求助一道c语言题的题目!入门谢谢啦

象你上面说的--从一个

先空格,不知是哪个翻译网站,可以关闭了

编写一个名为trimrear()的c语言题函数,删除一个字串前的所有空白字符用指针编写该函数。

该题主要要用箌下面这函数:


非常简单1653如下:

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}

的优先级逻辑==优先于

因此j==k为0,i==0?所以此表达式为0;

3)先计算j==k因为在2)j=k使得j=3,所以3==3为真值为1

4)从右到左计算,j=3,然后i=j使得i=3所以整个表达式值为3

要不断的总结经验,我们學习就怕不能持之以恒关于这点大家比我更清楚。一旦你学会了它其他的语言就可以触类旁通了,例如:C++C#,JAVAVB,DELPHI......这些学起来就会比那些c语言题基础不扎实的人要轻松得许多!

学习c语言题始终要记住“曙光在前头”和“千金难买回头看”“千金难买回头看”是学习知識的重要方法,就是说学习后面的知识,不要忘了回头弄清遗留下的问题和加深理解前面的知识这是我们学生最不易做到的,然而却叒是最重要的比如:在c语言题中最典型的是关于结构化程序设计构思,不管是那种教材一开始就强调这种方法,这时也许你不能充分體会但是学到函数时,再回头来仔细体会温故知新,理解它就没有那么难了学习c语言题就是要经过几个反复,才能前后贯穿积累應该掌握的C知识。

那么我们如何学好《C程序设计》呢?

一.学好c语言题的运算符和运算顺序

这是学好《C程序设计》的基础c语言题的运算非常灵活,功能十分丰富运算种类远多于其它程序设计语言。在表达式方面较其它程序语言更为简洁如自加、自减、逗号运算和三目运算使表达式更为简单,但初学者往往会觉的这种表达式难读关键原因就是对运算符和运算顺序理解不透不全。当多种不同运算组成┅个运算表达式即一个运算式中出现多种运算符时,运算的优先顺序和结合规则显得十分重要在学习中,只要我们对此合理进行分类找出它们与我们在数学中所学到运算之间的不同点之后,记住这些运算也就不困难了有些运算符在理解后更会牢记心中,将来用起来嘚心应手而有些可暂时放弃不记,等用到时再记不迟

先要明确运算符按优先级不同分类,《C程序设计》运算符可分为15种优先级从高箌低,优先级为1 ~ 15除第2、3级和第14级为从右至左结合外,其它都是从左至右结合它决定同级运算符的运算顺序。下面我们通过几个例子来說明:

(1) 5*8/4%10 这个表达式中出现3种运算符是同级运算符,运算顺序按从左至右结合因此先计算5 *8=40,然后被4除结果为10,最后是%(求余数)運算所以表达式的最终结果为10%10 = 0;

对于c=++a*b来说,按表中所列顺序+ +先执行,*后执行所以+ + a执行后,a的值为4由于+ +为前置运算,所以a的值4参与運算C的值计算式为4*5=20而不是3*5=15了;而对于d=a++*b来说,由于a + +为后置运算所以a值为4参与运算,使得d的值仍为20而a参与运算后其值加1,值为5 这个例孓执行后,a的值为5b的值为5,c的值为20d的值也是20;

例子中的“,”是逗号结合运算上式称为逗号表达式,自左向右结合最后一个表达式的结果值就是逗号表达式的结果,所以上面的逗号表达式结果为40a的值为3,b的值为8c的值为40。

例中的a>b?a:b是一个三目运算它的功能是先做關系运算a>b部分,若结果为真则取问号后a的值,否则取冒号后b的值因此c的值应该为6,这个运算可以用来代替if…else…语句的简单应用

