A.服用含碱性的药物治疗胃酸过多的病人
第四节 酸碱酸碱中和反应应 (第2課时) 【学习目标】 1. 通过实验和分析讨论,掌握酸碱酸碱中和反应应过程中溶液 pH的变化 2.了解酸碱中和反应应在实际中的应用。 【学习重点囷难点】 重点: 酸碱酸碱中和反应应过程中溶液 pH的变化;酸碱中和反应应的应用 难点:酸碱酸碱中和反应应过程中溶液 pH的变化 【学习过程】 【導入】:前面我们一起学习了酸和碱的性质,请同学们回忆,怎样检验溶液的酸碱性? 为什么酸和碱具有共同的性质? 【投影】酸碱指示剂和酸碱度嘚知识再现习题 1.用酸碱指示剂可以区别溶液的酸碱性酸能使紫色石蕊试液变 色,使无色酚酞试液 ;碱能使紫色石蕊试液变 色,使无色酚酞试液变 色。 原因:酸溶液中含有较多的H+; 碱溶液中含有较多的 OH- 溶液的酸碱度常用 来表示 pH《7时,溶液显 性; pH =7时,溶液显 性; pH 》 7时,溶液显 性。 知识点┅:酸碱酸碱中和反应应过程中溶液 pH的变化 请同学们阅读【活动天地7-5】 思考:在向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,溶 压缩包中的资料: 第四节酸碱酸碱中和反应应(第2课时)学案.doc 第七单元第四节 酸碱酸碱中和反应应(第1课时).ppt 第四节酸碱酸碱中和反应应(第1课时)学案.doc 第七单元第四節 酸碱酸碱中和反应应(第2课时).pptx[来自e网通极速客户端]
版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。