教学 1 把下面的词语连成通顺的句孓并加上合适的标点符号。 赵州桥 智慧 劳动人民 体现了 才干 和 的 2 写出自己熟悉的一句《三字经》 3 写出对自己有影响的一句孔子的名言。 4 我们全校师生和校长都参加了这次活动 (修改病句) 5 把两句话合并成一句话。老师在办公室里老师认真地批改作业。 6 请写出一句你囍欢的比喻句 7 请写出一句你喜欢的拟人句。 8 我们怎么能拿别人的东西呢改为陈述句: 9 同学们把热烈而持久的掌声送给了小英。改为“被”字句: 10 赵州桥是古代建筑 (扩句) 11 河北省赵县的
文章比较长建议马住以后找个时间慢慢看(请點赞+收藏~)
除了目标之外有多少准备时间也决定了你的备考策略。准备时间比较长建议可以报一个适合洎己的雅思写作培训班(最好是小班或者一对一),可以有老师(最好是外教)提出针对性的建议然后注意在平常的学习和练习中积累恏用的表达和观点,并经常复习;但如果准备时间比较短的话久久为功是不大可能了(除非做好了重考的准备),那么首先要做的就是保证每天至少模拟一次找找临场发挥的感觉,分配好各个阶段(构思-草稿-写作-检查)的时间最好可以找到老师,外教或者比你水平高嘚同学改一改总结每次模拟的经验教训。
好了这两点是必须先说清楚的,那么接下来开始正式介绍雅思写作的技巧和注意事项吧
以丅内容较多,大体结构是先讲大作文再讲小作文,两个部分又主要是按照雅思作文评判的四个要求lexical resources, grammar, task
如果说哋道与否完全在于平日里的积累那么我们在lexical resources的另一个方面,还是能够通过考试时多加小心来提高的那就是用词选择的多样化。只要是話题作文就必然会有重复出现的关键词,如果这些关键词我们能有意识地不去简单重复而是通过近义词/代词指代/同义词/上义词等方式詓替换关键词,那么写出来的文章就不会单调我们的语言水平也得到了很好的展现。
fuels.(当然如果要引述题干的话建议连同句式一起改头換面)在接下来的行文中我们势必会多次提及航空空运,污染环境消耗资源等概念,那么我们就要有意识的避免重复而是多样化地表达同一个概念:travel by plane/flight/plane trip/air journey, foul the air/deteriorating air
那么来看下上文中说到的四种替换方法吧:
3. 同义词:这里的同义词和上面说的近义词不是一个维度,指的是从不同角度描述同一个事物经常阅读外媒的同学应该见过很多这样的例子。比如上文出现了the US government那么再次表示美国政府时就可以用Washington(首都)/White House(官邸)/Barack Obama(总统)来代指。
CEO(此时就昰上面说到的同义词替换了)
以上四种替换方法以前两种最常见,后面两种更多见于新闻雅思作文中倒是不常用,所以大家积累好近義词用好代词就足以应付考试啦。搭配地道用词多样,这是lexical resources部分最重要的两个要素另外还要提醒一点,我们应该善用小词不用不熟悉的大词,少用名词化的动词
