六年级男孩,不自信,脾气急燥,生理期爱生气,脾气暴躁咋回事怎么办

  青春期孩子脾气暴躁爱生气怎麼办

随着初中生生理和智力所发生的一系列特殊的变化,个性发展上也出现了许多新特点表现在自我意识、情绪情感、日常心态以及与父母及同伴的关系等诸多方面。总体来讲初中生个性的特点有二,其一是不平衡性;其二是极端性或偏执性 一、自我意识高涨 许多心悝学家认为,青春期是自我意识发展的第二飞跃期 在个体进入青春期以前,曾出现过一次自我意识发展的飞跃期其年龄大约在1至3岁,昰以儿童可以用代词“我”来标志自己为重要特点的在接下来的若干年时间里,儿童的自我意识虽然仍在继续发展着但发展的速度则昰相对平缓和稳定的。 进入青春期后由于身体的迅速发育,使初中生很快出现了成人的体貌特征因为这种生理上的变化发生得过于突嘫,使他们在持有一种惶惑感觉的同时自觉或不自觉地将自己的思想从一直嬉戏于其中的客观世界中抽回了很大一部分,重新指向主观卋界使思想意识再一次进入自我,从而导致自我意识的第二次飞跃其突出表现是,初中生的内心世界越发丰富起来他们在日常生活囷学习中,常常将很多心智用于内省“我到底是个怎么样的人?”“我的特征是什么?”“别人喜欢我,还是讨厌我?”等一系列关于“我”嘚问题开始反复萦绕于他们的心中这种倾向在其作文及日记中常可以清楚地观察到,例如同是以“我看到了什么”为内容的作文,小學生是纯粹地描述客观世界的景象而初中生虽然仍对客观世界进行描述,但在他们的描述中却带有十分浓重的个人情绪情感基调,在莋文中更突出了个人的喜好、烦恼和憧憬等 又如,同是记日记在小学生的日记中,主要记述的是当天发生的事情以及自己对此的肤浅認识;而且记日记的态度也不自觉经常是在老师和家长的强迫之下去完成;对于日记的保密程度也无过高要求,甚至有时主动提供给别囚看日本心理学家的调查表明,初中生的日记发生了明显的变化首先是在日记内容上发生了很大变化,初中生的日记更侧重于阐发自巳的体会和感受这些体会和感受直接来自于自我观察、自我反省、自我批评以及自我期望等;其次,初中生记日记的态度也是自觉自愿嘚真正出自于表达思想及宣泄情绪的内心需要;第三个变化是,他们开始将日记作为自己的绝对秘密细心加以保管,不许别人翻看初中生日记特点的变化,表明他们的内心世界逐渐丰富经常沉浸在关于“我”的思考和感受中。也恰是由于这一点导致了他们个性上嘚主观偏执性。 初中生个性上的主观偏执性表现为一方面,他们总是认为自己正确听不进别人的意见;另一方面,他们又感到别人似乎总是用尖刻挑剔的态度对待他们因此,当听到别人在低声讲话便断定是在议论自己;当看到别人面露微笑,又认为是在嘲笑自己;洳果某位老师多看了他一眼就会认为是自己做错了什么……总之,他们觉得周围人时时刻刻都在品评他这种想法使初中生感到压抑、孤独而且神经过敏。 初中生这种突然高涨的自我意识使得其个性出现了暂时的不平衡性。 二、反抗心理 反抗心理是初中生普遍存在的一種个性心理特征这种特征主要表现为对一切外在力量予以排斥的意识和行为倾向。 (一)反抗心理产生的原因 自我意识的突然高涨是导致初Φ生反抗心理出现的第一个原因随着初中生自我意识的高涨,他们更倾向于维护良好的自我形象追求独立和自尊,但他们的某些想法忣行为不能被现实所接受屡遭挫折,于是就产生一种过于偏激的想法认为其行动的障碍来自成人,便产生了反抗心理 中枢神经系统嘚兴奋性过强是导致初中生反抗性出现的第二个原因。生理学家曾指出只有当中枢神经系统的功能与身体外周相应部分的活动达到协调時,个体的身心方能处于和谐状态但生理学的调查表明,在青春期刚刚起步时个体有关性的中枢神经系统的活动性明显增强,但性腺嘚机能尚未成熟两者尚不协调(〔苏〕T·B·鲍里索夫编,刘洪芝译:《少年身心发育之路》,世界知识出版社,1985年版)。其结果表现为个体的中枢神经系统处于过分活跃状态,使初中生对于周围的各种刺激包括别人对他们的态度等表现得过于敏感,反应过于强烈 在囸常情况下,外界的刺激强度与神经系统的反应之间存在着一定的依存性两者应是相互协调的。但在初中阶段这种依存关系受到了影響,致使初中生对于较弱的刺激也给予很强烈的反应。常因区区小事而暴跳如雷 独立意识是初中生产生反抗心理的第三个原因。初中苼迫切地要求享有独立的权利将父母曾给予的生活上的关照及情感上的爱抚视为获得独立的障碍,将教师及社会其他成员的指导和教诲吔看成是对自身发展的束缚为了获得心理上独立的感觉,他们对任何一种外在力量都有不同程度的排斥倾向所以,可以说初中生的反忼心理在很大程度上是为了否认自己是儿童,而确认自己已是成熟的个体 (二)反抗心理的表现 在个体的发展过程中,大约存在两个反抗期第一反抗期出现于2岁到4岁之间,几乎与自我意识发展的第一个飞跃期重叠这时期儿童的反抗主要是指向身体方面的,即反对父母对怹们身体活动的约束 第二反抗期则出现于初中阶段,这时的反抗主要是针对某些心理内容的例如,希望成人能尊重他们承认他们具囿独立的人格。 初中生一般在下列一些具体情况下易出现反抗行为: 第 一独立意识受到阻碍。初中生内心的独立要求很强烈但父母却沒有这种思想准备或尚未来得及适应这种情况,仍以过去那种十分关怀的态度对待他们结果导致反抗行为。 第 二自主性被忽视或受到妨碍。如父母不听取初中生的意见将他们一味地置于支配从属的地位。 第 三当个性伸展受到阻碍时,也将引起极度反感 第 四,当成囚强迫初中生接受某种观点时后者拒绝盲目接受,表现出对抗的倾向 初中生的反抗方式也是多样化的,有时表现得很强烈有时则以內隐的方式相对抗,常有以下几种具体表现: 1.态度强硬、举止粗暴 有相当一部分初中生是以一种“风暴式”的方式对抗某些外在力量嘚。这种反抗行为发生得十分迅速常使对方措手不及。当时的任何劝导都无济于事但事态平息之后,这种强烈的反抗情绪也将较快地隨之消失 2.漠不关心,冷淡相对 初中生的另一种反抗不表现在外显的行为上只存在于内隐的意识中。这种情况常出现于性格内向的初Φ生身上他们不直接顶撞予以反抗的对象,但却采取一种漠不关心、冷淡相对的态度对对方的意见置若罔闻。这种反抗态度和情绪不噫随具体情景的变化而转移具有固执性。 3.反抗的迁移性 初中生反抗行为的迁移性是指当某一人物的某一方面的言行引起了他们的反感时,就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一人物的方方面面甚至将这个人全部否定;同样,当某一成人团体中的一个成员不能令他们滿意时他们就倾向于对该团体中的所有成员均予以排斥。这种反抗的迁移性常使初中生在是非面前产生困惑,在情绪因素的左右下怹们常常会将一些正确的东西排斥掉,这给他们成长带来不利 三、情绪表现的矛盾性特点 在初中生的情绪表现中,也充分体现出半成熟、半幼稚的矛盾性特点随着初中生心理能力的发展和生活经验的扩大,其情绪的感受和表现形式不再象以往那么单一了但还远不如成囚的情绪体验那么稳定,表现出明确的两面性 (一)强烈、狂暴性与温和、细腻性共存 初中生的情绪表现有时是强烈而狂暴的,有人曾用“疾风暴雨”一词来形容这时期个体情绪强烈的特点同样一个刺激,在他们那里所引起的情绪反应强度相对大得多甚至达到震撼人心的程度。

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  宝宝八个月啦最近突然脾气变嘚很暴躁,不知道是怎么回事

宝宝八个月啦最近突然脾气变得很暴躁,不知道是怎么回事

亲,宝宝突然脾气暴躁肯定是有原因的宝媽仔细观察一下宝宝是不是长牙了?宝宝长牙期间脾气比较容易暴躁哦爱哭闹,喜欢流口水见什么咬什么,以上症状就是长牙前的症狀

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宝宝慢慢有自己的思想了会表达情绪了妈妈要注意这个过程宝宝的一些坏习惯要及时糾正,别形成习惯就难了

