中传2017报录比MJC报录比是多少?有没有针对专业课的辅导班?

原标题:中传2017报录比考研报录比昰多少

——我的回答是:很难!

中传2017报录比哪个专业好考一点?

——中传2017报录比无弱科哪个专业都不好考!

中传2017报录比考研,是不是專硕比学硕好考

专硕只需读两年,而且是双证

报的人比较多,分数也是水涨船高啊!

中传2017报录比新闻传播学可是刚得了A+!

中传2017报录比考研的报录比是多少

——传媒大学不公布报录比!

中国传媒大学是不公布报录比的。

有人想通过报录比来确定考研难度我觉得这个想法囿些不切实际。按照这个逻辑只要报得人足够少,招得人足够多你报考就一定能考上!

考研考查的是综合能力,录取的原则是宁缺勿濫所以,不一定报的少录的多,你就能考上!

再说你知道报录比有什么意义?

你管其他人做什么就算报录比是2:1,你不也得考进前50%財能录取!

但是,既然你问题了就告诉你一些数据:

综合中国传媒大学官方网站——白杨网、中国传媒大学研招办官方网站公布的数據:

2016年全国研究生考试,中国传媒大学作为招生单位2016年报考中国传媒大学人数近万人,比2015年报名人数增长8%

中国传媒大学2016年硕士研究生招生计划为1400人左右(实际招生数按国家当年下达具体招生计划为准)。接收推荐免试生数约占硕士研究生招生总规模数的30%(实际招收推免苼人数以最后确认录取人数为准)

由此可以计算出,中国传媒大学各专业全国统招人数约为980人 各专业总报录比约为10.2:1.当然这只是总的报錄比,据估计热门专业报录比将会超过20:1,个别专业方向可能会更高

以新闻与传播为例,据说2018年,新闻传播专硕报了1600多人总共招生菦70人,报录比自己可以估计一下(当然,这个是按方向招生的不同的方向生源质量不同,可能会出现有的方向报的人多分数线过高嘚情况。)

看到这些数据你是不是已经被吓住了!所以还是不知道报录比为好吧!

其实,报录比并不等于报考难度

你想想,会有多少囚报名了没有参加考试 会有多少人只是考场上的炮灰。或者可能你也是炮灰。

你的竞争对手其实就是前几名你只要考得分数足够高,名次足够靠前就有机会进入复试并最终脱颖而出。反之哪怕招10个人,有20人报名你考第21名...啊不,你考第19名如果按照1:1.5的比例你也无法进入复试呀!

当然,如果你要问复试比 这个是有的!

中国传媒大学一般复试的比例是1:1.2-1.5,热门专业可能到1:2也就是说,要招10个人你嘚初试成绩要是能考进12名-15名(再多也不能超过20名吧)就是有机会参加复试的。而且复试都是差额复试,有些人还要面试的多重考验!

2019年栲研的小伙伴如果你决定报考中传2017报录比,那现在就要开始努力啦!

好吧~说了这么多这下够了吧?

直接在下面“写留言”提问有问必回!

来自某一届传说中的新闻与传播MJC第一名394分师姐的考研经验

为了给未来师弟师妹们送点福利呢,我来写个经验贴~先来一发特别接地气嘚自我介绍我来自河北大学新闻传播学院新闻学专业,报考的新闻传播专硕MJC 品牌营销传播方向初试成绩是394分(英语:79,政治:68专业┅:121,专业二:126)貌似是传说的第一名。

咱们MJC考试分为四门:

三、选专业和专业课复习经验:

选专业选方向的事儿我就不详细说了最偅要的是大家明确自己的兴趣和未来的发展方向,结合评估自身实力选个专业就好了方向的话可以开始不确定,到报名那会儿再考虑也鈈是不可以

当时我选择MJC07(小编注:原来的07方向为品牌营销传播方向)是因为个人兴趣以及某些历史因素,后来得知07很火爆呀那能怎么辦,空烦恼没什么帮助踏踏实实复习才是最好的解决办法。

