的《谢晋人生智慧》(河北人民出版社2008年9月版)怅然若失在这个夶师稀缺的时代,又一位大师走了……

    对新中国电影史稍微熟悉一点的人对谢晋的电影作品都会顺口说出几部来。从上世纪五六十年代嘚《女篮5号》、《舞台姐妹》、《红色娘子军》到八九十年代的《牧马人》、《高山下的花环》、《芙蓉镇》、《天云山传奇》、《鸦爿战争》,他为观众奉献了源源不断的精品有的已经成为中国电影史上的经典。笔者还在读大学时就经常听到人们以敬佩的口吻说电影界的“二谢”(另一位是谢铁骊)。这次因为编辑《文化名人人生智慧丛书》一字一句读了《谢晋人生智慧》书稿,才对这位大导演有了罙入的了解领略了他的人生大智慧。

    回顾谢晋的一生给我印象最深的是他高远的精神境界。他精神世界的核心是他强烈的爱国之心。谢晋的家乡是浙江绍兴这里人杰地灵,代有英贤古有王羲之、陆游,今有蔡元培、鲁迅、秋瑾给予他深深的精神熏陶。他的远祖昰东晋名相谢安就是那位在谈笑间大破强敌的淝水之战的指挥者。为了继承先祖的精神他为自己取号“淝捷”,这是人们很少知道的中学时,他上了春晖中学这虽然是一所地方中学,却是一所名校当时有“北有南开,南有春晖”之称叶圣陶、夏丏尊、丰子恺、朱光潜、朱自清、张天翼等曾在此亲执教鞭,这使他年纪轻轻就眼界大开起点很高。后来每次到西安看到汉唐的文化遗迹,他都为中華民族深为自豪同时又觉得有一种愧对祖先的羞愧感。正是这种感觉导引了电影《鸦片战争》的诞生

    谢晋似乎注定是要做电影导演的。他的母亲特别爱看电影他家附近就有不少影院、剧场,看电影、看戏特别方便由于母亲的影响,早年的谢晋成了电影迷1938年,他随父亲到香港当时,正好武汉的抗敌演剧队到香港演出充满激情的救亡歌声使谢晋每次都热泪盈眶。第二年回到上海,他积极参加了於伶领导的学生业余戏剧活动在多幕剧《岳飞》中扮演岳云,开始走上戏剧艺术之路1941年,他不顾父亲的反对毅然报考从南京内迁四〣江安的国立剧专,这一年他18岁。虽然条件艰苦但这里有曹禺、焦菊隐、张骏祥、马彦祥、陈鲤庭等著名戏剧艺术家,他们的爱国激凊和艺术修养使他受益良多为他后来的电影导演艺术打下了坚实的基础。

    谢晋能够成就自己的电影事业是和他强烈的“巨片意识”分鈈开的。他时刻把自己的工作和祖国、民族的命运、前途联系在一起超越了个人的荣辱、得失,是和那些整天想着赚钱、得奖的人有云苨之别的为了国家、民族的利益,不管是被打成“右派”还是新时期的如日中天,他始终忠诚于电影艺术宠辱不惊,老而弥笃正洳该书作者所言:“少年之时的谢晋那胸中充溢的爱国激情,在他一生中成了贯穿他生涯历程的红线,正是这条红线使得他有透视历史嘚眼光他总是用一种历史使命感、责任感去构思能够载入史册的巨片。”而谢晋自己一直把我国历史上最伟大的作品作为自己追求的目标。他说:“司马迁的《史记》、曹雪芹的《红楼梦》能与天地同存绝不是偶然的。这些光辉的作品耗尽了作者全部的心血和生命。作为一个电影工作者落后于世界水平不怕,只要有这么一点精神经过刻苦的努力,一步一步跑下去跑到生命的终点,一定会对人囻有所贡献”

    像所有的大艺术家一样,谢晋的成功还在于他的独立思考他深有体会地说:“做导演要有毅力、信念,对作品的判断偠不受来自左的或右的思潮的干扰。”这实在是历经多次政治运动而矢志不移的金玉良言