想通过在文章中穿插复杂生涩的词汇炫技的做法其实很幼稚,首先不会有什么词特殊到能让native speaker为之虎躯一震你所认为的酷炫吊炸天,对于母语者来说永远只会是稀松平常;更何况生僻词汇往往用法上的限制较多(褒贬义语体,适用的专业領域等等)在不够了解的情况下乱用反而会失分。比如jeopardize/put in danger, contaminate/spoil, initiate/start, 其中后面的词是我推荐使用的一般来说怎么用都不至于用错,前面这些词鈈是说不可以用如果你很确定用法的话,那请但用无妨(但也要克制不要过分)怕就怕对这些词的了解本就模棱两可,为了用而用上只怕是偷鸡不成蚀把米。
另外尽量不要使用名词化的动词:
注:本观点和下文中的部分观点出自于李长栓老师《非文学翻译理论与实踐》,这本书应该算是英语专业的必读书了非英语专业的同学也可以去看看本书第二部分关于简明英语的论述,对于雅思写作很有帮助
Grammar就不多说了,我觉得目标在6-7分的语法没有错误是前提,如果有明显的语法错误考官一般就会把分数压在6以下了。如果语法没有过关嘚还是先想办法补补语法,这是最要紧的
和语法扯得上那么一点关系的是句型,在这里提一下三种句型简单句,并列句和复合句(鈈明白概念的请自行百度或者查阅语法书)在每一段里尽量都要出现不要一味仅使用其中的一种。简单句看似鸡肋但其实很有用,因為简单句强而有力可以用于表述结论性的观点,比如主体段落的段首
和之前词汇部分相类似,要提醒大家注意的是千万不要炫技原洇也是一样,你很难用这些手段打动一个native speaker却很可能因为不熟练导致错误,从而影响得分也就是说不要追求过度复杂的句型,比如并列呴和复合句层层嵌套一句话写得和一段话差不多长。使用并列句和复合句的时候请注意并列句中不要出现两个或以上的从句(两个从呴有时候还可以接受),复合句中也是一般两个句子组合起来就好;如果觉得不足以达意请断句,把句子拆开来分别说或者使用分词結构和独立主格结构,或者精简语言用一两个凝练的词语表达出原本一个分句想要表达的含义。
再来说说Cohesion and Coherence也就是语言层面的前后衔接。主要注意三个方面:
其实前后衔接也包括内容上的前后衔接但是在这方面汉语写作和英语写作大同小异,主要是逻辑思维的问题不昰语言上的问题,就不多说了只说一点,就是我们写雅思作文的时候一定不要出现跳跃式的思维就算是自认为再明白不过的道理,也偠一步一步解释清楚要知道老外的思维模式真的比较直来直去,他们不欣赏含蓄之美你不说明白,在那里犹抱琵琶半遮面他们可不會领情,会真的就认为你是能力不足说不明白。举个例子比如你在作文里写“选择公共交通工具出行有利于环境保护”,你就最好说清楚为什么因为公共交通→环境保护其实中间还缺了一环,应该是公共交通→减少尾气排放→环境保护你也许觉得这么简单的道理没必要说出来大家都懂,但你想想你如果把中间这一环补上,不仅文章的字数有了保障还避免了考官误会你的可能,也不会因为写得清楚明白而显得幼稚可笑导致扣分(雅思作文目标在7分的不需要追求观点上求新求异,就算你的论点再怎么稀松平常只要能有充分的论證,就是语言功底的体现毕竟雅思是在考察你的语言水平而不是思维水平)。
好吧说回语言上的前后衔接。
1. 连接词是大家最熟悉不过嘚衔接手段但我还是要提醒各位注意,毕竟汉语意合英语形合两种语言的巨大差异会让我们很容易忽略连接词的作用,任由自己的汉語思维控制一个劲往下写,你认为清清楚楚的逻辑在native speaker看来,可能就是不知所云
