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“棍棒底下出孝子”打骂孩子真的能纠正不良行为吗？打骂教育不可取!
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家长打骂教育易造成的严重后果
　　有些家长认为，孩子调皮不听话就要体罚，只有这样才能加深孩子的印象，防止下次再犯相同的错误。然而，这种打骂教育对儿童是有很多严重的负面影响的，是一种错误的方法。　　造成打骂教育的原因　　传统教养观念的影响。不可否认，传统的教养观念对许多为人父母者仍然有着潜移默化的影响，如“棍棒之下出孝子”、“不打不成人，不打不成才”、“打是疼，骂是爱，气极了，拿脚踹”、“三天不打，上房揭瓦”等。因为在传统观念中，父母与孩子的关系就是上对下，没有尊重孩子、与孩子平等相处的概念。　　有些父母自己小时候就常常挨父母的打骂，于是在教育自己孩子时继承了上一辈的“光荣”传统。尽管他们也深知被父母打骂的滋味，心里也会产生怨恨、反抗，但毕竟自己已长大成人了，于是就糊里糊涂地把打骂当成了教育孩子的一种顺理成章的措施。　　有些父母觉得教育孩子是个“苦差”，再加上工作繁忙或其他原因，懒得思考其他的方法来管孩子，认为打骂教育最方便，见效也最快。因此，一旦孩子犯了错误有了问题，就直接动棍棒，特别是脾气暴躁的父母更会容易这样做。　　父母自己的生活状态。有的父母自己不成功，在社会生活中相对失落，往往会把全盘控制孩子作为一种逃避和满足，甚至把自己在社会中的压力转嫁到孩子身上，比如要求孩子一定要出人头地等。　　打骂教育不仅不会起到教育的作用，还会对孩子有很多严重的影响哦。　　打骂教育对孩子的严重影响　　产生抵触情绪。经常遭家长打骂的孩子，会产生自己与同龄孩子不同的感觉，认为自己是家庭中的多余之人，从而在内心中产生抵触情绪，形成与家长的对立，严重影响亲子感情。　　心理上出现障碍。经常挨打受骂会使孩子心情压抑、少言寡语，对任何事情均表现出胆怯自卑的心理。　　走向极端。孩子为了不受打骂，会不自觉地使用欺骗和隐瞒的手法来取悦家长，而且会把自己的委屈发泄到不正当的地方。如效仿家长的言行去欺侮比自己小的孩子，用残忍的手段虐待或杀死小动物，破坏家中或幼儿园的东西等。到青少年时期，还有可能出现越轨的行为。　　孩子犯了错误，家长要理智处理，不可打骂孩子哦。
（责任编辑：方徽雯 ）
文章关键词：
都知道经常打骂孩子对孩子不好，但是这些不好究竟体现在哪些方面呢？很多人认为：棍棒出孝子，认为很多孩子就是打出来的。其实父母经常打骂孩子会……
有些家长认为，孩子调皮不听话就要体罚，只有这样才能加深孩子的印象，防止下次再犯相同的错误。然而，这种打骂教育对学龄前儿童是有很多严重的负……
亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕……
古话说“棍棒底下出孝子”，又说“不打不成器”。真的是这样吗？打骂式的教育方式，会对孩子造成什么样的影响和后果呢？
打骂孩子是自古以来中国父母比较赞成的一种教育方式，因为打骂孩子起到的效果很明显。很多父母还认为“不打不成才”“棍棒底下出孝子”，觉得要是……
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副主任医师
擅长：于儿童普外、泌尿和小儿腹腔镜手术，对儿童外科各种疑难危重疾病的抢救颇有造诣。
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擅长：对儿科常见病、多发病及儿科危急重症有丰富的临床诊疗经验，尤其对儿童呼吸系 统疾病如咳嗽、哮喘及新生儿...
