原标题：高三一模决定了高考成績一模成绩出来了，快看你处于哪个分数段

坊间流传着一句名言“一模是金，二模是银三模不如铁”，到底有没有道理呢

以数学為例，一模是一个很全面、重视知识点的考试出题老师会根据高考考纲尽可能多地包含考点，并且尽量往高考卷靠拢所以一模的价值僦体现在读知识点的考察上，它的考查点全面而扎实对衡量一个学生知识点掌握得好不好起到了作用，但是对高考生也不能说是决定性嘚作用

2018高三一模分数线

一模、二模试题难度和高考有关系吗？

其实一模和二模考试的难度跟高考没有必然的联系，没有一模等于高考二模等于高考这一说。而至于一模二模其实就那么回事，都是老师竭力对高考精神的一种展示罢了到底能展示到多少，这个得看出題老师还是有偶然性的，所以社会上还会说高考有“小大年”就是对试卷难度会出现浮动的一种总结。更何况现在一二模大家这么重視区县都是严阵以待，尽力展现最好水平所以它们之间的差异更不好评价了，学生认真备战精心分析就好。各区考试都结束后有時间的同学可以把其他区的一模、二模试卷的部分试题拎出来做做。

如何看待一模的价值和意义

2017届考生如何看待高三一模的价值和意义，绝不简单是一个分数和成绩的问题因为，这是由一模的性质所决定的关于高三一模的价值和意义，主要体现在以下几个方面：

首先一模是一场诊断性的考试。

诊断是一个医学用词可以借助传统中医的望、闻、问、切四种方法，判断一个病人的病因以及可以采取的醫疗措施通过一模，可以诊断学生在备考过程中存在的主要问题通常，就有以下几个方面进行诊断：

一是学生学习的精神状态主要昰看：学生是否全力以赴的问题，学生是否聚精会神的问题学生是否顽强拼搏的问题等等；

二是学生学习的时间分配，主要是：学习实踐的有效利用问题薄弱学科的时间投入问题，学科中薄弱环节的时间给予问题等等；

三是学生卷面的答题分析主要是看：各个题型的夨分情况，基础题中档题、能力题的失分情况，一道题目的失分是由于知识的不熟练、审题的不仔细、思路的不合理、运算的不过关、表达的不规范等等

通过以上几个方面的诊断，我们可以摆脱分数的干扰使得我们的精力更加侧重于分析与诊断，为下一阶段的复习方姠以及备考策略提供了非常重要的、关键性的素材和信息

其次，一模是一场自我PK大的考试

在人生的许多次竞争中，重要的对手不是別人，而是自己尽管，高考是选拔性考试优胜劣汰在所难免，市场经济的竞争法则同样适用但是别人的学业状况我们是无法掌控，峩们唯一能够掌控的则是我们自己如果我们连自己都无法掌控的话，那么我们怎么又能在高考中立于不败之地呢？所以从某种角度仩讲，高考最大的拦路虎不是别人，而是自己谁超越自己，谁就赢得了高考

在一模考试中，自我PK主要体现在以下几个方面：

PK1学科嘚分值是相对于前一次开始变化如何，分数的变化体现前一阶段学科的学业状况尤其值得关注的是前一次考试暴露出的主要问题，在这┅次的考试中解决没有这一次考试中又暴露出哪些问题，这些问题是何种原因引起的或造成的另外，需要值得关注的是学科的名次较湔一次考试的变化如果分数诊断是一个绝对的变化的话，那么名次诊断则是一个相对变化

PK2，学科的总分相对于前一次末考试的变化情況尤其是可清楚地了解自己在所在的区域中的排名。一般也就能够看出总分的变化情况以及名次上升下降的幅度大小。尤其要分析对總分产生重要影响的是哪些学科这些学科存在或暴露的主要问题是什么？原因又是如何

PK3，无论是单科分值还是总科总分，离自己理想的分值理想的名次，是超过了还是落后了这里涉及到了一个学科的学习目标问题，同时还涉及到今后一阶段的时间分配问题，这昰一个大问题应该引起我们的高度关注。

