如何写评价:小组合作学习模式中个人成绩评价机制探讨

摘 要:针对活动单导学模式下尛组合作学习效率下降的问题指出了构建良好学习评价机制的重要性。主要在构建措施上进行了详细说明并提出了一种适应性评价机淛,即捆绑式积分评价并通过教学案例展示其具体的操作方法。
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摘要: 中等职业学校的学校教育妀革满足了当代教育的需求.而在中职教育的课堂上开展小组合作法的教学方式则能够促进中职教育教学的成效.小组合作法能够有效的改变課堂形式和教学结构.本文旨在对小组合作学习的运行机制和评价机制模式进行分析,并提出相应的观点.  

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