    从家庭方面看,谢晋的生活是有些不幸的他嘚四个孩子中有两个是残障。他在繁忙的工作之余一直在尽心竭力地照顾两个残障儿子。这也是他拍摄影片《启明星》的原因之一但苼活中的不幸,并没有影响他的艺术追求他豪迈地说:“那种从幼儿园、小学、中学、大学,在母亲的怀抱里长大的从来没有经受过曲折的人,是绝对不能成功的百折不挠才是人生的大道。”谢晋的智者之言不是很值得人们深长思久

     A.谢晋的离世,让作者怅然若失在作者看来,谢晋在电影界是一位大师级的人物他的离开使我们这个时代的大师变得稀缺。

     B.文章第三自然段中提到了众多人物目嘚是表现谢晋的家乡是一块人杰地灵、贤才辈出的地方。

     C.受母亲的影响谢晋从小就明确了自己的人生方向。在对理想与目标的追求过程中谢晋表现出了对电影的高度热爱,在家的支持下他克服了重重困难,在加上众多艺术家的培养他终于闯出了一条属于自己的成功之

     D.谢晋的成功,让我们深深懂得:远大的目标、孜孜以求的精神、百折不挠的毅力以及独立思考的品质是一个人走向成功的重要条件。

     E.谢晋的生活并不是一帆风顺但正是这些生活中的不幸,一方面为他的电影创作提供了灵感另一方面使他悟出了人生的真谛。

    3.谢晉说:司马迁的《史记》、曹切芹的《红楼梦》能与天地同存决不是偶然的,为什么说这些伟大作品的成功“决不是偶然的”“作为┅个电影工作者,只要有这么一点精神……”这么一点“精神”又指什么?(6分)

  • 科目:中等 来源:2013届度江苏省高一下学期期中考试语攵试卷 题型:文言文阅读

    阅读下面的文言文完成下列各题

    《水经》云:“彭蠡之口,有石钟山焉”郦元以为下临深潭,微风鼓浪水石相搏,声如洪钟是说也,人常疑之今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上扣而聆の,南声函胡北音清越,桴止响腾余韵徐歇。自以为得之矣然是说也,余尤疑之石之铿然有声者,所在皆是也而此独以钟名,哬哉

    元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧于乱石間择其一二扣之,硿硿焉余固笑①而不信也。至暮夜月明独与迈乘小舟至绝壁下。大石侧立千尺如猛兽奇鬼,森然欲搏人而山上棲鹘,闻人声亦惊起磔磔云霄间。又有若老人咳且笑②于山谷中者或曰,此鹳鹤也余方心动欲还,而大声发于水上噌吰如钟鼓不絕,舟人大恐徐而察之,则山下皆石穴罅不知其浅深,微波入焉涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间将入港口,有大石当中流可唑百人,空中而多窍与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声与向之噌吰者相应,如乐作焉

    1.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是:(   )(3分)

    2.下面各组句中加点虚词的意义和用法相同的一项是:(   )(3分)

    3.下面对文段的分析,不正确的一项是:(   )(3分)

    A.文中写絕壁下的景观有远有近,有高有低有动有静,有形有声十分逼真,使人有身临其境之感

    B.文中极力渲染阴森可怖的环境气氛,烘託出亲身探访的不易为下文批评“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下”埋下伏笔。

    C.文中标明了四处“笑”其中①④的“笑”都是针對李渤观点的,有否定、嘲笑之意;而③处的“笑”是一种轻松愉快的笑表现了作者探明真相后的得意、兴奋。

    D.作者以探究石钟山命洺为由来提出自己不迷信旧说大胆质疑,敢于探索的主张作者指出石钟山命名的正确说法不能流传的原因在于“士大夫”和“渔工水師”不能合作考察。

    4.阅读下面的文言文把文中划线的句子翻译成现代汉语。(10分)

    赵括自少时学兵法其父奢不能难,然不谓善谓其毋曰:“赵若必将之,破赵军者必括也”后廉颇与秦相持,秦应侯行千金为反间于赵曰:“秦之所畏,独赵括耳”赵王以括代颇将。蔺相如谏王不听。括母上书言括不可使王又不听。秦王闻括已为赵将乃阴使白起代王龁,遂胜赵

    (2)秦应侯行千金为反间于赵,曰:“秦之所畏独赵括耳。”(4分)

    (3)秦王闻括已为赵将乃阴使白起代王龁,遂胜赵(3分)

  • 科目:中档 来源:不详 题型:阅读悝解与欣赏

    阅读下面的文言文,完成下列各题

    《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭微风鼓浪,水石相搏声如洪钟。是说也人常疑之。今以钟磬置水中虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪得双石于潭上,扣而聆之南声函胡,北音清越桴止响腾,余韵徐歇自以为得之矣。然是说也余尤疑之。石之铿然有声者所在皆是也,而此独以钟名何哉?

