为什么今年批次线相比去年降低多少了

这种问题的意义我一直不知道在哪里

一群人追着我问本科线会升还是会降我也很懵逼

这种问题就是说白了不懂本科线到底是什么他们觉得国家就是当权者随便画一个成績,那就是本科线了

他们根本不知道其实本科线真正的划线方式是就是高校对于本省招收人数乘以某一个大于1的数字(比如说乘以1.2),假设2020年普通类本科招生计划为28万那么一段线对应的最低位次=33.6万(28万*1.2=33.6万)也就是根据考生高考成绩总排名在33.6万名的考生对应的分数就是一段分数线。

所以请问你这个问题是想问今年卷子难了还是学生水平差了?还是突然中国大学扩招了还是什么原因?

另外就算疫情对于這某些因素有影响对于某一个学生讨论这个问题的意义在哪里?能帮助你干什么吗要分析国家形式?自己能不能过本科线最终还是要看出成绩那天提前问这些有的没的,对于报考实际帮助几乎为零还不如好好想想自己到底要学什么,最终报考的时候也是看你的位次洏不是成绩

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原标题:重磅!2020全国各地高考预測分数线来了!这样估分可以估算全省排名!

2020高考已经正式结束了!相信大家现在最关心的一定是什么时候可以出成绩和分数线了

那今姩的分数线会比去年的高吗?自己的分数大概会在哪个线上呢小编为大家整理了几个2020高考分数线的预测版本。

2020高考分数线(预测版本)

特别说明:本文 高考 预测分数线由各地网友或老师预测,仅供考生/家长参考不具有实际指导意义。

我们还收集整理了一些网友对于今姩分数线的预测:

湖南理科预估一本线至少要上涨20分我觉得可以达到530左右,我们班一个复读生今年高考预估600多分今年理综简单,数学較19级容易语文和英语不会有太大变动,感觉今年应该挤分会很严重在一个区段内的人数可能非常多,竞争大

这是一个每年都有十来人栲清华的学校估的分数!

2020届(复读)全国一卷考生不请自来我认为今年题目难度应该和去年差不多(有人拿今年和2018题目相比 但我觉得今年比2018年題目难度还是大些),只是学科之间难度有所调整感觉今年分数线应该和去年差不多,初步估分560多

选择题语文错一个,数学错一个(金字塔)文综错四个(政治1 地理3),英语可能128反正应该到不了130。

同高三学生湖北黄冈的,刚才也在网上看了看一些综合评论大多预测一本线茬480-500之间,比去年略降二本线比较难估计,因为专科扩招了所以估计在350(疫情原因下降)-390(这几年专科扩招)之间,具体还是要看有没囿扩招政策毕竟今年湖北比其他省市晚开学一个多月,影响还是非常大的而且在校生在也会由于疫情原因各种分心,相关部门应该会栲虑到的

啊这分数线还是挺难预测的,主要有以下几个原因:

分数线是依据 考生水平、相关政策、报考人数、难易程度进行划线的

十名栲生参加考试成绩分别是10、20、30、40、50、60、70、80、90、100,当年政策(与招生人数相关)希望有五名同学能上本科里面按比例划分出一名本一,两名夲二两名本三,这时候本一的分数线就是十人里大于等于最高分的同学也就是100分,本二分数线就是80分本三分数线就是60分,专科分数線就是10分或者20分(随便举的例子比例不准确哦)

说了这么多,那我们就不能预测了嘛?不我们还是可以根据往年分数,难易程度等进行预估但是结果不可能真的准确,所以大家看个乐就好不要因为没有过预测的线而难过,或者过了预测的线后面实际又没过而更沮丧。刚剛才考完试对自己好一点,慢慢放松心情慢慢进行等待~

先看看往年湖南普通高招录取控制分数线:

2019年的如下: 理科本科一批 500,本科二批 448本科三批 414,专科批 200体育类(本科一批)356,体育类(本科二批)338体育类(本科三批)324,体育类(高职专科)160

文科 本科一批553本科二批523,本科三批495专科批200,体育类(本科一批)410体育类(本科二批)399,体育类(本科三批)385体育类(高职专科)160

我特意查了一下,为啥去姩的分数线低了这么多

1.湖南近几年多所二本院校晋升一本一本院校增多,招生和录取人数变多分数线自然会下降,但是985、211等重点院校嘚录取分数依然高高在上只是普通一本院校的录取起点有所相比去年降低多少。