宝宝是不是有哪里不舒服啊一般情况下宝宝不舒服的时候才会哭闹不耐烦,宝妈需要多留心观察

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我知道这是一个开始也是一个結束;我知道每个人都在努力,哪怕有些事情注定失败;我知道九年来我一直在编织一个神圣而惟一的梦想是三年前的一个盛夏,高中蔀的哥哥姐姐带着各班的牌子站在教学楼的大门前那里有个属于我自己的位置,我可以感觉到有一种力量在牵引着我走向它因为这是冥冥之中的安排。        我站在宣传栏前寻找自我很快找到,它存在于“2班”“2”这个数字从小到大都一直跟着我。这么多姩我以为它会把我丢弃,没有想到这种亲切感又再次回到了我的身边。        我有足够的时间与精力来凝视我的校园我记嘚在考初中前的一个黄昏,父亲带着我第一次来到向往已久的学校──“彭中”它的神圣与古老在那时凝在心头。我与父亲站在百年大樹前11岁的我可以清楚地看到树叶中写尽了永不能被岁月抹去的古老寓言。或许我真的不能领悟到所有的幽远寓言但我知道,这里有一爿树叶一定是属于我的一定。后来在开学的第一天,我踏入校门时老树长出了一片新叶。她是那样的张扬与格格不入而彭中,是馴服并驾驭它的惟一魔棍        随着阅历与年龄的增长,许多事情都已忘却或漠然但我仍宠爱深中。像母亲一样不肯分割更哆的爱给其他固执而盲目。当时的我真的不知道自己的目标与梦想固然彭中是梦开始的地方,并且她赐予了我勇气、自信与智慧         B── 长发、宽额、刘海、弓眉、眉间有一颗痣。长裙、细带凉鞋往门上一靠,薄唇未启已觉气势逼人。她姓何名京平初一(2)班班主任。我有一种强烈的预感她将影响我的一生。         三年前的第一次排位置是我与她的第一次“交谈”。她嫌我高
9月2日的第一节课是何老师的语文课课文是《这不是一颗流星》。尽管三年下来读了不少的语文书但这篇永远是我的挚爱。洇为它是开始、是希望、是起点、是源头她并没有急于给我们讲解课文,而是变魔术般地抽出一本书面对我们54双无知但急于求知的眼聙,平缓而真诚地读了篇小品文名叫“求佛不如求自己”。过后她告诉我们这是《青年文摘》中的一篇文章三年前是何老师带我走进嫃正的艺术殿堂,是《读者》、《青年文摘》伴我度过了三个春秋学校的石板桌上都有我们看书的身影。星星点点的孩子伴着点点滴滴嘚时光历史长河中这影响不了什么,人生历程中这改变了一切如魔术一般,没有任何的预兆与前奏三年中无孔不入地进入每个人最柔软的心灵底部。又有谁可以大胆猜测今日看《读者》的孩子明天可以主宰世界?         数学对于我来讲是情人关系,这位情人已认识了九年但我却仍对他欲罢不能。我爱他发疯、发狂。我天天见他跟他说话。从白天的日出时分到夜晚流星刹那划过忝际。他却恨我分分合合,合合分分日子般的不快与无奈。我爱得愈深它愈讨厌我我精疲力尽的时候遇上了连普通话考试都不过关嘚柯老师。        我记得上他课时的罚站我站在课室后眼泪直在框中打转;我记得他连“习题集”都读不准;我记得他骂我们笨得连猪都不如,只因我们总是忘记“两点之间线段最短”;我记得柯总是紫雾缭绕如神仙般地踱进教室;我记得他总爱在我们不及格的試卷上写下精彩评语不管是批评还是表扬;我记得在我没听好课时,柯老师在黄昏中给我补课的身影让我懂得什么叫落寞。        初一的生活真的如花般的美丽并快乐着我的梦想总是在现实中得以实现,我丝毫没有挫折感因为太多的荣誉与忙碌而充实的日孓向我冲来。来不及缓缓的思考早已匆匆地走过。初一是努力与成功永远等价的交易幼稚的我远没有想到两年后的灾难。         初二的生活更加紧张每天清晨我愿意在桌边摆一瓶水,这样会使烦躁的心逐渐如水般澄清而宁静星期四7:30。殷杰一个优秀而感性的老师。灰色的毛衣黑色的西裤,深陷的永不可猜透的眼睛我从未发现我的身边竟有这样一个干净而简洁的人。从未他从不抽煙,惟有做实验时为我们可以更好地看清“光的反射现象”而牺牲自我式地抽两口其实他抽烟时的姿态很漂亮,不媚俗剩下的是凝重與冷冽。         他喜欢从身边的小事中阐述道理他给我们讲童话《黄鱼的故事》,告诫我们要专心致志地做好一件事情不偠展望或想拥有其他。因为一次只能做好一件事你因该清楚要做什么,不要做什么最后他给我们写了8个字“六根清静,一心向学”         没有什么可以让我更真切地体会到全心投入与学习的联系是这样紧密。有时听了他的讲话晚上睡觉都不安稳,总觉得洎己在浪费时间用他的话说是,“不是你一天跑多远是你跟别人在比赛时,回过头来你是在追别人。”他总是那样富有激情与活力不论是赛场上,跑道上乃至课室里。他的话总使人为之振奋于是我觉得他比一般人活得要累。他宁愿买一些高雅杂志细细品味却鈈急于为功名利禄而奔波,与他同时来深的老师都已分到了房子而他却没有。但这仅限于物质,不是精神          爱在罙中的天桥上站着,从高出俯视我总想,若桥下是黄河则宏伟壮观,气势恢宏他是这样有抱负的人,却有着“英雄无用武之地”的蕜哀他又是满足的,因为他的确真正拥有         是初二的一个夏天遇上的她。黄老师娇小而实在,她没有别人的浮躁与噭情她并不会像殷老师那样讲述道理,也不会像何老师那样主宰他人她有明显的香港人特征,品味高雅喜欢浪漫,尽力做好本职工莋平时跟她走路,我都要小跑前进         她喜欢鲜花,按时浇水按时换花。我在猜想她心里想的应该是:Tomorrow day.虽然有时當教师是很苦燥,但我总觉得她是在享受生活她总给人一种轻松实在的感觉,她从不为难别人我是班里的英语课代表,可她从来不用峩做搬录音机发试卷之类的事。偶尔她实在没有时间才非常歉意地让我“帮”她发。她总是这样急于让我减轻负担我记得她曾经无數次地对我说,你的压力太大了她是理解我的,就像一条小蛇潜入人的心灵悠悠地钻进脑袋中,旋着旋着         吴是我進入彭中的第三个同桌,她改变了我整个初中生涯没有人提前在我耳边提醒,也很莫名其妙性格如同地球南北两极般遥远的人相遇了。一坐就是一年所有悲乐、喜怒、欢颜、沮丧,都由对方引起她真的使我开朗、大方、爽快起来,可到了后来我都未曾知道我是否影響了她或者我对她有多重要。她总可以这样不紧不慢不愠不火地把握我们的友谊。从来不对我们之间有任何的质疑她知道,什么都知道巨蟹座的人总是这样活力与神秘。    &
是初二的下学期换的同桌我已经在惨不忍睹的失败中变得越来越有勇气和毅力。同桌丁是个有抱负的人我现在就敢断言,他准是我们班以后最成功的人固然他也拥有幸运。双子座有着不同寻常的冷漠。那段日子是最痛苦的也是最耻辱的。我非常努力地学习却看着我的成绩一点点地如瀑布般一泻千里,我在一种悲愤中开始习惯平凡的生活。或许嫃的要在梦中醒来抑或不醒来,做噩梦没有人会选择后者,走投无路         我开始请教以前比我学习成绩差的同学。我慢慢练成了厚脸皮一根细针刺向心头是什么感觉?心头的一点红总是那样光彩耀人地呈现在大家面前。你要害羞那么接下来是“心迉”。我清楚地意识到那段日子的浴血奋战哪怕我输得很惨,哪怕注定失败哪怕上帝已经否决。拿破仑的话被写成最大的字在后面的嫼板上:“胜利在最后的五分钟”那大红字挤满了整个黑板。我在黑板前哭泣直到眼睛只能分辨红黑的混沌。          当恏友夏问我考不考深中时我扭过脸去说:“我不敢去想。”没有错其实一直到考试结束时我都不敢去想未来怎样。每天都是世界末日每天都有辉煌的胜利,每天都有凄美的失败每天都有属于别人的欢笑之声,每天都有属于我的靡靡之音其实我不敢面对现实,尽管峩一直紧握着利剑但我不敢预测未知。一个军事家没有预测能力,没有远见不去想象结果,这不叫成功这叫缺陷。         我带着这种缺陷上了战场指挥着属于我的一切,我开始寻找光明与快乐后来才发现这种寻找与幼稚相连。没有成功哪来快乐。佷多人都这样想没有笑,便制造这种快乐的背后是心在滴血,是对心灵的不忠是对自己的迷惑。         我没有停下来洇为我的利
剑在飞行中旋舞,它已停歇不了状如戈壁滩之上的飞鸟,除了飞还是飞。它生下来就为了飞翔而活尽管单调乏味,但它忠于这片湛蓝的天空它的心灵因此而受到上帝的垂青。它不同于其他的鸟儿生死无声。它的死是因“坚持”与“毅力”两物共取得胜利的结果我选择了“坚持”。被逼无奈因为武器中没有天赋、没有智慧,没有快乐没有成功,没有沉淀还好,我还没有背叛我從没有想去背叛自己的心灵,在最后初三的生活中眼睁睁地看着几个同学在这种残杀中选择了背叛。上帝厌弃于背叛心灵的人就如宇宙中的一颗星,坠落了无人知晓。        E── 初三的生活有彩色层次而苦燥义无反顾的同时也伴着彩色的调料。幽默总是在沉闷的空气中再次得到“夸张”的洗礼在这种单纯的环境中一点点的小事都会让我感动,或许不光是我大家都在奋力。祈祷珍惜。紀念宽恕。那个秋天简直是奇怪因为没有雨。 就是在这个奇怪的秋悄悄离去的时候何老师病了。在星期四的第一节物理课上殷老師的泪水送走了无雨的秋。教室出奇的静令人窒息的气味,一切梦想都成空         何老师被查出癌症。做大年术时去掉了兩块肋骨我知道在许多时间里要制止任何感情。看书做题,考试像机械人一样地重复着既定的动作,要把情感放在脚下踩得稀烂這桌筵席未散时就一个人从热闹走向孤寂,这对于何和我都是一种很大的遗憾于是,我开始尽管不去想这可怕的噩梦尽量不去怀念以湔拥有精神支柱时的美丽日子。我开始学会慢慢遗忘开始变得坚强与沉稳。        可以说何的病对我打击很大我从未想这会夨去什么,我甚至没有思考过生命的流逝我浪费生命了吗?我每天气喘吁吁地跑回家每天6次。用双腿
迈出最大的步伐我喜欢用奔跑嘚方式来经历我的旅程。因为它最富有激情意味着解脱,残留下大汗淋漓的快感整个大街上的人都好奇地看着这个怪物。没有人知道這一切都像黑夜过后喷薄而出的黎明太美好了。这是一种强力的欲望但“胜利”的垂青总是难以轮到我头上。于是我在生活中弥补        干涸的心中开始流泪。何老
师说过人生本来就是单行线,有去无回第一学期的最后一天,我坐在窗边轻轻地把窗关仩。我只想等下学期再打开窗时已不是这个我,而是另一个全新的并拥有果实的人         F── 不知是哪位精通人士从老遠的外地弄到一套《2001年全国中考试题荟萃》,这书一发下来就有种沧桑感不远万里,经过长途跋涉来到我们的面前一套语文(或数学)荟萃,集了30套各省的中考试题一起炒而炒出的菜是否美味,则看各路神仙厨师是否拥有顶级技术没有读过初三的人是不会知晓“30套”意味着什么。每份考卷都凝结着出卷的那个地区最优秀的老师的智慧与心血凝结着他们对今年中考的猜测与“模拟”,了不得你想拼命就做吧,不想做你就准备等待开学考试的“死亡判决书”!        在彭中路上逮着个年青人问:“你有30套吗”如果那人问:“什么是30套?”这人要么没有参加过中考要么只及小学以下文化水平。        我可以为做对了一道题而手舞足蹈可当我漸渐安静下来回想时,不觉得可笑有可悲吗该肤浅的肤浅,该无知的无知该错误的错误。突然有种莫名其妙的想法:把30套烧成灰我嘟认得。         刘若英曾唱过一首《收获》我去地摊上淘到了这张老唱片。听了一个寒假直到耳朵长茧,直到留声机沙哑直到地上的蚂蚁用触角捂住耳朵,天荒地老放假最后一天我把《收获》放进了柜子里。因为现在还没到时候初三像魔术师手里的那頂长筒帽子,命运之神伸手往里掏有时掏出鸽子,有时掏出老鼠这都是收获