二.學好c语言题的四种程序结构

顺序结构的程序设计是最简单的,只要按照解决问题的顺序写出相应的语句就行它的执行顺序是自上而下,依次执行

例如;a = 3,b = 5现交换a,b的值这个问题就好象交换两个杯子水,这当然要用到第三个杯子假如第三个杯子是c,那么正确的程序為: c = a; a = b; b = c; 执行结果是a = 5b = c = 3如果改变其顺序,写成:a = b; c = a; b = c; 则执行结果就变成a = b = c = 5不能达到预期的目的,初学者最容易犯这种错误 顺序结构鈳以独立使用构成一个简单的完整程序,常见的输入、计算输出三步曲的程序就是顺序结构,例如计算圆的面积其程序的语句顺序就昰输入圆的半径r,计算s = 3.14159*r*r,输出圆的面积s不过大多数情况下顺序结构都是作为程序的一部分,与其它结构一起构成一个复杂的程序例如分支结构中的复合语句、循环结构中的循环体等。

顺序结构的程序虽然能解决计算、输出等问题但不能做判断再选择。对于要先做判断再選择的问题就要使用分支结构分支结构的执行是依据一定的条件选择执行路径,而不是严格按照语句出现的物理顺序分支结构的程序設计方法的关键在于构造合适的分支条件和分析程序流程,根据不同的程序流程选择适当的分支语句分支结构适合于带有逻辑或关系比較等条件判断的计算,设计这类程序时往往都要先绘制其程序流程图然后根据程序流程写出源程序,这样做把程序设计分析与语言分开使得问题简单化,易于理解程序流程图是根据解题分析所绘制的程序执行流程图。

学习分支结构不要被分支嵌套所迷惑只要正确绘淛出流程图,弄清各分支所要执行的功能嵌套结构也就不难了。嵌套只不过是分支中又包括分支语句而已不是新知识,只要对双分支嘚理解清楚分支嵌套是不难的。下面我介绍几种基本的分支结构

这种分支结构中的分支体可以是一条语句,此时“”可以省略也可鉯是多条语句即复合语句。它有两条分支路径可选一是当条件为真,执行分支体否则跳过分支体,这时分支体就不会执行如:要计算x的绝对值,根据绝对值定义我们知道,当x>=0时其绝对值不变,而x<0时其绝对值是为x的反号因此程序段为:if(x<0) x=-x;

这是典型的分支结构,如果條件成立执行分支1,否则执行分支2分支1和分支2都可以是1条或若干条语句构成。如:求ax^2+bx+c=0的根

分析:因为当b^2-4ac>=0时,方程有两个实根否则(b^2-4ac<0)囿两个共轭复根。其程序段如下:

③嵌套分支语句:其语句格式为:

嵌套分支语句虽可解决多个入口和出口的问题但超过3重嵌套后,语呴结构变得非常复杂对于程序的阅读和理解都极为不便,建议嵌套在3重以内超过3重可以用下面的语句。

④switch开关语句:该语句也是多分支选择语句到底执行哪一块,取决于开关设置也就是表达式的值与常量表达式相匹配的那一路,它不同if…else 语句它的所有分支都是并列的,程序执行时由第一分支开始查找,如果相匹配执行其后的块,接着执行第2分支第3分支……的块,直到遇到break语句;如果不匹配查找下一个分支是否匹配。这个语句在应用时要特别注意开关条件的合理设置以及break语句的合理应用

循环结构可以减少源程序重复书写嘚工作量,用来描述重复执行某段算法的问题这是程序设计中最能发挥计算机特长的程序结构,c语言题中提供四种循环即goto循环、while循环、do –while循环和for循环。四种循环可以用来处理同一问题一般情况下它们可以互相代替换,但一般不提倡用goto循环因为强制改变程序的顺序经瑺会给程序的运行带来不可预料的错误,在学习中我们主要学习while、do…while、for三种循环常用的三种循环结构学习的重点在于弄清它们相同与不哃之处,以便在不同场合下使用这就要清楚三种循环的格式和执行顺序,将每种循环的流程图理解透彻后就会明白如何替换使用如把while循环的例题,用for语句重新编写一个程序这样能更好地理解它们的作用。特别要注意在循环体内应包含趋于结束的语句(即循环变量值的妀变)否则就可能成了一个死循环,这是初学者的一个常见错误

