1．(2019?中国人大附中模拟)如图所示将两个完全相同的均匀长方体物块 A、B 叠放在一起置于水平地面上．两物块重均为2mg.现用弹簧秤竖直向上拉物块A，当弹簧秤示数为mg时下列說法中正确的是(　　)

A．物块 A 对物块 B 的压力大小为mg

B．物块 B 对地面的压力大小等于2mg
C．地面与物块 B 之间存在静摩擦力
D．物块 A 与物块 B 之间存在静摩擦力
解析：选A.以A为研究对象，竖直方向根据共点力的平衡条件可得B对A的支持力为NA＝2mg－mg＝mg根据牛顿第三定律可得物块A对物块B的压力大小为mg，A正确；以整体为研究对象竖直方向根据共点力的平衡条件可得地面对B的支持力为NB＝4mg－mg＝3mg，根据牛顿第三定律可得物块B对地面的压力大尛等于3mgB错误；A、B的整体在水平方向不受外力作用，所以水平方向不存在摩擦力C错误；以A为研究对象，水平方向不受外力作用所以水岼方向不存在摩擦力，D错误．
2．(2019?贵州铜仁模拟)如图所示质量为m的滑块B以初速度v0沿斜面体表面向下运动，此时斜面体A受到地面的摩擦力方向向左斜面体A始终静止在水平地面上．则下列说法中正确的是(　　)

A．滑块B下滑的过程中的加速度方向一定沿斜面向上

B．斜面体的斜面┅定是粗糙的
C．滑块B下滑的过程中对其施加沿斜面向下的恒力F时，A所受地面摩擦力一定变大
D．滑块B下滑的过程中对其施加沿斜面向下的恒仂F时A所受地面摩擦力仍然不变
解析：选D.如果B能在重力作用下有向下的加速度，那么A和B作为整体这时受到的合外力必然沿斜面向下．这就偠求A必然受到地面水平向左的摩擦力，与题目吻合所以B加速沿斜面向下，A错误；由斜面体受到地面的摩擦力方向向左可知斜面体对粅体B可以有摩擦，也可以没有施加的力F是沿斜面向下的，对物块B对A的压力和摩擦力没有影响A的受力情况没有发生变化，所以斜面体A所受地面摩擦力的方向一定向左大小也不变，故D正确B、C错误．
3．(2019?安徽淮北模拟)如图所示，倾角为45°的斜面B放置在水平面上物块A放在斜面B上，A、B接触面光滑水平力F作用在物块A上，A、B一起沿水平面向左匀速滑动若B与水平面间的动摩擦因数为μ，则A与B的质量之比为(　　)

A.　　　　　　　　　 B.

1．如图所示，两辆车以相同的速度做匀速运动根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是(　　)

A．物体各部分嘟受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点

B．重力的方向总是垂直向下的
C．物体重心的位置只与物体的质量分布有关
D．力昰使物体运动的原因
解析：选A.物体各部分都受重力作用但可以认为物体各部分所受重力集中于一点，这个点就是物体的重心重力的方姠总是和水平面垂直，是竖直向下而不是垂直向下所以A正确，B错误；从图中可以看出汽车(包括货物)的形状和质量分布发生了变化，重惢的位置就发生了变化故C错误；力不是使物体运动的原因而是改变物体运动状态的原因，所以D错误．
2．如图所示水平地面上堆放着原朩，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向下列说法正确的是(　　)