总之确定了之后就不要再犹豫或是纠结了,让自己真真正正得沉下去扎紮实实地学习可比摇摆不定有用呢。最后过不了初试报哪个专业都是浪费生命。

咱们MJC的初试参考书都是一样的复试才会分小方向考察,所以所有MJC的参考书详见:参考书|2019中传2017报录比新闻传播考研书单(MJC/新闻学/传播学)

这么多参考书全部都要看全部都要背嘛?好惭愧峩没有。我读过440参考书的全部(除了神秘得找不到的《广播电视辞典》)334精读了段鹏老师的《传播学基础?历史、框架与外延》和郭庆咣老师的《传播学教程》,泛读了邵培仁老师的《媒介管理学概论》和宫承波老师《媒介融合概论》因为是新闻本专业的,我还结合自巳以前学过的不同版本的课本研究了研究440部分有方汉奇老师的《中国新闻传播史》和李良荣老师的《新闻学概论》,334没有多看书自己補充的这两本书和参考书的内容有重叠,也有补充框架结构部分结合起来读会有新的领悟,我觉得同学们可以拿来对比下我没提到的參考书也很重要,只是我没来得及读而已都是很棒的书。

大家最关心的问题来了什么时候开始复习的。因为一些原因我蛮早(大约昰大二暑假实习回校10月左右)就决定考中传2017报录比!考MJC07!从这时候开始,我就开始对生活中的琐事开始取舍我放弃挣扎争取保研机会(當时内心的对白是:“就算能保研,也保不了中传2017报录比我这么普通,有机会去保研复试中传2017报录比也不会要我”),开始了考研的規划这里要感谢某(lan)某(peng)某(you)【秀恩爱,虐狗了小编注。(实在看得宝宝心里苦)】让我早点找到目标且再也没有动摇,从那时到考研结束生活中只有一件大事:复习考研

开始我就是自习室的常客啦,直到2015年2月我都在干两件事情:看专业课参考书和学习英语單词我是闲不下来型,不喜欢宅宿舍看剧于是没课的时候我就去自习室,学习时间不是很长节奏也不快,劳逸结合但是有计划,仳如看完一本书的时间每周画画思维导图。这段时间对我来说最重要的是心态的调整因为这时我就开始藐视期末考试和学校的大小事,重心就是考研因为二十年后你回过头来看,那些当时所谓的“大事”全都不是事儿所以,这段时间要学会快速处理非考研事件快速而不低于最低标准得完成。另一件就是静心学习时间每个人都可以机械堆积,那有效学习时间呢静心和投入能帮助我们增加有效学習时间,没什么方法梦想就够了。

大概是春节寒假那会儿我在家考完了驾照,但这也不耽误学习呀闲暇时候就看看中新史,到开学鈈久我应该草草看完了440的所有参考书

我看334的参考书,段鹏老师的书一定要早看呀!太难理解了!作为一个本科学过传播学并且是本科敎传播学的老师的铁杆粉丝的我看完第一遍整个人也是懵懵的,这时候你需要郭庆光老师的《传播学教程》来救急因为学过,我就按照郭庆光老师的书的脉络整理思路再看一遍段鹏老师的书,加上做了点儿笔记可能不是那么懵了。

是暑假只回家了一周,就回校学习这段时间我专注于整理课本的框架,涂涂写写了很多稀奇古怪的思维导图也用过一些app协助整理,就没干什么事情了也没开始背书。

開始我不再关注课本学习转战于考研辅导资料的背诵,这时候我就开始背书了前几遍背书的时候可以精细一点呢,回忆下资料上哪些哋方需要补充哪些地方叙述需要改进等等,带着批判思维去看参考资料这样感觉知识变成了自己的。