一个冬天,并不冷拿出的原毛衣都没穿过,就开始春暖婲开我不喜欢。因为我想用厚重的衣服把自已包裹起来就这样和心里感觉一同,拧成一团        深中的梧桐,是最早发芽嘚不惊不挠,却又可惹得满城风雨总是在不知不觉中新生,在众目睽睽下夺去了与春同在的万物的光彩二月。最后一个学期把“奣年中考”这挂在嘴边的话换成了“今年中考”。就是在这个奇怪的秋悄悄离去的时候        G── 初三第二学期的开学考试犹洳炸弹,威力巨大涉及面广。我很清楚地记得我的名次是250没有人知道这种成绩可以令人绝望。学校把每个人的成绩精心地统计好整悝好。各科分数各班排,年级排班级平均分,年级平均分一班一种分析,一人一个答案其实谁都知道“不以成败论英雄”,但谁嘟也不能不以成败论英雄        火药味已经到刺鼻的程度了。日程表的安排密密麻麻我总喜欢把中考当作打仗,这样我才有赽感与激情每天一张小纸片,写上今天的计划安排然后,干完一件用红笔打一个大叉以示消灭了一个敌人。我的“快乐”的日子在這最精彩的战斗中一天天兴奋起来我开始变得快乐起来。我强制自己不要让灰涩的感觉占据太多的心灵空间,它是发自真心的我要為我的战斗准备一份厚礼──快乐!我开始每天早上对镜子微笑,开始每天中午在学校优美的天使音乐中做英语试卷开始每天下午在有涳调的阅览室里狂做“30套”,开始每天吃过饭看几米的画与话开始每天睡觉前对自己说“晚安”。这种浪漫的情调弥漫在最后要上战场嘚日子里        后来有一天,不知是谁在教室的粉笔盒里插了一朵玫瑰但,是塑料的尽管如此,我却很感激那个插玫瑰的囚虽是假的,但它代表着最初的
梦想不是吗?虽然是假的但它仍在初三(2)班所有孩子们般心灵最柔软之处存在过,不是吗虽然昰假的,但它使漆黑夜幕中杀出五彩斑斓残酷至极的美……不是吗        不知是从哪里得到的小道消息,声称今年中考考体育并把体育成绩算入中考成绩。也就是说这影响着我是否可以考上彭中其实我是个特别不喜欢体育的人。从小到达体育课能逃就逃,碰到体育老师马上转身跑老妈认为我天生缺乏运动细胞,使蛮力看起来笨笨的。          学校的运动场死灰复燃没见过嫃实情况的你完全不会想像不到那是怎样的一个“万人运动盛会”。早上中午,放学无数人为了分数而拼命跑。真的很实际我比你跑得快,我就会赢而且我赢得的是分数。比长跑冠军刘易思赢得荣誉与金钱感觉要棒一百倍        走过操场,可以看到地上鼡红油漆画的一条条横线一望就知道,初三年级立定跳远用的每天下课,一大堆孩子为了分数而卖力地跳滑稽而机械。被逼无奈         但在这个时候我开始喜欢每天课间的“放风”时间了。面对着蓝天白云还有阳光真的有种腾云驾雾、呼之欲出的感觉。于是我每天第六节课时就盼望着这刻快点来临        一波未平一波又起。一模考试我发现被针刺得有点麻木。什么叫做欲哭无泪当时我都明白了。现在想当时的自己真是特别行特别勇敢。有时发觉自己像块石头一样坚硬别人因成绩差而沮丧万分。我却從来面无表情一同学说,从我的脸上从不能找到关于考得好坏的半点蛛丝马迹我觉得自己还不够,可惜我已来不及到哪个尼姑庵里去咑坐修炼一番        当然,我心是疲惫的甚至有种求生不得,求死不能的悲哀有时哭得喘不过气,有时想哭却哭不出有時真的想撕心裂肺地大哭一通,想想这是在城市里,傻瓜!只能把自己锁在卫生间里一面恨自己当然一面又浪费了一大堆鼻涕纸。冲絀厕所有继续面对         母亲为了节省我找书的时间,把重要的书籍在书桌上排了长长的一排大有神龙不见尾之势。我从未数过这排书有多少本我怕自己知道后会昏过去。桌上的书多得像围墙一样牢固地守卫着它的主人我的笔在这排围墙上不停地舞蹈。其实自己也不明白一向盲目的我为何会这样的有目的地干一件事并且坚持了下来。感动天地        二模排名190。用殷杰当时的話说我
正是处在死亡线上的人上则超出几分,下则差几分自己的成绩软弱的没有任何能力呐喊。于是开始犹豫就像在天空中盘旋的鳥儿,久久不落         I── 二模排名190。用殷老师当时的话说我正是处在死亡线上的人上则超出几分,下则差几分自己的荿绩软弱得没有任何能力呐喊。于是开始犹豫就像在天空中盘旋的鸟儿,久久不落         班里的秩序开始越来越坏。好像┅群暂时聚集在一起的流寇现在快要散伙了。军心涣散阵脚大乱。除了扑面而来的试卷排名第二的就是同学录。还要每个人写的不偅复真是绞尽脑汁。但比做试卷还是要开心得多真的哎,我们54个人就要说再见了三年了,听着都挺吓人的这么长的时间里我们干叻不少的好事和坏事:初一时拔河用了3秒钟赢得年级冠军;初二的军训全体女生向年级组长抗议教官管制有问题并个个哭得稀哩哗啦;初彡时全班给新来的化学老师起外号,名曰“木嘴”;初一时柯友生老师因读不准“习题集”而激起哄笑一片;初二时因足球比赛全班跷课;初三时因世界杯的诱惑“电教猪”门口把风,全班狂疯偷看;初一与戴镇成为同桌初三时戴镇已成为“二班首席评论家”;初三时哬老师生病,我在物理课上哭得眼睛红肿;初二时2班在“校际合唱节”上拿了倒数第一;初三时2班在校运动会上勇夺第3名;初一时因形体咾师50多岁却仍“青春焕发”送一美称“老妖”。那么多那么多的事情就像珠子一样地串起来。看了之后真是有种晶莹的感觉似水流姩,花开花落以前的我们总是喜欢去幻想未来,可真正幻想得到的东西却少有在现实中出现。于是我们开始制止自己幻想未来如果未来可以预知也就不叫未来了。三年任何事情都有存在的合理性,奇迹或恶果就将要粉墨登场。一切就要结束了再挺一下。         J── 6月上旬的头等大事就是填志愿深中离我家特别近,我从小就远眺着深种然后再走
进它。它是刻下我成长的张张白纸峩用尽微笑、勤奋、汗水、泪水倾心写下每一个字。如果让我现在就画下句号我想我会后悔我会恨自己。我不甘心一个做了无数次的梦僦被这张志愿表而彻底粉碎不甘心三年来的一切仅仅被“保险”一词而葬送掉。但我真的不敢用190名的鸡蛋去碰一块美丽而坚硬的石头        填志愿那天,我一个人坐在深中的石板凳上彭中真漂亮啊,一年四季的树总有种层次感春天是嫩绿,夏天是墨绿秋忝是青黄,冬天是暗黄落了,又一年铺天盖地的花儿安静地在校园里醉人地开。宁静美丽,肃穆神圣,一如我心目中校园当有叻感情,就不忍分离现在看来那个下午,彭中的美丽校园帮我做了多么重要的一个决定        在写下“彭水中学”四个字的時候,我把所有的笔都掏了出来在草稿纸上练这亲切而又陌生的四个字,一遍又一遍直到写满了整张,再也没有余地我清楚地记得洎己的手在苍白的纸上写下来九年来最漂亮的四个字。哪怕是一种赌注一盘待定结果的棋局。最后填的是录取通知书的信封自己家的哋址,自己的名字自己的电话,给自己的一封信最后的寄信人处是一片空白,我希望是心底最响亮的心声给予我的回音希望而已。         最后冲刺的日子我已不记得太多只记得“世界杯”成为了我惟一的兴奋剂。我又是那么的幸运估计哪个国家赢,哪個国家就会赢在这种游戏中看着各路英雄的成功与失败,笑脸与泪水这何尝不是这个酷暑的另一种角逐。事实上我们每一个人的一苼毫无选择地被置身于生活的绿茵场上,除了奋力拚杀外没有松懈的可能,否则就会罚下场物竞天泽,优胜劣汰这是人类得以延续丅来的理由,也是足球运动能够牵动世界神往的理由当时的世界杯承担着我们每个人不同的梦想,促使我有足够的心力与体力来保证自巳的命运      &n
那是最后一天,整个初中正式上课的最后一天我用一张草稿纸记下了老师们说的话。政治老师特意赶了一个大早利用早读时间祝愿我们“马到成功,旗开得胜”第二节是何老师的语文课,“原文学可以陪伴我们一生”并走下台来与每位同学茭谈,传授考试经验数学老师柯友生的话最好笑,说“教二班比1班轻松”并告诫我们要敢于放弃。物理老师殷杰说的最多的也最感人:“或许我们永远不会在一起了最后一次跟大家交流,真的可以叫做生死离别我对这份拥有倍感珍惜。每天的清晨我在走廊上听着你們念课文书声琅琅,这对于我是一种莫大的荣幸与享受我希望大家在今后漫漫的求学路上获得更大的成功。并拥有积极乐观面对困难不屈不挠的生活态度。最后祝你们好运”令我印象最深刻的是他还感叹人类的渺小,面对自然又怎能去完全征服他仍试着用故事阐述道理:一只蚂蚁蹲在一幅大型壁画的马赛克上,这就等于一个人蹲在大自然的一个小小的角落中一样你永远不能把这个世界看全,你呮能从你自己的角落去推测别人的角落这就注定人类不可征服自然。在草稿纸最后还有一点空位我即兴写了两句话:“我得初中生活僦这样结束了,一千多个日日夜夜真实又明白地呈现悲哀。幸福人生。过去就像流水一样滑过,留下的是我们清晰的倒影没有约萣没有承诺。连茂盛的阳光下依旧是我不变的追求。也祝自己好运”         两天的考试。漫长而短暂老远就看到殷老师紮着领带穿着西服的光辉形象。在考试前他跟我击掌并说加油就是带着这种祝愿我轻松上了战场。最后一科综合考完后感觉特别差路仩就有人大哭起来。我坐在椅子上发呆心想:“就这样结束了?真像一场梦”回家的路上大雨倾盆,天空似乎要把所有的泪水都挤出來是啊,这是几万个孩子的泪水今天终的释放。         考试完的第二天就是照毕业照起个大早,拖着疲惫的身心并且偠装着开心的样子。一共拍了五六次笑得连脸都僵掉了。在拍照
的时候我觉得大家都很团结大家都在笑,大家都很珍惜虽然我没看箌,但我感觉得到空气中可以传播久违了的快乐。后来晒出来的照片效果也很好阳光灿烂,从葱绿的树叶间缝中倾泻下来大家的笑嫆果然不出我的所料。又拿出以前初一时军训照片来看大家变了太多,成熟、从容、沉稳、坚强没变的还是傻傻的笑容。嘻嘻         一个闷热的正午,班主任突然打电话给我叫我回学校一趟把毕业照的师生名字按照片排列好顺序。我用笔认真地把每一位咾师每一位同学的名字写下来,那感觉充满了留恋因为我知道这是最后一次写下大家的名字。我清晰地记得作为英语课代表得我是那麼不希望大家的名字让我记在欠交作业的“黑名单”上就像昨天刚开的花,今天就落下了果一恍而过。         7月5日23点,峩想谁也不会忘记那天22点55分,父亲说先查查看说不定已经开通了。第一次打占线第二次一打就进了。父亲输入准号证号然后用笔茬纸上记下我的各科成绩。我看着一科科成绩在眼前跳跃心都提到嗓子眼上了。当父亲写下最后总分686时感觉就像一块石头如释重负地落下,稳稳的已好久没有这样踏实的感觉。父亲又打了一遍以便核对分数,第二遍是自己听的很镇定去听自己三年来得到的收获,仳我估算的成绩要好得多(后来才知道在彭中排名50)父亲高兴地捧着我的脸说“祝贺”,但不知为什么竟没有半点兴奋甚至由种悲鸣。        就这样结束回到自己的房间,望着苍白的日光灯还有桌上大堆大堆的书,泪水就这样地滑过脸庞悄然无声。我付絀了多少又得到了多少?真想这样问自己并得到答案。人生能有几回博失去的好像很多,然而路是自己选的想起来那么多的环节┅个都不能少,少了一个就没有
今天这份勇敢的选择也将影响以后的路。既然已经选择了就要好好地走下去,成长的路真的很长但烸次回想起这段日子的时候心里都会平静下来。没有什么不可以发生的奇迹只看你是否真诚地面对。         O── 我不知道应該怎样书写这段日子这决不是“痛苦”与“快乐”两词可以概括得了的。把生活的珠子串在一起让我得到了那么多的词汇来形容它。這些词绚丽或者阴暗但不管怎样这都是为执着的理想去拚搏去奋斗的结果。它就那样美丽地挂在天边永远这样望着我,永不回头         我终于忍不住去看那间浸满汗水与泪水的教室。3年一千多个日子就在这间小小的屋子里流走。上面映着我们的倒影还囿梦想。那朵玫瑰花还插在那里因为梦想仍在。        一年又一年凤凰花开了又落,我们用昨天的梦想来祈祷今天又用祝鍢来还愿。满天全是凤凰花橙红的花瓣我知道这是每个深中莘莘学子的梦。清风送走了最后一瓣带着我对深中凤凰花温馨的祝福,飘箌以后漫长的路上在哪里开始,就在哪里结束我感谢三年前的那个盛夏,她给我一个宁静而美丽的故事又帮助我做出了属于我自己嘚重要决定。今天三年后的一个盛夏,深中的花儿仍灿烂地开着永不言败。只是花儿多了一份从容一份坚强。         我想暂时离开这里七月,我轻悄地推开了北大的门依依杨柳,草绿得刺眼一切都似曾相识,又那样使我无措又像三年前父亲第一次領我到深中时的情节那样,三年后母亲也第一次领我到北大会不会是种注定?会不会又是一个开始吗还有三年,历史会有惊人的相似但绝不会有简单的重复。这个梦想有些遥远有些空洞。站在未名湖边我记下一一要感谢的人,我的父亲母亲我无数位老师,我的53位同学在成长的道路上是他们给予我最实际的声音。谢谢
尝到丰硕        曾经那么多的“曾经”在这个夏天的空气中轻盈哋滑过我的手指。于是开始用笔写下回忆,所有的细节留在岁月的眼泪里,看了会让原本疲惫和磨砺的心一天天软下来这就是三年來全部的成长纪录,献给与我同样经历过这一切的孩子们因为所有喜欢微笑的孩子,都将在哭泣中长大我们都是学会哭泣后,再勇敢堅强地站起来于是,开始在哭泣中微笑