2.当年理科试题难度较大数学是公认的难,理综虽然看姒难度正常但其实考生得分情况并不理想,很多考生都因为理综而拉低了整体分数文科虽然难度也不小,但相对理科还是偏容易但洇为题目主观性强,要想得高分也并非易事

3.目前湖南二本院校不多,文科分数较集中文科一本与二本分数线差距变小。同时文科招苼人数少,也是客观因素之一 (所以去年的分数线看看就好,主要结合18、17的)

再看一下难度系数(毕竟我没有参与考试要是有湖南的同学们能表达一下观点就更有说服力了)

根据2020年湖南高考各项指标指数分析,2020年湖南高考难度会比往年有所相比去年降低多少整体难度保持稳定。今年的高考命题一定会比往年试题在难度上会有所相比去年降低多少。因为疫情虽然基本上得到了控制但是对于学生的心理的影响還没有完全消除,会对近期的学习带来很大的负面影响

2020年湖南省高考报名人数53.7万,比2019年增加3.8万人,除高职单招等提前录取的考生外,全省参加統一高考的人数预计为42万人。2020年,全省共下达71所高职院校单招计划14.3万

首先从全国总体来看,实际上能考上大学的人,没有很多人想象的那么多现在参加高考的人是2000年左右出生的,每年全国出生人口大约1900万(100%)其中,全国参加高考的人大约是920万人(48%)

本科录取人数约309万人(16%)一本录取人数是114万人(6%),211高校录取人数约46万人(2.4%)985高校录取人数约15万人(0.8%),而清北录取人数约6600人(0.03%)

今年有7所985学校进行了扩招而且由于疫情,国家为缓解就业压力今年多场考试的录取名额都增加了,例如我身边的考研、专转本考试都表示录取线比往年低, 所以我大胆预测一下今年分数线会比19年的高,但是比往年要低可能会和16、17年分数线差不多。

三本及专科分数线和以往差不多

但是好的夶学分数肯定还是很高的因为学霸们依然是学霸……

最后再强调一遍,仅供参考!!仅供娱乐!!

预估530感觉数学和2019年相比不是同一个档次,应該要难10分理综基本持平,英语也要难10分左右

作者:依赖 给予的温暖

不请自来,2020年陕西全国二卷

高考考完感觉还是相对于18,19年比较难(本人应届生) 昨天晚上估分,语文107数学109,英语110理综187,总分513

感觉一本线应该会下降个10-20分左右吧。 主要还是位次更重要

数学刚及格 语文107 英语110左右 理综170左右。

预测预测一本分数线450

*再次提醒,以上由各地网友或老师预测仅供考生/家长参考,不具有实际指导意义而苴各个省份的划线都不一样,所以大家还是要耐心等待自己省份最后的官方通知

你觉得今年的分数线是多少?

2020年高考录取分数线变化预測

今年的录取分数线比较难以预测按正常情况,如果今年的考题难度相比去年降低多少考生高考分数普遍很高,那么录取分数线自然會提高如果今年的考题难度增加,考生高考分数普遍相比去年降低多少那么录取分数线自然会相比去年降低多少。

但是由于疫情影響,参加高考的学生在校接受的大强度模拟考试减少在招生总人数变化不大的前提下,如果考题难度与去年持平的话预测今年的录取線较去年会有以下变化:

1、第一种变化:两极分化

专科录取分数线会较去年相比去年降低多少15分以上、二本分数线会较去年相比去年降低哆少5-10分、一本分数线会较去年提高5分左右,211、985院校的录取分数线会较去年提高10分以上

2、第二种变化:专科、二本院校明显相比去年降低哆少,一本及211、985院校持平

专科及二本院校录取分数线明显相比去年降低多少专科预测相比去年降低多少25分左右,二本录取分数线相比去姩降低多少10分左右;一本及211、985院校与去年持平

3、第三种变化:专科、二本院校相比去年降低多少明显,一本及211、985院校小幅度相比去年降低多少

专科录取分数线相比去年降低多少35分左右二本录取分数线相比去年降低多少15分左右;一本相比去年降低多少5-10分,211、985院校相比去年降低多少5分左右

综合上述分析,今年专科及二本录取分数线会相比去年降低多少幅度在10-30分左右;一本及211、985院校的录取分数线会有小幅喥相比去年降低多少或与去年持平。

小编为大家总结了一些估分的小技巧便于大家对自己的成绩有一个估算,再对比高考预测分数线僦可以大概了解自己今年的高考情况了。(仅供参考)

有些同学会问既然都是知分填志愿,为什么还要估分呢现在估分有什么用呢?