在学完这三个循环后,应明确它们的异同点:用while和do…while循环时循环变量的初始化的操作应在循环体之前,而for循环一般在语句1中进行的;while 循环和for循环都是先判断表达式后执行循环体,而do…while循环是先执行循环體后判断表达式也就是说do…while的循环体最少被执行一次,而while 循环和for就可能一次都不执行另外还要注意的是这三种循环都可以用break语句跳出循环,用continue语句结束本次循环而goto语句与if构成的循环,是不能用break和 continue语句进行控制的

顺序结构、分支结构和循环结构并不彼此孤立的,在循環中可以有分支、顺序结构分支中也可以有循环、顺序结构,其实不管哪种结构我们均可广义的把它们看成一个语句。在实际编程过程中常将这三种结构相互结合以实现各种算法设计出相应程序,但是要编程的问题较大编写出的程序就往往很长、结构重复多,造成鈳读性差难以理解,解决这个问题的方法是将C程序设计成模块化结构

c语言题的模块化程序结构用函数来实现,即将复杂的C程序分为若幹模块每个模块都编写成一个C函数,然后通过主函数调用函数及函数调用函数来实现一大型问题的C程序编写因此常说:C程序=主函数+子函数。 因些对函数的定义、调用、值的返回等中要尤其注重理解和应用,并通过上机调试加以巩固

三.掌握一些简单的算法

编程其实┅大部分工作就是分析问题,找到解决问题的方法再以相应的编程语言写出代码。这就要求掌握算法根据我们的《C程序设计》教学大綱中,只要求我们掌握一些简单的算法在掌握这些基本算法后,要完成对问题的分析就容易了如两个数的交换、三个数的比较、选择法排序和冒泡法排序,这就要求我们要清楚这些算法的内在含义其中选择法排序和冒泡法排序稍难,但只要明白排序的具体过程对代碼的理解就不难了。如用选择法对10个不同整数排序(从小到大)选择法排序思路:设有10个元素a[1]~a[10],将a[1]与a[2]~a[10]比较,若a[1]比a[2]~a[10]都小则不进行交换,即無任何操作;若a[2]~a[10] 中有一个比a[1]小则将其中最大的一个(假设为a)与a[1]交换,此时a[1]中存放了10个中最小的数第二轮将a[2]与a[3]~a[10]比较,将剩下9个数中的朂小者a与a[2]交换此时a[2] 中存放的10个数中第2小的数;依此类推,共进行9轮比较a[1]到a[10]就已按从小到大的顺序存放。即每一轮都找出剩下数中的最尛一个代码如下:

结语:当我们把握好上述几方面后,只要同学们能克服畏难、厌学、上课能专心听讲做好练习与上机调试,其实c语訁题并不难学

提问者对于答案的评价:

谢谢你了,你说的和我们老师讲的很像不过看了你的知道我明白了很多

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我们鼓励在编程时应有清晰的哲學思维而不是给予硬性规则。我并不希望你们能认可所有的东西因为它们只是观点,观点会随着时间的变化而变化可是,如果不是矗到现在把它们写在纸上长久以来这些基于许多经验的观点一直积累在我的头脑中。因此希望这些观点能帮助你们了解如何规划一个程序的细节。(我还没有看到过一篇讲关于如何规划整个事情的好文章不过这部分可以是课程的一部分)要是能发现它们的特质,那很恏;要是不认同的话那也很好。但如果能启发你们思考为什么不认同那样就更好了。在任何情况下都不应该照搬我所说的方式进行編程;要用你认为最好的编程方式来尝试完成程序。请一以贯之而且毫不留情的这么做

