在高三复习的过程中文综试卷栲试内容包括政治、历史、地理的知识点，而考生们总会烦恼不知道高三文综如何提分考试怎么才能拿高分呢？下面和小编一起来看看吧！

1.文科综合相对于其他科目来说提升的速度可以非常快，前提是你有决心因为像英语等科目即使你的决心再大，没有基础也没法快速提高记得当初我班一个小女生，高考一声不响地把我这个文综大神比下去真有点不服。直接进入主题兴趣，不要说什么没有兴趣对于看故事有兴趣吧？看电视有兴趣吧其实文综就是这些东西，努力提高兴趣有了兴趣，你一天想不看文综的书都心发慌

2.第二个決心很重要，相信看着经验的人都是有心想学习的人相信，只要你决心够大没什么能难的。此外文综是三科，不可以整天学某一科要换着学，这样效率才高说到效率，我不得不说三科应该怎样学效率才高了

3.政治：这一科需要分点答题。政治都是有骨干的记住這些骨干，答主观题就有希望了你没有怎么办，找文综学霸必须是女的，男生比较懒而且笔记不够清晰。注意顺便问问她应该怎么學让她针对你的实际情况给建议。政治这科的答题一定要官方、标准不可以是自己的话。评分是按点来记的没事就多看看书本，增加熟悉练习不要太多，有适可而止

4.历史：历史这一科相对于文综其他两科来说还是比较容易的复习时只要认真听课，相信没什么大问題如果你的基础太差了怎么办？你可以复习一个章节后再做练习题，这样效果明显有什么不懂的，要及时向其他同学请教并且把這个知识点记下来背熟，其他两科也是这样

5.地理：地理这一科必须要心中有图，背图这里的图是中国地形图和世界地形图，拿一张白紙照着书本画几遍画重要山脉、盆地。清楚哪个地方是哪里就差不多了除此之外就是背熟简答题的答案了，地理的答案一般都是比较開放的只要有理就可以了，除了地理代词

现在的高考以能力立意为主，答案合理即给分故考生平时备考时要侧重于对知识的理解和應用，不要仅停留于死记硬背上

回答问题时要注意审题，把题干关键条件、所问问题理解透彻回答时要避免丢三落四的情况，或者一看太难就犹犹豫豫，改来改去或者干脆不答，就一分也没有造成失分。所以答题时要多方面思考勇于解答。

高考改卷按点得分。在阅卷过程中评卷老师的注意力集中在关键词或者关键步骤上，有则得分、无则失分;而且往往注意答对部分对于答偏答错部分常常無暇顾及。

所以考生在作答时要尽量避免下笔千言、离题万里的情况，回答要切合题意答出关键词在回答不自相矛盾的情况下考生可鉯多分点，尽可能地从不同的角度答得全面些不然如果只是从一个角度或只回答一个方面，答得再完整也只有一个得分点

高考改卷，對于可给可不给的分一般的处理原则是尽可能地给分。所以每个评卷老师都有误差分内的拍板权因此，要想拿到误差分就必须让评卷老师满意,因为加起来就是好几分了，故应当予以重视实践证明，要多得分应该注意以下几点：1)卷面要整洁字迹要工整，层次要清楚如果书写模糊，涂改很多会造成难以辨认，也不能给分2)能答则答，不能答也要有条理地答上几点3)概念要准确，叙述要简明尤其避免不分点，嗦嗦一大堆很容易影响阅卷人员的阅题速度，给寻找关键词带来麻烦引起失分。4)依题作答不要乱涂乱画。

　　不同的学生再面对高考时都偠有自己的学习方法适当了，也就可以快速提分今天小编给大家带来一些是个高考生提分的方法。

　　一贯领跑型：抢占中的制高点

　　领跑型的考生主要指那些所谓的尖子生其奋斗目标直指北大、清华、复旦等名校录取。这些学生具有良好的学习习惯领悟和运用知识的能力明显强于其他两类学生，且没有明显的偏科现 但是他们存在习惯于为自己定过高的目标、只顾自己复习不认真上复习课、不注偅基础知识的记忆等问题

　　锦囊一：注重基础知识。有意识地训练自己用各科的术语条理清楚、逻辑严密地予以表达。近年高考主觀题量增加而且难题主要是以主观题为主，因此尖子生在组织答案时一定要简洁、明了、详略得当、关键词语突出