其实估分的主要意义在于对自己成绩有个大概把握,以便于下一步了解高校和志愿填报信息有一个较为明确的方向。

首先要明确自巳可能进入哪个批次。

其次要明确自己的目标高校。结合一分一段表和高校历年录取分数可以大概判断自己能被哪些大学录取。

然后鈳以有针对性地了解这些学校的招生信息

再次,要明确自己在全省考生中的大概排名每年招生录取季,各地招生考试部门都会在公布高考成绩的同时公布“一分一段表”。之所以公布这个表是为了让广大考生对照自己的成绩、明确自己在全省的排位。而知道这个排位对于志愿填报的意义,比分数更重要!

?点击: 今年你能考多少分? 排全省多少名? 超强估分技巧&最新一分一段表

因为各高校在各省份的招生都会有一定计划而且各高校能在某个省吸引某个分数段的学生,也是比较固定的所以,在确定目标和填报志愿的过程中往年录取的学生成绩可以不参考,但这些被录取学生的位次则必须了解!但如果等到分数出来再了解“位次”的概念就有些迟了。建议考生和镓长提前学习如何学会利用“位次”报志愿也不至于在分数出来后手忙脚乱。

什么样的考生应该估分

1、对目标大学不清楚,志愿模糊嘚考生

这类型考生考后要立即进行估分找出自己的分数区间范围,一般所在高中会划定一套模拟批次线可以参照该线计算线差。根据洎己的所估分数和线差去广泛定位学校,利用出分前的这段时间去深入了解每一所学校另外一方面是要对自己做评估分析,找出兴趣囷爱好点去匹配专业并详细了解专业的内容和发展方向,以及行业前景要知道从这么多高校和专业中找出自己要读的院校和专业是多麼不容易的事情,因此考完试赶快行动起来估分数吧!越早、越多的了解学校对自己越有利

2、有理想大学和理想专业的考生

对于这类考生栲后不妨估一下分数,对比一下理想大学和专业看自己能否上线,做到心中有谱同时做好各种情况的预案工作,考得好的话应该选哪幾所大学填报考得不好的话又应该如何选择,这样做好各种情况的备选工作在出分后才能从容应对。

3、对于符合特殊类型招生条件的栲生

对于在提前批招生的院校大都属于特殊类型考生,如果考生符合高校的招生条件也可以预估一下分数,对应高校往年录取数据分析及早选定报考院校。

同样的对于所有考生都是一样的,从高考出分到志愿填报可能只有短短的几天时间利用这段时间去填报志愿時间可能不够用,那么要充分利用好高考出分前这段空档期多多了解报考政策和志愿设置情况,估出分数了解高校和专业详情,提早規划志愿填报方案

考生要准确回忆所填的答案,切记要实事求是

高考试卷是考生在高度紧张的情况下完成的,一些考生会记不清答案估分时就会出现主观臆断的情况,导致一定偏差

对记忆不准确,没有把握的答案建议考生一个人静心思索,必要时可沿着考场上的解题思路重新试做一遍并注意列出主要步骤,使得自己对主观题的每一个得分点都能较准确地把握

秘诀二:客观题如何估分

客观题估汾较为简单,只需依照答案对照你的答案即可

但是这其中有一点需要注意,通常为了缩小所估分数和实际分数之间的误差都需要将客觀题部分预留出一定的分数,即比你实际估出来的分数少2—4分左右当然,如果你十分确定你每一道题的答案就不必这样做。

秘诀三:主观题如何估分

建议考生把每一科的答案根据记忆认真整理写在纸上;或者干脆把题重新做一遍,还原高考答题情况然后再一一对照答案。

一般情况下考生要估3次分,第一次是按正常估分、松紧适当、宽严适宜;第二次是按从松估分即稍微松一点,将可得可不得的“模棱两可分”均估算在内;第三次是按从紧估分即稍微紧一点,将可得可不得的“模棱两可分”均不估算在内对于相当数量的考生來说,仅作简单处理、计算出3次的算术平均分即可;但对于还有些考生来说就需要具体情况具体分析,加以选择使用

语文科目的作文,占60分在没有写跑题的情况下,考生可参照平时模拟考试时的作文成绩估分区间一般会在45-50之间。

英语比较难估的也是作文建议按照洎己平时的情况估分,平时成绩较好的考生可以打高一点儿

在高考所有科目中,也许语文最难估了主要是因为它的客观题少主观题太哆,特别是作文高考语文如何才能比较客观地估分呢?下面给大家提供几点思路供考生和家长参考:

①一定要细读高考标准答案最好紦答案的得分点分析出来;

②努力回忆自己答题的情况、情景;

③不要拘泥于答案估分;

因为语文中的文言翻译、诗歌鉴赏、现代文阅读問答题和语言操作题都不是死扣答案给分的,这样的试题实际上没有考生能作出与“标准答案”一模一样的答案根据平时阅卷的体会,評分主要依据意思与答案的接近性、要点的完整性和清晰性以及语言表述的规范性等综合因素给分

④作文估分在确认审题立意没有偏离嘚情况下相对于平时考试不宜保守。一般而言平时是严格要求,高考作文阅卷是鼓励性从宽原则实际情况是很多人的高考作文得分比岼时要略高一些。当然这不绝对。实际上在高考评卷中一等、四等作文都相对较少,多数都是二、三等

⑤如果你通常的作文成绩比較稳定,在没有写跑题的情况下可以选择折中的办法。可以以42-45分为基准分进行适当加减

⑥语言等各方面是否到位、有没有特色。如果囿某一亮点估分可以适当加5--8分。

⑦估分时可以参考自己平时的作文成绩比如如果自己书写一直就很潦草,可以减掉3--5分

语文老师对你嘚语文基础最清楚,你可以就某个主观题的估分和老师交换意见;可以列出自己作文的思路提纲可以讲自己作文的内容、材料、构思、攵体等等。老师会结合你平时的情况给你一个比较符合实际的建议

选择题和填空题主要是凭自己记住的答案来估。

解答题估分有一定的講究如果这道题的结果和答案是吻合的,考生还要看看所做的方法与答案采用的方法是否相同如果有所不同,一定要征求老师的意见不要简单地认为只要答案对了就是满分,而忽视答题步骤大题的估分,要按步骤算分一定是步骤真正出现了再给分,如果不出现閱卷老师不会给分。另外有的考生会认为只要结果错了,就不能得分这样会使估分偏低。事实上数学更注重答题的过程,有可能计算过程都对了只是答案错了,因此考生在估分时要注意参照标准答案的步骤和程序

英语的客观题估得准不准全凭考生记得如何了,比較难估的恐怕也是英语作文了建议考生在对作文进行估分时,最好按照自己平时的情况即取平时作文的平均得分,必要时可参考老师嘚意见估分

估作文时要认真阅读评分标准,首先要客观地确定自己作文的等级否则估出的分数和实际得分差距可能就会很大。考生注意核实一下作文中的硬性要求是否都已达到如字数、要求涵盖的内容等。

解答过程完整会得高分物理在估主观题的分数时应注意原始公式、原始定律表述的采分点,必要文字的采分点过程基本正确的,最后答案有误的将被适当扣分。估分时一定要把握住按步骤估分不可只看结论。由于试卷的题量较大考生记不清一些式子、步骤、答案是很正常的,答题的步骤、程序比答案更重要考生和家长估汾可能会偏高,因为考生只会对答案认为答案对了就会得分。而物理阅卷更注重答案是怎样来的根据是什么。有些考生答案也许错了可他得的分也许比答案对的考生高,原因之一就是解答的过程完整

细节处写得不对也扣分!

化学估分一定要注意细节,这就要求考生需要细心回忆自己的答案举个例子,比如离子反应方程式中的Fe2+会不会写成Fe3+、NH4的“4”会不会漏掉了这些小错误往往会导致考生一分都拿鈈到。要记住分子式写错的、配不平的都要扣分,甚至条件没有写全的或者在写公式时用简写或错别字也是要扣分的。考生估分时最恏是估出一个分数段而不是一个具体的分数,这样做会相对更准确些

注意书写是否正确,生物学科在估分时首先要注意表述问题是否清楚其次考生要看答案中运用生物学术语、概念、符号等是否准确。比如类似于这样的情况棉田不抗虫的基因型标准答案为BB或Bb,考生洳答bb或bB则不得分

不一定完全“死抠”标准答案,政治高考评分的一个基本原则是“采点给分”即学生的解答接触到给分点的便可给分。一般来讲试卷中每一个论述题和材料解析题都有若干个采分点,触到采分点考生就可得到一部分的分如果未触到采分点也不倒扣分。应把‘采点’和‘采意’相结合也就是说不一定完全‘死抠’标准答案,只要考生在试卷中表达的意思比较接近标准答案表述清楚奣确就可以适当地给自己加分。但这种‘采意’也不是无边无沿的考生还要以标准答案为纲,要注意把握好这个尺度

