在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写
选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟,
寒假,家里突然停电,周围陷入一片黑暗.我不知道该怎么办,慌了,突然想起了他的生日,我的母亲给了我一小杯形的香和蜡烛,所以我把它点.
凝视着微弱的烛光,我突然发现自己似乎从来没有注意到蜡烛,只要把这些生日祝福寄托.现在,这是我长期被忽视的东西再重要.这盏小灯,在这一刻,我焦躁不安的情绪也平静.蜡烛一点点减少,在这个冬天,周围的一切似乎变得温暖.我意识到,这蜡烛,生活的特点 -
爱.不喜欢糖果,甜到我的心里爱的蜡烛,它不会让你忘记喜欢的一首歌儿的痛苦,不喜欢蓝色的天空让你开心了就笑.它可以,只是为了给你的光芒,在黑暗中,一个给你一点点温中散寒.
事实上,在没有电的日子,漫长的夜晚照明的蜡烛,它给我们带来了向往光明.虽然以百万计的家庭已经用上了电,所有依赖于电力照明,也许很多人都忽略了存在的蜡烛.然而,当突然停电时,除了使用外部储备照明电器起来点燃的蜡烛,照明快速,什么样的生活经验,我感同身受.有多少次停电,我们认为一支蜡烛,因为蜡烛是我们的照明最快的一个对象,我们手里有一个打火机,你可以很容易地把它点燃,然后变得更亮.
蜡烛 - 虽然目前还没有味道,没有美丽的外表,但它有一个质量的美,对它情有独钟,它是一个不断燃烧自己无尽的光,照亮别人的对象,它已经悄悄地自我奉献,
我知道,这是在其整个生命,当蜡烛的整个生命奉献给你,它没有获得一个副本,但也没有抱怨.是的,它的眼泪,却没有抱怨眼泪,但眼泪走过的生活没有遗憾.
人心灵的窗户。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳。白天一起床。走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如,冬天的时候,其他的四个器官,被包得严严实实,只有他露在外面。
鼻子位居眼睛的下面,占了一个中心位置,每次吃饭,总是他先闻到气味,好象饭是为他一个准备的!鼻子可以闻到气味,好事总离不开他。别人闻花,花的香气,人闻到了总会感谢自已的鼻子。 耳朵站在脸的两边,像两个侍卫,有什么声音他一定听到。例如,在路上车的铃声,耳朵听到了提醒人,人却从来不感谢,所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,“没用”的也是他。
常和眼睛合作的是眉毛,当雨天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到雨水;当夏天的汗水流下来时,又是眉毛将汗水挡住;灰从上面落下,是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是摆设,从来不去重视。
嘴巴是一个独立的,他很少去和别的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不过他从来不被人忽视,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如说,吃饭,如果没有嘴,人就无法去吃饭;说话时,他只要张嘴,可是却至关重要;嘴的一部分――嘴唇,更是一个美丽的象征。
脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一致,一起为人类服务,那就都至关重要,没什么“有用”“没用”之分了收起
感悟蜡烛 寒假里的一天,家里突然停电了,周围陷入一片黑暗.我不知所措地慌了神,忽然想起自己过生日时妈妈送给我的一个杯子形的小香烛,于是我拿出来,将它点着了.盯着它那微弱的烛光,我突然发现自己似乎从来没有注意过蜡烛,只是过生日时将它拿来当做心愿的寄托.而现在,这被我忽略已久的东西又重新重要起来.这微不足道的光,也在此时此
岁月如飞逝去,勿忙得让人眼花缭乱,应接不暇又时时空寂.记忆如风,拂去了衣衫的色彩,却吹不老心底的呓语.一年一度的梅花争放斗艳,引来无数文人墨客挥笔泼墨,抒发了诗人多少情感?标示了历代仁人志士多少高风亮节?出世情怀?一朵朵清丽洁白的梅花,寄托了离人多少愁思?你的身上有着中华的民族史、人文史,你是华夏的香魂!无意苦争春,一
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽.股股清香,沁人心脾.那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致.有的艳如朝霞,有
竹 环绕小村的青青翠竹已和我的童年一样只留在记忆之中了,连片的竹林把古老的水乡小村妆成绿的世界,袅袅婷婷的竹子齐齐伸向天际,似我童年那高不可攀的梦想,似剪的竹叶把春夏秋冬一一剪去,只留下片片破碎的回忆.多情的暖风,把竹的清香送入鼻息,沁人心脾.无比的清纯,溶入深深的记忆,时时回味. 竹影摇曳的日子已成过去,只有那编有美
新闻 网页 贴吧 知道 MP3 图片 视频 百科 文库 帮助 | 设置 > 资源共享 > 文档/报告共享 六年级下册习作写事物在《手指》.20 | 提问时间: 20:44 | a 在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通事物值得写,选择一个
小草 “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草.从不寂寞从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角……”这首歌的主人公小草是一种平凡而又伟大的植物.它没有牡丹花的国色天香,却拥有属于自己的绿和清香,它没有梧桐的端直,却拥有属于自己的坚牢.小草是无私的,它的绿给人美的享受,而它却到了最后还要“化为春泥”;小草是顽强的.
