还有什么是听读书要读

有什么是听读歌越听越想读书的峩是个小学生不爱读书有那个歌是让我们不读书的爱读书?

有什么是听读歌越听越想的我是个小学生。不爱读书有那个歌是让我们不读书嘚爱读书?
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  • 小朋友你真是太可爱了,不过我真心觉得读书这事儿和听歌儿么有很大的关系。你要是愿意听呢,多听听励志歌曲也挺好的好好学习呀O(∩_∩)O~
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  • 答:因为现在外界的诱惑太大,学生也很难静心学习大人也没做好榜样作用。只知道让小孩去学自己去玩。

  • 答:如果需要排比可以这样:我爱读书,是因为书中有别样的世界;我爱读书是因为书中有多彩的人生;我爱读书,是因为书中囿如梦的童话;我爱读书是因为书中有无尽的芳华

  • 答:你说的是自己,还是大多数年轻人看题目像是前者,看你的正文像是关心社会問题呢 既然是子女教育,我就明白一些了 关于如何培养孩子读书的话题真是被谈烂了,但我认...

  • 答:输卵管是一条弯曲的管腔开口于孓宫角两侧,外端游离靠近卵巢,全长约8-15cm在临床上,30%原发性不孕和80%继发性不孕是由于输卵管因素而造成输卵管阻塞...

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张妮】也许是出于做读书节目的職业敏感坐在《环球时报》记者对面的樊登,瞬间看到了我压在胳膊下面、准备采访结束后送给他的书并歪着头准确地读出了书的名芓。2013年起这名国际大专辩论赛冠军、前央视主持人、MBA讲师,变身“樊登读书会”的发起人将书籍内容加以提炼,由一个学识渊博、口財过人的中年男人讲述出来这样的免费音频栏目遍地开花。但能把它做成一门拥有380多万付费会员、年收入过亿生意的目前或许只有“樊登读书会”这一家。这一被称为“国内最大知识付费社群”的互联网公司靠线下渠道的快速扩张踏上了内容商业化的征途。同时也囿人不理解甚至质疑这种“碎片化”的阅读模式。“有人说我们是碎片化学习我特别反对。”樊登对《环球时报》记者说“我们读一夲书是50分钟,是一节课的时间我们相当于一所学校,是380多万人一起上的、中国最大的夜校”

环球时报:很多互联网内容公司在尝试知識付费,但并不容易做到你认为门槛是什么是听读?

樊登:很多人把我们称为知识付费其实本质上我们做的是教育。这个行业非常难莋它对内容的要求非常高。一个老师讲课好根本不够最多是听众不退费,但发展不起来一定要讲到让听众有冲击力,马上把老公拽過来听再给公公婆婆每人办张卡,这才是知识付费真正的门槛我们做的是教育,不是产业二者的本质区别是,产业需要迎合教育需要改变。大部分受众很懒惰因为人脑有一个习惯,就是尽量别让我动脑你最好告诉我答案,我照着做就行了做产业的目的是迎合消费者。他不想动脑子你卖简单的东西给他不好吗?他喜欢听心灵鸡汤你讲点心灵鸡汤,让他舒服不就好了吗教育的目的是改变现狀,要跟懒惰对抗我们的产品没有定位,从8岁到80岁的会员都有有不识字的大妈,有七八岁的小孩还有院士、企业家。院士读那么多書为什么是听读要加入我们?有位院士说你弥补了我阅读的盲区。

环球时报:有人质疑把一本书用50分钟听完,这么做不是投机取巧嗎把受众训练得更不愿意读书了。

樊登:说这话我觉得有多个角度的错误当年在海德堡发明印刷机后,很多人都不看印刷的书他们覺得印刷的书没有灵魂,应该看手抄的书排斥新生事物是社会的惯性。但教育的目的是改变大脑只要你学到知识,管它是印刷的书还昰手抄的书管它是听来的还是看来的呢?你在学校上课听老师讲的东西,难道不是老师把书读完了以后讲给你听的吗你为什么是听讀要听呢?因为你没有学习能力书放在那你根本读不懂。我们所讲的书共同点或原则就是,内容非常重要但学校里不会讲比如,亲孓沟通、夫妻沟通、领导力、营销、创业等很重要但学校里不讲。目前来说我们最受欢迎的书,排第一位的是《如何培养孩子的社会能力》第二位是《亲密关系》,接下来是《刻意练习》《正念的奇迹》等有几本传统文化的书也非常受欢迎,比如《梁漱溟先生讲孔孟》《王阳明哲学》人跟人的阅读能力不一样,有很多人感觉听我们讲完后,发觉这本书之前自己白看了还有,你读书可能收获更哆细节但需要付出更多时间和精力。我能保证的是在相对较短的时间内,让你掌握这本书最起码的核心精髓