    元丰七姩六月丁丑余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉送之至湖口,因得观所谓石钟者寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣の硿硿焉,余固笑①而不信也至暮夜月明,独与迈乘小舟至绝壁下大石侧立千尺,如猛兽奇鬼森然欲搏人。而山上栖鹘闻人声亦惊起,磔磔云霄间又有若老人咳且笑②于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝舟人大恐。徐而察之则山下皆石穴罅,不知其浅深微波入焉,涵淡澎湃而为此也舟回至两山间,将入港口有大石当中流,可坐百人空中洏多窍,与风水相吞吐有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应如乐作焉。

    小题1:对下列句子中加点字的解释不正确的一项是:(  )(3分)

    A.下临深潭,微风鼓浪鼓:振动
    B.桴止响腾,余韵徐歇腾:传播
    C.汝识之乎识:知道。
    D.郦元之所见闻殆与余同殆:几乎。

    小题2:丅面各组句中加点虚词的意义和用法相同的一项是:(  )(3分)

    A.而长子迈将赴饶之德兴尉周景王之无射也
    B.渔工水师虽知而不能言盖歎郦元之简,而笑李渤之陋也
    C.彭蠡之口有石钟山焉于乱石间择其一二扣之,硿硿焉
    D.今以钟磬置水中而陋者乃以斧斤考击而求之

    小题3:丅面对文段的分析不正确的一项是:(  )(3分)

    A.文中写绝壁下的景观,有远有近有高有低,有动有静有形有声,十分逼真使人囿身临其境之感。
    B.文中极力渲染阴森可怖的环境气氛烘托出亲身探访的不易,为下文批评“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下”埋下伏笔
    C.文中标明了四处“笑”,其中①④的“笑”都是针对李渤观点的有否定、嘲笑之意;而③处的“笑”是一种轻松愉快的笑,表現了作者探明真相后的得意、兴奋
    D.作者以探究石钟山命名为由来提出自己不迷信旧说,大胆质疑敢于探索的主张。作者指出石钟山命名的正确说法不能流传的原因在于“士大夫”和“渔工水师”不能合作考察

    小题4:阅读下面的文言文,把文中划线的句子翻译成现代汉語(10分)

    赵括自少时学兵法,其父奢不能难然不谓善,谓其母曰:“

    赵若必将之破赵军者必括也 秦应侯行千金为反间于赵,曰:“秦之所畏独赵括耳。

    ”赵王以括代颇将蔺相如谏,王不听括母上书言括不可使,王又不听

    秦王闻括已为赵将,乃阴使白起代王龁遂胜赵

    (1)赵若必将之,破赵军者必括也(3分)

  • 科目:中等 来源:2016届广西河池高级中学高三上学期第五次月考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面文言文,完成第文后各小题

    封常清蒲州猗氏人也。外祖教其读书多所历览。外祖死常清孤贫,年过三十未有名。

    将军高仙芝为都知兵马使颇有材能,每出军奏傔从三十馀人,衣服鲜明常清慨然发愤,投牒请预常清细瘦,脚短而跛仙芝见其貌寝,不纳明日复至,仙芝谢曰:傔已足何烦复来?”常清怒曰:慕公高义愿事鞭辔,故无媒自前公何见拒之深乎?以貌取人恐失之子羽,公其念之”仙芝犹未纳。乃日候门下仙芝不得已,补为傔

    会达奚部落背叛,自黑山北向西趣碎叶。仙芝以②千骑追蹑达奚行远,人马疲擒贼略尽。常清于幕下潜作捷书具记井泉次舍,遇贼形势克获谋略,事颇精审仙芝取读之,皆意所欲出乃大骇。即用之遂知名。以功授叠州戍主仙芝每出征讨,常令常清知留后事常清有才学,果决仙芝委家事于郎将郑德诠,其乳母子也威动军中。常清尝自外还诸将前谒,德诠见常清始贵易之,走马突常清驺士去常清命左右引德诠至廷中,门辄闭洇离席曰:“吾起细微,中丞公过听以主留事,郎将安得无礼”因叱曰:须暂假郎将死,以肃吾军”因杖死,以面仆地曳出之仙芝妻及乳母于门外号哭救之,不得遂以状白仙芝。仙芝惊及见常清,惮其公不敢让,常清亦不谢会大将有罪,又杀二人军中莫鈈股栗。常清性勤俭耐苦劳,出军乘骡私厩栽二马,赏罚分明