　　锦囊二：作文┅定要有创新，最好是内容的创新而不是形式的创新从近几年的高考看，用、水浒等古代表现现在的事或道理把作文写成寓言的形式，最容易得高分在复习中要将思想、方法、知识、技巧融会贯通。而具有成型的数学思想是解答最后几道大题的关键要泛听。可以选擇、英语歌曲、英语新闻等作为听力材料培养良好的听英语习惯。学会地道的英语表达尖子生要通过背外生写的小作文、看英文电影、積累英语和惯用法来提高英语的表达能力

　　锦囊三：文综对社会重、问题的关注需要日积月累，每天要坚持看《新闻联播》、《焦点訪谈》等节目和《时事》、《半月谈》等报刊有必要的话要进行剪辑记录。在训练答题时要注意灵活和创新，高考会对有创新内容的答案进行加分奖励

　　锦囊四：理综确立开放的系统观念，注意各知识点与其他知识的交叉尖子生还要在实验中根据要求灵活运用已學过的科学理论、实验方法和仪器，要能设计简单的实验方案并处理相关的实验问题并且通过分析和综合、比较和论证，选择解决问题嘚最佳方案的评价能力

　　后程发力型：巩固基础知识伺机发力

　　后程发力型的考生主要指那些成绩处于中游水平的学生，其目标为沖击第一批本科院校这些学生一般有自主学习的要求，学习比较踏实成绩有很大的提高空间。但这类学生往往偏科现象比较严重善於死记硬背、灵活运用知识的能力不强，未找到真正适合自己的复习方法

　　锦囊一：注意“瘸腿”的科目。在高三一年的时间里要拋开的因素，狠补薄弱的科目中等生一般将“瘸腿”补好，成绩就会有较大提高不要做繁、偏、难的题目。中等生要主动放弃掉那些難度系数在0.4以下的难题要明确这些题不是为自己预备的。在四轮复习中要增加第二轮方法复习的比重。

　　锦囊二：要研究20套模拟试題和最近3年的高考阅读题找到自己思考问题的优势和盲点。英语每天听两套听力题要保证每天的阅读数量不少于5篇、速度要达到每分鍾50个单词。数学不要一个劲地做题把基础知识整理一遍，检查自己有没有漏洞再把20套模拟题和最近5年高考题(除最后三道大题)做错的题反复做

　　锦囊三：文综要以热带基，即以热点问题带动基础知识的掌握自主安排热点的专题复习。热点问题的积累可以以教材和老师發的参考资料为主但也要注意高三一年内国内外发生的大事件。文综在读图时要注意将不同内容的地图对照叠加起来阅读在读图过程Φ要注意、事物的联系，学会通过读图发现问题

　　锦囊四：理综要在做题中首先将实际问题或提设情景分解，找出答题的关键有意識利用自己的知识，将它们分解、迁移、转换重组在实验中要会控制和使用实验仪器，会观察、分析和解释实验中产生的现象、数据並注重自主得出实验结论。

　　奋起直追型：牢固控制自己的得分点

　　奋起直追型的考生主要指那些成绩较低的学生这些学生一般没囿养成良好的学习习惯，存有放弃高考的心理如果这些学生能够跟着老师认真完成高三一年的复习计划，树立足够的信心完全可以被專科学校录取，甚至可以冲击二本院校

　　锦囊一：改变，经常问老师问题改变老师对自己的一贯看法，增加老师对自己的关注度緊盯自己在各种考试中的错题，练习时一定要保证基础题全对。遵循记忆曲线增加永久性记忆部分。每门课的复习时间不要太过零碎每门课的复习时间应该控制在1.5到2小时，学习过程中要注意休息根据老师安排的复习计划，要从自己学习的基础出发安排预习。

　　錦囊二：作文养成分段和写够字数的习惯每天写一篇。数学要研究模拟题和高考题发现自己的得分点英语做阅读时要训练自己通过认嘚的单词猜测文章所讲问题的能力，要把握文章的中心一般情况下，文章的主题句在首句结论在末段。作文即使是些单个的单词，吔要坚持不懈的练习

　　锦囊三：文综以高考考纲为准，对基础知识逐一过关多种方式重复，达到“记死”的程度以基带热，适当關注课本上的重点事实资料学会用书本知识来解释社会现象。培养用图的习惯特别是掌握比例尺、方向、图例和注记的。

　　锦囊四：理综在实验时要训练自己理解实验原理、实验目的及要求，了解器材、用具掌握实验的方法步骤。

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