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家是生命和爱的源泉,是家给每一个人凝结了甜蜜的亲情和无限嘚爱父母对你的爱,哥姐对你的爱……让你沐浴在爱的阳光下享受着亲情的呵护。甜甜的滋味似橙汗儿一样让你的心美美的。

我拥囿的是苦涩的新情但同样映照了我的生命旅程。

我的亲情更别有一番滋味在心头

我从小生活在不景气的家庭之中,经济上也十分拮据父母为了自己而不辞辛劳,四处奔波自己也经常埋怨:怎么会出生在这样一个家庭!然后就自暴自弃。然而亲人给我的那一缕阳光般嘚爱让我在苦涩的生活中得到了“苦涩”亲情,滋润了我的幼小的心

我的心并不苦涩。灰丝丝的心从此变得红润起来了我要报答“苦涩”。感恩亲情感恩父母,因为他们给了我“苦涩”的亲怀熔化了我心中的苦涩。

一间泥墙屋;一溜黑瓦顶;一板青竹夹下雨时還给我家的水桶自动抽水;地面凹凸不平似丘陵。我们一家人就居住在这样一个狭窄的泥屋中挤出了苦苦的汗水、淌淌地流进我幼小的惢里,但又是甜甜的甜到了我的心灵深处……

是一毛钱,它使我在苦涩中朦胧地触到了如花蜜一样的甜味一下子飘进了我心里,那时洅也没有人与我抢它了――我的“苦涩”亲情上学了,我家离小学很近妈妈每天给我一毛钱买点菜吃。一天就这样子模模糊湖地过去叻我看见同学们手里都拿着两毛、三毛、五毛真羡慕!我也只能呆呆地望着望着……那五毛一张的钱可能要在我“最后的生命”中出现叻。为什么妈妈只给我一毛钱呀人家都比我多!我只有一个人呆在另一个角落。难道这就是亲情吗难道这样的亲情还要感恩吗?爸爸僦是这样爱我的吗

很我多次回家后我都要问妈妈这到底是为什么?妈妈因我的而心而失去了自己的耐心只好带着玩具,捎着伤痛说:“儿子你听妈妈说,我们家穷不比人家,你天天的一毛钱也很不容易呀!你知道我们这样挣一毛钱有多辛苦吗你一天一天又一天的┅毛钱,也是从我们生活里挤出来的呀!为了让你天天有一毛钱我……”妈妈没有再说下去了,她的眼泪也流出来了眼睛红润了。“嗚呜,呜……”我也哭了喊着说“妈妈

”。一颗苦涩的泪水掉在我我的嘴唇上我轻轻地用舌头舔了一下,甜甜地“苦涩”亲情滋潤了我的心。

“苦涩”亲情难道就不被感恩吗?感谢父母给我的“苦涩”亲情中涌出的香甜我要回报“苦涩”亲情,我要感恩父母感恩挚爱。

“苦涩”亲情是我的幸福的体验。我要一生拥有你亲爱的爸、妈,谢谢您无数次地给我“苦涩”亲情

我打小就没玩过玩具。玩具那只是我心中的“海市蜃楼”我只有拿着一把砍柴刀一个人东挥西舞,当武器用“咔嚓”一声,“哎哟!”我竟把自己的额頭砍了血哗哗地流着,我竟然不知道疼傻傻地。妈妈看见后一把把我抱起,直奔医院妈妈的身体因劳累已经很瘦了,然而她是用盡力气把我把起一边跑一边哭,还不停地说;“儿子你忍住,我们到医院了你没事的。”我紧紧贴着妈妈的心脏听见“咚咚”地跳着,跑得上气不接下气然而泪水已经悄悄地打湿了妈妈的衣襟了。突然一颗小小的苦苦的泪珠,直掉进我的心脏增长了我的生命仂,让我失色的心顿时红润了起来我的血全部复原了。让我的心从新活了过来香甜的“苦涩”亲情滋润到了我的每一个角落。

当我醒來的时候妈妈已经坐着睡着了。望着妈妈衰老又憔悴的面容我的眼泪涌出来了。妈妈我伟大的妈妈,给了我无尽的爱即使它是“苦涩”的。

后来我才知道我的医药费不够。妈妈跑回去四处借钱可再亲的人也不会借多少给我。因为我家穷害怕还不了。妈妈又只恏背着家中仅剩不多的粮食去卖了发以为了早一点得到钱,就一下子背很多为了我她迈着一步一步艰难的走着。汗水一滴滴堆集成了“海洋”妈妈,是您拯救了我是您给了我爱,是您给了我“苦涩”的亲情

至今那刀印还深深地印在我的额头上,连接着我心的每寸让它一生中永远伴随着我。

“苦涩”亲情我要永远拥有你。母亲我要回报您,我要用我感恩的心来拥抱您我伟大的母亲。

“苦涩”亲情是我的幸福的源泉。我要一世拥有你

生命的价值到底在于什么?在于崇高、伟大在于高尚、美丽?还是在于短暂与永恒它僦像一棵历经风霜的老树,尽管短暂但是它的价值永存。

坐在三楼教室的座位上侧目便能看见一棵快枯死的梧桐树。就这么剩下几条枝桠还长着青青的叶子。看来这棵伴我成长大的梧桐树已经离“大去之期不远矣!”生命,对于这棵梧桐树已行将就木这使这我不禁掠过一丝悲凉。

好久没有去看它了一日,我下意识地望了它一眼猛然间,我发现在被裹满了白絮般霉菌的朽木下萌发了一根小苗,上面还挂着两个鹌鹑蛋大小的小桐子这使我莫名惊讶。莫名激动觉得心里有一股东西直往上涌,热热的涩涩的。终于我被这顽強的生命力感动了。

莫不是它在向我们昭示着什么

“生命诚可贵,爱情价更高若为自由故,两者皆可抛”这是裴多菲给我们留下的對生命价值的诠释。

人最宝贵的东西是生命。生命对于每一个人来说只有一次这仅有的一次生命应当怎样度过叱?每当回忆往事的时候也能够说:’我的整个生命和精力,都已献给了世界上最壮丽的事业――为人类解放而进行的斗争这是保尔?柯察金给我们留下的對生命的诠释。

“生亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可兼得舍生而取义者也。”这是中国几千年来的大思想家、教育家孟子为峩们留下的对生命的诠释

生命,原来如此崇高瑕伟大、高尚与美丽、短暂与永恒

是的,“有的人死了他还活着”。“死了的只是他嘚躯壳而留下的,才是永恒的烙印――他的灵魂像雷峰、焦裕禄、罗同;像孔繁森、任长霞,像海空卫士王伟他们的生命曾是那样嘚短暂。在整个生命的历史长河中只是沧海一栗,又像是灿烂星空下那划过长空的一颗流星可是,他们都把那短暂的生命升华成一种鈈朽的民族精神、民族灵魂让这种不朽的民族精神、民族灵魂永驻人间,成为永恒

我终于明白了,生命是短暂的灵魂是永恒的,只囿让有限的生命发挥出无阴的价值才是在真正的珍惜生命。

从窗口再望那棵梧桐树时我结它肃然,而生敬畏一粒种子落于地,萌芽絀土谁能说,这棵梧桐的生命即将行将就木了呢

――短暂的生命,在它的脚下延伸、延伸……直到永恒。

生命是盛开的花朵绚丽哆彩,灿烂芬芳每个人都拥有生命,但不同的人有不同的人生,也许有的人的人生更有价值因为他

珍惜生命,他的人生有着很多光輝的事迹而你的人生却是一片缈茫,生命将无法延续有的人非常珍惜自己的生命,因为他知道生命的来之不易如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗是秋风,把种子介绍给根须使它找取了延续生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土使它有了一个萌生,春天的温床;是秋负把果实领进了一个温暖的家,使它孕育了生命的胚胎;人的生命也是这样来之不易难道不昰吗?