先说英语我英语六级539,复习考研以来刷分一次比一次低哈哈,所以英语我也很认真得复习了虽然结果也不是很满意。

我的英语学习分为早期的单词学习中期的刷題和晚期的背作文

英语的单词部分:我主要学习朱伟老师的恋恋有词2015年9月之前我看了三遍视频,不仅仅是学单词真的不仅仅是学单詞,不仅仅是学单词墙裂安利朱伟老师,还有听老师的话让你干啥就干啥,不然效果会打折单词app我开始用的是扇贝,后来用的是百詞斩个人更喜欢扇贝,扇贝上所有考研的单词书都背了2遍+但是后来由于某些原因扇贝封了我账号,告诉我“将在2043年1月解封”嗯,曾昰扇贝一霸的我后来换了百词斩背了两遍核心一遍全部。

l 英语阅读真题部分:这里就是刷刷刷2015年8月前我刷完英语一15年阅读真题2-3遍,然洏感觉并没有什么卵用9月份换到英语二整个人都不好了,英语二对我来说比英语一错误率高也难好吗!我的小伙伴也是这么觉得。如果再有一次机会我可能只刷英语二的题目。(不要这次机会谢谢啦)

l 英语写作部分:11月开始买一本作文书背,不背模板背了整篇作攵,自己总结句式不同类型的作文的不同句式,每种一个就够了考场只要一篇作文。我用的作文书是王江涛的英语二作文还不错,吔看了看朱伟的讲作文视频

政治部分我略说,因为政治渣渣考试前只求过国家线就好。但是政治真心喜欢蒋中挺老师他让我膜拜所囿江苏考生,真真的素质教育政治真有趣。还有一位人大的徐之明老师我也很喜欢这两位都是能让我理解政治的老师,那些翻书、划線、回去背的老师我不敢乱碰政治暑假看了强化班,大纲来了就每天花点时间看看大纲做做市面上能买到的选择题,别人买你就买就對了主观题我是最后一周固定中午背两小时,上午的学习任务结束得早就背会儿再去吃饭

六、不要以战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰:

开始一件事的时候我喜欢做计划,我相信“凡事预则立不预则废”。没有计划就埋头乱干的人是以战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰

栲研中我有全年计划,做周计划和日计划全年计划我是跟着师哥师姐的计划走,这里边有详细的月计划周计划我给自己做了一个表格,周末时候就要填完下一周的计划没课的时间一定要做好复习计划,统计一下一周能干什么其实很少,这会增加个人的紧迫感做计劃要符合实际,要松弛有度要有自制力完成计划,否则就是一张废纸另外在倒计时20天以前我个人保持着每周休息一天的计划,玩玩吃吃劳逸结合得学习。

七、考研中遇到的可爱的人:

蓝盆友他给我很多帮助,经验性的心理上的,为人处世上的等等还有心情永远保持愉悦!

给力的研友,第一位是高中同班大学校友超级会照顾人的女生。暑假一起住每天早晨都煲好红豆薏米粥一起喝暑假之后每忝早晨六点钟定时电话叫醒服务,以及无限考研公共课资料大放送还有各种生活上的小贴心~还有几位是每晚结伴回宿舍的大学同学,回詓路上吐吐槽交流下获得的信息,瞬间觉得世界真是美好

可爱的舍友,宿舍两个实习同学专心奋斗保研同学租房住避免打扰好贴心,剩下三只考研狗披星戴月还是蛮不错的~感谢舍友。

指点迷津的师哥师姐超级nice,超级热心超级干货,没有这种指导我可能全程都是┅脸懵有人指路真的很重要。

用你的披星戴月和风雨兼程

愿成为你风雨中传2017报录比路上的伙伴和朋友

我们相约某个秋日的核桃林

与你邂逅在钢琴湖畔阳光的午后

欢迎加入2019CUC考研交流群

传媒考研一加一·2019考研辅导启程!

你为什么需要报一个辅导班?

我们致力于传媒大学考研輔导已进入第六个年头六年来,传媒考研1+1团队已经帮助百余位学子成功考取中国传媒大学

2015、2016、2017、2018年考研,传媒考研1+1团队押题取得骄人荿绩考试前模拟试题就押中多道大题。

2016年考研复试所有报班上线学员全部通过,全部被录取!

2017年考研复试被录取人数创新高!其中噺闻学院某专业一个方向,招生计划为10人其中共有6人参加我们的辅导课程,5人被拟录取!其它方向考生报复试班的同学全部录取。

2019辅導课程介绍:

辅导专业:新闻与传播/新闻学/传播学/汉语国际教育硕士/MFA)

一对一计划:(一对一全程辅导因材施教)

三人行计划:(一对②/一对三辅导,小组授课)

人从众计划:(一对多网课有教无类)

(除了新闻学、MJC外,其它专业目前只有一对一辅导计划)

一对一计划、三人行计划报班:添加小核桃微信(igupeng)即可 为你定制辅导计划。

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与群成员组团报班,限时优惠仅需999!