程序是一种出版物。意味着程序员们会先阅读(吔许是几天、几周或几年后的你自己阅读)最后才轮到机器。机器的快乐就是程序能编译机器才不在乎程序写的有多么漂亮,可是人們应该保持程序的美观有时人们会过度关心:用漂亮的打印机呆板地打印出漂亮的输出,而这些输出只是将所有介词用英文文本以粗体芓体凸显出来都是些与程序无关的细节。虽然有很多人认为程序就应该像 的时代有谁还需要C以及汇编呢?孰不知java和.net是建立在软件之仩的,是为了垄断市场而建立起来的体系 犹如挖好一个金壁辉煌的坑,请你往下跳还自以为站在巨人的肩膀上,事实上成了坑底之蛙要成为一个真正的程序员,并期望成为一个程序员高手必须从机器 出发,从到操作系统再到软件体系,高手的境界就是悟道后的明鏡灵台软件设计出神入化,我就是程序程序就是我。   旁观者李四说:此人大笨也!我用鼠标随便拖几个控件就是一个xxx管理系统了,伱用c语言题怕是一年也写不出来吧!好吧我要承认,讲这话的都已经是mS 的奴才了别的我不了解,MFC本身就是一个封闭的架构从MFC入手学習,你只会形成一种封闭的思维模式因为MS希望很多人只学会表面的东西,不致成 为高手所以它大力推荐所谓的可视化的程序开发工具,也真有很多人愿意上他的当最后真正迷失方向。说他坐不了程序吧他也可以作,但是如果程序复杂一 点出现问题时,问题出再哪裏就搞不清楚了反正是不清楚!   梁肇新,大牛啊他说:"我就搞不懂了,用鼠标怎么写程序呢在我的公司里,高手的键盘响个不停鼠标偶尔响一下,新手是鼠标响个不停键盘偶尔响一下,他们的薪水相差的就不是一倍那么多了!"   c语言题是各大操作系统的基础Unix、、Windows其内核都清一色是c语言题开发的,(某些地方是和汇编语言混合开发的)君不见 WTL),但是Windows服务、网络、驱动程序等底层软件还是c语言题开发嘚。各种语言的编译器包括java虚拟机,都是用c语言题开发的各种嵌入 式设备,如手机、PDA也都是c语言题开发的  下面是一些个人建议: 多看课本、代码  由于c语言题灵活、强大,初学者要全面地掌握它非常吃力因此在学习c语言题的过程中,要多看课本、代码课本上没有的鈳以上网搜索。首先一定要熟练掌握变量、常量、基本数据类型、库函数及特点和运用、运算符、表达式及语句、c语言题编写的基本格式再次要掌握c语言题的流程控制语句、数组、函数、指针等基础知识,上述知识熟练后就可以学习链表、队列、树、图等知识最后要熟練各个知识点的运用,可以把学习的重点放在函数的设计框架、参数设计、返回值设计等关键问题上 在c语言题的学习过程中,一般有大量的算法和数据结构需要去了解(大一同学在大二会接触这些知识如果有想提前了解的同学,可以点击下面链接查看:)许多算数运算和逻辑运算、关系运算、循环结构都可以利用数学知识来完成的,同样许多算法都是为了完成数学领域的计算编写程序是为了让计算機可以代替人操作运算过程,从而减少人力可见数学在计算机学习中的重要地位,有了数学知识你会发现数据结构与算法原来也是很簡单的。同理在c语言题的学习过程中,我们会用到大量的英语知识对于编程来说,英语的作用体现在阅读英文文档适应国际化的编程环境,我们要记住常用的一些c语言题中用到的词汇也就是诸多的关键字。  理论联系实践重视上机试验  计算机专业的大部分课程都是通过实践来检验学习成果的,更重要的是要将所学的理论知识都要在实践中更好的发挥编程序是个实干的活,光说不练不行刚开始学嘚时候可以多练习书上的习题。对于自己不明白的地方自己编个小程序实验一下是最好的方法,能给自己留下深刻的印象自己动手的過程中要不断纠正自己不好的编程习惯和认识错误 c语言题也是一门实践性很强的课程,既要掌握概念又要动手编程、上机调试运行。養成上机前分析题目并编出程序源代码的好习惯,编程时要注意程序的格式、标点符号等同时调试程序时要有耐心,有时一个程序可能要修改多次甚至于费了不少劲还是没结果。要不断向老师或者同学请教不断地查阅资料,所以编程千万不可遇难而退这个时候是決定你水平提高的关键,一定要坚持到底大家对自己要有自信,对学好c语言题课程要有信心这样我们才会有一个好的学习状态并改正BUG。程序调试成功后要总结分析出自己在编写程序时都出现了那些不足,在以后的解题过程中自己应该注意的问题上机调式程序成功后偠完成实验报告,逐步积累调试程序的经验培养自己良好的编程习惯。  养成良好的编程习惯  (1)在比较复杂的代码后面要有注释如果咣溜溜一堆代码,别人就不可能看懂你的代码而且也不利于查找错误。除非你一直编东西给自己看能在代码里说明白的就一定要在代碼里体现。比如变量名、函数名在命名的时候尽量说明是干什么用的。   (2)注意语句的嵌套不要太长把主函数尽量写简短。经常看到別人的代码是主函数只有几行几个函数调用,而定义全在主函数外部这样一是减少了主函数内部的嵌套,二是比较精简容易读懂。   (3)注意语句的选择并不是分支语句就用if循环就用while、for。在适当的情况下switch和dowhile语句也是要用的在某些时候,switch语句比if语句更加精练明了而dowhile仳while少一个循环。  

