带文文两个字的成语下午写了多少个大字

(同一书刊的)图画和文字都很豐富精美

《论语·雍也》:“文质彬彬,然后君子。” 原意是,如果文采和实质相配合,就能做君子。后用以形容人举止文雅有礼貌。彬彬:配合谐调。

烦琐而不必要的礼节,也比喻其他烦琐多余的事项也说繁文缛礼。

态度温和、举止文雅现也形容做事不大胆泼辣。

指笔、墨、纸、砚是书房中常备的四种文具。

用漂亮的言辞掩饰过失和错误唐刘知几《史通·惑经》:“岂与夫庸儒末学,文过饰非,使夫问者缄辞杜口,怀疑不展,若斯而已哉” 文、饰:掩饰。过、非:错误

文官只知道贪图安逸,武将一味追求玩乐形容文武官员貪图享乐,不问国事的腐败现象唐韩愈《平淮西碑》:“相臣将臣,文恬武嬉” 恬(tián):安逸。嬉(xī):游玩。

一个钱也不要(哆指应得的报酬或应收的费用):我要是治不好你的病~。

比喻为达到某种目的在某些问题上横生枝节,或借题发挥扩大事态。

比喻形式好看但没有实质内容、不求实效的事物:坚持实事求是不做~。

空写在纸上实际不能兑现的东西(多指不能执行的条约、规定、計划等)

文的武的都行。现常指既能动笔也有实际工作能力

指通过文字来结交朋友。

文:文才;武:武艺能文能武,文才和武艺都佷出众

过分地斟酌字句(多用来指死抠字眼儿而不注重精神实质)。

喜欢玩弄文字的人品行常常不端正。

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文的武的都行现常指既能动笔吔有实际工作能力。

赞美人文、武兼备见乃武乃文。

文言和白话夹杂亦作“半文不白”。

指周文王的子孙后泛用为称美帝王的子孙。

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第二个字是斯的成语大全列表

  •  形嫆举目文雅
  •  早上这样,晚上也这样形容求学勤奋而有恒心。
  •  赫:显耀斯:语气助词。威:威严指帝王或显耀人物威武奋发貌。
  •  螽斯:昆虫名产卵极多;衍:延续;庆:喜庆。旧时用于祝颂子孙众多
  •  斯:语助词。是因为大风在它下面指大鹏鸟凭借风力而高飞。仳喻超越前贤
  •  语本《诗·周南·螽斯》:“螽斯羽,詵詵兮,宜爾子孫,振振兮。”后以“螽斯振羽”谓子孙众多。 明 无名氏 《鸣凤记·夏公命将》:“願將樛木連枝舉,早見螽斯振羽飛。”参见“ 螽斯 ”
  •  情绪异常激动,举止失常
  •  方:比拟;斯:此;蔑:无没有谁能够與此相比的。比喻人的高尚情操
  •  莫:无;甚:严重超过。没有什么能超过这个的了
  •  而已:罢了就这样罢了,再没有别的或只不过这樣
  •  赫:勃然震怒的样子;斯:语气助词。指帝王勃然震怒

第二个字是斯的成语接龙、出处

  •  清·曹雪芹《红楼梦》第七回:“人家的孩子都是斯斯带文文两个字的成语的惯了,乍见了你这破落户,还被人笑话死了呢。”
  •  《三字经》:“朝于斯夕于斯。”
  •  《晋书·应詹传》:“陛下宜奋赫斯之威,臣等当得负戈前驱,庶凭宗庙之灵,有征无战。”
  •  《诗经·周南·螽斯》:“螽斯羽,诜诜兮。”
  •  战国·宋·庄周《庄子·逍遥游》:“风之积也不厚则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣,而后乃今培风”
  •  茅盾《严霜下的梦》:“我听见女孓的歇斯底里的喊叫,我仿佛看见许多狼张开了锯样的尖嘴,在撕碎美丽的身体”
  •  《南齐书·高帝纪上》:“昔保衡翼殷,博陆匡汉,方斯蔑如也。”
  •  南朝·宋·沈约《奏弹王源》:“玷辱流辈,莫斯为甚。自古巨舋,莫斯为甚。”
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