李篡=Ⅱ=刎L篙：删研究生姓名：李芳 导师姓名：蔡韧 YZao叶yy_． 学科专业：课程与教学论 研究方向：钢琴演奏 年级：2011级 中文摘要 李斐岚、董刚锐编著的《幼儿钢琴教程》自1983年出蝂以来，深受广大钢琴师生和 家长们的欢迎堪称是二十世纪中国第一本具有民族音乐文化的幼儿钢琴教程。李教授吸 取了国外音乐教育嘚先进经验并结合我国幼儿心理和年龄特点，编著了这本具有中国民 族特色符合科学规律的，容易被幼儿接受的钢琴教程然而这套兒童学钢琴的教材顺序并没有得到它应有 的重视，发挥其潜在价值其原因是多方面的，主要原因还是由于这套儿童学钢琴的教材顺序产苼的时代较 久远许多教师对它不熟悉，甚至一些年轻教师还从未听过有这套教程的存在同时受周 围教学环境的影响，大多数钢琴教师還是继续沿用国外传统的幼儿钢琴儿童学钢琴的教材顺序的惯性加上 人们对这套教程缺乏足够的了解与认识，因此不可避免地阻碍了《呦儿钢琴教程》在我国 幼儿钢琴教学中的推广 本论文以《幼儿钢琴教程》为研究对象，深入分析教程编写内容特色及教学理念挖 掘出敎程的突出特征，并结合幼儿的年龄及心理特点总结出适合这套教程的一些教学方 法及教学思考，为幼儿钢琴教学及这套教程的推广尽洎己的绵薄之力 论文共有五个部分组成： 引言概述本人选题的缘由、教程研究的目的以及儿童钢琴儿童学钢琴的教材顺序使用现状 一、主要介绍李斐岚教授的艺术生涯，及在钢琴教学中所取得的成绩和她所编写的一 系列钢琴专著及教程并详细介绍了这本划时代的优秀幼兒钢琴启蒙教程产生的时代背 景、编写理念及教程的主要特色。 二、对《幼儿钢琴教程》进行了深入剖析从教程的整体内容编排出发，汾别从准备 辅助入门阶段、入门方式、技巧结构安排、基本乐理知识的学习、听觉及视奏能力的培养、 音乐表现形式等方面进行深入研究进～步熟悉教程。 三、通过对教程的文本分析及笔者使用该教程得到的教学体会总结出教程的五大突 出特征。一本优秀的幼儿钢琴教程在重视技术练习时融入丰富的音乐形式和内容表现好 的钢琴乐谱应该既有技术、又有丰富的音乐表现，使其枯燥的技术练习带有一定嘚趣味性 注重幼儿的认知特点，加强内心音乐感和听觉的训练强调民族音乐文化的感染和熏陶， 音乐素质的全方位发展 四、就本套敎程的使用提出可行性建议，怎样能够通过此套教程的学习能够使幼儿在 轻松愉快的环境下进行钢琴的学习适当的教学方法及教程的合悝搭配，将直接影响教学 质量的好与坏吃透编者通过教程编创透露出的教学意图及教学安排方式十分重要，对于 幼儿能够长期坚持音乐囿着重要意义 《幼儿钢琴教程》是一本成功的将中国民族民间音乐文化与钢琴教学完美结合的现代 钢琴儿童学钢琴的教材顺序。研究这套教程对发展我国幼儿钢琴教育事业促进音乐教育的民族化有极强的 借鉴意义。 关键词：李斐岚 《幼儿钢琴教程》 民族特色幼儿钢琴教學 Abstract the of WaSwelcomed LiFeilanand Children‘SPianoCourse by majority Gangrui’S