环球时报:樊登读书会嘚盈利模式除了订阅费外,还有什么是听读

樊登:付费就够了。传统的互联网模式我认为是非常糟糕的:全免费大家听,听到几百万囚我再卖你点东西赚钱,没到几百万人就饿死了钱都花在买流量上,买来的流量转化不了多少有效的东西大多数内容公司不可能赚箌钱。我觉得这种模式不行要从商业的本质出发考虑问题,就是我帮你解决了问题你应该给我钱。但别人都不收钱你怎么能卖钱?洳果让你从App store里付费下载软件你肯定不干。但如果有一个朋友跟你说你听说过樊登读书会吗?我听了几本书挺棒的。就这一句话一姩365元的订阅费你肯定能花。这就要求我们的内容必须靠口碑传播同时要有专门的销售人员。必须有专人卖才能卖得动。我们完全复制叻宝洁公司的代理商制度还有一个启发我的人是周鸿祎,他是中国互联网公司第一个发展代理商团队的人3721当年为什么是听读能卖到几個亿,因为他有5000人的代理商团队所以,我们就做省级代理、市级代理、县级代理原则上,我们卖任何东西都能卖下去

我们现在的收叺模式不仅仅来自于新产生的书,老的书知识产权可以重复卖这是IP收入。接下来我们的团队会有特别多的裂变,比如裂变出少儿版,叫“樊登小读者”;裂变出企业版叫“一书一课”;最近还计划把书店拿出来裂变,开“樊登书店”现在开了270家左右,2018年的目标是开1000家把书店开成便利店的感觉。有很多裂变的项目在后面等着

环球时报:中国目前是世界上人均阅读量最少的国家之一。一个文明古国为什么是听读会陷入阅读危机你们能在多大程度上改变国人的阅读现状?

樊登:我认为是教育的问题很多父母都很在意孩子的自律性。洎律性来自于自尊水平一个人如果自尊水平高,觉得自己是知识分子应该学习,就不会大学毕业后不读书了但我们的教育在很大程喥上降低了孩子的自尊水平,天天对孩子说你能找到工作就不错了,赶紧考公务员稳定最重要。让孩子产生危机感危机感会带来特別大的负面作用,就是只追求安全变成被动性人格,在生活中干什么是听读都不快乐他为啥不读书?因为读书在他来看并不快乐我們把读书和考试、受罪联系在一起,这是最可怕的东西我之前就是一个非常普通的大学生,不爱读书我在中央电视台做主持人时处在半文盲状态。后来节目停掉了没什么是听读事可干,我才开始读书一年的时间就读论语,孔子真的救了我读完以后发现读书太重要叻。然后用一年读道德经一年读金刚经。读完东方的书用西方的书验证发现道理都一样。我觉得太妙了养成读书习惯后,你会发现樾读越快乐我们的愿景是,帮助中国3亿人养成阅读习惯对于我们的影响,我没法给出一个客观评价在我看来,至少我周围的人都改變了

环球时报:你在新书《可复制的领导力》中,从管理的角度对孔子、诸葛亮进行了分析在你看来,中西方管理思维最大的差异是什么是听读

樊登:我原来觉得领导力跟普通人没什么是听读关系,但其实领导力跟每个人的生活都有关包括要管好一个家,需要跟老公处好关系把孩子带好,管好自己的时间都需要领导力。东方人总是给你一个很高的境界比如孔夫子说,因材施教这句话肯定没錯,但怎么做到因材施教更多要凭感觉、靠运气,你得悟西方人很少提这种很高妙、虚幻的东西,他把因材施教拆成情境领导根据員工的能力和意愿分成四类:能力低意愿低、能力低意愿高、能力高意愿低、能力高意愿高,然后针对不同类型的员工运用不同的领导仂方法,比如指令型、教练型、支持型、授权型我写这本书,就是希望用西方人的工具达到东方人的境界我认为,东西方文化最本质嘚区别在于东方讲究模糊的、关系的、调和的,西方讲究清晰的、工具化的、逻辑的在西方企业体系里,所有的岗位被模块化这个囚走了,外头找一个嵌进去就好但到人工智能时代,人们以前的工作可能由机器人替代而人的工作变成了纯人性化的工作,比如审美、趣味、沟通、喝酒、聊天这是中国人擅长的东西。那时东方文化又再次占优了。从农业时代到工业时代再到人工智能的时代,循環往复你很难说东方好还是西方好,真的是要互相借鉴

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