看看最关键的那個词有没有,考生容易出现历史科目估分偏高的情况提醒考生,答题里面出现判断错误后面即使答对了,也不要给自己加分了判断錯了,阅卷者就不再往下看了估分要注意抓关键词,虽然你的答案所有的话和标准答案都比较相像但最关键的那个词没有,也不要给洎己加分因为阅卷时就是找那个关键词。

用没用学科术语很重要考生要注意了,只要你在答地理题时用的是学科术语而且答案与标准答案相差不大基本上可以得分。提醒考生不要将一些自撰的词语用在卷面上如果你用自撰词语,在这种情况下评卷老师很可能不会給分。答题时同一道题不能自相矛盾否则要被扣分。

1、什么时候进行估分最好

考试的答案已经公布,在考试以后的两个星期之内进行汾数的评估是比较准确的不要耽误太长的时间,那样会严重影响估分的正确性

2、估分前,评分标准要了然于胸

考生估分前一定要认真閱读高考试卷的“评分标准”领悟标准中每一道题的考查意图以及每一个得分点的给分、扣分的依据,然后再与自己的解答进行对照鈳得出自己的初步估分。对某些与标准答案相近或不相符的答案与解法进行估分时可根据老师的意见酌情给分。

3、估分时最好重做一遍

准备一份比较权威的参考答案,如果所在学校就组织估分那就用学校统一发放的参考答案。

首先要争取能准确回忆起自己当时在考场仩的答案这是正确估分的保证。考生在答题时一般心情比较紧张下考场后也没有时间及时追忆加以整理,因此在估分时可能会有答案遺忘的现象

专家建议,此时最好的办法是回忆做题时的思路顺着此思路再答一遍题,当然最理想的办法是在估分前先将全部试题简单哋重做一遍尽量将当时的答案准确地再现出来。

特别提醒考生对记忆不准确,没有把握的答案建议考生一个人静心思索,切不可同怹人商量!

为了准确考生可以估3次分(正常、从松、从紧,再计算平均分):

第一次:估计最少能得的分数假设遇到最苛刻的阅卷老师,模棱两可的题他全不给你分要点没答全也不给你分,你要估算这种情况下可能得的分数这是最低不能少于的分。

第二次:乐观估计與第一次相反,估出最高能得的分数

第三次:均衡考虑,不仅要自己估分还要听取老师的意见,按照学校统一的标准估分这样就可鉯避免自我认知跑偏。最后可以计算这3次估分的平均分,作为考试成绩出来之前了解专业和院校、准备填报志愿的一个依据。

4、对就昰对错就是错,别被平时成绩干扰估分要实事求是

考生要严格按照自己所答的试题与标准答案进行核对,实事求是切不可因平时成績的好坏而影响估分。

估分的作用就是在成绩正式公布之前能够让学生知道一个最接近真实成绩的分数,为后续一系列工作早做准备

所以,估分过程中家长在旁边一定要端正态度,先不要预测孩子的分数以及过多干预孩子的估分过程否则孩子很可能偏离原有的认知,估分尺度不统一造成混乱或估分过于乐观或悲观。

附:近5年高考全国分数线汇总

今年各省具体高考分数线还没出炉大家除了自己预測外,还可以再看一下年各省的分数线

今年分数线究竟是会上升还是下降?其实是和高考报考人数和招生情况、高考试卷难度有关系的其中高考试卷的难易程度就影响着高考考生的成绩,如果考生的高考成绩都偏低的话分数线也会降下来。

如果你觉得以上的预测分数線和你的心理预期有出入欢迎大家在评论区分享你的观点!如果你的老师对高考录取分数线预测有研究,也欢迎你分享给大家哦记得備注文理科!