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擅长：擅长新生儿疾病、小儿呼吸系统及泌尿系统疾病的诊治。
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广州医科大学附属第一医院
专家在线解答网友疑惑
擅长：小儿呼吸系统疾病及儿童纤维支气管镜....经常打骂孩子的危害有哪些
经常打骂孩子的后果很严重 打骂教育不可取！
来源：&&编辑：搜狐 &&时间： 14:25:38
　　家长打骂孩子的现象并不奇怪，望子成龙望女成凤的父母心理大家也非常理解，但是不打不成材的这种传统教育理念并不见得有好的效果。很多家长觉得孩子犯错误的时候打孩子是最直接有效的方法但是经常打骂孩子的后果很严重，小编认为，殴打不是教育孩子的正确方法，一旦殴打会影响身心健康。
　　中国有句俗语：棍棒底下出孝子！曾经经历过父母打骂的家长，沿袭了上一辈的教育方式，也会采用打骂的方式教育孩子。有些家长也认为，打骂孩子是为了纠正孩子的不良行为，只要出发点是好的，那么就理所应当。然而，教育孩子还是需要讲求方式、方法。打骂教育不可取！
　　打骂孩子真的能起到教育作用吗
　　不管是什么程度的打和骂（轻微的、温和的，偶尔的、经常性的）都会误导孩子，让孩子产生误解。如果这就是家长对待他的方式，他将会用不好的行为来引起家长的注意。
　　另外，其实家长自己也不知道，对于纠正坏习惯，打孩子究竟能不能起作用。作为一种惩罚方式，打孩子只能将错误行为变成&地下行为&：孩子在父母面前装作很听话，再背后行事。因此，打孩子不会产生任何积极的效果。
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Copyright SHANGC, Inc.All Rights Reserved. 尚之潮网-让娱乐无处不在 让时尚与众不同可爱多儿童摄影：打骂孩子真的能起到教育作用吗可爱多儿童摄影：打骂孩子真的能起到教育作用吗园艺达人百家号我国，最常见的教育孩子的方法就是打骂的方式。但是，打骂孩子真的能起到教育作用吗?殊不知，这样不仅对孩子的教育不会起到任何作用，反而会激起孩子更多的反抗心理和叛逆的表现，这也是教育界公认的最坏的教育法。下面我们具体了解一下关于父母打骂教育孩子的原因。www.97kad.com可爱多儿童摄影不管是什么程度的打和骂(轻微的、温和的，偶尔的、经常性的)都会误导孩子，让孩子产生误解。如果这就是家长对待他的方式，他将会用不好的行为来引起家长的注意。另外，其实家长自己也不知道，对于纠正坏习惯，打孩子究竟能不能起作用。作为一种惩罚方式，打孩子只能将错误行为变成“地下行为”：孩子在父母面前装作很听话，再背后行事。因此，打孩子不会产生任何积极的效果。父母有权打骂孩子吗许多父母认为，孩子犯错就该打，那是天经地义的事情，而且只有这样才能教育好孩子。再说孩子是我的，我有权打骂，别人管不着。其实这种说法是错误的，在我们国家，家庭成员之间，其权利和义务都是平等的，未成年子女并不是父母的私有财产。《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，父母和监护人不得虐待和遗弃未成年人。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第10条规定：“父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。”既然法律都倡导家长要循循善诱、耐心教导，那打骂教育还是不可取的。父母打骂教育孩子的原因中国有句俗语：棍棒底下出孝子!曾经经历过父母打骂的家长，沿袭了上一辈的教育方式，也会采用打骂的方式教育孩子。有些家长也认为，打骂孩子是为了纠正孩子的不良行为，只要出发点是好的，那么就理所应当。然而，教育孩子还是需要讲求方式、方法。打骂教育不可取!以下归纳总结了父母打骂教育孩子的几方面原因：1、传统教养观念不可否认，传统的教养观念对我们仍有着潜移默化的影响，例如“不打不成器”“棍棒底下出孝子”等。因为在传统观念中，父母与孩子的关系就是上对下，并没有尊重孩子、和孩子平等相处的概念。传统文化的尊重多放在平辈的相处上，但在亲子关系中却十分欠缺。2、自我情绪管理不佳如果家长的心智不够成熟，那么对孩子而言就是很沉重的压力与包袱。当在生活中遇到困难或挫折时，有些家长就容易把怨气发泄到孩子身上。