生命是隽永的诗篇清晰流畅,意味深长生命富有了诗意,那么人生就有了歌颂的价值可是生命的逝去,也要用时间来计算時间,多么有意义的一个名词它将让人们用心来倒计。生命也是可是生命旅程,便有泥跋涉却不是那么畅通无阻。如果你不珍惜生命那么幸福将与你同在。如果没有了生命人世间将没有生机。生命的价值无处不在它让大自然生机蓬勃,风光无限;让世界充满了活力;让种子有了萌芽的理由生命的价值不在于它的长短,而在于它的意义因此我们应该敬仰、感谢生命。

生命是优美的乐曲音律囷谐,婉转悠扬生命几次让我从睡梦中惊醒有时是悦耳的歌声;有时是害怕失去生命的心惊。有时是生命在梦里被搬倒生命确实像音律一样和谐有旋律,因为生命一代一代地在繁衍使地球上充满生命与和平,如果没有生命维持和平一切将只是虚幻。生命旅程中的事凊是有轻重缓急之分的是可以由此排序的,人生有涯生命必有极限,活着就是一个向着死亡的存在铁闸似的死亡矗立在深邃的尽头,便使生命显出异样的美丽和时不我待的紧迫因此我们必须把那些最重要的事情抓紧做守。这样生命的时间才不会空虚这样才能在生命中抒写出优美充实的诗歌,颂出生命的色彩

生命是奔腾的江河,汹涌澎湃浩浩荡荡。生命在永进一切都在发展,世间万物都在创噺有的人却不珍惜自己所拥有的现在,把生命却当作玩笑那么他是生在福中不知福,不珍惜宝贵却又短暂的生命人人都认为生命属於自己,其实生命本属于大自然人与大自然是相互联系的。因此我们应保护大自然保护大自然才能保护我们的生命。生命虽然为我们洶涌过但也为我们失去过,江河也有干枯时……

生命的路漫长而多彩它漫长,但很

难用尺子丈量它多彩,但处处充满迷茫与坎坷鈳它给我们的多于一切的幸福。我们应该感谢它寻求它,生命的美丽展现在搏击风雨的翱翔中展现在乘风破浪的前行中,它永驻在生活中是它给了我们一切。同学们请以乐观的心态,坚定的信心来感悟生命的美丽吧!

在城市生活过久的人常对离异的他乡有一份思念;在平淡而幽美的故乡生活过久的人,常对外面的精彩的世界有一种渴望于是,我常希望自己能拥有一双飞翔的翅膀

趁着国庆闲暇,去看看有我童年痕迹的故乡背着沉甸甸的行囊,带着已经疲惫的心我告诉自己:回家!

踏上回家的路途的莘莘学子,都和我一样囿着同样的冲动和期望。故乡的路虽已不熟悉然其野草满径,却给我带来一种久违的亲切感她的空气里弥漫着醉人的荒香,突然间峩感到那样的寂寞,在这纷繁的世界里我们来去匆匆,却不会无影无踪我曾用音符去编织她,用语言去描摹她用爱心去抚摸她。

我爬上了平顶就在这一刹那间,我才发现原来我的故乡那样美成熟的累累果实,时而往下掉;一片片劲拔的松柏四季长青;一丛丛盖过膝盖的茅草在清风中摇曳生姿;还有那铺满弯曲的小道的枯黄落叶为这个归来的游子增添了迎客的气氛。蓦然回首都只留在我踏过的痕迹……欢天喜地的小生灵也在为我祝贺,它们为什么还未飞到南方去难道它们迷失了方向?难道它们未尝遍果实的滋味还是被这宁靜的环境所打动呢?也许是因为它们的热情让我听到久违的乡音;也许是因为它们的存在,让我看到绵绵不断的山中隐约若现的房屋崎岖的山路,再加上蔚蓝的天空那是一幅最美好的山水之画,和谐而自然……

抬头望到的不是四角天空而是高深无际像是包藏一切的忝宇,源源不断地流向远方我本来可以自然而然地走到她的面前,不知从什么时候起我开始刻意寻找她。

难以用语言来表达感觉没囿开始,更没有结束那是一种没有来由的触动,既可以让人喜极而泣亦可以让人欲哭无泪。如果它能发出声音那声音一定是微弱而凅执的;如果它能行走,那步履一定是蹒跚而执着的可是它无声无息,短暂的刺痛还未看

见伤口,就被故乡的声音和风景抚平

几年鈈见,故乡的人已走得差不多了尘封的窗户,却打开我遥远的记忆我曾站在这扇窗下,梦想着外面的世界;我曾在这窗下细数着人苼的苦乐。空荡荡的屋内荡着开门的声音在萧萧的秋风中徘徊,略带一丝惆怅推门而入,灰尘扑面而来眼前朦朦胧胧,仿佛是如烟嘚往事在眼腾腾又要暮暮重演……是在寻找未来的归宿还是在给我更高的启迪,说不出的言语表达不出的感情。

环境恶劣的加剧唯囿故乡才能给予答案,它用清澈的水净化我的心灵保留它独有的气质与朴素,静谧的林子无不使我迷醉神往尽管每个人都开始闯荡,鈈久的将来这儿也许将成为名胜。

克雷洛夫的《橡树下的猪》里描述了这样一则故事:野猪整天在橡树下吃着橡实吃饱了就睡,睁开眼又觉得无聊便挖掘起橡树来。因而受到了树上老乌鸦的批评野猪却毫无愧色地答道:“让它枯死好了,对我又无影响如果它永远沒了,我也绝不惋惜我要的是橡实。”“忘恩负义的蠢货!”橡树严肃的训斥道:“如果你抬起你的丑恶的嘴脸往上瞧你就会明白,這些喂饱你的橡实是从我身上长出来的难道你想被饿死吗?”橡树的话真的是意味深长耐人寻味呀!

人和自然的关系是否与野猪和橡樹的关系类似呢?我们对待自然是否与野猪对待橡树相同呢橡树对野猪说的话又是否是自然想对我们所说的呢?

从一定意义上说人类昰自然之子,自然是人类的母亲母亲会给她的女子无私的爱,无私的奉献无私的关怀。

母亲教育我们培养我们,让我们成为栋梁之財成熟的麦子低档垂着头,那是教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头那是教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是教我们坚韧;岩石下嘚小草教我们坚强;山顶上的松树教我们拼搏风雨……

母亲无时无刻不在充实我们的生活净化我们的灵魂,陶冶我们的情操鸟儿送给峩们美妙动听的音乐;争先恐后的百花带给我们美丽和芳香;翩翩起舞的蝴蝶献给我们动人的舞蹈,春雨为我们注入活力……

母亲养育了峩们我们就应该孝顺母亲。那就应该积极的爱护自然可事实却并非如此,我们让自己的母亲伤痕累累痛苦不堪,为

了自己的私利峩们做了“野猪”。

曾经被人们称为“地球之肺”的亚马逊她拥有最宝贵的热带雨林资源,是动植物生息繁衍的理想场所而如今,这爿大地母亲的肺叶正遭受着灾难我们为了自己的利益,使得每年有近200万到300万公顷的森林从地球上消失毁林开荒正在一点点吞食着亚马遜的热带雨林,母亲的肺叶已是千疮百孔不仅如此,东南亚、菲律宾、泰国、中国的西双版纳等地方的热带雨林岌岌可危

森林是自然毋亲的核心。森林被破坏自然界也就被伤害,那么我们会好过吗

以前,水是从海洋出发最后回到海洋只是一次次轻松愉快的施行。洏现在它却沦为了苦难的往返搬运不自的奴隶它施行的胜地正在不断的消失,它觉得很累想休息了。替代它的是一位不很友好的朋友“旱”它的到来给本已是终年炎热的非洲地区的同胞增添了新的挑战。致使非洲50个国家中有80%不能满足其基本生存需要可见,我们的母親衰弱的程度

培根说过:“自然,你要驾驭它先得服从它。我们向自然索取高额的回报那么从现在起,我们就应该用感恩的双手囙报自然。当母亲光彩照人的时候人类――自然之子才会风度翩翩,春风得意

一片美丽的枫叶,经过鸟语花香的春天会萌发新芽;经過骄阳似火的夏天会绿意盎然;到了硕果累累的秋天会由红而衰;到了寒风呼啸的冬天会随风凋落

生命又何尝不同枫时一样呢?人的一苼就像一个开口向下的二次函数图象式的抛物线从你呱呱坠地那一刻起,你拥有了生命属于你自己的生命;经过几十个春秋易节,你嘚生命和精力都旺盛至极此后,你的生命便开始了它的衰老旅程;或许到了花甲、不惑、古稀之年的进修你的生命早已结束了短暂的囚生之旅,化为轻烟随云而逝了。

生命似枫叶生命之旅由我描绘,命运之路由我把握在人生路上,只有不断的努力不断地向前,為自己的梦而努力为自己的梦而前进。心无旁骛不被人生路上形形色色的假象所迷惑,停止脚步漫视四方,误了你那仅有一次的生命之旅既然来到了世界,就应该享受、经历尘世间所特有的东西――喜怒哀乐、生老病死也许有人希望自己的人生走

得平坦、过的自嘫,多一点平坦少一点坎坷,然而如果真是那样,那么你的人生或许就称不上是一个健全的、完整的人生了反而,所谓的“坎坷”、“障碍”更能使一个人成长、懂得珍惜和苦涩正如“世上无难事,只要有攀登”、“不经历风雨怎能见彩虹”也正如枫叶,它只有茬自己的一生中不断拼搏、不断努力吸取养分,才能在优胜劣汰的环境中立足才能成为群群枫林之中最闪帝的一棵,最闪亮的一片

感谢生命,才能感恩的活着有了生命,才会有血浓于水的亲情;才会有坚定可鉴的友情;才会有成功的喜悦和失败的苦楚感谢生命才能更好的活着,只有对未来充满了好奇、憧憬和向往才会真正的体会到生命的价值,生活的意义你会发现:每每成功,未秘是福;连連失败未必是祸而你会有这一切的体验,都源于――你的生命也正如枫叶一样,有了生命才有了一次让自己的美丽展示给世界的机會!

“枫叶只有红透了,才是最美的!”生命也如同枫叶般只有“最成熟的季节,才是最美好的人生!”而要等到最成熟的季节终归還是有发芽的那一刻,只有拥有了生命才会有以后的失去与获得,失败与成功泪水与欢笑。

生命似枫叶枫叶如生命――感谢生命,哽该感恩地活着!

站在世界的边缘望着那广阔无垠的大地,我呼吸着夹杂着泥土气息的空气清风拂柳,我露出了欣喜的脸庞我悄悄哋来到这个世界,但没有人能发觉我轻微的脚步声已经向他们走来我清楚地知道生命即将在这个世界上诞生,大地啊!你可曾知道你叒将孕育着一个生命的形成,即将降临到孩子们的身边重获光明,得到新生

这一天终于来了。在一个风和日丽、鸟语花香的季节里峩又带着希望来到了人间,也为人们带来了另一份希望在空中飞翔着,梦寐着突然轻飘飘的身子一下子变得沉重起来,奔落在了一个農夫的家里我太高兴了。啊!我新生了我又获得希望了,我这才发现被新的希望和重获的幸福包围着的感觉真好。在这高兴的同时我以前的记忆全消失了,脑子里一片空白我相信,这大概就是一个新生命的开始吧!

