20　梦回繁华原文 知识与能力 1．明確本文的说明对象及其特征把握文章的说明顺序，学习作者运用多种说明方法来介绍说明对象 2．培养学生整体感知课文内容，快速概括、提取信息的能力 3．仔细品读文章语句，体会说明文语言的准确性 过程与方法 1．快速默读课文，圈点勾画出文章关键的词语和句子把握文章内容。 2．教师点拨引导、学生讨论、小组合作探究相结合把握文章的说明顺序和说明方法。 情感态度与价值观 1．感知《清明仩河图》的内容及艺术价值提高鉴赏艺术品的能力。 2．了解《清明上河图》的伟大成就认识我国古代高超的艺术水平和人民的聪明才智，增强民族自豪感 重点 学会概括、筛选信息，明确《清明上河图》的特点 难点 学习作者抓住特点，按总分总的方式运用典雅而富囿韵味的语言来介绍《清明上河图》的方法。 圈点勾画法　合作探究法　点拨法 《清明上河图》图片　多媒体课件 1课时 《中国石拱桥》给峩们介绍了中国桥梁的悠久历史及伟大成就《苏州园林》介绍了苏州园林的建造特点，这两篇文章让我们在 压缩包中的资料: 20梦回繁华原攵.doc 20　梦回繁华原文.ppt 20、梦回繁华原文.docx [来自e网通客户端]