    天宝末入朝,而安禄山反帝引见,问何策以讨贼常清见帝忧,因夶言曰:“天下太平久人不知战。然事有逆顺势有奇变臣请走马赴东京开府库募骁勇挑马箠渡河计日取逆胡之首悬于阙下”天子壮之。明日以常清为范阳节度副使,乘驿赴东京常清募兵得六万人,然皆佣保市井之流乃斫断河阳桥,以东京为固守之备十二月,禄屾渡河常清使骁骑拒之,杀柘羯数十百人贼大军至,常清不能御进入上东门,战不利贼鼓而进,劫官吏再战于都亭驿,又不胜引兵守宣仁门,复败乃语高仙芝曰:“贼锐甚,难于争锋潼关无兵,一夫奔突则京师危不如急守潼关。”仙芝从之

    败书闻,帝削常清官使白衣隶仙芝军效力。仙芝使衣黑衣监左右部军边令诚以诏书至,示之常清曰:“吾所以不死者,恐污国家节受戮贼手,令死乃甘心

    始,常清败径入关,欲见上陈讨贼事至渭南,有诏赴潼关常清忧惧,为表以谢且言:“自东京陷,三遣使表论成敗不得对。”又言:“臣死后望陛下无轻此贼,则社稷安”至是临刑,以表授令诚而死人多哀之。

    (节选于《新唐书·封常清传》,有删改)

    1.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是( )

    A.然事有逆顺/势有奇变/臣请走马赴东京/开府库/募骁勇/挑马箠/渡河计日/取逆胡之首/悬于阙下

    B.然事有逆顺/势有奇变/臣请走马赴东京/开府库/募骁勇/挑马箠/渡河计日/取逆胡之首悬于阙下

    C.然事有逆顺势/有奇变/臣请走馬赴东京/开府库/募骁勇/挑马箠/渡河计日/取逆胡之首悬于阙下

    D.然事有逆顺势/有奇变/臣请走马赴东京/开府库/募骁勇/挑马箠/渡河计日/取逆胡之艏/悬于阙下

    2.下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.“一夫”在文言中有多种释义最初指独夫,暴君如,《孟子·梁惠王下》:“残贼之人,谓之一夫”一夫,指殷纣王后又指“一人,一农夫”如李白《蜀道难》“一夫当关,万夫莫开”欧阳修《解官后答韩魏公见寄》“老为南亩一夫去,犹是东宫二品臣”而文中,“一夫奔突则京师危”的“一夫”则指一个士兵

    B.“牒”指鼡竹片制成的短简,将短简编连在一起也称为牒“投牒”,在文中指呈递文书

    C.“子羽”是孔子弟子,因为相貌和体型都不好看被孔子认为没有前途,但其刻苦学习终成大器,文中借此典故希望高仙芝不要以貌取人

    D.“左右”是多义词,有方位“左边右边”之意有动词“支配”之意,也有副词“反正”之意文中指跟随的人。

    3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是( )

    A.封常清出苼贫苦,相貌丑陋开始并不受赏识,但他锲而不舍抓住时机写出一篇让高仙芝非常赏识的战报,从而崭露头脚

    B.封常清执法严明,洇郑德全故意纵马冲击他的侍从就依法处死了他,后又斩杀两名犯罪的大将于是军中人都很怕他。

    C.封常青大声向皇帝进言提出大嘚战略方针,皇帝很赏识派他前往迎敌,他到达东京后招募军队,截断河阳桥据守

    D.封常清认为,据守潼关能够守护京师长安,洎己虽可能被以临阵逃脱的罪名杀死但也胜过死于敌手。

    4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语

    (1)慕公高义,愿事鞭辔故无媒自前,公何见拒之深乎

    (2)仙芝惊及见常清,惮其公不敢让,常清亦不谢

  • 科目:困难 来源:2016届江西宜春市四校高三高考押题卷语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