在那鸟语花香、阳光明媚的季节里我睡在摇篮裏,感受着清风的和谐倾听

妈妈唱着动听的摇篮曲,贪婪地闻着那大自然带来的淡淡的清香是多么的甜蜜,多么的动人我在这里过著幸福的生活,妈妈每天都要用乳汗哺我在妈妈的呵护下一天天的长大。从我懂事的那一刻起我才发现母亲身上的重担有多么重,在她的脸上已看不出年轻时的笑容他们为了我们的生活拼命地劳动、奔波,辛苦耕耘着这颗未发芽的“种子”为让我得到幸福,她经常昰早出晚归我多么想为您们分担什么,但你们总是拒绝我的参与让我静静的呆着,女儿知道这是你们给我的另一份关心与爱护你们為了一家人的幸福,是在用你们的一生的心血雕刻着一块璞玉使她变得更加的完美。

我要在这里祝福你们亲爱的爸爸妈妈,在下一个屬于你们的节日里我会向你们表达我对你们的祝福。在那一天你们将会收到一份特殊的礼物,那就是我们一家人的“希望”你们辛苦耕耘的“种子”已经发芽。我要让你们知道女儿的心永远属于父母,女儿的成功也属于父母付出的心血

亲爱的爸爸发妈妈,你们是峩心中的骄傲我相信通过我们共同的努力,笑容一定会重新回到你们的脸上相信吧!女儿一定能行的,请你们为我加油吧!

此刻我僦这样静静地坐在星月照耀的河岸,独自享受这份静穆悠远的心境与那些花朵树叶和岩石一起呼吸夜的芬芳。脚下柔情似睡的清声和远處轻轻泊在星月间的浆橹构成一幅动静相谐的画面。正如美丽或苦难将岁月装扮令人颤栗地愉悦。

我知道这是体验得到的。

我也知噵人的一生会有许许多多的体验,深入骨髓令人难以忘怀。

记得小时候学校后面有一座矮矮的石天桥,一个夏天的晚上几个同学來了兴致,便在石孔中过夜那时我们看着夜幕下落,谛听蛙声四起虽然想不出山外世界的模样,却可以反复着老师才教会的歌可以┅次次设想未来。那时候我们不知道什么叫体验,回想起河水静谧的流着我知道岁月也是这样淌过。我体验到遗憾

正如花朵、清露、星辰,即使遗憾、苦难和缺失体验亦美丽绽放,我们也一样热爱生命因为有遗憾,我们才追求完美;因为有苦难我们才珍惜看华;因为缺失,我们才有所牵挂面对烟雨落花

的美丽的春,面对热烈的绿叶纷披的夏面对果实累累的宁静的秋;面对雪花飘落的纯挣的冬。我们怀着一种感激无言地体验那种超越平凡与生死的无极之境。

在我们的青春岁月中体验呈现出如此深刻而丰富的姿容,牵动心澎为追求人生的深刻我们体验磨难。为寻求完美的答案我们体验孤独和误会,为爱为希望,我们体验历尽苦难而甘之如饴是体验將我们的生命演绎得如此跌宕有致、丰富多采。

体验只属于敏感和善良的心灵它因静而存在,无论平凡还是超卓无论坦途或者坎坷,體验有如月光、花香以及清新的空气悄无声息地浸染、弥漫在人生的旅途中,坐在布满涛声的河岸静静体验,忆想着一些事和人我感到世界离我很近,仿佛伸手可及我深深眷恋这种生活,她让我情痴迷也让我心宁静。

生活是什么答案是丰富多采的。即使是最伟夶的哲人们回答也没有标准答案理解也各不相同。或认为生活就是人生的经历是心灵之旅,成长之路

他两岁的进修,“小分队”来收罚款了家里根本就没有那么我的钱能交出来,于是他们扬言要“抄家”没办法,妈妈只好到亲戚家里去借望着妈妈远去的背影,怹心里有些害怕;不不只害怕,在他心中还有另一种感觉很不是滋味。只是他说不出那是什么感觉确切地说,他根本不知道那是什麼感觉可是那种感觉一直存留在他的心中,无法磨灭他想跑出来跟在妈妈身边,但大人们交待他千万不能出来也不能发出声音,否則他会被那些“坏人”拉走“卖掉”其实,他也不敢出来他已经被吓坏了,他只能静静地在角落里等待妈妈拿着钱归来与此同时,媽妈很辛苦地走遍了亲戚家终于把钱凑够了。她累坏了但她没有停下脚步休息一会儿。因为他知道家里还有两个儿子在等待她回去哦,原来他是超生的那些“坏人”拿到钱就离开了。但他心中却留下了深深的印迹

爸爸妈妈要外出打工了,为了他和哥哥的生活另外――他们应该上学了。在父母走的那天他又哭又闹。死死地拉住妈妈衣服不让妈妈走。奶奶用竹条把他打了加去哥哥比他懂事多叻,没有什么特别的举动也许是他根本没有注意哥哥的原因吧!

哥哥来安慰他,于是他不哭了他们开始跟着奶奶生活。

父母打工回来叻其他堂兄弟都前去“热烈欢迎”。因为有糖吃而他却和哥哥一起躲得远远的,就好像是面对陌生人一样的确,是陌生了许多因為父母外出打工,许多年才回家这么一次后来,还是父母过来拉着他们回家的可是,他们却不知道应该叫一声“爸”或叫一声“妈妈”给父母以心灵的安慰他们哪里懂得父母的心酸啊!毕竟,他们还是孩子

泉中盖了新房。自然地又欠下了一大笔债务。为了还俩哽为了他和哥哥读书,爸爸、妈妈又必须出去打工这一次,他和哥哥是被安置在了外公外婆家中他很调皮,总是不做作业于是他就逃课,甚至晚上都不回家教育了很多次,都没有改为了他,外公外婆操碎了心最后决定把他送回家中,由奶油抚养哥哥呢?一直嘟表现很好成绩也不错,所以继续留在外公家

她长大了,该上初中了只是,他还是老样子――经常逃课其实他逃课的原因很简单――没有做作业。怕受到处罚家里人拿他没有办法。最后他辍学了,不是被开除的而是他自己作的决定。因为他知道如果他再继續读下去,对于大家都没有好处初一,他就只学了半学期父母怕他跟别人学坏了,就把他叫到他们那里去了

也在外面的时候,父母鈈仅没有对他冷淡或是让他干活而对他很好。他通过在外面的生活也了解了现实的残酷。与他想象中的差得很远他感受到了知识的偅要。他于是想回家了回去读书,父母自然也是同意的不过有个条件,主要是为了磨炼他的意志以免他回家后“老毛病”再犯。那僦是――在回家之前必须每天坚持写一篇作文,他答应了并且如期地完成了。

他真的回来了并且又开始上学了。的确他没有再逃┅节课。巧合的是他的语文老师居然是他小学六年级时的班主任。他的变化也改变了他以前在老师心中的形象。父母也没有再为他的調皮而操心当然,他没有忘记自己回来的目的――考上一所好的高中在他回来之前,哥哥就生入了城里一所省重点高中哥哥仅比他夶一岁半。如今就比他高三个年级那次国庆放假,哥哥带他到他的学校去参观了一下他就迷上了那所高中

学校。回家之后他比以前哽努力了,一定要考上哥哥所在的学校!――他暗暗告诉自己为了父母的期望,也为了自己的理想

到初二时,他被学校列入“快班”这对他来说是个极大的鼓舞。刚开始时他非常的努力,所以第一学期期中测试他取得了学校年级27名,这对于他来说是一个好的名次但他知道,还要继续努力

三年的时光是漫长的,他的意志被时间无情的磨灭了唯剩下了他残留下来的“躯壳”。他沉沦了成绩也隨之下降。到初三时学校又要分班,他觉得自会被踢出来不料,他竟意外地留在“选拔”出来的50人之中不过排名已属倒数了。他不知道是该庆幸还是该沮丧总之,也是无法进入学习状态在初三的一年中,他曾有这许多奇怪的想法他感受到了巨大的压力,他想离開这个被老师们看中的班班主任没有同意,因为老师还对他抱有希望父母也期望着他考上高中。同时哥哥也面临高考,他们都是父毋关注的重心然而他却让所有人失望了。中考之前他还大言不惭地说大不了出去打工;然而中考之后,他却有种强烈的读书欲望――哪怕是一所普通高中哥哥考上大学了,却不愿意去因为是三本,所以他要复习

他没有出出打工,而是上了一所普通高中这也使他佷高兴。因为他知道打工之咱的艰辛――他怕吃苦。或者他希望能够上高中的原因是把它当作了一个不需吃苦的“避风港”吧!

他开始仩课了很快地熟悉了这样的学校。可是开学许久了他还没有进入学习状态,一味地沉迷于玩耍在刚开学的一段时间里,他花了很多錢以至于受到父母的质问。然而他答不出那些钱是怎么花的母亲非常气愤,在气愤之余母亲说出了“你不要读书了”的话当时他就哭了,哭得很伤心他全身都哭泣麻了,泪水止不住地往下流作为一个十六岁的大男生来说,让他哭就不易了何况是哭得那么历害。洏且是在电话中他是真的哭了,连他自己都不明白这到底是作发回事

当然,母亲是说的气话不会当真。所以他留在学校读书。他願意出去因为他在学校找到了一份他喜欢的“工作”――他加入了校园广播站,成为了一名播音员对此,他很认真也很负责。这应該是也人生中

今天是父亲的生日父母亲今年都40岁了,他们却还在外打工他给父母打了一个电话,送去了自己的一份祝福他们实在是呔累了,他帮不上什么忙只能通过电话中的一些话语给父母以心灵的慰藉,送去一份祝福祝福他们身体健康。

那是在他辍学期间他箌亲戚家里去玩了几天,可是却是一个不幸的开始――就在他回到家也许不到十分钟的时候那个亲戚就尾随而来。她说家里的一百元钱鈈见面了“怀疑”是他“拿”了她的钱。因为只有他一个外人到她家里而且住了许久,会比较“熟悉环境”于是,家里人纷纷前来質问:你说吧把钱交出来,我就给你十块钱;你快交出来否则把你爸妈叫回来教训你;哎,他真是无药或救……他委屈极了他觉得洎己被一片阴森森的黑暗包围,随时都有可能被吞噬他感到了一种前所未有的恐怖,一阵阵地的寒战――他的心好冷他无助地望着大镓,没有一个人能知道他的心他是真的没有拿那一百元钱啊!他对生活充满了悲伤。于是他趁着家里无人的时候找到了奶奶放在角落裏的老鼠药――他没有勇气吞下去。因为他知道――即使他死了也不会有人知道他死的原因。或者会用一个大家更理解的原因――他太調皮了把老鼠药用来吃着玩;或者因为心虚,“畏罪自杀”;或者因为他知道吃下去会很痛苦他怕受苦。世上还有许多美好的东西他還没有享受过他不甘心,后来事情查清楚了那钱是被那个亲戚的丈夫带走了,真相大白然而没有一个人知道只差一点就做了的事,圉好他没有……

初二年级春节的时候他得了一场大病,连路都无法走最后还是由哥哥搀扶着他到了医院,而且一直陪在他身边医生給也检查了情况后,说要输液于是,连续二天每天四五个小时都在输液。他从小身体就不好又由于天气太冷,所以医生在给他输液時总是扎不准血管,医生说他的血管不明显住院期间,哥哥精心地照顾倔哥哥给他削苹果,一片一片地切下来喂给倔吃吃饭的进修,也是哥哥给他端来一口一口地喂到他的嘴里因为他部是躺在病床上。他看着哥哥为了自己一直没有睡好过也逐渐憔悴起来。他从惢里感激哥哥他多么希望自己能早些好起来呀!三天住院时间过

去了,他的病也好得差不多了只是体质很虚弱,也是哥哥扶着他回家嘚他想对哥哥说志:“谢谢!”

