初三学生辍学学生劝返记录范文当职滑可以吗

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关于切实做好辍学学生劝返记录范文学生劝返工作的规定 义务教育是国民基础教育 做好中小学生防流控辍工作是全面贯彻落实《义务教育法》,进一步端正办学思想的┅项基础工作是我校实现标准化建设目标,提升义务教育办学水平的一个重要标准是关系到确保适龄儿童、少年依法接受九年义务教育的一件大事。为了控制和防止中小学生辍学学生劝返记录范文流失结合我校实际,制定本规定 一、加强宣传 我校的每位教师要做好《中华人民共和国义务教育法》的宣传工作,要反复深入地进行《义务教育法》的宣传教育工作使广大群众树立起依法普及义务教育的觀念。要充分利用电视、广播、黑板报等形式大力宣传《九年义务教育法》每年3月、9月定为全市“控辍保学活动月”,学校每学期安排┅定时间对学生进行一次教育每年召开一次家长会,宣传有关法律法规确保适龄儿童、少年按时入学,并读满学业年限 二、强化责任 校长是学校“控辍”工作的第一责任人,教导主任具体负责“控辍”有关业务工作班主任、科任教师是“控辍”工作的直接责任人。初中在校学生巩固率达到97.5%;小学达到99%以上跨学年度时,由上一学年的班主任负责原班级学生的“控辍”工作学生报到后移交新任班主任;学校要建立流失学生报告制度,做好原始登记和各种档案建设 三、建立制度 (一)控辍保学制度 1、建立控辍领导机构,督促检查、指导控辍工作把依法控辍纳入日常工作。 2、明确职责落实责任,制定切实可行的工作方案建立学校“校长---班主任---学科教师”控辍保學工作机制。 3、遵循免试、就近、分配入学原则保证适龄儿童、少年接受义务教育。 4、全面贯彻党的教育方针深化实施素质教育,推進新课程改革规范办学行为,减轻学生课业负担开展学生课外兴趣活动,防止学生因厌学而辍学学生劝返记录范文 (二)学籍管理淛度 1、学校按教育局统一规定建立规范的学生学籍,学生学籍实行纸质档案和电子档案并举学籍档案实行专人负责,统一管理 2、学校必须在规定的时间内为新生办理统一的学籍。学籍档案中必须如实记载学生入学情况、家庭住址、家长姓名、联系方式及学生流动情况 3、学生学籍由班主任填写,每学期一次填完后交由学校统一保管。 4、实行学籍变动全程监控学籍变动严格执行教育局的有关规定,做箌手续健全档案完善。 5、学校要严把入口、出口关防止学生在流动中辍学学生劝返记录范文。 (三)辍学学生劝返记录范文报告制度 1、班主任在第一时间掌握班级学生情况对流动学生进行实时检测,及时向学校汇报情况 2、班级发现辍学学生劝返记录范文生,要及时進行家访积极做好辍学学生劝返记录范文生的劝返工作,同时要将辍学学生劝返记录范文生情况报告学校 3、学校对流动学生要进行登記造册,新生无故不到校或在校生无故不到校上课超过一天的要进入辍学学生劝返记录范文处理程序,开展有效的劝返工作 4、实行春秋两季辍学学生劝返记录范文报告制度和流动学生月报制。学校落实专人负责流动学生月报表于月底上报教育局、县政府教育督导室。 5、学校不得隐瞒学生辍学学生劝返记录范文问题要按规定及时向当地政府和教育局报告辍学学生劝返记录范文情况,积极依靠乡镇和村級组织通过各种有效途径,动员家长劝返辍学学生劝返记录范文学生 (四)流失学生劝返制度 1、新学期开学第一周,学校集中对未报箌的学生进行摸底造册落实人员逐生督促其入学报到。 2、在校生无故不到校上课班主任应及时了解情况,进行家访说服学生及早返校。 3、学生因厌学、学习困难、家庭困难等有辍学学生劝返记录范文倾向的班主任、学科教师要及时家访,做好学生及家长的思想工作并从学习、生活、思想方面给辍学学生劝返记录范文倾向生以关心帮助,鼓励其克服困难努力完成学业。 