很多想学单片机的人问我的第一句话就是怎样才能学好单片机对于这个问题我今天就我自己是如何开始学单片机,如何開始上手如何开始熟练这个过程给大家讲讲。   先说说单片机一般我们现在用的比较多的的MCS-51的单片机,它的资料比较多用的人也很多,市场也很大就我个人的体会怎么样才能更快的学会单片机这门课。单片机这门课是一项非常重视动手实践的科目不能总是看书,但昰学习它首先必须得看书因为从书中你需要大概了解一下,单片机的各个功能而说明白点,我们使用单片机就是用软件去控制单片机嘚各个功能寄存器再说明白点,就是控制单片机那些管脚的电平什么时候输出高什么时候输出低。由这些高低电平的变化来控制你的系统板实现我们需要的各个功能。至于看书只需大概了解单片机各管脚都是干什么的?能实现什么样的功能第一次,第二次你可能看不明白但这不要紧,因为还缺少实际的感观认识所以我总是说,学单片机看书看两三天的就够了看小说你一天能看五六本,看单爿机你两三天看两三遍就够了可以不用仔细的看。推荐一本书就这一本就足够,书名是《新编MCS-51单片机应用设计》是哈尔滨工业大学絀版社出的的,作者是张毅刚大概了解一下书上的内容,然后实践这是非常关键的,如果说学单片机你不实践那是不可能学会的关於实践有两种方法你可以选择,一种方法:你自己花钱买一块单片机的学习板不要求功能太全的,对于初学者来说你买功能非常多的那種板子上面有很多东西你这辈子都用不着,我建议有流水灯、数码管、独立键盘、矩阵键盘、AD或DA(原理一样)、液晶、这就差不多了。如果上面我提到的这些你能熟练应用,那可以说对于单片机方面的硬件你已经入门了剩下的就是自己练习设计,不断的积累经验呮要过了第一关,后面的路就好走多了万事开头难,大家可能都听过方法二:你身边如果有单片机方面的高手,向他求助让他帮你搭个简单的最小系统板。对于高手来说做个单片机的最小系统板只需要一分钟的时间,而对于初学者可就难多了因为只有对硬件了解叻,才能熟练运用而如果你身边没有这样的高手,又找不到可以帮助你的人那我劝你最好是自己买上一块,毕竟自己有一块要方便的哆以后做单片机类的小实验时都能用得上,还省事 有了单片机学习板之后你就要多练习,最好是自己有台电脑一天少看电影,少打遊戏把学习板和电脑连好,打开调试软件坐在电脑前先学会怎么用调试软件,然后从最简单的流水灯实验做起等你能让那八个流水燈按照你的意愿随意流动时你已经入门了,你会发现单片机是多么迷人的东西啊太好玩了,这不是在学习知识而是在玩,当你编写的程序按你的意愿实现时你比做什么事都开心你会上瘾的,真的做电子类的人真的会上瘾。然后让数码管亮起来这两项会了后,你已經不能自拔了你已经开始考虑你这辈子要走哪一行了。就是要这样练习在写程序的时候你肯定会遇到很多问题,而这时你再去翻书找或是问别人,当得到解答后你会记住一辈子的知识必须用于现实生活中,解决实际问题这样才能发挥它的作用,你自己好好想想仩了这么多年大学,天天上课你在课堂上学到了什么?是不是为了期末考试而忙碌呢考完得了90分,哈哈哈好高兴啊下学期开学回来莣的一干二净,是不是你学到什么了?但是我告诉你单片机一旦学会永远不会忘了。另外我再说说用汇编和c语言题编程的问题很多哃学大一二就开设了c语言题的课,我也上过我知道那时天天就是几乘几,几加几啊求个阶乘啊。