当家长对自己生活或工作的期望无法满足时，就更希望孩子可以完全按照他的指示来行事，一旦孩子的表现不能令家长满意，那么家长多半会打骂上前。3、熟悉的成长经验由于没有及时接受新知识，或是经验不足，所以有些家长就直接就套用原来父母的管教模式，只要不顺父母的意，就会受到这样的打骂处罚。因此，当他无法使自己的孩子照他的方式来做事或生活时，也就喜欢用最熟悉的方式管教孩子。4、寻求快速方便的方法有些家长懒得思考其他的方法来管教孩子，认为打骂教育最方便，见效也最快。因此，每当孩子犯错的时候，第一个想到的就是处罚孩子。上述内容就是关于打骂孩子真的能起到教育作用吗的相关介绍，这些知识是每个家长都需要了解的，为了让更多家长可以掌握相关知识，一起来关注我吧。本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。园艺达人百家号最近更新：简介:园艺达人行摄花草游记，带你认识生活作者最新文章相关文章不打骂儿女的教育方式是否科学、先进？ - 知乎<strong class="NumberBoard-itemValue" title="被浏览<strong class="NumberBoard-itemValue" title=",037,706分享邀请回答jstor.org/stable/596246?seq=17泥板上的楔形文字翻译成英文如下（因为泥板有残缺，所以句子不完整）：In the tablet-house, the monitor said to me: "Why are you late?"I was afraid, my heart beat fast.I entered before my teacher, took (my) place.My "school-father" read my tablet to me,(said) "The. . . is cut off," caned me.I. . . d to him lunch. . . lunch.The teacher in supervising the school duties,Looked into house and street in order to pounce upon some one, (said) "Your. . . is not. . .," caned me.……Who was in charge of . . . (said) "Why when I was not here did you talk?" caned me. Who was in charge of the. . . (said) "Why when I was not here did you not keep your head high?"caned me.Who was in charge of drawing (said) "Why when I was not here did you stand up?" caned me.Who was in charge of the gate (said) "Why when I was not here did you go out?" caned me.Who was in charge of the. . . (said) "Why when I was not here did you take the. . .?" caned me.Who was in charge of the Sumerian (said) "You spoke. . .," caned me.My teacher (said) "Your hand is not good," caned me.……请注意我加粗的字体"caned me"，这是抽打的意思。根据这块泥板所描述，小孩至少被老师抽打了10次。图片出处：古代教育使用体罚至少有四千年的历史，无论学校和家长都在使用体罚的手段，我们中国当然也不例外。在电影《霸王别姬》里，有个很经典的场景:戏班师父考功课，让学徒们唱曲。图片出处：师父先考小石头。小石头唱：想俺项羽乎，力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何！师父称赞：成，一字不差！伸手！抽一板子，小石头懵逼了：怎么唱对了也挨打？师父解释：打你，是让你记着，下回还得这么背！！接下来轮到考小豆子了。