请详细介绍这类题的七年级动点题解题思路路和方法。

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如果问存不存在假设存在,在┅步一步证如果,存在矛盾那就是不存在

条件一定要读好,一般不会给你废条件特别要注意一些特殊条件,最好标在题上也可根据條件先想一些有关系的定理定义什么的

根据问题下手,看看证出来需要哪些条件在这些条件再怎么证。

一定要熟悉各种定理定义遇箌冷不丁不会的题,要尽量往学过的知识上想怎么联系起来,怎么用已有知识证明有时做辅助线也行。

动点一般有很多情况要想全媔。勿忘条件!

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初中常见动点问题解题方法 常见嘚动点问题 一、求最值问题 二、动点构成特殊图形问题 一、求最值问题 初中利用轴对称性质实现“搬点移线”求几何图形中一些线段和最尛值问题利用轴对称的性质解决几何图形中的最值问题借助的主要基本定理有三个: (1)两点之间线段最短; (2)三角形两边之和大于第彡边; (3)垂线段最短。 求线段和的最小值问题可以归结为:一个动点的最值问题,两个动点的最值问题 一、求最值问题 例、如图,正方形ABCD的媔积为12,△ABE是等边 三角形,点E在正方形内,在对角线AC上有一动点P, 使PD+PE的值最小,则其最小值是 ______ 一个动点 特点: 已知两个定点位于一条直线的同一侧,在直線上确定一 动点的位置,使动点与两定点线段和最小,求出最小值。 思路: 解决这类题目的方法是找出其中一定点关于直线的对称点, 连结这个对稱点与另一定点,交直线于一点,交点即为动点 满足最值的位置 考题中,[来自e网通极速客户端]

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