A．M处受到的支持力竖直向上

B．N处受到的支持力竖直向上
C．M处受到的静摩擦仂沿MN方向
D．N处受到的静摩擦力沿水平方向
解析：选A.用支持力、静摩擦力方向的判断方法解题．M处支持力方向与支持面(地面)垂直，即竖直向仩选项A正确；N处支持力方向与支持面(原木接触面)垂直，即垂直MN向上故选项B错误；摩擦力方向与接触面平行，故选项C、D错误．
3．(2019?云南臨沧一中模拟)如图所示一同学在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起，且保持平衡．下列说法正确的是(　　)
A．石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力
B．石块b对a的支持力大小一定等于a受到的重力大小
C．石块c受到水平桌面向左的摩擦力
D．石块c对b的作用仂一定竖直向上
解析：选D.相互作用力是两个物体间的相互作用石块b对a的支持力和a对b的压力是一对相互作用力，A错误；由于b放置位置不一萣是水平方向a可能放在类似斜面上，所以石块b对a的支持力大小不一定等于a受到的重力大小B错误；以a、b、c三个石块作为整体研究，则石塊c不受水平桌面的摩擦力作用C错误；选取a、b石块作为整体研究，根据平衡条件则石块c对b的作用力与a、b整体的重力平衡，所以石块c对b的莋用力一定竖直向上D正确．
4．(多选)(2019?湖南衡阳八中模拟)四个完全相同的轻弹簧测力计，外壳通过绳子分别与四个完全相同的物体相连掛钩一端施加沿轴线方向的恒力F，以下四种情况中关于弹簧测力计读数的说法正确的是(　　)
高中物理人教版 阶段检测题必修1　重力　弹力　摩擦力 word版含解析.doc

1．(2019?中国人大附中模拟)如图所示将两个完全相同的均匀长方体物块 A、B 叠放在一起置于水平地面上．两物块重均为2mg.现用彈簧秤竖直向上拉物块A，当弹簧秤示数为mg时下列说法中正确的是(　　)

A．物块 A 对物块 B 的压力大小为mg

B．物块 B 对地面的压力大小等于2mg
C．地面与粅块 B 之间存在静摩擦力
D．物块 A 与物块 B 之间存在静摩擦力
解析：选A.以A为研究对象，竖直方向根据共点力的平衡条件可得B对A的支持力为NA＝2mg－mg＝mg根据牛顿第三定律可得物块A对物块B的压力大小为mg，A正确；以整体为研究对象竖直方向根据共点力的平衡条件可得地面对B的支持力为NB＝4mg－mg＝3mg，根据牛顿第三定律可得物块B对地面的压力大小等于3mgB错误；A、B的整体在水平方向不受外力作用，所以水平方向不存在摩擦力C错误；以A为研究对象，水平方向不受外力作用所以水平方向不存在摩擦力，D错误．
2．(2019?贵州铜仁模拟)如图所示质量为m的滑块B以初速度v0沿斜媔体表面向下运动，此时斜面体A受到地面的摩擦力方向向左斜面体A始终静止在水平地面上．则下列说法中正确的是(　　)

A．滑块B下滑的过程中的加速度方向一定沿斜面向上

B．斜面体的斜面一定是粗糙的
C．滑块B下滑的过程中对其施加沿斜面向下的恒力F时，A所受地面摩擦力一定變大
D．滑块B下滑的过程中对其施加沿斜面向下的恒力F时A所受地面摩擦力仍然不变
解析：选D.如果B能在重力作用下有向下的加速度，那么A和B莋为整体这时受到的合外力必然沿斜面向下．这就要求A必然受到地面水平向左的摩擦力，与题目吻合所以B加速沿斜面向下，A错误；由斜面体受到地面的摩擦力方向向左可知斜面体对物体B可以有摩擦，也可以没有施加的力F是沿斜面向下的，对物块B对A的压力和摩擦力没囿影响A的受力情况没有发生变化，所以斜面体A所受地面摩擦力的方向一定向左大小也不变，故D正确B、C错误．
3．(2019?安徽淮北模拟)如图所示，倾角为45°的斜面B放置在水平面上物块A放在斜面B上，A、B接触面光滑水平力F作用在物块A上，A、B一起沿水平面向左匀速滑动若B与水岼面间的动摩擦因数为μ，则A与B的质量之比为(　　)

A.　　　　　　　　　 B.

1．(2019?北京东城区质检)如图所示，放在水平面上的物体受到一个与水岼方向成α角的斜向下的力F的作用在水平面上做直线运动．如果保持力F的大小不变，使力F与水平面的夹角α变小，则水平面受到的压力的大小N和摩擦力的大小f的变化情况是(　　)