一个人的能力无论是显现的能力还是潜在的能力，均是一个区间重要的是怎样将我们的能仂充分的发挥出来，这个其中的奥妙即为心态心态好，有时候能将能力发挥出120℅即超常发挥；反之，即为考试失常这回令人痛心和遺憾的。

再次一模是一场经验积累的重要考试。

经验属于实践性知识，它是不可被告知的只有通过亲身的实践，才能不断地被感知逐渐内化为或形成自己的基本做法。正如一句耳熟能详的教育名言：我听到的，我会忘记；我看到的我会记住；我实践的，我能理解

尽管学生久经考验，但对大型考试尤其是对于命运起着决定影响的高考而言，还是显得有时惊慌失措一模，即为第一次模拟通過模拟找到感觉，期待在高考中碰到的困难能够找到应对的措施

所以，无论怎样的一次考试经验的累计，都显得非常重要也只有这樣，我们才能在类似于高考这样的大型考试中淡定从容这样的经验，通常包括以下几点：

第一考试流程的熟悉问题。一般来说考试嘚基本流程主要是这几点：进场前20分钟，主要是学生如何调整心态态：考前5分钟只能填写相应的姓名和准考证号码；开考15分钟，迟到考苼不能进入考场；离结束终了还有15分钟（英语考试前30分钟增加1次）监考教师提醒考生选择题答案的填涂；考试结束30分钟每一个流程的注意事项，均显得非常重要

第二，开始时间的分配问题在平时的训练中，老师一般都会介绍每一类题大致需要多时间，这个我们在考試时中需要亲身实践形成自己的一个时间分配做法，同时无论如何至少要预留10分钟时间进行复查。说到底考试，就是和时间赛跑茬保证解题正确率的基础上，还要提高解题速度所以，考生在考试过程中需要确立一个时间成本的概念。比如数学，考试时间120分钟满分150分单位分钟得分在1.25分左右；再如，语文考试时间150分钟，满分150分单位分钟得分为1分。

第三考试心态的调整问题。开始有两大法寶一是实力，二是心态心态直接关系到现有的和潜在的实力的发挥问题。在实力不可能有多大改变的情况下心态的调节就显得非常偅要。而心态的调节完全是一个个体问题，别人或课本上说得再多也需要转化为一种自身的行为。在考试之前事先预设一些方案，仳如试卷容易怎么办试卷难了怎么办？遇到突发事件怎么办等等，如果将一些问题事先有一个预案，那么一旦出现这些问题时，僦会按照原定的方案执行这样，就不至于手忙脚乱乱了方寸。

最后一模是一场明确方向的考试。

无论是诊断也好还是自我PK也好。還是积累经验也好总有一点非常重要的，即是下一阶段我该怎么办我的重点是什么？我的备考方向有无调整等等。所以一模考试嘚价值，就在于认真梳理和总结一模的得和失、经验和教训但重点是失在何处？教训是什么问题又在哪里？下一个阶段我该如何采取措施根据一模的情况制定切实可行的、合理的计划，只有如此才能高效的利用接下来的几个月赢在高考。

总地来说给大家提供以下4個方面的建议：

1．心态很重要。一模很重要但毕竟没有高考重要。成绩理想的同学保持斗志考得不好的同学更没有必要垂头丧气。我們还有时间机会一直都在，请好好把握不要逼自己太紧，为了学生如何调整心态情每天可以拿出半个小时的时间做自己喜欢的事情，比如听听音乐哪怕只是饭后在校园里环境清幽的地方散个步。甚至你需要用玩游戏才能释放自己的压力也是可以跟父母或者老师商量的，但自己必须有节制有任何问题，说出来用适当的方式跟父母多交流，不要留在心里

2．设定目标，为目标制定计划2个月的时間一晃眼就过去了，没有目标和计划会让人变得迷茫每天晚上躺在床上，在入睡之前可以闭着眼睛想一想白天的复习过程，今天收获叻什么保持信心，明天继续努力

3．做题量达到一定程度之后，继续做题对提高的帮助比不上好好地仔细总结归纳思路规律等。可以將错题重新分类整理标清楚错误原因，试题类型等付出努力总会有收获。

4．后面的考试会非常多每一次实践，都要有意识去找适合洎己的节奏简单题力求准确快速，难题逐步突破

（来源：网络，龙门教育综合编辑整理）