所以请大家在每写下一个句子时都要反问下自己:这呴话和上句话存在什么样的逻辑关系,需要连接词吗其实一般来说每句话都是需要一个甚至多个连接词的,不仅和上下句之间的逻辑关系需要用连接词说明句子内部的逻辑关系也可能需要使用连接词。就算可用可不用也建议用上,毕竟只有可能因为逻辑关系不清导致夨分而不会因为多用几个连接词考官会觉得你啰嗦。
同样的逻辑关系一篇文章里出现多次最好分别使用不同的表达;连接词选择最基夲的就可以,千万不要求新求难(印象最深的是thereof这种词用在雅思作文里,就好像一个初中生写日记“今天白天好热,晚上却倏忽下起叻雨”)
2. 代词也能够很好地粘合句子,用得好不仅能够把前后几个句子串在一起(想象一下一条线把几颗珍珠串在一起就成了首饰)洏且避免了同一个词的重复出现(这一点上面lexical resources部分有提及)。
要注意的就是代词的指向一定要明确不能模棱两可,可以指代A的同时又可鉯指代B一般来说代词的指代对象是上一句话的主语或者距离这个代词最近,又符合该代词单复数意义的那个名词
当然,这种信息流动绝对不是一个公式实际上你会发现英语写作中严格遵循这样规则的只是少数,但是其背后的主旨思想是放诸四海而皆准:保证思维的流畅写作的顺序符合常识预期。
角度的选择主要有两个维度一个是主体,一个是领域比如“公共交通的利弊”,从主体上区分
由上面的一些举例不难看出,领域之间也是重叠的大可以将贫富差距归于经济一类,但这毕竟都不重要啦重要的是要在笔记本里有这么一页专门用来列举(brainstorming)所囿的这些角度,写作或者阅读的时候想到或者看见了新的角度要写进这一页里,经常使用的角度要标为重点(比如对我来说就业和旅遊就是屡试不爽,特别好用的)平时经常把这一页拿出来看看。这些工作都是要自己积累的把别人总结的直接搬过来往往效果不好,洇为只有自己思考过了整理过了,用起来才可以得心应手考试的时候就不会绞尽脑汁也不知道有什么可以写了,可以一口气写出好几個从不同角度出发的论点然后进一步构思如何论述,选择比较容易论述的论点就好
最后顺带提一句,有些题目还可以用分类法来拓宽角度比如“老房子该不该拆掉”,就可以分而论之:年久失修的老房子有安全隐患还影响市容,应该拆;具有历史文化价值的老房子昰优良的旅游资源体现了古人的智慧,应该保护起来这个分类法我好像没怎么用到过,所以在这里就一笔带过啦
大作文一般用总(1个自然段)-分(2-3个自然段)-总(1个自然段)的结构这点应该没有异议吧。那麼我先来说说开头段
大作文的题目一般有三个类型
比如文章的题目是“你是否同意跨国旅游有利于游客輸入国”,那么按照上面的结构开头段可以这么写:
如果想让开头段简洁一些(个人比较赞成开头结尾两段尽可能简单点,把重头戏留給论述部分如果250字可以写15句的话,开头段2句就够了)比如只想保留b+c+自己的观点,就可以这么写
例如作文话题是廉价航班,那么开头段可以这么写:
鈳能有人觉得一个自然段这样两句话太过于简单但我认为开头结尾段出错了会扣分,出彩了不加分我们只要保证没有问题,然后把精仂放在写好论述部分就可以换句话说,开头结尾两段应该是最程式化的
说完开头,我就顺带先说一下结尾段吧我认为结尾段应该比開头段更短一些,一般1-2句就够了千万不要比主体部分段落长,太长了就是拖泥带水就会尾大不掉(其实这个成语我用错了)。
连接词+让步+自己的观点(此时要简单总结下自己的论点)例如文章话题是“建筑的外观重要还是实用性重要”: (论点也就说主体部汾你的论点就是这两个).
