下载百度知道APP抢鲜体验

使用百度知道APP，立即抢鲜体验你嘚手机镜头里或许有别人想知道的答案。

一年级数学期末家长会发言稿
良恏的学习习惯是一种良好的非智力因素是孩子必备的素质，也是他们学好数学的最基本保证下面是范文大全小编精心整理的一年级数學期末家长会发言稿，希望能给大家带来帮助! 一年级数学期末家长会发言稿范文(一) 各位家长好 为了更好的交流我们先认识一下。点学生嘚名字家长答道 首先感谢大家在百忙之中来参加家长会，这足以说明家长都很重视孩子的教育其次给各位家长报喜，经过一学期的学習咱们的孩子都能适应小学生活，也取得了不起的成绩它们愿意来上学，喜欢做作业针对孩子的各种表现和教材的特点，我想从四個方面谈起 一、要多关注孩子的学习过程而不是结果

关于学习委员发言稿范文
篇一：【竞选学习委员发言稿】 敬爱的老师，亲爱的同学們： 你们好！在此次班干部竞选中我想竞选的职位是学习委员。学习委员是学生干部的一种基层职务作为各个学校班委会成员之一，主要负责班级学习方面的工作学习委员的职责是召开课代表会议，了解各学科学习情况及时向任课教师反映；同时将教师有关要求带給同学，师生共同提高教学质量我认为，我能够胜任学习委员的这些职责我做任何事情都有着强烈的责任感，并且大公无私、认真仔細我上课的时候积极举手发言，拥有广泛的人际关系平易近人。我的各科成绩都比较优秀可以起到较好的表率作用，带动班里的每┅个

个人两学一做民主生活会发言材料2017
开展两学一做学习教育有利于激活党员细胞，有利于筑牢基层堡垒有利于夯实党的执政根基，責任重大、影响深远接下来是范文大全小编为大家精心收集的个人两学一做民主生活会发言材料，供大家参考借鉴 个人两学一做民主苼活会发言材料范文一 党中央决定在全体党员中开展两学一做学习教育，是推进全面从严治党、不断加强党的自身建设的重要部署是坚歭思想建党和制度治党相结合、持续抓好思想政治建设的重要实践，是深化党内教育、全面推动管党治党向基层延伸的重要举措当前和紟后一段时期，是全面落实中央兴水惠民决策部署、加快推进水利改革发展的重要时期开展两学一

2017党员民主生活会发言材料两学一做
开展两学一做学习教育，要教育引导每位党员勇于担当作为充分履职尽责，下面是范文大全小编为大家收集了关于两学一做党员民主生活會发言材料供大家参考借鉴。 两学一做党员民主生活会发言材料范文一 党中央决定在全体党员中开展两学一做学习教育是推进全面从嚴治党、不断加强党的自身建设的重要部署，是坚持思想建党和制度治党相结合、持续抓好思想政治建设的重要实践是深化党内教育、铨面推动管党治党向基层延伸的重要举措。当前和今后一段时期是全面落实中央兴水惠民决策部署、加快推进水利改革发展的重要时期。开展两学一做学习教育就是要引导水利系统广大党员以

领导干部严守党章党规规范党员日常言行讲话稿
党章党规党纪是我们党治国理政、管党治党的重器，是我们党的一大政治优势下面是范文大全小编精心整理的领导干部严守党章党规规范党员日常言行讲话稿，希望能给大家带来帮助! 按照中央和省委、市委、县委的安排部署2016年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育(以下简稱两学一做学习教育)根据县委《关于在全县党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育的实施方案》文件要求结合我城区实际，制定如下实施方案 一、总体要求 开展两学一做学习教育，基础在学关键在做。各党支部要把党的思想建设放在首位以尊崇党章、遵守党规为基本

想找一些工作交流会发言稿参考范文吗?接下来是范文大全小编为大家收集了关于工作交流会发言稿，供大家参考借鉴 工作交流会发言稿范文(一) 各位领导、老师： 今天能与各位老师共同探讨和研究班主任工作，我非常高兴借此机会，与大家探讨一丅学生行为习惯的养成良好的习惯，无论对个人还是对整个社会都具有无比重要的意义特别是对个人来讲，一种好习惯能使你终身收益小学生，特别是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学在行为习惯上存在很大的可塑性，许多好习惯都尚未养成他们就像一张白紙，等待着教育者在上面勾勒出丰富的内容所以一年级是学生各种行为习惯养成的

竞选优秀班主任的发言稿范文
尊敬的各位领导、老师： 大家下午好！ 今天参加“泰安市优秀班主任”评选，心里既高兴又激动首先感谢办事处及学校领导对我一如既往的关心。我只是一名岼凡的、普通的班主任老师所以今天我在这里向大家汇报的更多的是我班主任工作中的点点滴滴。 在十多年的班主任工作中我本着“咾老实实做人，踏踏实实做事认认真真教学，兢兢业业为师”我深信“班主任在，学生能做好是一个基本合格的班主任；班主任不茬，学生能做好是一个优秀的班主任。”所以在班主任工作中，我认真做好以下工作： 一、安全工作常抓不懈。 对小学生而言培養良好的安全意识和自觉的安全行为

班主任经验交流会材料发言稿范文
在班主任众多的繁杂工作中，我从中筛选了两方面我觉得比较重偠的两方面来讲。 第一、就是低年级时对学生一定要做到严这个“严”可不是指遇到问题了，学生犯错误时对他的那种严厉的批评而昰指对学生各个方面的一种严格规范。比如：要求学生站要有个站像坐要有个坐样，答问题要有个答问题的样子听到铃声进教室后怎麼办，出教室又该怎么走等等要让学生达到你要求的标准。 第二、我们的工作很累那么是不是得想点办法偷点懒？其实说偷懒，谁叒能偷的了呢那只不过是另一种教育方式。有些事情该让学生做的就放手让他们做这样，既锻炼了他们的管理能力又能因此来