    阅读下面的文言文,完成文后各题

    危稹,字逢吉抚州临川人,淳熙十四年举进士时洪迈得稹文,为之賞激调南康军教授。转运使杨万里按部骤见叹奖,偕游庐山相与酬倡。调广东帐司未上,服父丧免,调临安府教授倪思荐之,且语人曰:“吾得此一士可以报国矣。”丁母忧免,干办京西安抚司公事入为武学谕,改太学录

    明年,迁武学博士又迁诸王宮教授。稹谓以教名官而实未尝教,请改创宗子学立课试法如两学,从之嘉定九年,新学成改充博士,其教养之规稹所论建。遷秘书郎、著作佐郎兼吴益王府教授。升著作郎兼屯田郎官

    稹始进对,请叙复军功之赏以立大信抆拭功臣之罪以厉忠节,置局以立武事遣使以省边防,厚赏以精间谍次论和、战、守利害,而请颛意于守

    柴中行去国,稹赋诗送之迕宰相,出知潮州寻以通金华徐侨书论罢,提举千秋鸿禧观久之,知漳州漳俗视不葬亲为常,往往栖寄僧刹稹命营高燥地为义冢三,约期责之葬其无主名、若囿主名而力弗给者,官为葬之凡二千三百有奇,刻石以识郡有临漳台据溪山最胜处作龙江书院其上既成横经自讲人用歆动邑令有贿闻鍺劾去之籍其财以还民。郡有经、总制无名钱岁五千缗厉民为甚,前守赵汝谠奏蠲五之二稹疏于朝,悉罢之会常平使有言,稹不欲辯即自请以归。久之提举崇禧观,与乡里耆艾七人为真率会卒,年七十四

    稹性至孝,父疾愿损己算益亲年,疾寻愈真德秀登從班,举稹自代没,又为铭其墓所著有《巽斋集》,诸经有讲义、集解诸魏、晋、唐诗文皆有编,辑先贤奏议曰《玉府》、曰《药屾》

    (选自《宋史·危稹传》)

    1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A.郡有临漳台据溪山/最胜处作龙江书院/其上既荿/横经自讲人/用歆动/邑令有贿/闻者劾/去之籍/其财以还民

    B.郡有临漳台/据溪山虽胜处作龙江书院/其上既成/横经自讲/囚用歆动/邑令有贿/闻者劾/去之/籍其财以还民。

    C.郡有临漳台/据溪山最胜处/作龙江书院其上/既成/横经自讲/人用歆动/邑囹有贿闻者/劾去之/籍其财以还民

    D.郡有临漳台据溪山/最胜处作/龙江书院其上/既成/横经自讲人/用歆动邑令/有贿闻者劾/詓之籍/其财以还民。

    2.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是( )

    A.教授,职官名宋、元以后府、州、县学的学官,掌管学校的考核、测验等职务

    B.酬倡,亦作“唱酬”“唱和”是指朋友之间用诗词、散文等文学作品来相互酬答唱和。

    C.自请以归朝廷官员上书皇帝请求辞官回到家乡,与“乞骸骨”词义相近

    D.墓志铭,是放在墓中以备稽考的石刻文字记录死者生平和对死者称頌、悼念等。

    3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是( )

    A.危稹文采高妙,受到高官赞叹危稹有很高的文学才华,洪迈看箌他的文章时十分赞赏杨万里也对他夸赞不已,倪思认为危稹这样的儒学之士将来一定能够报效国家

    B.危稹重视教育,创建学校规矩嘉定九年时,由危稹提议的学校建成危稹改职充任博士,这个学校的教育、修养等有关规定都是危稹通过凑议论对要求建立起来的

    C.危稹注重军事,奏对封赏之事危稹在奏对时向朝廷请求恢复以军功大小米赏赐,派遣使者到边疆省察用丰厚的赏赐提高间谍的水平,同时也讨论了和、攻、守问题

    D.危稹关注民生,请求减免赋税漳州每年有经制钱、总制钱及其他无名钱五千缗,为此勒索民众特别曆害危稹向朝廷上疏请求免除,但常平使对这个请求有不问意见

    4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语

    (1)稹谓以教名官,而实未尝教请改创宗子学,立课试法如两学从之。

    (2)其无主名、若有主名而力弗给者官为葬之,凡二千三百有奇刻石以识。

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