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“X男”、“X女”新词群探究.pdf 84页
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中文摘要……………………………………………………………………………1
英文摘要……………………………………………………………………………3
第一章绪论…………………………………………………………………………5
第一节问题的提出…………………………………………………………………5
第二节相关专题的研究现状……………………………………………………6
第三节 本文研究的相关问题…………………………………………………12
“X男&、“X女&新词群的历时发展………………………………17
“男”、“女&的语义、词性考察…………………………………………17
“X男”、“X女”词语的形成、发展……………………………………21
“X男”、“X女&新词群的多维考察…………………………．．34
“X男”、“X女”新词语的分类………………………………………34
“X男”、“X女&新词语的功能和特点…………………………………39
“X男&、“X女”新词群产生发展的原因………………………………42
“X男”、“X女”新词群的社会文化心理透视…………………………5l
“X男&、“X女&新词群的发展预测及规范……………………56
“X男”、“X女”新词群的发展预测…………………………………56
“X男”、“X女”新词群的规范…………………………………………62
语………………………………………………………………………………67
附录：《“X男”、“X女”新词语知晓情况调查问卷》…………………69
参考文献……………………………………………………………………………74
谢………………………………………………………………………………80
攻读硕士学位期间发表学术论文……………………………………………．86
扬州大学学位论文原创性声明和版权使用授权书………………………．．87
黄娟：“X男”、“X女”新词群研究
，汉语新词语研究已经成为语言学研究的重要课题之一，从
各个方面都取得了较为丰硕的成果。汉语新词群是当代汉语
，是随着层出不穷的新词语大潮在类推机制作用下产生的·
象。现阶段新词群已渐渐得到学者们的关注，对这一现象的
研究从系统综合的探讨到个案方面的研究都有所成就。但在这其中，正日益发展壮
大的“X男&、“X女&新词群，却还鲜有学者对其进行深入分析和系统地描述。
“X男”、“X女”新词群研究就是基于我们对时下语言生活中出现的大量‘‘x男”、
l『．厂·}0
“X女”新词语的观察和思考，在现有研究状况的背景之下产生的。本文在对当代
汉语新词语及新词群的相关研究进行整理、吸收的前提下，以“X男”、“X女”新
词群为研究对象，综合运用词汇学、语义学、社会语言学j认知语言学、语言预测
学等相关学科的理论，对“X男”、“X女”新词群进行共时和历时的全面考察，以
期为当代汉语新词群的研究以及汉语词汇发展史的研究提供鲜活的语料和有益的
本论文共分四章：
第一章为“绪论”。本章分三个部分，首先说明选题的原因，然后对汉语新词
语、新词群、构词法及其他与本题有关的研究进行整理分析，最后对本文的语料来
源、研究对象、研究意义和研究方法做简要说明。
第二章为“X男&、“X女”新词群的历时发展。本章分两个部分，首先从历时
角度对“男、女’’的语义和词性变化进行较为详细的梳理，提出对“男、女”词性
的重新考量。然后通过《汉语大
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3秒自动关闭窗口某校七年级初一(20)班组织由男生和女生组成的小组去参加义务植树活动.男生每人植树4棵.女生每人植树3棵.全组共植树48棵.设男生有x人.女生有y人．(1)请列出关于x.y的二元一次方程:4x+3y=48,(2)在下面的表格中写出该组男生人数.女生人数的所有可能情况: 男生人数(x) 3 6 9 女生人数(y) 12 8 4(3)根据你列的方程.再编一个类似的实际问 题目和参考答案——精英家教网——
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25、某校七年级初一（20）班组织由男生和女生组成的小组去参加义务植树活动，男生每人植树4棵，女生每人植树3棵，全组共植树48棵，设男生有x人，女生有y人．（1）请列出关于x、y的二元一次方程：；（2）在下面的表格中写出该组男生人数、女生人数的所有可能情况：
男生人数（x）
女生人数（y）
4（3）根据你列的方程，再编一个类似的实际问题．
分析：（1）由题意可得等量关系：男生植树的棵树+女生植树的棵树=48棵；（2）男生和女生人数都为整数，分别讨论二元一次方程的整数解；（3）编应用题时一定要符合实际情况．解答：解；（1）由题意得：男生植树4x棵；女生植树3x棵；∴4x+3y=48；（2）∵x，y表示学生人数，∴必须为正整数，也就是求4x+3y=48的正整数解，当x=3时，y=12，当x=6时，y=8，当x=9时，y=4，（3）汶川地震过后，某班小学生捐款献爱心，有的学生捐3元，有的捐4元，全班共捐款48元，算一算有多少捐3元，有多少捐4元的学生？点评：此题主要考查了二元一次方程的应用，根据方程编应用题是一个开放性的题目，充分锻炼了学生的思维．
科目：初中数学
题型：解答题
某校七年级初一（20）班组织由男生和女生组成的小组去参加义务植树活动，男生每人植树4棵，女生每人植树3棵，全组共植树48棵，设男生有x人，女生有y人．（1）请列出关于x、y的二元一次方程：______；（2）在下面的表格中写出该组男生人数、女生人数的所有可能情况：男生人数（x）369女生人数（y）1284（3）根据你列的方程，再编一个类似的实际问题．
科目：初中数学
来源：不详
题型：解答题
某校七年级初一（20）班组织由男生和女生组成的小组去参加义务植树活动，男生每人植树4棵，女生每人植树3棵，全组共植树48棵，设男生有x人，女生有y人．（1）请列出关于x、y的二元一次方程：______；（2）在下面的表格中写出该组男生人数、女生人数的所有可能情况：
男生人数（x）
女生人数（y）
4（3）根据你列的方程，再编一个类似的实际问题．
科目：初中数学
来源：江苏期中题
题型：解答题
某校七年级初一（20）班组织由男生和女生组成的小组去参加义务植树活动，男生每人植树4棵，女生每人植树3棵，全组共植树48棵，设男生有x人，女生有y人。（1）请列出关于x、y的二元一次方程：_________　；（2）在下面的表格中写出该组男生人数、女生人数的所有可能情况：
（3）根据你列的方程，再编一个类似的实际问题。
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