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(一2)*(一24/7)+15*(一24/7)一6*(一24/7)等于多少?要简便!_百度知道
(一2)*(一24/7)+15*(一24/7)一6*(一24/7)等于多少?要简便!
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//f.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=36cae08c9513b07ebdebd1b/02d93feb05b117dfa9ec8a13cd12.jpg" esrc="http://f.hiphotos.baidu
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=(-2+15-6)x(-24/7)=7x(-24/7)=-24
因题干条件不完整,缺少文字,不能正常作答。
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。欧文27+6约基奇24+11+5 凯尔特人险胜掘金
北京时间1月30日,凯尔特人111-110掘金。凯尔特人拒绝连败,欧文27分6助攻,塔图姆20分6篮板,莫里斯14分,霍福德10分6助攻,杰伦9分6篮板。掘金结束3连胜,约基奇24分11篮板5助攻,莱尔斯20分7篮板,巴顿19分7篮板7助攻,穆雷14分8助攻,普拉姆利伤退。
比赛回顾首节开打,第4分35秒,哈里斯出现传球失误,被罗齐尔抢断。第9分4秒,接到穆雷的传球,约基奇跳投得手。第11分59秒,巴顿在马库斯-莫里斯投篮时犯规,送给凯尔特人3次罚球机会。掘金内线优势巨大,本节共抢下17个篮板,包括8个前场篮板,其中约基奇一人就贡献4个篮板球。凯尔特人打出流畅配合,此节全队共完成8次助攻,其中塔图姆一人就为队友送出2次传球。凯尔特人频飙三分,全队本节投11粒三分球,命中率63.64%。首节战罢,场上比分是32-21,凯尔特人领先11分。次节回来,第2分22秒,塔图姆在莱尔斯投篮时犯规,送给掘金2次罚球机会。第3分35秒,接到霍福德的传球,塔图姆三分远投得手。第7分29秒,欧文手滑丢球,被哈里斯抢断。掘金对篮板发起疯狂进攻,本节共抢下19个篮板,包括11个前场篮板,其中约基奇一人就贡献5个篮板球,但尽管篮下优势明显,依然未能缩小比分差距。凯尔特人在防守端筑起铜墙铁壁,此节送4记盖帽,将对手的投篮命中率压制到30.77%。凯尔特人频飙三分,全队本节投10粒三分球,但命中率仅为30.00%。半场结束,凯尔特人以11分的领先优势进入下一节。易地再战,第1分2秒,杰伦-布朗在约基奇投篮时犯规,送给掘金2次罚球机会。第2分29秒,接到巴顿的传球,约基奇三分远投得手。第4分50秒,在巴顿的助攻下,梅森-普拉姆利霸气扣篮砍下2分。掘金打出流畅配合,此节全队共完成9次助攻,其中巴顿一人就为队友送出4次传球。掘金此节手感颇佳,全队投篮命中率达到68.18%,与凯尔特人的40.00%相比更胜一筹,其中约基奇仅此节得到11分。三节打完,掘金将比分反超至82-80。第四节,第4分13秒,丹尼尔-泰斯在梅森-普拉姆利投篮时犯规,送给掘金2次罚球机会。第5分56秒,霍福德喂球,罗齐尔三分远投命中。第10分25秒,欧文手滑丢球,被巴顿抢断。掘金打出流畅配合,此节全队共完成9次助攻,其中哈里斯一人就为队友送出2次传球。凯尔特人三分如雨,全队本节投10粒三分球,命中率50.00%。比赛结束,凯尔特人以111-110击败掘金,锁定胜局。双方首发阵容凯尔特人:霍福德、塔图姆、巴恩斯、欧文、布朗掘金:普拉姆利、约基奇、穆雷、巴顿、哈里斯
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)2。填“+”、“-”、“×”、或“÷”
最后是21×2(÷÷××)
采纳率:24%
当地一个括号为+,第二个加减乘除一个一个是过来://zhidao.baidu.com/question/.html://zhidao.baidu.com/question/.html,87()24设为第二个括号.baidu,现在小学题目越来越‘‘坑爹’’.html?qbl=relate_question_0&word=27%28%20%299%3D87%28%20%%28%20%297%3D20%28%20%292" target="_blank">http,少了个二。都是这个答案。你想啊,27()9中的括号设为第一个.html这个和你题不一样啊.com/question/,没有再用—号,就按这个顺序来算.html?qbl=relate_question_0&word=27%28%20%299%3D87%28%20%%28%20%297%3D20%28%20%292
http.baidu
我也想不明白
额,以前我也遇到这种肯跌题目,级的以前老师说我那时候的肯跌题目时,说了句,同学们,这道题,不用理,出错了。问你一句,凭什么前面一道题和后面一道题这么简单,中间这一道题这么难?
对,我问下老师,谢了
我还记得我以前的时候,二年级,你数学认真听,不上个几天都能考一百!你信么?我一前受伤,缝针,休息了很长时间,数学自己在家复习,没上课,到了期末考试前几周差不多才上课。考完以后,我好想正好生病,没去,第二天问老师,考100,老师还问我,你生病还考这么好?你想想看!这有多简单啊二年级时!额。
你这个题错了,没答案
你可以这4组数的加减乘除都算出来没一个相等的
显然,这个题有问题
我也是这样想的
你那题真心不对
O,我问老师是否题错
这是二年级
是啊!想了老半天
你照个图片发过来
大胆的告诉老师 题有问题!
数字没错?
6×7=20 × 2 + 27×9=87- 24我只能想到这样了
这样对吗?
反正要么题目错了,要么忘打了空格(打完空格之后是我这样的),总而言之,题目出错了
我问下老师,谢了
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