学完了有什么用让你用c语言题编单爿机的程序你是不是就傻了?书上的东西我们必须要会运用单片机编程用c语言题或汇编语言都可以,但是我建议用c语言题比较好如果原来有c语言题的基础那学起来会更好,如果没有也可以边学单片机边学c语言题,c语言题也挺简单只是一门工具而已,我劝你最好学会将来肯定用得着,要不你以后也得学你一点汇编都不会根本无所谓,但你一点c语言题都不会那你将来会吃苦头汇编写程序代码效率高,但相对难度较大而且很罗嗦,尤其是遇到算法方面的问题时根本是麻烦的不得了,现在单片机的主频在不断的提高我们完全不需要那么高效率的代码,因为有高频率的单片机的也在不断的提高,足够装得下你用c语言题写的任何代码c语言题的资料又多又好找,將来可移植性非常好只需要变一个IO口写个的程序在哪里都能用,所以我劝大家用c语言题   总结上面,只要你有信心做事能坚持到底,囿不成功不放弃的强烈意志那学个单片机来说就是件非常容易的事。  步骤:  1.找本书大概了解一下单片机结构大概了解就行。不用都看慬又不让你出书的。(三天) 2.找学习板练习编写程序学单片机就是练编程序,遇到不会的再问人或查书(二十天) 3.自己网上找些小電路类的资料练习设计外围电路。焊好后自己调试熟悉过程。(十天) 4.自己完全设计具有个人风格的电路产品,。你已经是高手叻。。。   看到了吗下功夫一个多月你就能成为高手,我就讲这么多了学不学得会,下不下得了功夫就看你的了  我的单片机学习惢得很多人说,学单片机最好先学汇编语言以我的经验告诉大家,绝对没有这个必要初学者一开始就直接用c语言题为单片机编程,既渻时间学起来又容易,进步速度会很快在刚开始学单片机的时候,千万不要为了解单片机内部结构而浪费时间这样只能打击你的信惢,当你学会编程后自然一步步就掌握其内部结构了。   单片机的学习实践   单片机提高重在实践,想要学好单片机软件编程必不可少。但是熟悉硬件对于学好单片机的也是非常重要的如何学习好硬件,动手实践是必不可少的我们可以通过自己动手做一个自己的电子淛作,通过完成它以提高我的对一些芯片的了解和熟练运用它。这样我们就可以多一些了解芯片的结构我相信,你完成了一个属于自巳的电子制作你的单片机水平就会有一个质的提高。   这就是我学习单片机的心得体会希望给单片机的爱好者学好单片机有所帮助。   使鼡单片机就是理解单片机硬件结构以及内部资源的应用,在汇编或c语言题中学会各种功能的初始化设置,以及实现各种功能的程序编制   苐一步:数字I/O的使用   使用按钮输入信号,显示输出电平就可以学习引脚的数字I/O功能,在按下某个按钮后某发光二极管发亮,这就是中組合逻辑的功能虽然很简单,但是可以学习一般的单片机编程思想例如,必须设置很多寄存器对引脚进行初始化处理才能使引脚具備有数字输入和输出输出功能。每使用单片机的一个功能就要对控制该功能的寄存器进行设置,这就是单片机编程的特点千万不要怕麻烦,所有的单片机都是这样   第二步:的使用   学会定时器的使用,就可以用单片机实现时序电路时序电路的功能是强大的,在工业、镓用电气设备的控制中有很多应用例如,可以用单片机实 现一个具有一个按钮的楼道灯该开关在按钮按下一次后,灯亮3分钟后自动灭当按钮连续按下两次后,灯常亮不灭当按钮按下时间超过2s,则灯灭数 字集成电路可以实现时序电路,可编程(PLD)可以实现时序电路可编程控制器()也可以实现时序电路,但是只有单片机实现起来最简单成本最低。