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我对谁负责 谁对我负责

让学生知道责任的含义责任的来源，懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任每個人应该自己对自己负责，知道负责任的表现和意义了解不负责任的后果。

指导能够分清责任的来源并依据角色的转换而承担不同的責任，能够对自己负责也能够对他人负责。

激发学生对自己责任的明确认识增强自身的责任感，愿意为自己的行为负责对那些为社會负责的人心存感激。

一、我的角色　我的责任

3、人因不同的社会身份而负有不同的责任

2、我对他人负责他人对我负责

通过《故事赏析》，告诉同学们一个道理：每一个人都有各自的身份下负有不同的责任。你尽不尽责反映出你这个人做人合不合格。因此我们每一個人都必须负责。

【活动一】学生自觉教材：P4案例思考并回答问题。

【（1）、少年该赔钱给店主吗 答：应该。因为他应该学会承担对洎己的行为负责（2）、该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗？答：应该因为他是监护人，负有监护的责任（3）、你赞成该孩子爸爸的決定吗？答：赞成有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。】

活动目的：引导学生学习新课《我对谁负责谁对我负责》

一、我的角色?? 我的责任

??学生自觉教材P5。找出责任的含义

【活动二】案例分析：P5.救灾过程中哪些人承担了责任

寻找被捆的人并实施救援笁作