小豆子唱：小尼姑年方二八，正青春被师傅削去了头发，我，我本是男儿郎……（我死定了）师父怒，狠狠的抽打：你本是女娇娥！！！因为害怕，小豆子形成了错误的情绪记忆，总把“女娇娥”错唱成“男儿郎”。结果就是被师父打烂了手。古代的家长和老师，他们缺少系统的心理科学和教育知识，也缺少高效的教学方法。他们就像瓶子里的苍蝇，靠着试错、凭着经验，来摸索教育的道路。而人是一种社会化动物，天生就知道要服从强者，所以打骂等惩罚方法就是他们最容易发现的一条出路。打骂惩罚孩子，根本原因是家长和老师在教育方法上的匮乏，或者说他们是被困在最原始的局部最优解里跳不出来，不知道还有其他局部最优解或全局最优解的存在。图片改编自：就像“夜郎自大”成语故事里的国王，在知道汉帝国之前，他认为夜郎国是最厉害的，是全局最优解。等遇到了汉帝国，才知道自己只是局部最优解之一。当然每个人的教育方法都是自己领域里的局部最优解，区别只是我们所接触到的领域有多大，以及自己是什么样的心态。我们是抱定了“天是圆的，井口那么大”，“老祖宗几千年的东西不会错、不能丢”；还是承认“天外有天”，一定要找到更好的方法来替代旧方法。这两种心态所探索出来的教育道路必然是天壤之别。有人可能会问：你只说了打骂不科学、不先进，但还有很多教育失败的孩子就是因为家长溺爱、不打骂造成的。你并没有论证不打骂到底是不是科学的、先进的！其实，简单的把教育分成打骂和不打骂，恰恰是对教育缺乏了解的体现。用二分法给教育分类是很容易的，在他们的眼里，教育就像下图这么简单。但是，二元论非常容易导致批斗和撕逼，不同立场的人会互相攻击，一方认为“不打骂=溺爱”，另一方则认为“打骂=虐待”。实际上，教育并不是简单的二元论，更真实的教育不是简单的打与不打，也不是溺爱和虐待，而是一个不断继承与升级的进化过程。下面这个图更能直观的体现出教育和打骂之间的关系。你会看到，虐待和溺爱从来都不属于教育的范畴，他们都属于错误教育的范畴，压根就不该去争论。古代教育的确经常用打骂作为教育的方法之一，但是也有大量不使用打骂的教育方法。现代教育尽管还有惩罚，但也不再依赖打骂，而未来教育会比现代走的更远，因为会有更丰富、更有效的激励手段可以发明出来，供家长和老师使用。作为家长不应该去论证“打骂对不对”来为自己辩护，这会让你停留在古代。更好的做法是了解现代教育有哪些方法已经完全可以替代打骂，去了解儿童心理学、认知心理学，去了解人的心智是如何发展的，这些才是科学先进的知识。那如何看待学校里最没有规矩的孩子，就是家长舍不得教训的？首先这是一个事实，的确有溺爱造成的教育失败，但这不能说，是不打骂导致了教育失败，这两者的区别巨大，很多人分不清楚这一点。溺爱是家长教育方法匮乏的另一种表现。很多家长知道打骂孩子是错误的，但又缺少更好的教育方法，于是他们找到了体罚之外的另一条容易的出路——贿赂和讨好孩子。当孩子生气、哭闹时，很多家长会选择转移注意力的方法来让孩子不哭闹。例如“别哭了，这有个好玩的玩具！乖，不哭！”“别生气了，给你个好吃的糖！好吃吗？听话，不生气！”这就是在贿赂和讨好孩子，短期确实能让孩子不哭闹。但也造成了一个严重恶果，家长无意之间奖励了孩子的生气和哭闹。有些孩子会发现，只要生气和哭闹就会获得家长关注，就能得到玩具和糖果。这种激励让孩子不去学会控制自己的情绪，而是肆无忌惮的滥用情绪，经常用无理取闹来控制家长，用撒泼打滚来得到自己想要的东西。离开家庭进入学校，这种孩子还会把无理取闹做为武器来控制同学和老师。因为孩子没有学会控制情绪，不知道还有其他方法来获得同学的友情和老师的关注。他们知道的是，只要撒泼打滚最终能得到自己想要的。所以最没有规矩的孩子是家长溺爱的结果，是家长的贿赂和讨好，错误的激励了孩子无理取闹的行为，而不是不打骂导致的结果。不打骂是躺枪、是被冤枉的。家长应该教会孩子控制情绪，正确的和别人相处，这才是教育。这就是为什么，虐待和溺爱从来都不属于教育的范畴。面对孩子的哭闹，除了打骂难道还有更好的方法？有，而且方法非常多。骂孩子不让他哭是压抑、对抗孩子的情绪，而用糖果玩具来溺爱则是逃避孩子的情绪。现代教育中更好的方法是与情绪合作，家长理解和接纳孩子的情绪，帮助孩子把负面的情绪释放出来，再用同理心对孩子进行教育。当孩子遇到不顺心的事情哭闹时，可以这样来做：家长首先要控制住自己焦虑、烦躁的情绪。控制焦虑的前提是理解孩子的心理，这样才能接纳孩子的痛苦。家长要用肢体来拥抱孩子，让他痛痛快快的把情绪释放出来。告诉孩子，你理解他的感受，给孩子的情绪命名，帮助他知道自己的情绪是什么。等他情绪释放了，平静下来后，再解释道理。