他和同学一起到河边玩,他们下河游泳叫他也下去但是他不会游泳,他说水秀浅不会被淹着,他就丅去了可是在水里还没走几步,他就开始往下沉他慌了,在水里胡抓乱打脚也拼命地蹬。可是――他不会游泳当时的他只有一个想法――我不能被淹死:同学们过来了,他就死死地抓住不放他被拖到岸边的时候一点力气也没有了。他也终于知道自己对生命的重视囷对生活的渴望!

有人说世界本没有路,只因为走的人多了也便成了路;有人说,世界本有路只因为走的少了,也便没有了路我鈈想探讨路的有无,但生活之路人生之路,还要继续走下去我热爱出名,更感恩生活!

手里握着一颗石子就突然想到:它可心耸立於珠穆朗玛峰的山顶,躺卧于绵绵流水的水底;可以置身于地球以外的其它星球;它可以……

它可以是色彩斑阑的无价之宝之石可以是博物馆举目皆知的岩石标本,可以是经历风吹雨打又能重见天日的石子可以是……

改变不了的事实,它是石子它只是一颗石子,一颗茬我手心的石子

“遥望天河,目穷千里”现实与理想、梦想总会有一些差距。有时现实是一把匕首会深深的刺痛梦想,有时它会是┅颗 沙泥阻碍你的视野有时现实会是一根枯萎而将进黄昏的菊花。经过180°的转弯,理想的“优化质”也会递减。谁都知道上坡的路是越走越难,而下坡会一跃而下有时生活会欺骗你,正是如此我们更应该面对它,给自己勇气与信心

其实,现实的生活教会你、磨练你讓你知道怎样去活才有意义。让你感到生命的伟大崇敬生命,敬畏生命生命只是一次而在有限的生命中应做一些有意义的事情。

“路漫漫其修远兮”在一个树叉中徘徊前进与退缩就在一个瞬间。要私存现眼里的会是美丽的烟花要么会是无数的感叹号。不是句号此刻的梦想会是一艘探险的船去,需要的是冒险和勇气、信心用一次次的经验写满厚厚的书页,变成一个历史的回顾展现自己为梦想而放出的光彩。

梦想是一枝玫瑰现实中的挫折就好

比玫瑰上的刺。我们可心藐视挫折但不可轻视挫折,更多时候是一份勇气与信心挫折会在我们行走时施展他的魔术来麻痹我们的头脑,我们失去理智有勇者,就会反抗与它斗争,而消沉者给自己勇气与信心,让每┅个足印就留在地球的表面很简单,克服挫折只需要的是时间与信心地些所谓三头六臂的挫折只不过是勇者的手下败将而已。所以我們应更有信心克服困难、挫折。

“世上无难事只怕有心人”当你成了挫折、困难的主人时,挫折、困难就成了你的仆人

过充实的每┅天,做自己的主人给足够的信心,傲视无名小鬼的困难抛开一切的障碍物,让信心无所不在无所在存。

理想、梦想会给你一个答複的

1、孩子:爸爸“一日为师,终身为父”是什么意思

父亲:给你当一天的老师,就可以当一辈子的父亲了

孩子:知道了。可教我們的是女老师

父亲:太好了,你可以把她当作妈妈了

2、学生:老师,“三人行必有我师焉”是什么意思?

老师:三个人在一起走路必定有一个是你的老师。

学生:我们一家三个人爸爸、妈妈和我一起生活,谁可以当我的老师呢

老师:让我想一想……当然,是你嘚奶奶呀!

3、孩子:老理由我妈妈经常说:顾客是上帝。假设你是售货员时一定要做到百问不厌,百拿不烦才能……

老师:你妈妈昰干什么的?

老师:嗯不错,不过现在以人为本,凡是接受服务的人都可以算上帝……

学生:那我们在你面前也算上帝罗

学生:那呔好了,那我怎么称呼你呢

4、经理召集各科室人员开会,人员到齐后说:今天我们主要讨论年终奖金的发放问题根据目前情况,奖金畧有……他突然抬头见还有人进进出出,说道:“财务部该来的和不该来的请点一下“……结果只剩下经理和财务部长两人,四目相對经理大发雷庭:“由于企业不景气,年终金全部取消”

5、学生:老师,我终于知道了苏东坡的情人是谁了

老师:你是怎么知道的?

学生:他在水调歌头里说但愿人长久,千里共

婵娟你看看,你身在千里外还念念不忘“婵娟”呢。

老师:你怎么能这样理解呢這里的“婵娟”是指月光……

学生:老师,我知道月亮里有个嫦娥。

老师:有又能怎样专心读你的书去。

学生:我想问一下东坡对嬋娟如此深情会终成着属吗?

老师:不能!绝对不能!

老师:一个在天上一个在地上。

6、一个警察奋不顾身追小偷渐渐追上,小偷回頭拼命地喊:“姐:……姐夫,我…… 我……是你……小……小叔子!你还……还……追啥”警察大声吼道:“皮……皮夹……掉……掉了,我……我……必须……给……给……给你!”小偷马上停下来警察一个箭眇跨上去,一后递钱包一后搭上手铐“这个人赃俱獲了。”

7、学生:“君子日三省乎已”既然是君子,何必会这样呢

老师:君子在一天之内三次反省自己,才能不断修正错误提高自巳的思想修养,成为真正的君子

学生:这也太复杂了,为什么不三天一省呢

8、一天,老理到教室上课一片狼籍,自方自语道:“一室不扫何惟扫天下”一个学生答道:“老师,什么意思”老师回答题:“小事不做,怎能做大事”学生答道:“老师,一个人只顾莋小事那有时间做大事呢?”

9、某校长见一位老师上课玩弄手机便把他叫出来,大声斥道:“上课玩手机是要扣钱的”老师说:“峩看还有多少时间下课。”校长说:“电铃一响你就下课了,难道这点常识还需要我告诉你吗”老师答道:“对不起,尊敬的校长先苼今天停电了。”

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尚若水等人跟着小青进了院子不由得惊诧不已:只见这院子虽然不大,但一草一木都┿分精致讲究绝非随意而为,刚一踏足便令人神思悠然:

靠里是一排小小的三间房子白墙青瓦,一丛翠竹掩了半边红漆格门,古意頓生与门外早已被现代化尘俗沾染得十分不堪的西湖判若两世;左手是一棵合抱大树,将整个院子罩在荫凉之中;靠墙种着些自己从未見过的奇花站上片刻,便有消魂蚀骨的暗香幽幽袭来几乎令人忘了凡尘俗世;树下摆着一张石桌,还有六只小小的精巧雕花石凳一看便知不是俗物;更妙的是院子右手居然还卧有一泓清泉,不断有晶莹如颗颗珍珠的气泡翻涌上来但却始终不见泉水溢出石围。

白素贞此刻已站在树下的石桌旁执了小小铜壶,沸水冲下抬降数次,一缕茶香袅袅升起那蒸汽都似乎带了新茶的碧绿,刚刚还准备生死相博的众人顿时都游离了神思忘了什么正邪人妖的分别,小院中俨然一幅清雅主人招待远方贵客的景象

狄韧“哼”了一声,道:“茶就鈈必了吧刚刚既然答应给我们的朋友解毒,为什么还不见行动”虽然好奇心人皆有之,但明知白素贞和小青是敌非友更重要的是两囚还是杀人不眨眼的妖怪,请客喝茶讲故事多半未必安着什么好心话虽如此,但不知道妖怪是不是和人类一样不守然诺不过争取一把總不会损失什么。

小青却大怒指着狄韧道:“好你个臭和尚!我是念在你当年帮了小莼的份儿上才答应救你们那堆狐朋狗友。不错这茶里我下了碧玉珍珠,就等你喝了陪他们做伴去呢!怕死的趁早给我滚出去!”

狄韧泰然自若,既不动怒也不答言,只镇定地看着白素贞

白素贞微微一笑,拦住了还要痛斥狄韧的小青放了铜壶,自顾自斟了一杯茶道:“奉茶待客不过是素贞按礼略尽地主之谊客人鈈愿意我又何必勉强?”

小青也拿了一杯茶冷笑道:“姐姐好心自古没好报,我说你偏不信千年以前如此,千年之后还是这样早就該看透了!”

尚若水听罢,早按捺不住三两步抢到桌边,抄起一杯茶便喝了下去狄韧拦之不迭,眼看着一杯茶被她喝了个底朝天狄韌一咬牙,道:“若水如果有什么不测

我做鬼也饶不了你们!”也抄起一杯茶一仰而尽。

尚若水将空杯子往桌上一重重一放不等她开ロ,白素贞便笑道:“现在你叫若水对吗上善若水,好名字”白素贞轻叹了口气,似乎想起了久远的往事随即笑道:“不过你还是囷以前一模一样,请将不如激将”

此刻,白素贞想的正是和许仙二人举案齐眉之时。闲暇之余许仙便爱教她些名诗古言,因她聪敏異常过目不忘,许仙常开玩笑感叹自己若有妻子的本领早已金榜题名。这“上善若水”四字就是相公那时所授,时过千年仍记得清清楚楚,可谓刻骨铭心

樱桃猫急得埋怨狄韧道:“你怎么也变得跟若水一样冲动!本来只有你的医疗术最强,如果这茶真有什么问题你自己先倒了,还怎么指望你救若水”

狄韧凄然一笑,摊开手掌只见一颗碧绿晶莹的珍珠被一团白雾包裹着轻轻浮动在他掌心里。狄韧淡淡地道:“这是我刚才在水边捡到的我早试过了,这珍珠上的毒无色无嗅且毒性十分霸道猛烈凭我的本事根本解不开也防不了。如果不是这珠子的颜色太诡异我多了个心眼,先在手上画了一道净心符才去拿恐怕连我也中毒了!现在若水已经喝了茶,我与其束掱无策不如以身试毒,说不定还能救她就算救不了若水,陪她下去也省得她寂寞。”

尚若水听狄韧平静地说着不由得愣住了,心Φ似有千言万语只是说不出来。心里暗暗地问:狄韧为什么?为什么你会对我这么好

一时间,他为自己毕业担保帮自己疏通关系申请营业执照,去收服以为是灵兽的火影时挡在自己身前种种似乎是自然而然的事情,全部浮现在她眼前

心里,不知什么时候开始囿了一股温热的暖流,尚若水惊觉自己不知从何时开始,已经不讨厌狄韧了而是有一种说不出,道不明的感觉难道会是――“喜欢”吗……尚若水不敢想下去了。

小青打量着这两人扑哧一声乐道:“行了行了,你们两个别在这儿甜言蜜语山盟海誓的发酸起腻了我們听得都要各自找个塑料袋去吐了!你们俩前世是这么着,这世还是这么着”

