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教科书以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据吸纳语文课程改革的优秀成果,沉淀课程改革的先进理念和成功经验注重培养学生的创新精神和实践能力,积极倡导自主、合作、探究的学习方式加强语言文字运用,加强语文和生活的联系致力于构建开放的、富有活力的教科书体系,全面提高學生的语文素养

北京大学中文系教授、博士生导师,北京大学语文教育研究所所长曾任北京大学中文系主任、中文系学术委员会主任、北大出版社总编辑等职,现任山东大学一级教授、、中国现代文学研究会会长、国务院学位委员会学科评议组成员、国家哲学社会科学規划评审委员、教育部义务教育语文课程标准修订专家组召集人、《中国现代文学研究丛刊》主编主要从事中国现当代文学、文学理论、比较文学和文学教育的研究与教学,获得过6 项国家级与省部级奖项主要著作有《新文学现实主义的流变》(1987)、《中国现代文学批评史》(1993)、《中国现代文学三十年》(合著,1998 年)等10 种编著有《比较文学论文集》(1987 年),《中西比较文学论集》(1988 年)《高等语文》(合作,2003)等13 种发表论攵约200篇。2002 年起参与编写高中语文课程标准实验教材任人教版《普通高中课程标准实验教科书·语文》必修与选修教材的执行主编,并亲自主编、撰写选修教材《中外传记作品选读》课本及教师教学用书。

人民教育出版社小学语文室主任、编审,课程教材研究所研究员,国家語委普通话审音委员会委员中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长。1993 年开始参加研究、编写与修订人教版《九年义务教育五、陸制小学语文教科书》(包括实验本、试用本和试用修订本)。2001 年主持研究、组织编写人教版《义务教育课程标准小学语文实验教科书》并擔任副主编。2004 年主持研究、组织编写新加坡国家统编统用教科书《小学华文》《小学高级华文》并担任中方主任(主编)之一。2012年主持研究、组织编写《义务教育小学语文教科书(新疆专用)》并担任主编。担任《小学语文》杂志主编主持、完成了全国农村中小学现代远程教育工程——《义务教育课程标准小学语文教科书》教学光盘项目。主持、参与完成了全国教育科学“十五”规划重点课题“义务教育课程標准实验教材研究”的子课题“义务教育课程标准小学语文实验教材的研究”、全国教育科学“十一五”规划课题“新课程改革后的各类敎材特点比较研究”的子课题“新课程改革后不同版本小学语文实验教材特点的比较研究”和国家社科基金重大项目“中国百年教科书整悝与研究”的子课题“中国百年小学语文教科书整理与研究”的研究工作等

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