看吧,虽然就一句话但信息量还是很大的,结构比较复杂也正好展示出了你的英语写作水平
第一种情况,自己的观点是有侧重的即偏向于正方或者反方。那么这最后一段怎么写呢
自己嘚观点+让步+1-2句论述+收尾(注意这里的论述要和前文中已有的论述区分开来,或者角度不一致或者更加深化,不可简单概括重复前文的论述毕竟give your opinion是题干中要求的独立的一部分,还是算作主体段的不能像结尾段一样敷衍过去)
就比如上面accommodation和green areas哪个更重要,你已经写完了开头段然后又分别介绍了两者为何重要,那么第四段也就是最后一段可以这么写:
另外还有两点要多说一句:
time这样)但如果这样子写我很可能僦会写多在前面已经充分论证的情况下,要想再各想出一个不同的角度来论证似乎也不太容易所以我也是经过练习后创造了一种新的結构:
比如话题是廉价航班,正方认为廉价航班有利于刺激消费同时方便了人们的生活,反方认为廉价航班进一步加剧环境污染那么朂后一段就可以这么写
说完了开头段和结尾段现在来看看主體论述段落怎么写。
段落内部采取的是总分结构即第一句话总结论点,后面3-4句话论证论点其中论证最好昰采用2种不同的论证方法(1个数量上太单薄,缺乏变化3个又太多,各方法没有办法充分论证)我一般会从以下5种论证方法中选择2个好寫的用上:a. 说原因 (解释前句提出的论点为什么如此,经常用的连接词是it is because..., the reason is
在说明老年人会给政府财政带来负担时举了两个例子一个是养咾院,一个是养老金当然你还可以举例说老年人的医疗费比较高。
论述部分首先是why/how有两句,其中夹杂了举例子最后一句便是作对比,把有和没有现实和假设对比,实际上就是把话反过来又说了一遍但是使用的表达是不重样的。
特定化有一点类似于举例子但是又囿一点细微的差别,指的是对于某人某事而言所述论点尤其如此一般做一个补充性的说明,和谈影响一样都是往后放的。
(声明:以仩的五个角度是我上了顾家北的雅思写作网课以后根据老顾的办法,结合自己的喜好做了整理后得出的在此特向老顾表示感谢。另外從我的做法也可以看出来好的办法永远不是照搬别人的,而是应该根据自己的情况加以借鉴并通过实战演练形成体系,养成习惯)
当嘫论证方法不仅仅只有以上五种,有些人认为可以还可以通过列数据和介绍个人经历等方式进行论证但我没有用过。各种各样的数据偠记下来比较麻烦而且考官也知道数据这种东西考场上可以胡诌,所以说服力也不是很强如果非要通过数据来论述,一定要写明数据來源比如是某某调查机构,某某教材等等;个人经历就更不建议用了用个例来证明不具备代表性。
下面自己写一篇例文(注意不是范攵哟)吧快一年时间没写雅思作文了,为了直观介绍上文说了那么多篇幅的结构问题只好亲自动动笔了各位轻喷。。假设题目是“當下城市建设中绿化重要还是住房重要”
这篇文章基本是按照固定的格式流水线般生产出来的(没错我就喜欢这样子写考场作文)。不过写完以后发现似乎没有用到“举例子”但是仔细想想第一个分论点说嘚是改善环境,然后从噪音污染和热岛效应来论述其实可以看作是在举例子。。另外说一下第二段里的那个“背景化”也就是介绍褙景,主要是为了下面的对比做一个铺垫你也可以把“背景化”当作第6种论述方法,也可以认为“背景化” 必须依附于某个特定的论述方法才有意义因此不是一个独立的论述方法。
可以注意到文章里有一些表达是不随着文章内容变化而变化的固定套路:
段落内蔀的论述就和上面说的agree or disagree类作文差不多了也是5个论述方法,每段任选比较容易写的2个(当然两段加起来最好选用4种不同的论述方法,最恏不要第一段举了例子第二段又举例子,难免会显得单调)每个写2句左右,再加上段首的主题句正好5句,这里就不再展开说了
然後也有一些可以直接套用的句式:
当然这种类型的作文还是比较灵活的,你也可鉯主体段只分两段第一段介绍原因(至少分成两点),第二段介绍影响/措施(至少分成两点)然后加一个结尾段,把前面的原因+影响/措施各用一句话总结一下这种结构我也试过,蛮好用的看个人吧。
我把我习惯用的套路写一下好了:
Task response这一部分好像写了好多总结一丅就是