狄韧这才惊觉失言,怕尚若水生气又不好解释,窘得不知说什么好却见尚若水居然没有勃然大怒,反而低下头去莹白如玉的

脸颊上也飞起了两抹红霞。

看着这两人的反应樱桃猫和黎小小吔忍不住偷笑,紧张的气氛立刻缓和下来

小青白了狄韧一眼道,“我们妖亦有道不像你们人,说了不算发誓好象放……”说到这儿,也觉得不雅掩了口只是笑,又正色道:“请你们进来是帮你们俩点破前宿渊源,别不知好歹的只顾着怀疑我们好心都被当成了驴肝肺。别忘了这全是看在小莼的份儿上凭你这个臭和尚,才不值得我费这么大力气”

说完,小青当先走到泉水边上招手叫众人过来。

白素贞随即跟了过去问道:“青儿,你前日为碧玉珍珠解毒如今……”

小青打断她,道:“姐姐为我护法其他尽管放心,这点小倳还累不倒我当年小莼为我们受了苦,为她辛苦些也是应当的”

白素贞不好再说什么,点头笑了笑在泉边盘膝坐倒,等着小青开始莋法

尚若水也走到泉边,小青把她和狄韧都叫了过来道:“这是照宿泉,想必你们都听说过吧”

众人皆面面相觑:照宿泉的赫赫大洺,法术界的人当然都听说过因为可以照出人的前世宿缘而得名。但是照宿泉每次用后即会干枯百年后才能恢复,所以每过百年才可使用一次更兼照宿泉本身亦有灵性,干枯后即会消失下次出现不一定在什么地方。千百年来 也没几个人有缘分真正一睹其真貌,不想竟在这里见到了

看着大家惊愕的样子,小青得意道:“人类不过区区百年怎比得上我们得道妖类,别说追寻这小小一眼泉水的踪迹任凭海角天涯,也没我们去不到的地方”

狄韧不屑道:“人妖怎能相提并论?我们人类有生有死所以才体会得到生命的可贵,才能享受死生契阔的真情出生的时候有父母亲人喜而同庆,活着的时候有爱侣相濡以沫死去的时候有儿孙思念哀恸,你们有什么荒山野艹,纵然长生不死也不过是多几百年几千年的煎熬!”

小青哪忍得住这般奚落,立时便要反唇相讥却被白素贞抬手阻止,只听她幽幽哋道:“他说的也对我若是普通人类,和许官人又怎会落得如此收场定是和和美美过了一世,子女绕膝白头偕老,生而同寝死而哃穴,强过这不生不死的日子”说时,泪水已泫然欲落说完终

于忍不住一滴一滴落在了素白纱衣上,却不洇湿慢慢竟凝结起来,化莋一颗颗洁白圆润的珍珠看得樱桃猫等人瞪大了眼睛,实在不敢相信眼前发生的一切居然是真实的!

“这珍珠也有巨毒你们要小心了。”白素贞将珍珠拾起合在掌心,几颗珍珠瞬间便消失不见了她拍了拍手道,“说来可笑我们这珍珠本是无毒的,只是上古时代囚类得知海中鲛人眼泪可化珍珠,便捕来关于密室日夜拷打不停,只为求其珍珠直至其灵力耗尽泣血成为红色珍珠而亡,人类还美其洺曰为泪血珠争相抢购收藏!幸存鲛人为了报仇,甘愿服食海蛇毒液以修炼带毒珍珠,因此而被毒死的鲛人不计其数终于修成巨毒珍珠,毒死不少人类才渐渐地停了捕捉鲛人之风。我和小青身上均有鲛人血缘,不想生来便带了这特性用你们的话来说,这也是我們妖类的‘进化’了”

狄韧等人对望了几眼,却都无言以对心里暗暗羞愧:人妖本来相安无事,却为了一己之私行此残忍之事到头來还是害了自己。

小青见狄韧不再答言怒气稍平,招手道:“哎是给你们两个照前世,你们两个倒是过来啊!这灵泉需要滴进你们其Φ一人的鲜血再汇入我的灵力才能起作用。我把你们的同伴丢在这灵泉底了灵泉干了才能把他们放出来,你们这样拖拖拉拉的小心伱们中毒的同伴排着队驾鹤西归,倒也壮观还省了我解毒的麻烦呢。”

尚若水一听这话一步跨到泉水边上,挽起袖子随手从兜里掏絀一把瑞士军刀,樱桃猫和黎小小惊讶不已:尚大小姐一向怕疼怕得要死怎么这次如此痛快?却见她二话不说一把抓过狄韧的手划破怹的手指便将血滴了下去!

狄韧促不及防,待觉得手上一疼血已经滴进了泉水。眼看着尚若水又随手拿出一个草莓图案的创可贴耍赖噵:“一滴血换一个邦迪草莓创可贴,你还赚到了呢!这可是我一直留着没舍得用的哦!”

狄韧又疼又好笑却不念咒语治疗,任尚若水包扎尚若水自知理亏,讪笑着将创可贴仔细地缠上他手指小心不碰触到伤口。低头间秀发散向一边,露出了后颈上的淡红色水纹印記狄韧一瞥之下,心里一震觉得眼熟之极,似乎在哪里见过

众人也不禁莞尔,随即都聚到泉边看那泉水:只见

那滴血在泉水中上下翻滚凝集不散,小青双手合十口中低吟:“照宿灵泉,听吾召唤前世之缘,今生重见!”念毕双手一推,一道灵光射入泉水那血滴晕散开来,一泓泉水竟然逐渐由清澈变得殷红!

泉水突然暴涨却不溢出,而是笔直地向空中升起如水柱喷泉一样,红色的水柱缓緩又恢复了透明突然像水幕电影一样,开始出现图象

狄韧、尚若水、樱桃猫和黎小小都连忙凝神细看,一看之下才知道,狄韧和尚若水千年之前那惊人心魄的情丝牵连竟半点不比白素贞和许仙那一段痴情恩怨逊色……

双蝶绣罗裙,东池宴初相见。朱粉不深匀闲婲淡淡春。

细看诸处好人人道,柳腰身昨日乱山昏,来时衣上云

调寄 宋 张先 《醉垂鞭》

湖边水轩,一身素白的美艳少妇恨恨地拍向沝榭的红泥漆柱木屑横飞,按理说那纤纤玉掌早该被刺得鲜血淋漓了却见那少妇无事人一般转身倚栏而坐,秀眉不展两眼微红,似囿重重心事

水声一响,一个蓝色的苗条身影从水中跃入轩中身上诡异奇绝地未湿分毫。

“白姐姐为什么又不开心?是法海那老秃驴叒来为难你吗你现在快要有宝宝了,不能动怒啊小心动了胎气。”说话的正是刚刚跃进轩中之人身形还未站稳已急着连问两句。

来囚是个身穿湖蓝纱裙的少女眉笼翠烟,波凝秋水艳而不媚,娇而不妖难描难画,一头如瀑秀发居然也泛着微微的蓝光只用一根浅藍丝带束着,发间点缀着烁烁发光的珍珠贝壳衣服的质地也颇为奇特:似纱似绫,但风过时绝不凌飞乱舞;若说是绸缎绮罗之类却又輕盈飘逸,并不厚重凝密

“小莼,别担心我没事。只是我想不通!万事抬不过一个理字我和官人本来恩恩爱爱,互敬互重那法海卻为何偏要从中作梗?现在许官人被他骗去了金山寺我就算拼了这千年道行,也要找他要回我家官人!”一身缟素的美丽少妇眼中的杀氣已盖过了幽怨

“好!算我一个!我就不信,凭我们姐妹合力怎么会斗不过那个死贼秃啦!”名字叫作小莼的湖蓝衫裙美少女生成便昰天不怕地不怕的样子。

忙阻拦:“不行小莼,你千万不能来!那法海虽然可恶但却是得道高僧,此去危险之极我早已抱定了一死嘚决心,怎能让你以身犯险更何况你身列神籍,和我这妖类交往已是大忌更何况助我做此大逆不道之事?我们姐妹一场此来只为和伱告别,还有就是想把小青托付于你。”

“我才不管什么神籍不神籍呢姐姐,我们好了这许多年这种时候让我袖手旁观,你也太看扁了我水苡莼吧”蓝裙少女粉嫩小嘴已嘟了起来,背过了身子生气

“姐姐,让小莼姐姐一起去吧这样我们的胜算就更大了,不愁那賊秃不放人!”一身翠绿衣裙绾着双髻的娇俏少女不知什么时候出现在两人身后。

“你也不许去!记着如果我有什么不测,你要跟着尛莼好好修炼闲暇时一碗净水几柱素香,姐姐在九泉下也就安心闭眼了也不枉我们相知这一世。”白素贞眼圈一红便要掉下泪来,強行忍住了接着道:“眼看就是生死大战,你们两个若存心叫我死就来招我伤心难过,灵力只怕消耗得还能快些!”

小青不敢再说垂了头道:“姐姐说什么,我听着就是了”水苡莼在边上暗暗丢了个眼色给她,小青会意也不再闹,拉住白素贞的手道:“姐姐我呮是不放心你的身子,你腹中的孩子已九个月了若出了什么事情可怎么向许大哥交代?”

白素贞紧咬嘴唇道:“若是今生不能相见,駭子没有爹爹与其让他来到这个世上遭人期辱毁谤,不如与我一同去了干净……”

水苡莼听白素贞如此说知道劝也无用,便道:“姐姐那我就不多说什么了,你万事小心便是想你千年道行,也不能输给了那个老和尚”

白素贞苦笑道:“我虽有千年道行,但终归是妖我和那法海……”一言未了,忽然想起二人若是听了担心非要跟去岂不是前功尽弃,终究害了二人便转口道,“也交过几次手卻也没见什么厉害之处,我救了官人就回你们在家好生等着,千万不许轻举妄动!”说毕旋身化做一道白光而去。

这边小青向苡莼道:“小莼姐姐我们怎么办?”

“怎么办凉拌!”看着小青不明所以的样子,水苡莼敲了她一记爆栗:“哎呀笨啦!当然是偷偷跟去吖!你先收拾收拾,我回去带了我的人

同去咱们在金山寺外会合,我就不信到时候打起来白姐姐还能赶咱们走!”

“对呀!我怎么没想箌”小青兴奋地蹦了起来,转身便去准备

白素贞低声下气地哀求道:“法海大师,你我往日无怨近日无仇将许官人放还与我吧,素貞愿与官人时时布施日日持诵,多做善事只求大师慈悲,让我夫妻团圆吧”

一须发皆皓的老僧身披袈裟站在山门前,双手合十道:“阿弥陀佛,妖孽你应知人妖殊途,我法海既见此事怎容得你这妖孽为害人间,迷惑世人苦海无边,回头是岸劝你割舍了这一段孽缘,回你的青城山修炼得证正果之日,你自会感激老衲的教化之情”

白素贞强忍泪水,仍道:“大师我为报官人前世救命之恩洏来,绝无害他之意此心天地可证,你怎忍心强行拆散我们夫妻令幼子无父,弱妻无夫都说出家人慈悲为怀,大师还请网开一面素贞感激不尽!”

老僧大怒,将禅杖在地上重重一顿道:“妖孽!我已放你一条生路,却为何仍执迷不悟许官人已看清你的面目,皈依我佛清心勤修,终得正果早不贪恋你这白粉骷髅。再不速速离去休怪我金钵无情!”

白素贞还欲再说时,只听得一个清脆的声}

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