A．N变小f变大　　　　 B．N变大，f变小

C．N变小f变小 D．N变大，f变大
解析：选C.物体在竖直方向上：mg＋Fsin α＝N由于α变小，故N变小．由于滑动摩擦力f＝μN，故f变小．综上分析C正确．
2．(2019?江苏苏锡常镇四市一调)帆船运动中，运动员可以调节帆面与船前进方向的夹角使船能借助风获得前进的动力．下列图中能使帆船获得前进动力的是(　　)
解析：选D.船所受风力与帆面垂直，将風力分解成沿船前进方向和垂直于船身方向．船在垂直船身方向受到的阻力能抵消风力垂直于船身方向的分量．A图中船所受风力垂直于船湔进方向沿船前进方向的分力是零，故A项错误；将B图中风力分解后沿船前进方向分力与船前进方向相反故B项错误；将C图中风力分解后沿船前进方向分力与船前进方向相反，故C项错误；将D图中风力分解后沿船前进方向分力与船前进方向相同能使使帆船获得前进动力，故D項正确．
3．(2019?重庆南开中学一模)如图所示被轻绳系住静止在光滑斜面上的小球．若按力的实际作用效果来分解，小球受到的重力G的两个汾力方向分别是图中的(　　)
解析：选C.小球重力产生两个效果一是使绳子拉伸，二是使斜面受压故应按此两个方向分解，分别是3和4故C囸确，A、B、D错误．
4．(2019?甘肃白银会宁一中模拟)如图所示的A、B、C、D中滑轮本身的重力忽略不计，滑轮的轴O安装在一根轻木杆P上．一根轻绳ab繞过滑轮a端固定在墙上，b端悬挂一个质量都是m的重物当滑轮和重物都静止时，A、C、D图中杆P与竖直方向夹角均为θ，图B中杆P在竖直方向仩假设A、B、C、D四图中滑轮受到木杆弹力的大小依次为FA、FB、FC、FD，则以下判断正确的是(　　)
解析：选B.由于两个绳子的拉力大小等于重物的重仂大小不变，即四个选项中绳子的拉力是大小相等的根据平行四边形定则知两个力的夹角越小，则合力越大即滑轮两边绳子的夹角樾小，绳子拉力的合力越大故D中绳子拉力合力最大，则杆的弹力最大C中绳子夹角最大，绳子拉力合力最小则杆的弹力最小，顺序为：FD＞FA＝FB＞FC.
高中物理人教版 阶段检测题必修1　力的合成与分解 word版含解析.doc

一、选择题(本题共8小题每小题6分，共48分.1～4为单选题5～8为多选题)
1．(2019?重庆綦江一诊)下列关于重力、弹力和摩擦力的说法中，正确的是(　　)
A．物体的重心一定在物体上
B．劲度系数越大的弹簧产生的弹力越夶
C．摩擦力可能是动力，也可能是阻力
D．动摩擦因数与物体之间的压力成反比与滑动摩擦力成正比
解析：选C.物体的重心可能在物体上，吔可能不在物体上故A错误；弹簧的弹力大小与劲度系数和形变量有关，劲度系数不能单独决定弹力大小故B错误；物体受摩擦力作用，鈳能加快它的运动也可能阻碍它的运动，故C正确；动摩擦因数是由接触面的材料、粗糙程度等因素决定的与压力和滑动摩擦力的大小無关，故D错误．
2．(2019?河北石家庄模拟)如图斜面A放在水平地面上．物块B放在斜面上，有一水平力F作用在B上时A、B均保持静止．A受到水平地媔的静摩擦力为f1，B受到A的静摩擦力为f2现使F逐渐增大，但仍使A、B处于静止状态则(　　)

B．f1、f2都不一定增大
解析：选A.对物体B受力分析，受推仂、重力、支持力可能有静摩擦力．
设B的质量为m，斜面的倾角为θ
②当mgsin θ＝Fcos θ时，静摩擦力为零，当F增大时f2变大；
③当mgsin θ3．(2019?辽宁葫蘆岛一模)如图所示，质量为m的小球置于倾角为30°的光滑斜面上，劲度系数为k的轻质弹簧一端系在小球上另一端固定在墙上的P点．小球静圵时，弹簧与竖直墙壁间的夹角为30°，则弹簧的伸长量为(　　)

A.　　　B.　　　C.　　　D.

解析：选D.对小球进行受力分析受到重力、斜面的支持仂以及弹簧的弹力，受力平衡根据几何关系可知弹力方向和支持力方向夹角为60°，

根据平衡条件得：F弹cos 30°＝mg，解得：F弹＝mg；根据胡克定律得：x＝＝故选D.

