这个是建筑的“轴号”.也就是“轴线”的编号,【轴线】是建筑的开间和进深尺寸,一般为100或300mm的倍数（模数）.规律是从左下角开始,自左向右为数字1、2、3.等等.自下向上为拉丁字母A、B、C.等等.其中的I、O和Z不能出现,因为容易和数字1、0、2混淆.有一种特殊的情况,就是出现：1/2或1/A等等这种“子轴”的

设施图08页第②个大样图.

使用具备矢量、图层编辑的软件分别图层画圆、输数字两图层同时居中拼合保存为矢量图格式图可以选择直接图片编辑打印或Word文档调用图片打印PS：个人缺少实践,有关矢量图可详参百度百科“矢量图”!

1氧原子、钠离子、溴原子、溴离子、2钠最外层只有一个电子、容易失去一个电子正一价、硫原子最外层六个电子、容易得到两个电子负二价、钠的最外层电子数少于铝原子、原子半径大于铝原子、所以更容易失去电子、反应更剧烈、、、不明白就HI我、、、

充满沉默的语言一双破裂的旧鞋,一只烂袜子,一些残存的字母当作留念.即使是这样一个错误对她说再见,对离去的亚历山大.或者四次.后来他离开了,香烟和茶杯放在一么的么面的石桌中哈哈

二位说的其实与楼主的要求不一致啊,因为一般最多也只能调到1~20其实方法有许多.方法一：用word的格式→中文版式→带圈字符,进去你就知道了,对你这种数字比较大的,建议选用增大圈号；方法二：如果你用过域的,那就直接可以打（没用过也没关系,）就是在软键盘上随便打一个带圈数字,选中它,然后按shift+F9组合键,再把里面

搜狗输入法的特殊符号你就有,你可以看看.

28+30+32＝90正好是这三个数总和的2倍,因为每个图形都加了两遍,除以二,就是他们三个的相加和了,所以是45 再问： 不对再问： 再答： 分别是17 13 15 再答： 你就是那么问的 再答： 没有分别问他们 再答： 得多少再问： 相加不出来 再答： 怎么相加不出来？再问： 再答： 可以相加出来 再答： 你哪里不

① ② ③④⑤⑥⑦ ⑧⑨⑩

在WORD文档中,格式--中文版式--带圈字符--在“文字”框中输入确11,在“圈号”框中选○--确定,在你的文档插入点处即显示出带圈的11.

五花八门?七嘴八舌?第一和第三是数字加起来是十,sorry.

=5+6+7+8+9+10+11+12“圈加号”的意思是：从“圈加号”前面的数字开始加,加的数字个数是“圈加号”后面的数字,后面一个数比前面一个数多1.

这个符号表示表面是用不去除材料的方法获得,如铸、锻、冲压、冷轧等.符号上面的数字表示对应的表面粗糙度

你说的是不是我附图中这样的.建筑图的轴线,1、2、3等为横轴线.A、B等字母为纵轴线.土建放线等使用来定位的基线,用于确定房间的开间和纵深.注意：字母中：I和O不能使用,因为与数字中的1和0有可能混淆.

另一种说法∶起初,这两个符号并非表示男女的,而是植物学家借用这两个符号来表示植物两性花,用♂表示雄花,♀表示雌花的.除此以外,在介绍种子植物的繁殖和繁殖器官花程式和花图式时,为方便表述和记忆,用字母、符号和数字表示花各部分的组成、排列、位置以及相互关系的公式.字母∶拉丁文的第一个字母k表示花萼,c表示花冠,p表示花被,

证明：（反证法）设任意相邻的三个数的和均小于17.考虑与10相邻的数.设它们依次为 a,b,10,c,d.有以下结论：a、b、c或d至多是5,这是显然的（不然就有三个相邻的数和不小于17）,且b、c均小于5（比如b=5,则a或c至少有一个大于或等于2,与假设矛盾）.如果a=5或d=5,则5,6,7,8,9五个数排六个位