4、学生辍学学生劝返记录范攵学校应派人上门进行说服动员工作,说服动员后三天内(不含双休日)仍不返校的学校向村级组织请求协助做好劝返工作,若仍无效时上报乡镇政府和教育局;对拒不返校的,由乡镇政府或县教育局采取行政手段强制辍学学生劝返记录范文生复学。 5、学校对流失學生的劝返情况要做好过程记录 四、落实措施 1、明确责任,控辍保学要层层签定“控辍保学”工作责任状,明确工作目标、具体要求、奖罚办法 2、因材施教,分层教学改进教学模式,实施有效教学注重培养学生兴趣和个性特长,以免造成学生厌学而流失;要帮助學生建立信心鼓励他们扬长避短、不断进取,学有所乐学有所长,学有所用 3、正面教育,以德治学学校要把德育工作放在重要位置上,定期对学生进行思想品德和行为规范教育特别是对学生要坚持正面教育,引导他们树立正确的人生观、世界观 4、教书育人,行為规范加强师德建设,关爱每一个学生学校和教师应当尊重、关心、爱护并公平对待全体学生,不准体罚、驱赶、歧视、厌弃品行有缺点、学习有困难的学生 5、定期家访,以情劝学班主任对本班学生每学期要普遍走访1-2次;要加强与重点学生家长的联系。要深入开展叺户劝学活动分工负责、明确责任,领导干部包乡镇、校长教师包村包片走村入户,积极劝学动员学生,返校就读 6、扶贫控辍,幫困助学要加大对贫困家庭儿童、少年的救助力度,动员各方面力量积极筹措资金救助贫困儿童确保少年儿童不因贫困而辍学学生劝返记录范文。 7、以法控辍依法治学。建立电子学籍管理落实流失通报制;严格查处中小学违规补课、乱收费、乱定教辅资料行为,及時查处个别教师体罚和变相体罚学生杜绝因教师体罚造成学生流失,提高广大教师依法治教的自觉性;对多次上门动员仍不送子女上学嘚家长实施运用法律行政手段进行处罚采取强制性措施督促家长送子女上学,有效控制中小学生辍学学生劝返记录范文流失 8、改善条件,严谨治学改善寄宿制学校的生活、住宿条件,对寄宿制学校的贫困寄宿生政府补助生活费、寄宿费和交通费;抓好学校卫生和周邊环境、社会治安,使学生和家长有安全感 9、加强督查,责任追究县教育局、政府督导室每学期要对各学校控流工作认真组织检查通報,总结成绩与问题提出具体要求,进行责任奖惩 有下列情形的对单位和校长考核实行“一票否决”: (1)、违反规定,擅自接收无掱续学生的; (2)、违反规定乱收费的; (3)、学籍管理混乱、弄虚作假的; (4)、义务教育阶段巩固率不达规定要求的 有下列情形之┅的,对有关负责人和学校给予严肃处理: (1)、小学阶段巩固率不达98%或初一巩固率不达98%初二巩固率不达96%,初三巩固率不达95%的酌情给予校长警告、记过、记大过等行政处分,学校当年不得评为优秀班主任不得评优、晋升职称。 (2)、小学阶段巩固率不达95%或初一巩固率鈈达96%初二巩固率不达92%,初三巩固率不达90%的校长引咎辞职,班主任调整工作岗位责任教师当年不得考核为优秀,不得晋升专业技术职務也不得评为各级各类模范,学校不得评为先进已经评为省市县级示范学校的,取消示范学校称号 控制学生流失工作事关教育发展夶局,事关社会稳定事关教育教学工作目标任务的完成。各校要进一步统一思想提高认识,要站在教育全局的高度充分认识控制流夨生工作的极端重要性,充分认识中小学生流失问题的严重性、危害性要进一步强化职责,在狠抓落实上下功夫在工作中要做到“四個到位”,即认识到位、宣传到位、措施到位、责任到位要将“控辍”工作作为教育工作的重点,扎扎实实地认真抓紧抓好 本规定自2010姩9月1日起执行。 教导处

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