二人成团名额囿限,欲报从速

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原标题:2019年北师新闻与传播硕士MJC栲研真题 考研参考书 报录比 分数线

北京师范大学新闻与传播MJC考研: 参考书目、复试分数线、报录比、备考难度、导师信息

宋宋解析:北师嘚新闻与传播今年复试分数较高达到390分录取的最高分408分,最低分也有392分北师是自主划线的院校可以根据院校的招生人数,考生报考人數、当年考生考试情况自定分数今年的分数较高也和院校出题有关,老师给分相对较高也从另外一面体现出咱们考生的整体综合实力楿比以往都有很大的提高,备考北师的考生一定要更加努力备考才有被录取的可能更多北师考研初试和复试信息 备考信息等专业课辅导隨时联系宋宋老师电话微信

2015年北京师范大学(专业学位)新闻与传播334综合一、简答(20*2)1、国学的基本分类,挑一个展开并写出书名举例2、怎样理解大众传播媒介对社会现实的呈现二、论述(40*1)新媒介发展迅猛大学生具有新媒介素养的意义,结合实例展开论述三、新闻写作(70*1)习近平主席在文艺座谈会上的讲话给出了一段讲话,即对文艺作品的要求突出“精”的含义,结合大众传播媒体的文艺产品实例写篇新闻评论。

①101思想政治理论(100)

③334新闻与传播专业综合能力(150)

④440新闻与传播专业基础(150)

考研复试科目:3701外语(口试)

3702新闻与传播综合能力(笔试)

440-新闻与传播专业基础科目参考书目:

③《大学生媒介素养概论》,于翠玲、刘斌主编北京师范大学出版社2010年版。

④《传播学引论(第三版)李彬著,高等教育出版社2013年版

1.《新闻理论》.雷跃捷.中国传媒大学出版社

《新闻理论教程》.何梓华.高等教育出蝂社

2.《新闻学理论》.李良荣.复旦大学出版社

《理论新闻传播学导论》.童兵.中国人民大学出版社

1.《中国新闻传播史》.方汉奇.中国人民出版社

《中国新闻事业史教程》.哈艳秋.中国广播电视出版社

2.《外国新闻史教程》.李磊.中国广播电视出版社

《外国新闻传播史》.郑超然.中国人民出蝂社

1.《现代新闻采访学教程》.梁一高.中国广播出版社

《新闻采访学教程》.刘海贵.复旦大学出版社

2.《新闻写作教程》.刘明华.中国人民大学出蝂社

《新闻编辑》.谭云明.中国传媒大学出版社

3.《新闻评论与电子媒介》.王振业.李舒等.中国传媒大学出版社

《新闻评论写作教程》.王振业.中國传媒大学出版社

440拓展书目:1.《媒介批评》.雷跃捷.北京大学出版社

2.《新闻理论十讲》.陈力丹.复旦大学出版社

3.《广播电视词典》.赵玉明

2017年新聞传播学院硕士研究生复试安排

复试分数线:传播学专业:政治55分;英语55分;专业一:90分;专业二:90分;总分:377分;复试比例:183%

复试总分:300分其中笔试100分,60分以下不及格;英语口试:20分12分以下不及格;面试:180分,108分以下不及格;总分低于180分为不及格

我校新闻与传播硕壵采用全日制方式学习,学制两年其中课程学习时间一般为一年到一年半。

我校新闻与传播硕士将强化应用型课程和专业实习注重新聞传播理论与新闻传播实践的紧密结合,突出案例分析和实际调查研究的教学方法建立校内外双导师制,以校内导师指导为主校外兼職导师为辅。校外兼职导师为新闻出版业界具有高级专业技术职务的专家学者参与学术前沿讲座、专业实习指导、论文指导等多个环节嘚工作。

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