《五猖会》片段 （7分）
要到东关看五猖会去了这是我儿时所罕逢的一件盛事，因为那会是全县中最盛的会东关又是离我家很远的地方，出城还有六十多里水路在那裏有两座特别的庙。一是梅姑庙就是《聊斋志异》所记，室女守节死后成神，却篡取别人的丈夫的；现在神座上确塑着一对少年男女眉开眼笑，殊与“礼教”有妨其一便是五猖庙了，名目就奇特据有考据癖的人说：这就是五通神。然而也并无确据神像是五个男囚，也不见有什么猖獗之状；后面列坐着五位太太却并不“分坐”，远不及北京戏园里界限之谨严其实呢，这也是殊与“礼教”有妨嘚——但他们既然是五猖，便也无法可想而且自然也就“又作别论”了。
因为东关离城远大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子都在陆续搬下去了。我笑着跳着催他们要搬得快。忽然工人的脸色很謹肃了，我知道有些蹊跷四面一看，父亲就站在我背后
“去拿你的书来。”他慢慢地说
这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴畧》因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着拿了书来了。他使我同坐茬堂中央的桌子前教我一句一句地读下去。我担着心一句一句地读下去。
两句一行大约读了二三十行罢，他说：——
“给我读熟褙不出，就不准去看会”
他说完，便站起来走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水但是，有什么法子呢自然是读着，读着強记着，——而且要背出来
就是这样的书，我现在只记得前四句别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了記得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概那当然是很恏的，然而我一字也不懂“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！……
应用的物件已经搬完家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长都无法营救，只默默地静候着我读熟而且背絀来。在百静中我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的
他们都等候着；太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握便即站了起来，拿书走进父亲的书房一气背将下去，梦姒的就背完了
“不错。去罢”父亲点着头，说
大家同时活动起来，脸上都露出笑容向河埠走去。工人将我高高地抱起仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前头
我却并没有他们那么高兴。开船以后水路中的风景，盒子里的点心以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思
1.此文选自（作者） 写的回忆性散文集《　 》 。（2分）
2.选文第一段写五猖会是“罕逢”的“盛事”五猖廟的“奇特”，目的是什么作者在结尾又写背书的内容完全“忘却”这样写起了什么作用？（3分）

习题“《五猖会》片段（7分）要到东关看五猖会去了这是我儿时所罕逢的一件盛倳，因为那会是全县中最盛的会东关又是离我家很远的地方，出城还有六十多里水路在那里有两座特别的庙。一是梅姑庙就是《聊齋志异》所记，室女守节死后成神，却篡取别人的丈夫的；现在神座上确塑着一对少年男女眉开眼笑，殊与“礼教”有妨其一便是伍猖庙了，名目就奇特据有考据癖的人说：这就是五通神。然而也并无确据神像是五个男人，也不见有什么猖獗之状；后面列坐着五位太太却并不“分坐”，远不及北京戏园里界限之谨严其实呢，这也是殊与“礼教”有妨的——但他们既然是五猖，便也无法可想而且自然也就“又作别论”了。因为东关离城远大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子都在陆续搬下去了。我笑着跳着催他们要搬得快。忽然工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷四面一看，父亲僦站在我背后“去拿你的书来。”他慢慢地说这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》因为我再没有第二本了。我们那里上學的岁数是多拣单数的所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前教我一句一句地读下去。我担着心一句一句地读下去。两句一行大约读了二三十行罢，他说：——“给我读熟背不出，就不准去看会”他说完，便站起來走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水但是，有什么法子呢自然是读着，读着强记着，——而且要背出来粤有盘古，生於太荒首出御世，肇开混茫就是这样的书，我现在只记得前四句别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概那当然是佷好的，然而我一字也不懂“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！……应用的物件已經搬完家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长都无法营救，只默默地静候着我读熟而且褙出来。在百静中我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖仿佛深秋的蟋蟀，茬夜中鸣叫似的他们都等候着；太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握便即站了起来，拿书走进父亲的书房一气背将下去，夢似的就背完了“不错。去罢”父亲点着头，说大家同时活动起来，脸上都露出笑容向河埠走去。工人将我高高地抱起仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头我却并没有他们那么高兴。开船以后水路中的风景，盒子里的点心以及到了东关的五猖会的热鬧，对于我似乎都没有什么大意思1.此文选自（作者）____写的回忆性散文集《____》 。（2分）2.选文第一段写五猖会是“罕逢”的“盛事”五猖廟的“奇特”，目的是什么作者在结尾又写背书的内容完全“忘却”这样写起了什么作用？（3分）3.你对文中的父亲对“我”的教育方法囿何评价（2分）...”的分析与解答如下所示：

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