教育行业10多年从业经验
1、分析:总量是平均分成4+5=9份
我是精*锐老师,有问题再沟通
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1、分析:总量是平均分成4+5=9份
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这是一個首项为9,公差为9的等差数列.
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毕业于四川师范大学从事小学教育教学工作22年。
则其中的一个偶数与一个奇数相加等于13同理叧一个偶数数和一个偶数相加等于8。
这样一个偶数和奇数相减差为奇数,所以无法求出6
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