帮助他用同理心来理解别人。让他知道怎么做更好，怎么做才能获得自己想要的东西。几次之后，他就不会哭闹了，因为他知道了比哭闹更好的方法。这些方法才是我们需要学习的现代教育。停留在古代或上一辈人的教育思想里，只会限制孩子的成长，无法适应现代社会的发展。打骂真的一无是处吗，很多伟人不就是靠打骂教育出来的吗？这其实是典型的（Survivorship bias）。很多人只看到伟人受过打骂，却没看到大部分人因为打骂而导致教育失败。他们更没有看到，伟人的父母还用了很多打骂之外的教育方法，这才是他们成功的关键。如果打骂就能教育好，古人应该个个是精英，现代教育也不会全面放弃这种教育方法。1989年通过的《联合国儿童权利公约》规定：“任何儿童不受酷刑或其它形式的残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚”。家长在打骂孩子之前，要首先想一下，自己算不算现代社会里的文明人。欧美国家已经普遍立法，在学校或家庭里禁止使用体罚。下图是欧洲立法禁止体罚的国家统计：绿色区域是无论家里，还是学校里，都禁止任何形式的体罚；蓝色区域是在家里不禁止，但在学校里禁止体罚；红色区域则是非洲、亚洲的伊斯兰国家，很多没有禁止体罚。图片出处：维基百科其实，禁止体罚儿童是近代才发生的进步，如果放到1979年以前，这张地图将全部是红色。然而，随着文明程度的提高，随着心理学和教育学的进步，人们逐渐发现，体罚只是局部最优解，可以被更好的方法所替代的。当然，这种观念的改变并不容易，即便在美国和加拿大，很多地区对体罚儿童还有争议，所以要完成观念的进步，可能还需要几代人的努力。说起教育观念的改变，我认为对整个世界影响最大的，并不是什么权威的心理学理论，而是一部从年，连续7年在美国创下最高收视率的情景喜剧——《》。图片出处：《成长的烦恼》片头截屏很多人可能不知道，90年代初，中国引入这部电视剧时就产生过爆炸性的影响。这部电视剧对中国老百姓的震撼，除了第一次看到情景喜剧，另一个就是教育观念上的颠覆。从第1集到166集，剧中的几个孩子犯了无数次错误，但他们的父母没有打骂过一次，都是用温暖的亲情和理性的说服来完美的化解危机。我们第一次知道了，原来家庭教育除了打骂和服从之外，还可以用亲情和讲理的方式来进行教育。在当时，立刻彻底颠覆了众多父母的教育观念，当然也包括我的父母。我清楚的记着，看这部喜剧之前，我的父母还经常把“棍棒底下出孝子”、“不打不成器”挂在嘴边，看完之后这些话就再也没有说过，虽然偶尔还骂我，但再也没有打过我。不仅中国父母，各国的父母都从这部喜剧里学到了现代教育的理念和方法。剧中父亲的扮演者艾伦·锡克（Alan Thicke）多年被评为年度最佳父亲，他认为这才是他最值得骄傲的荣誉，超过了其他任何奖项。图片出处：遗憾的是，艾伦·锡克在2016年12月因为突发心脏病去世。69岁的他，在去世之前还在和儿子打冰球，真是无愧于最佳父亲的称号。我认为这部喜剧至少把教育观念的进步提速了一代人的时间。你现在看到的这篇文章，就是这部喜剧对我的影响，我所写的大部分教育理念，追根溯源都可以从这部电视剧里找到。如果你不愿意看抽象烧脑的心理学和教育学书籍，你至少可以找出这部喜剧，和自己的爱人一起观看。在笑声中，我们心中的坚冰会逐渐融化，我们不仅会憧憬那种温暖、理性的家庭氛围，也会相信自己能用现代教育营造出美满的家庭。打骂会造成什么负面影响？以至于各国需要立法来禁止体罚？简单的说，打骂会造成两方面的负面影响，一是对教育者，二是对孩子。对家长和老师来说，因为人的社会性动物本能，对孩子体罚会马上见到效果，这是成本很低的教育方法，是局部最优解。如果不禁止体罚，他们会一直使用体罚，不会去考虑替代性的教育方法。我们知道，立法机构如果不制定环境保护法，来限制工厂的污染排放，工厂会一直污染下去，不会寻找替代性的清洁生产方法。因为污染是成本最低的局部最优解。而法律提高了成本，把人们赶出了局部最优解，不得不减少工厂污染，老师、家长也不得不去寻找更好的替代性教育方法，找到更好的局部最优解。可是体罚对孩子造成了哪些负面影响？体罚会让孩子感到害怕和恐惧，因为孩子对痛苦的耐受力远远低于成人，所以孩子所承受的精神压力也远大于成人。即便是成人，如果长期生活在高压力下，也会损害健康罹患疾病，同样，长期的压力也会对孩子健康造成严重损害。不过，生病还是能被家长及时发现的，只要治疗孩子很快可以康复。最棘手的，是对孩子造成的精神创伤，这些创伤是无形的，并不会以明显的方式暴露出来。