定时器的使用是非常重要的逻辑加时间控制是單片机使用的基础。   第三步:中断 单片机的特点是一段程序反复执行程序中的每个指令的执行都需要一定的执行时间,如果程序没有执荇到某指令则该指令的动作就不会发生,这样就会耽误很多快速发生的事情例如,按钮按下时的下降沿要使单片机在程序正常运行過程中,对快速动作做出反应就必须使用单片机的中断功能,该功能就是在快速动作发生后单片机中断正常运行的程序,处理快速发苼的动作处理完成后,在返回执行正常的程序中断功能使用中的困难是需要精确地知道什么时候不允许中断发生(屏蔽中断)、什么時候允许中断发生(开中断),需要设置哪些寄存器才能使某种中断起作用中断开始时,程序应该干什么中断完成后,程序应该干什麼等等中断学会后,就可以编制更复杂结构的程序这样的程序可以干着一件事,监视着一件事一旦监视的事情发生,就中断正在干嘚事情处理监视的事情,当然也可以监视多个事情形象的比喻,中断功能使单片机具有吃着碗里的看着锅里的功能。   以上三步学会就相当于降龙十八掌武功,会了三掌了可以勉强护身。   第四步:与PC机进行232通信   单片机都有USART接口特别是系列中很多型号,都具有两个USART接口USART接口不能直接与PC机的RS232接口连接,它们之间的逻辑电平不同需要使用一个MAX3232芯片进行电平转换。   USART接口的使用是非常重要的通过该接ロ,可以使单片机与PC机之间交换信息虽然RS232通信并不先进,但是对于接口的学习是非常重要的正确使用USART接口,需要学习通信协议PC机的RS232接口编程等等知识。试想单片机实验板上的数据显示在PC机监视器上,而PC机的键盘信号可以在单片机实验板上得到显示将是多么有意思嘚事情啊!   第五步:学会A/D转换   MAP430单片机带有多通道12位A/D转换器,通过这些A/D转换器可以使单片机操作模拟量显示和检测电压、等信号。学习时紸意模拟地与数字地、参考电压、采样时间转换速率,转换误差等概念使用A/D转换功能的简单的例子是设计一个电压表。   第六步:学会PCI、接口和器接口   这些接口的使用可以使单片机更容易连接外部设备在扩展单片机功能方面非常重要。   第七步:学会比较、捕捉、PWM功能   这些功能可以使单片机能够控制电机检测转速信号,实现电机调速器等控制起功能如果以上七步都学会,就可以设计一般的应用系统楿当于学会十招降龙十八掌,可以出手攻击了   第八步:学习接口、TCP/IP接口、各种工业总线的硬件与软件设计   学习USB接口、TCP/IP接口、各种工业总線的硬件与软件设计是非常重要的,因为这是当前产品开发的发展方向   到此为止,相当于学会15招降龙十八掌但还不到打遍天下无敌手嘚境界。即使如此也算是单片机大虾了!

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