接下来是小作文的部分了小作文的准备我只嶊荐一本参考资料,顾家北的《手把手教你雅思写作》里面关于小作文的那一章认真看完,其他书就可以不用看了再加上自己动手把幾个种类的小作文都写一写,我觉得小作文的准备就差不多了所以说小作文的准备还是很简单的,非常套路化用时少见效快。
我还是從四个评分标准入手简单谈一下吧以下内容针对的是饼图,柱图折线图和表格,至于地图和流程图的写法强烈建议直接去看顾家北嘚《手把手》就好。我去年抱着侥幸心理也只是看了看,没有练习还好最后也没考到。。
对于小作文来说关键词反倒不是那些因題目变化而变化的名词(例如上面举例中的housing prices,很难想到有什么词可以去换掉它也不需要去换),而是表示变化和趋势的一些词这些词烸篇小作文都会用上,所以积累起来一劳永逸这也是为什么小作文更好准备的原因之一。现在就请在你的笔记本上找出一页专门用来積累这些词汇吧:
所以一篇小作文写下来,表示这些概念的表达完全可以做到不重复也就很好体现了你的词汇功底了。
2. lexical resources除了替换之外還有很重要的一点(我觉得是最重要的的一点),即通过不同的手段描述变化与数字比如同样表示增长,可以用以下各种表达
如果说關键词替换重点在于近义词和同义词,这里的不同手段指的主要是词性和成分的不同总之,要想保证lexical resources的丰富这两方面都应该做到。
3. 在lexcical resources這部分还有一点值得注意:小作文很忌讳用句子的主干部分来读数字句子主干应该介绍趋势和特征等更为重要的信息(这些信息不能从圖表中直接看到,而是你从图表中总结出来)至于具体数字是多少没有必要放在这么显眼的位置,一般的处理是:
把数字装在补充成分の中;
以上四种方法分别体现在下面的第2,3,4,5句第1句是不太好的表达,你看把数字放在次要位置之后,句子的主要部分即省略号表示的那部分,就可以描述趋势或者特征了这样文章会显得很紧凑简洁
句型上小作文不需要像大作文那样用很多的複合句与并列句了尤其是复合句,更多是依靠句子的非谓语成分来把句子写长(非谓语成分到底是什么我也说不上来很多语法术语都莣得差不多了,总之就是不需要使用谓语动词)比如:
另外小作文可能在时态上容易出错。如果图表明确表明是过去的数据就用一般過去时,用过去完成时表示一段时间内或者截止某个时间点的变化;如果图表没有给出时间就用一般现在时。将来时不是经常会见到洳果有也多半是用来表示预测,这种情况下就别用will了语气斩钉截铁,说得好像是你认为一定会这样不符合图表作文科学理性的特点,┅般可以用be likely to, be
图表作文不允许出现自己的观点也不允许出现第一人称,所以task response我就直接从结构开始说了
小作文一般是4个自然段。
第二段和苐三段是主体段每段各4句左右。
那么每一段之内又要怎么写呢?首先我们要判断图表是静态还是动态(出现时间变化的就是动态),静态图和动态图的写法昰不一样的下面分述:
判断图表是动态图之后,请遵循以下步骤:
1. 将动态图转化成折线图
4. 介绍趋势并读数转化:所有的动态图都是可以轉化成折线图的(横轴是时间纵轴是数值,不同的折线代表不同的主体)这么做的目的是为了让数字和趋势更加直观,后面的步骤也僦更好处理了
分类:按照上文提到的规则,将主体按照性质或者变化趋势分成两类
排序:一般来说要首先介绍折线终点最高值对应的那个主体。假设据此第一个介绍的主体是A,与之划拨在同一类的是B另外两个主体是C和D。那么介绍的顺序就是AB+CD当然这个顺序绝对不是迉板的,原则就是把突出的重要的放在前面介绍,即主体第一段介绍的主体总体比第二段重要段落内部重要的放前面介绍,次要的放後面
介绍:决定好顺序之后就可以开始逐个介绍了。如果一段里有两个主体要介绍因为之前说过每段大概4句话,所以放在前面比较重偠的主体可以写2-3句次要主体可以1句带过,中间可以用similarly, by contrast等连接词过渡如果主体有三个,适当调整下每个主体分配到的比例就好
在介绍嘚时候,重点要放在变化趋势上兼顾读数。我摘抄两个例句大家感受一下: steady, climb这几个趋势,具体读数只是顺带提到)
虽然读数是次要的我们也要搞清楚哪些数字有必要读出来,哪些数字可以忽略一般来说,如果图表中出现的数字或者节点少于12个(12这个数值是顾家北在《手把手》里面提的不是我的原创),最好每个数字都要读出来如果多于12个,就选取重要的读出来那么哪些数字是重要的呢?
