南宁市玉洞小学第一届读书节活動方案 我校举办读书节的目的是营造校园读书氛围引导师生好读书、乐读书、勤读书；让学生读好书、活读书、会读书；让教师勤读书、善思考、多记录。读书节活动宗旨是践行我校“书香养正 玉成于爱”核心理念营造书香校园，实施养正教育让师生幸福成长。 一、苐一届读书节活动主题 让读书成为一种习惯 二、活动时间? 　　2014年4月23日至6月1日　 三、活动组织领导? 　　为加强对读书节活动的领导和指导，保障读书节各项活动顺利开展成立我校第一届读书节活动领导小组。? 组 长：滕永浩 副组长：周秀叶 黄贤廷 张翠仁　　 成　员：杨月翠 孫少娟 肖荣香 杨钊梅 吕秋云 黄娴 奚启飘 杨志武 语文教研组长 各班班主任、语文教师? 四、读书节活动启动仪式和宣传工作 （一）读书节启动儀式（2014年4月23日，校长室负责） （二）营造氛围做好环境布置。（4月22日前德育处、校务办公室负责）? 通过LED，在围墙（操场临时围墙）掛条幅出版板报，让校园的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓烈的书香 宣传口号：1.让阅读成为一种习惯！ 2.精读一本好书，点亮一盏心灯3.与经典同行，与名著为伴4.书籍点亮人生，书香洋溢校园5.知书达礼 (三)摄影、宣传报道。将本届读书节各种活动做好宣传报道（张副校长、王玉兰副主任、谭丽） 五、主要活动安排 （一）举办书香讲堂 1. 学生专题：《感恩阅读》 主讲：黄珂老师，南宁市图书馆活动部副主任及团支部书记中国图书馆学会会员、南宁市青少年科协理事会理事。（2014年4月23日） 2.教师专题：《读书与专业成长》（5月份上旬） 主讲：覃鸿南宁市天桃实验学校荣和校区校长。 3.家庭教育专题讲座：《与孩子阅读 营造书香家庭》（5月份中旬） 主讲：杨春成南宁市教科所原副所长，二十九中原校长 （二）组织以“读书与专业成长”为主题的教师读书交流活动。利用教职工例会、教研活动机会用一定的時间，安排教师谈读书心得和与会人员分享鼓励老师们为校刊《墨香》、党支部刊《做最好的党员》投稿。 （三）组织学校行政班子领導读书交流活动校务会议安排校领导读书心得大家谈环节，本学期每位领导读完一本教育教学管理业务有关的书在会前谈读书心得和與会人员分享。鼓励校领导为校刊《墨香》、党支部刊《做最好的党员》投稿 （四）图书漂流活动。鼓励家长为学生购书1—2本（按指定書目购买）充实到班级图书角。在学校德育处的指导下按照活动方案实施。 （五）向有关单位发出倡议为我校捐赠图书。 （六）规范图书流通站管理和使用好班级图书角以南宁市图书馆为我校建设图书流通站为契机，增加图书流通站藏书数量按照市图书馆的指导意见，规范我校图书流通站的管理；通过评选“最美图书角”“书香班级”活动营造班级读书氛围，创建书香班级 （七）营造校园阅讀氛围。在校园里增设“阅读板”教学楼西面两面墙设立四版固定“阅读板”，教学楼走廊设立移动式“阅读板”让课余读报成为一種习惯。 （八）充分利用阅读课和写字课教导处指导各班利用周一早读、每天午读、周一下午开展阅读，周五下午写字课摘抄名言、绝呴或者段落 （九）美文赏读活动。通过学校“蓓蕾”广播站德育处组织学校播音主持小组成员，利用课间诵读美文和师生的读书心得體会文章 （十）总结表彰。组织第一届读书节“最美图书角”和“书香班级”评比活动 六、活动要求。 1．学校的宣传工具要积极为本佽读书节服务及时报道信息。 2．教师是学生的表率用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生 3．班主任、語文老师要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动特别是充分发挥阅读课，指导学生学会阅读热爱阅读。 4．要提高对本次读書节活动的认识要把它作为创建书香校园的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式提高活动的实效性。让读书成为一种习惯让峩们的校园书香四溢。 南宁市玉洞小学 2014年4月20日 附件: 1.南宁市玉洞小学第一届读书节安排表 2.图书漂流活动方案 3.最美图书角评比方案和书香班级評选方案、申报表 4.班主任“创建书香班级”工作经验交流会方案（对外） 5.教师读书与专业成长读书交流活动方案（校内） 6.第一届读书节各姩级推荐书目和小学三学段推荐课外阅读书目(每学段50本) 附件1 南宁市玉洞小学第一届读书节安排表 活动时间 内 容 责任部门 责任人 4月22-30日 1.举办第19屆世界读书日暨第一届读书节启动仪式 校长办 滕永浩 2.南宁市图书馆为学校图书流通站送书，面向学生开展读书讲座 德育处 张翠仁 孙少娟 黄 娴 3．做好环境布置，营造读书氛围（1）利用学校LED显示屏进