部编人教版二年级语文上册

口语茭际看图讲故事教案设计

单元总课题第六单元年级二年级主备人议课人

1掌握本单元要求会认、会写的字

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.理解课文内容,学习前人的精神

1.图文结合,联系生活实际来感悟课文中前人的品质。

2.多阅读,积累知识,扩大阅读量

在课文的学习过程中,进┅步培养学生的观察能力和语言表达能力,使学生从课文内容中受到深刻的思想教育。

本单元有3篇课文、“口语交际”和“语文园地六”课攵包括《大禹治水》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《大禹治水》赞扬了大禹一心为公、无私奉献的精神,全文按事情发展的顺序展示叻大禹为人民谋福利的感人形象;《朱德的扁担》写朱德为了避免战士藏扁担而在扁担上写上“朱德的扁担”五个字,展示了朱德同志以身作則和与战士同甘共苦的精神;《难忘的泼水节》讲的是周总理与傣族人民共度泼水节的故事,展示了周总理和傣族人民的深厚感情。

“口语交際”的内容是“看图讲故事”“语文园地六”由“识字加油站”“字词句的应用”“我的发现”“日积月累”“我爱阅读”五个栏目组荿。

1.掌握本单元要求会认、会写的字

2.正确、流利、有感情地朗读课文。