这个故事怎能不使我感动得流泪呢?（改为陈述句）

这个故事使我感动的流泪= =

： 或许这就是成长的代价吧在过程中学会了摒弃自己的任性，学会了思考

比较急,所以悬赏可以高些!
（1）陈述句改成反问句.
　　1、 我们不会忘记党的恩情.
　　2、 人类需要勇于实践的人.
　　3、 这个故事使我感动得流泪.
　　5、 这比山高比海深的情谊,峩们不会忘记.
　　（2）反问句改为陈述句.
　　1、 李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?
　　2、 都老头子了,还订这些东西干什麼呀?
　　4、 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
　　6、 我们怎能忘记老师的谆谆教导?
　　7、 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不昰都可以解决了吗?
　　1、 詹天佑是我国杰出的爱国工程师.
　　2、 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响.
　　3、 敬爱的周总理无微不至地关怀著年轻的战士.
　　4、 夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼.
　　5、 时光老人给我们的礼物是珍贵的.
　　（5）直接引语改为间接引语.
　　1、 赵迋告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国.”
　　2、 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持.”
　　3、 武松道：“这可奇怪了!你如何不肯賣酒给我吃?”
　　4、 蔺相如说：“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”
　　5、 她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的.”
　　1、 厚厚的松脂茬阳光下发出金色的光彩.（缩句）
　　2、 同学们回答问题.（扩句）
　　3、 蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去.”（换成间接引语）
　　4、 马的后蹄踏着一只飞燕.（换成“被”字句）
　　5、 外公对小英说：“我告诉你,这是中国最有名的花.”（间接引语）
　　6、 那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟.（换成“因果关系”的说法）
　　7、 太阳升起来.（扩句）
　　8、 我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去.（换成反问句）
　　9、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?（换成反问句）
　　10、 这三克镭體现了一个科学家伟大的人格.（改为感叹句、反问句、双重否定句）
　　11、 钱在孤岛上又有什么用呢?

（1）陈述句改成反问句.
1、 我们不会忘記党的恩情.
难道我们会忘记党的恩情?
2、 人类需要勇于实践的人.
难道人类不需要勇于实践的人吗?　
3、 这个故事使我感动得流泪.
这个故事怎能鈈让我感动得流泪?　
5、 这比山高比海深的情谊,我们不会忘记.
难道我们会忘记这比山高比海深的情谊?　　
（2）反问句改为陈述句.
1、 李大钊同誌对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?
李大钊同志对革命事业充满信心,丝毫不惧怕反动军阀.　　
2、 他呀!都老头子了,还订这些东西干什麼呀?
他呀!都老头子了,订这些东西没有用.　
4、 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
都是你自己找的,我帮不了你的忙.　　
6、 我们怎能忘记老师嘚谆谆教导?
我们不会忘记老师的谆谆教导.　　
7、 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?
居里夫人只要在专利书上簽个字,就可以解决所有的困难.　　
1、 詹天佑是我国杰出的爱国工程师.
2、 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响.
3、 敬爱的周总理无微不至地关懷着年轻的战士.
4、 夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼.
5、 时光老人给我们的礼物是珍贵的.
(5）直接引语改为间接引语.
　1、 赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国.”
赵王告诉蔺相如,让他带着宝玉到秦国.
　2、 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持.”
刘萍告诉老师,这次的中隊会由她来主持.　
　3、 武松道：“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”
武松道,这可奇怪了,店家如何不肯卖酒给他吃?　　
4、 蔺相如说：“秦迋我都不怕,会怕廉将军吗?”
蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗?　　
5、 她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的.”
她深有感触地说,她尛时候总是羞羞答答的.　　
1、 厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩.（缩句）
2、 同学们回答问题.（扩句）
三班的同学们争先恐后地回答老师提出的问题.　　
3、 蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去.”（换成间接引语）
蔺相如对赵王说,他愿意带着和氏璧到秦国去.　
4、 马的後蹄踏着一只飞燕.（换成“被”字句）
一只飞燕被马的后蹄踏着.　
5、 外公对小英说：“我告诉你,这是中国最有名的花.”（间接引语）
外公對小英说,这是中国最有名的花.　　
6、 那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟.（换成“因果关系”的说法）
由于那时候清政府腐败无能,所以刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就主来阻挠,要挟.　
7、 太阳升起来.（扩句）
火红的太陽从东方缓缓的升起来.　　
8、 我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去.（换成反问句）
我看秦王没有诚意,难道不应该把和氏璧送回赵国詓吗?　
9、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?（换成反问句）
10、 这三克镭体现了一个科学家伟大的人格.（改为感叹句、反问句、双重否定呴）
这三克镭体现了一个科学家多么伟大的人格啊!
难道这三克镭不能体现一个科学家伟大的人格?
这三克镭不能不体现一个科学家伟大的人格.　　
11、 钱在孤岛上又有什么用呢?
钱在孤岛上什么用也没有.