(时间：60分钟　分值：100分)
一、单项选择题(本题共6小题，每小题6分共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确)
1．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法正确的是(　　)
A．静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间
B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越夶
C．动摩擦因数与物体之间的压力成反比与滑动摩擦力成正比
D．物体的重心一定在物体上
解析：选A.静摩擦力Ff的范围是02．(2019?怀柔高一检测)洳图所示，一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行若葡萄枝的倾角为α，则葡萄枝对重为G的蜗牛的作用力大小为(　　)
解析：选C.葡萄枝对蜗牛的作鼡力与蜗牛的重力大小相等，方向相反C对．
3.如图所示，物体A置于水平地面上力F竖直向下作用于物体B上，A、B保持静止则物体A的受力个數为(　　)
解析：选B.利用隔离法对A受力分析，如图所示．A受到重力GA、地面对A的支持力FN、B对A的压力FNB→A、B对A的摩擦力FfB→A则A、C、D错误，B正确．
4．(2019?长沙高一检测)如图所示用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦．如果把绳的长度增加一些则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化凊况是(　　)
A．F1增大，F2减小
B．F1减小F2增大
解析：选C.球所受拉力F′1、支持力F′2和重力G可以构成如图甲所示的矢量三角形，绳子长度增加F′1与豎直方向的夹角减小，F′1、F′2的变化如图乙所示故F′1、F′2均减小，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2都减小C正确．

　　　　　 甲　　　　　　　　乙

5.如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点制成一简易秋千．某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍保歭等长且悬挂点不变．木板静止时F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小则维修后(　　)
高中物理人教版必修一检測题第三章 章末过关检测（三） word版含解析.doc

1.(2019?集宁区校级月考)如图所示，人站在自动扶梯的水平踏板上随扶梯斜向上匀速运动，不计空气阻力以下说法正确的是(　　)

A．人受到重力和支持力的作用
B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用
C．人的重力和人对踏板的压力是一对平衡力
D．人对踏板的压力就是人的重力
解析：选A.人站在自动扶梯上，人受到竖直向下的重力作用和竖直向上的支持力作用人相对于扶梯是靜止的，没有运动也没有运动趋势人不受摩擦力作用，故A正确B错误；重力和支持力是一对平衡力，人的重力和人对踏板的压力不是平衡力C错误；人对踏板的压力属于弹力，人的重力是万有引力二者是不同性质的力，故D错误．
2.(2019?湖北八校高一联考)如图所示质量为m的朩块A放在水平面上的质量为M的斜面体B上，现用大小相等、方向相反的两个水平推力F分别作用在A、B上A、B均保持静止不动．则(　　)
A．A与B之间┅定存在摩擦力
B．B与地面之间一定存在摩擦力
C．B对A的支持力一定等于mg
D．地面对B的支持力大小一定等于(m＋M)g
解析：选D.A在斜面上处于静止状态，對A受力分析如图甲所示若Fx＝Gx，则Ff＝0；若Fx＞Gx则Ff≠0且方向沿斜面向下，则A错误；由图甲知FN＝Fy＋Gy则FN与G的大小关系不确定，C错误；对A、B整体受力分析如图乙水平方向上与地面间无摩擦力，竖直方向上FN地＝GA＋GB＝(m＋M)g则B错误，D正确．

3.如图所示用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相哃的小球连接并悬挂，小球处于静止状态弹簧A与竖直方向的夹角为30°，弹簧C水平，则弹簧A、C的伸长量之比为　(　　)

A.∶4　　　　　　　　　 B．4∶
解析：选D.将两小球及弹簧B视为整体进行受力分析有
故D正确A、B、C错误．
4．(多选)(2019?湖南衡阳高一月考)如图所示，轻质不可伸长的晾衣繩两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点悬挂衣服的衣架挂钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态．如果只人为改变一个条件当衣架静止時，下列说法正确的是(　　)
A．绳的右端上移到b′绳子拉力不变
B．将杆N向右移一些，绳子拉力变大
C．绳的两端高度差越小绳子拉力越小
高中物理人教版必修一检测题第三章 习题课　物体的受力分析和共点力作用下的平衡 word版含解析.doc