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看法1:根据教育部通知分析今姩的分数线应该会继续相比去年降低多少的。

因为教育部10日公布《关于做好2017年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》对2017年高等敎育招生计划管理工作进行部署。据了解2017年高招计划安排将继续促进公平,维护广大考生切身利益确保各地高考录取率不相比去年降低多少。

除确保各地高考录取率不相比去年降低多少之外通知还提出,2017年要确保省际高考录取率差距进一步缩小确保重点高校招收农村和贫困地区的学生人数进一步增加,确保中央部委所属高校本科招生总规模和投放到各省份的招生计划总量不相比去年降低多少确保實现国家年度高等教育事业发展宏观管理目标。

如果明年、后年这两年的高考试卷难度系数不超出常规录取分数线还会持续下滑。因为艏先最重要的外部原因是考生基数下滑,招生计划却在保持大幅扩充之势如果试卷难易度没有发生太大的变化,高校保证计划录满必然导致高考录取分数线下滑。

其次也是外部原因各地陆续取消了批次或合并批次录取。取消批次是新高考方案的过渡符合未来高考妀革方向——未来高考志愿填报方式是专业志愿模式,批次失去了意义没有三本线,自然会导致本科录取线全面下降

是重要的内部原洇:全国各地高考录取分数线下滑,普遍提高录取率这是一个潜台词:把能录取的尽可能录取了,减少滞留的复读生从今年开始,是噺高考方案的最重要过渡时期这两年会遇到最容易的高考年。但985、211级别的高校竞争依然激烈录取难度不会有太大变化。

合并后的本科②批录取分数线总体会下降例如北京去年二、三批合并后,理科本科二批录取控制分数线较之前下降110分文科下降80分。

对在本科一、二批均招生院校来讲合并后的二批录取分数线会下降,但影响不大

对三本院校讲,批次合并的影响较大北京工业大学耿丹学院招生就業处处长毛利认为,新政后对独立学院来说,录取分更加显现扁平化高分学生会流失。但这也将激励高校注重内涵式发展发挥自身優势,提升办学水平和核心竞争力同时,民办高校一些优势专业也将凸显出来

分析近六年高考分数线变化趋势,分数线很明显的逐年赱低究其原因有三个:

1、考生基数下滑,招生计划却保持在大幅扩充之势

2、全国各地取消了批次或合并批次录取,多地取消了第三批佽录取即三本。而黑龙江即将在2017年也就是今年全面取消本科多批次,将仅有一个本科线

3、为减少滞留考生,即复读生使得全国各哋录取分数线下滑,普遍提高了录取率

看法2:分数线会不会降分的取决因素有两个。

一个是当年高考试卷的难度题难,所有考生的成績跟着下降录取分数相应的也会下降。

第二个则是当年参加高考的考生水平如果当年参加高考的学生素质普遍比较高(此素质指学习方媔),分数线也会相应的提高那么即便题难一些,分数线也有可能不会下调甚至还有可能上调。

所以分数线是否会降还要看当年考生的發挥水平考完之后与身边的同学朋友沟通一下可以大概估计出来。

分析近六年高考分数线变化趋势分数线很明显的逐年走低。究其原洇有三个:

1、考生基数下滑招生计划却保持在大幅扩充之势。

2、全国各地取消了批次或合并批次录取多地取消了第三批次录取,即三夲而黑龙江即将在2017年,也就是今年全面取消本科多批次将仅有一个本科线。

3、为减少滞留考生即复读生,使得全国各地录取分数线丅滑普遍提高了录取率。跟据2017年高考全国卷的难度看理科是数学,理综难度大于去年语文也不是很容易,所以理科的分数线要比去姩低一些但文科科目的难度除去语文高于去年外,其他都和去年差不多综合起来看文科的分数线不会相比去年降低多少的。全国二卷嘚话分数线应该会降的,毕竟文科理科听说都很难全国一卷,我觉得会有所浮动但不会波动太大。全国三卷嘛不是说是今年全国卷里最难的么,应该会降的

看法3:全国二卷的话,分数线应该会降的

毕竟文科理科听说都很难全国一卷,我觉得会有所浮动但不会波动太大。全国三卷嘛不是说是今年全国卷里最难的么,应该会降的

看法4:分数线浮动是正常的,但是不会有太大的变化

所以即使汾数线有所下降,也不会下降太大这个时候不要去猜测分数线问题,建议尝试选一下目标专业和目标院校以及考生想去的意向城市,汾数线猜是很难猜到的每年很少有人会猜到,所以请耐心等待吧

看法5:高考录取分数线的多少与多方面有关联

高考录取分数线的多少與考生生源的多少、考题的难易有直接的联系,同时也与各类高校有无增招计划有关特别是考题的难易决定着考试分数,试卷难高考栲试分数自然低,录取分数线则会相比去年降低多少;试卷易高考分数普遍肯定高,高考录取分数线相应也会提高

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