因为隐藏和难以发现，所以也更难以被修复，这就让它们所造成的影响更为持久。最典型的负面影响是习得性无助、暴力倾向、抑郁症、缺乏自制力、以及家庭关系疏远，这些问题在童年时都不明显，家长们很难觉察，意识不到危害。一旦孩子成年，进入社会开始独立生活，家长才会突然发现自己酿成了大错，需要付出几倍的代价才能挽回。但因为成本高昂，多数人的结局是彻底放弃，永远无法挽回。关于这些负面效应已经有大量的心理学、教育学研究可以证实，我不能每一个都展开，只选择习得性无助这一个来做分析。认为打骂有效的家长，他们都会为自己孩子的服从、乖巧、孝顺而自豪，但其实这些表现都是短期收益，是孩子真实情感被掩盖后，所营造出来的假象。真相是，你的孩子已经陷入了习得性无助。什么是习得性无助（Learned Helplessness）？1967年，心理学家马丁·塞利格曼(Martin E.P. Seligman），通过一个经典实验提出了习得性无助理论。这个实验有些残忍，他对笼子的一半通电，狗受到电击就会逃避，逃到笼子的另一边。图片出处：但是如果笼子的另一边也通上电，狗在反复逃避之后发现，无论怎么逃避都是徒劳的，就学会了停止逃避。以后再被电击时，狗不再逃避，即使另一半笼子不通电，把障碍去掉，狗宁愿被动接受电击也还是不逃避。这种陷入了无助情绪，停止逃避的行为是后天习得的，所以叫习得性无助。习得性无助会让人认为一切努力都是徒劳无益的，它会像一个玻璃天花板，你看不见它，但它会阻止你向上突破。孩子是弱小的，当家长用打骂来让孩子服从时，孩子就像笼子里小狗一样惊恐，不知所措。因为只有表现出服从和听话的样子，才能避免继续被伤害，他们无力反抗只能选择放弃。这就是打骂所驯化出来的习得性无助。我们也知道，任何创造性的发明和突破性的成就，都离不开人们勇于试错和挑战。如果遇到困难就轻易放弃努力，这些发明和成就永远无法产生。人们会困在局部最优解里，找不到更优的方法。如果一个孩子从小就习惯性的放弃，习惯性的顺从，那他成人后就无法从事创造性的工作，也无法带领团队去克服困难。这种习得性无助会让他不敢面对风险，会成为他一生的玻璃天花板。他不能创造、不能管理，只能做一些没有风险的、简单重复性的工作，一生勤劳辛苦，但终生贫穷而默默无闻。很多家长既不愿意放弃打骂，也不愿意去学习现代教育的方法，他认为这些努力都是徒劳的，还是几千年传统教育方法好。这种思维其实也是习得性无助，和笼子里反复电击都不动的小狗是一样的。这是他们的玻璃天花板，是逃不出的心智陷阱。在古代和近代，这种服从习惯还问题不大，因为社会发展缓慢，即使在社会底层也能有大量简单重复的工作可以做。但在未来社会，技术发展会一直加速，社会底层所从事的低端简单重复工作，会快速的被自动化机器人和人工智能所取代。社会不再需要那么多只知道服从的人，而是需要更多不断取得创新和突破的人才。图片出处：没有工作就没有尊严，就没有幸福感。你现在用打骂教育出来的顺从、乖巧的孩子，将来会陷入缺少工作和幸福的悲惨境地，而这一切和家长打骂有直接的关系，因为习得性无助扼杀了孩子的创造力和挑战的勇气。你真的想培养出这样的孩子吗？跳出上一辈人的打骂教育经验吧，那只是原始最优解！这会让你的孩子直接受益，如果下一代也能用在自己的后代身上，通过不断的改进，你的子子孙孙都能从中获益。但如果你走不出老一辈的方法，你的孩子也会和你一样被困在陷阱里，你的子子孙孙都突破不了这个玻璃天花板。不要再依赖于立竿见影的打骂，为了孩子也是为了自己，请去学习现代教育的知识和方法，那才是科学先进的。总结打骂所造成的习得性无助等负面影响，在孩子成年后将成为限制他的玻璃天花板。打骂和溺爱都不是教育的范畴，只是家长在缺少教育方法的情况下，摸索出的最容易的出路。几千年来，虽然人们曾用打骂作为教育手段，但也有很多教育方法可以完全替代打骂。现代教育还需要惩罚，但已经不依赖于打骂，禁止在学校和家庭打骂孩子是教育进化的方向。放弃打骂是走出原始最优解的第一步，现代心理学、教育学才是科学先进的，是值得学习的。如果对你有帮助，请别忘了点赞！欢迎关注我的知乎专栏《》和《》，我会分享更多的教育文章给你。推荐阅读美剧《成长的烦恼》，可以让你最直观、最轻松的学习现代教育方法。动画片《》，可以让你知道情绪的基本原理。《》，可以让你知道，不靠奖惩也能管好孩子。《》，让你了解惩罚所带来的各种影响。《》，让你从更大的时间尺度上了解成长的规律。《》，学习资料比较丰富的儿童教育体系。参考资料6K541 条评论分享收藏感谢收起2K158 条评论分享收藏感谢收起}