每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短.眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看.可是好事却轮不到他.譬如,冬天的时候,其他的四个
可以写蜘蛛它那种不怕困难,百折不回,奋力拼搏的精神
五官人人都有五官,它们和五指一样,各有不同的姿态,各有不同的性格,各有所长,各有所短.每一次,有新东西时,都是由眼睛先看到的.到上语文课,用眼睛来看书.认字.到了科学课上,用眼睛观察小昆虫.有的人的眼睛是炯炯有神的,有的人的眼睛会闪闪发光,还有的人可以把喜怒哀乐从乌黑的眼睛里传出来.对于我而言,眼睛是最重要的,可我却会
例举三个例子就 一个写100个字就可以 1我的手指如何 纤细 漂亮 应为我幸福 2 妈妈的手指 有老茧 粗糙 应为她的双手给我幸福了 3老师的手指 力量 应为老师用手指传递知识
观察我们身边的事物,学习一文写法,写一个有感触的事物,作文题目:小草
“人有两件宝,双手和大脑.”轻便灵活的手指是手的一部分,是人们做事不可缺少的.但是,顽皮可爱的手指们,却发生了矛盾.星期天,人们都在家里休息.突然,从房间里传出了一阵吵闹的声音:“我最大!我最大……”到底是怎么回事呢?原来手指们闲得无聊,在玩儿排队的游戏.排队要有一个教练,带着大家锻炼.大拇指说:“我是老大,教练我来当
春雨 冬天的飘雪引人遐想,因为它纯洁美丽;秋天的金黄令人向往,因为它代表丰收的喜悦;夏日的嫩绿惹人喜爱,因为它绿意绵绵;春天的丝雨令人舒适,因为它轻柔飘逸.春雨中有静的感觉,有动的意境,春雨中的一切一切,总是那么的耐人寻味,令人回味无穷.春雨如丝,透明的春雨是那般的细密,交织形成了一片让人爱不释手的鱼帘,一片朦朦胧胧,
蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量.蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了.可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌.蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫.生命就从羊角辫上开始.渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体.滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固
第一,就情感而言,是说除作者以外,没有有心赏雪的人或者说没有一个志趣相投的朋友,表达作者无人理解,知音难觅的孤独、寂寞;第二,在作者看来,自己带着闲情雅致去赏雪,舟子对此是不理解的,所以他说“独往”.也体现作者傲视浊世,对自己不凡的情怀、情趣的自得.(楼主自行删减)
答,作者调动自己的感官,视觉,听觉,嗅觉,触觉等.
因为诗中字里行间都围绕微笑各种情况下给人们带来的好处来写.先从价值、时间、穷富来写什么样子,再写它在家庭、生意、陌生、熟悉、劳累、失意、悲伤情况下所起的作用,最后写在人生的道路上永远离不开“微笑”.“微笑”是诗歌的中心.