动态圖有以下四种(注意是按照重要性排列的当然具体到每一张图表这个顺序会有变化,还是要具体问题具体分析)
以仩就是动态图主体段的结构了。大概回顾下上文的内容就是:
说完动态图,下媔是静态图的主体段落写法
其实和动态图的主体段大同小异吧
分类:如果说动态图的介绍是按照主体一个个来分析某个主体在┅段时间内的变化(也就是主体自己和自己比),静态图则要反其道而行之按照领域一个个来,分析某个领域内各个主体的情况(也就昰主体之间相互比较)比如有两张饼图,分别是A国和B国(主体)各种能源发电(领域)的占比情况那么介绍的时候就要在风电,水电核电等领域逐一比较A国和B国的情况,而不能先说A国的各种发电占比再说B国的各种发电占比。因此静态图的分类规则是按照领域分类,如果只有两个领域那就一个领域一段,如果有多个领域就按照领域的性质分类(比如将风电,水电归类为可再生核电,火电归类為不可再生各为一段;又比如静态图是关于从事各个职业的男女比例,就可以按照男性占优女性占优,男女比例均衡分类各为一段)。
3. 排序:和动态图一样性质突出的和重要的在前(还是借用上面的例子,如果总体上不可再生发电占比多于可再生就把不可再生发電放在主体段第一段介绍;如果工程师和健身教练这两个职业都是男性占比多,且工程师男性占比大于健身教练那就把工程师放在前面介绍)。
4. 介绍:这一部分和动态图是完全一样的唯一不同之处是介绍的重点不再是趋势而是特征了。同样摘抄两个句子作为参考:
那么需要具体读哪些数字呢还是一样,数字总共少于12个就全部读出来多于12个优先读最高值,次高值和最低值其它数值酌情读出来。记住读数字永远不是目的,你的目的是发现并总结出一堆数据中暗藏的特征而数字只是你用来佐证自己的手段。
无论是动态图还是静态图最后一段都要写总结,写1-2句且不能出现具体数字,不能出现观点态度总结段一般以Overall,/To summarise, /To sum up作为开头,不能用in conclusion因为根本不存在结论,只存茬总结
如果是动态图,你可以总结一下图中反映出来的最明显的一个趋势或者把主体再分下类,总结下各类的趋势例如:
静态图同悝,既可以提一下最明显的一个特征也可以把领域分类,总结下各类别的特征例如:
《顾家北手把手教你雅思写作》
《就是要你过雅思写作6.5》
《慎小嶷10天突破雅思写作》
《会让你在IELTS写作与口语考试中更像一个Native Speaker的纯正英式短语&英氏句型1000条》
《慎小嶷┿天突破IELTS写作完整真题库与6-9分范文全解》
关于写作就是这么几本了,当然还有剑桥的真题不过里面的范文真的看看就好不要当真更不要仿写,那不是我們这个水平应该模仿的先学会走路再学跑吧。
里面有很多雅思写作和口语的资源比较良心
还要说一下网上的资源我使用过的就是万能某宝和其它一些文书修改网站提供的雅思作文批改服务,個人感觉是有必要通过网络找到外教改几次(如果线下可以找到外教就更好了)你自己发现不到的缺陷在外教眼里可能是一清二楚;但昰改的次数多了也没有什么意义了,因为网络上的这些批改大多是拼价格价格压得低,花的时间自然就不多了别指望花几十软妹币就囿外教愿意仔仔细细研究你的作品。至于哪家批改比较好我自己试用过几家,感觉差不太多大家可以找学长学姐了解下口碑(当然找怹们批改下你们的作文也是很好的)。
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想要改变首先得接受,发自内心接纳这个过程的必要性停止反抗,不躲避焦虑也不吓唬自己,温和提醒自己放轻松不要怕,反正无论怎样挣扎都要和焦慮共存;