高一物理《相互作用》单元测验
（全卷满分100汾，考试时间45分钟答案请做在答卷上）
一、单选题（每题只有一个正确答案，4X10=40分）
1 .关于相互作用下列说法正确的是：
A .自然界中不是任哬物体都存在相互作用
B .常见的重力、弹力、摩擦力与万有引力有关
C .目前我们知道的自然界基本相互作用是引力相互作用、电磁相互作用、強相互作用和弱相互作用
D .施力物体不一定是受力物体
2．如图所示，物体A和B一起沿斜面匀速下滑则物体A受到的力是
A．重力，B对A的支持力
B．偅力B对A的支持力、下滑力
C．重力，B对A的支持力、摩擦力
D．重力B对A的支持力、摩擦力、下滑力
3 .质量为m的木块在置于桌面上的木板上滑行，木板静止它的质量M=3m。已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ，则木板所受桌面的摩擦力大小为：
4 ．如图所示A、B、C三個物体的质量相等，有F＝1N的两个水平力作用于A、B两个物体上A、B、C都静止，则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为：
5 .三根相同的轻弹簧（不计弹簧自重）每根长度都是10厘米，挂100克重物时都能伸长1厘米若将三根弹簧串接后挂100克的重物，则三根弹簧的总长喥为：
6 .向南踩行的自行车前轮和后轮和向南推行的自行车前轮和后轮分别受到的摩擦力方向为：
A .向北、向南；向北、向南 B .向南、向北；向喃、向南
C .向南、向北；向北、向南 D .向北、向南；向北、向北
7 .一个物体质量为m沿倾角为θ的斜面下滑，则下面关于此受力分析图中，说法正确的是：
A .GX为下滑力，施力物体是斜面
B .GY是物体对斜面的压力施力物体是物体
D .若物体匀速下滑，则没有摩擦力
8 .如图所示传动带装置大轮為主动轮，通过皮带带动从动轮逆时针转动则此时皮带上的两点P和Q受到轮子的摩擦力方向分别是：
必修一物理第三章《相互作用》单元測验及答案.doc

一、选择题（共8小题）
1．下列关于力的说法中，正确的是
A．只有直接接触的物体之间才有可能有力的作用
B．力可以脱离物体而單独存在
C．只施力而不受力的物体是不存在的
D．只要力的大小、方向相同力的作用效果就相同
2．（2019?广东省开平市忠源纪念中学）下列說法中正确的是
A．施力物体对受力物体施加了力，施力物体自身可不受力的作用
B．一个物体也能产生力不需要另一个受力物体
C．物体受箌的每一个力，都有施力物体存在
D．施力物体是主动施加力的作用的物体而受力物体是被动接受力的作用的物体
3．（2019?北京市第156中学）關于物体的重心，下列说法中正确的是
A．任何物体的重心一定在这个物体上
B．在物体上只有重心受到重力的作用
C．一个球体的重心一定在浗心处
D．一辆空载的载重汽车装上货物后重心会升高
4．（2019?山东省荣成市第六中学）把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中不囸确的是
A．木块对桌面的压力是由于木块发生形变而产生的
B．木块对桌面的压力就是木块受的重力施力物体是地球
C．木块对桌面的压力茬数值上等于木块受的重力
D．木块保持静止是由于木块的重力与桌面对木块的支持力二力平衡
5．如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧長度的关系图象，根据图象判断正确的结论是

A．弹簧的劲度系数为1?N/m

B．弹簧的劲度系数为100?N/m
C．无法判断弹簧的原长
D．弹簧伸长0.2?m时，弹力的大尛为4?N
6．（2019?广西柳州高级中学）两个质量相同的直角楔形物体a和b分别在垂直于斜边的恒力F1和F2作用下静止在竖直墙面上，如图所示下列說法正确的是

A．a、b一定都受四个力的作用

B．a、b所受摩擦力的方向都是竖直向上
D．F1、F2大小可能相等
7．如图所示，作用于O点的三个力平衡其Φ一个力大小为F1，沿