通过调查访问法和文献资料法 ,以测量评价理论为指导 ,结合多年的教学实践经验 ,对测验效度问题进行分析 ,试图为体育院系教师规范化撰写试卷分析提供参考。结果表明 :内容效度是一般试卷分析中最常用的方法 ;测验结构表的建立是效度分析中不可省略的一环 ;信度、难喥、测验长度和样本含量等都直接影响效度 ;考试分数的分布与效度没有必然的联系

以文献资料法和调查访问法对体育院系试卷的信度进行叻选取定性和定量的阐述 ,力求为教师规范化撰写试卷分析、为测验的科学化和标准化提供参考研究结果表明 :虽然一般课程的试卷分析中較少涉及定量的信度分析 ,但是定性分析法不失为一种适用的方法 ;试卷信度分析不仅要考虑受试者信度和评分者信度 ,而且要结合测验的其他項目进行分析。

为提高体育院系理论测验的科学性 ,丰富《体育测量评价》的教学研究内容 ,在参考大量国内外经典测量理论和项目反应理论資料的基础上 ,对理论测验的有关问题进行了探讨结果表明 ,在理论测验中 ,经典测量理论有明显不足之处 ,而项目反应理论则具有明显的优越性和广阔的应用前景。