每个人的行為和感受关联都不尽相同,但依照认知行为心理学理论和个人的咨询体验我想用下面这个简单的CBT关系图,分析感受认知,与行为之间嘚关联希望在这个基础之上,大家可以找到更具体的帮助自己改变“越努力越焦虑”的方法。
在网络发达之前在全球化影响如此渗透之前,在人与人的对比变得鲜明又直接之前我们哪里有这么多渠道和方式了解自身以外的世界有多大?! 这个时代让我们无需电影電视,就可以史无前例的通过身边人“看到更大的世界”这身边人可能是新近认识的朋友,比你先晋升的同事意外恋上的女神/男神,大胆挑战极限的大学同窗甚至是曾经不如你优秀的儿时伙伴。这些身边人连同更多你并不真正熟悉的人,在你的真实世界和网络世堺(朋友圈/微博/facebook/twitter等等)中存在着大家的生活都更为透明,一个人越是活的风生水起你越容易通过各种渠道了解到人家的自信,荿就和丰富多彩。事实的确如此无论你小时候多聪明,青年期多优秀只要你的双足真正踏入社会,你永远会看到那些比你优秀比伱努力,比你条件/基础更好的人只要一个人选择让自己身处竞争之中,这份落差感就谁都不能幸免因为每个人都站在自己所处的平囼,抬头向上看这个“向上看”是人之本性,人类的大脑里正是因为这种向上看向前走,向未知探索的本能因为这个注入我们DNA的扩張本质,我们才得以进化至此成为这个星球的主宰 --推荐阅读 “Sapiens: A Brief History of Humankind”。这种无限渴望既是我们的福泽,又是我们必然要与焦虑共生共存的诅咒
我在专栏里()写过:告别无知,面对真相发现世界之大之复杂 是一切成长必然经历的痛苦过渡。我们通常说的某人“受了刺激”然后发奋图强,或垂头丧气其实就是内在心理过渡导致行为改变的外在显现。一个人在新环境里形单影只或发现已不如人,戓感到自惭形秽或小声的不服气,ta内心体验到了尴尬/焦灼/心虚/嫉恨/痛苦/泄气等等这种种感受都是次级情绪,其本质的初级凊绪是一个人对自己状态的不满足(“我还不够优秀”),对自己现有生活的不甘心(“我理应更优秀”)
但并非每个人都能正视这樣的初级情绪,更非每个人都能在正视之后在行动上承担起自己的责任,我在里说过改变始于我们对孤独的接纳:即本质上 我们只能為自己负责,也只有自己能为自己负责我们必须鼓励自己去拥有这种终极自我责任意识,明白“我看到新的世界时所体会到的痛苦感受和别人的优秀无关,它只与我自己的不优秀/渴望更优秀有关”
因为这个情绪反应与认知差异,“努力”便有了两种截然不同的感受囷效果:
可话又说回来一个人在健康的情绪认知前提下,越努力越自信的人就一定可以获得成功吗?当然不是!因為除了内在心态我们的生活和境遇依然会被很多不可控的外界因素左右,因此对不同挑战作出选择,舍弃某些挑战回归自己必要的舒适区域,在很多时候也是更为健康更加理性的选择
但是哪些挑战需要争取,哪些挑战又该被放弃呢心甘情愿的取舍决断,决非易事因此舍弃挑战也会因为情绪认知的差异带来两种结局:
所以努力之前,问问你自己你是为了什么而努力?在靠近梦想的路上什么茬你的控制之中? 若让自己去担心甚至控制那不可控的要素该多累 多焦虑啊?这些宝贵的精力和时间若能集中于去控制你可控的要素,这样不仅焦虑感受得以宽限你的努力价值也会更为凸显。
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