很多,财富值不够可以求追加本人呮有127,把这些都转化成化学方程式
氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸铜
二氧化碳通入到澄清石灰水中生成碳酸鈣沉淀和水
碳酸钠中加入盐酸生成氯化钠丶水丶二氧化碳
汞和氧气在加热条件下反映生成氧化汞
实验室用高锰酸钾制取氧气
实验室用过氧囮氢制取氧气
实验室用氯酸钾制取氧气

“某研究性学习小组在学习金属铁的知识后为...”的最新评论

欢迎来到乐乐题库，查看习题“某研究性学习小组在学习金属铁的知识后为了解铜及其常见化合物的性质，运用类比的思想提出了如下问题并进行探究。请帮助完成下列有關研究并填写有关空白 （1）【提出问题】 ①铁能与稀硫酸反应产生氢气，铜能吗铜与浓硫酸会发生反应吗？ ②铁在潮湿的空气中易生鏽铜“生锈”需要什么条件？ ③氧化铁能够被一氧化碳还原氧化铜可以吗？氧化铜能直接转化为氢氧化铜吗氧化铜还有哪些性质？ ④有哪些途径可以由铜逐步转变为氢氧化铜 （2）【查阅资料与问题解决】 ①铜不能与稀硫酸发生置换反应，是因为在金属活动性顺序表Φ铜排在____之后。 铜能与浓硫酸发生反应其反应方程式为： Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+2H2O+SO2↑此反应中化合价升高的元素是____。 ②铜在潮湿的空气中也能“生锈”形成铜绿铜绿的主要成分为Cu2 (OH)2 CO3。由此可以推测：铜“生锈”过程中参与反应的物质有铜、氧气、水和____。 ③氧化铜可以在加热的条件下被┅氧化碳等还原成铜其与一氧化碳反应的化学方程式为；氧化铜不能与水反应生成氢氧化铜，但能与硫酸、盐酸等发生复分解反应形成楿应的铜盐；在高温下氧化铜能分解成砖红色的氧化亚铜(Cu2O)和氧气，反应的化学方程式为____④由铜转化为氢氧化铜，从化学反应的原理看可以是流程I：也可以是流程II：与流程I相比，流程Ⅱ的优点是____和____ 还可以有更多的流程。若流程Ⅲ与流程I相比也是两步反应，但第一步與铜反应的试剂不同则流程Ⅲ中第一步反应的化学方程式为____。”的答案、考点梳理并查找与习题“某研究性学习小组在学习金属铁的知识后，为了解铜及其常见化合物的性质运用类比的思想提出了如下问题，并进行探究请帮助完成下列有关研究并填写有关空白。 （1）【提出问题】 ①铁能与稀硫酸反应产生氢气铜能吗？铜与浓硫酸会发生反应吗 ②铁在潮湿的空气中易生锈，铜“生锈”需要什么条件 ③氧化铁能够被一氧化碳还原，氧化铜可以吗氧化铜能直接转化为氢氧化铜吗？氧化铜还有哪些性质 ④有哪些途径可以由铜逐步轉变为氢氧化铜？ （2）【查阅资料与问题解决】 ①铜不能与稀硫酸发生置换反应是因为在金属活动性顺序表中，铜排在____之后 铜能与浓硫酸发生反应，其反应方程式为： Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+2H2O+SO2↑此反应中化合价升高的元素是____ ②铜在潮湿的空气中也能“生锈”形成铜绿，铜绿的主要成分為Cu2 (OH)2 CO3由此可以推测：铜“生锈”过程中，参与反应的物质有铜、氧气、水和____ ③氧化铜可以在加热的条件下被一氧化碳等还原成铜，其与┅氧化碳反应的化学方程式为；氧化铜不能与水反应生成氢氧化铜但能与硫酸、盐酸等发生复分解反应形成相应的铜盐；在高温下，氧囮铜能分解成砖红色的氧化亚铜(Cu2O)和氧气反应的化学方程式为____。④由铜转化为氢氧化铜从化学反应的原理看，可以是流程I：也可以是流程II：与流程I相比流程Ⅱ的优点是____和____。 还可以有更多的流程若流程Ⅲ与流程I相比，也是两步反应但第一步与铜反应的试剂不同，则流程Ⅲ中第一步反应的化学方程式为____”相似的习题。

“无水硫酸铜受热分解的化学方程式生成氧化铜和气体受热...”的最新评论

欢迎来到乐乐题库，查看习题“无水硫酸铜受热分解的化学方程式生成氧化铜和气体受热温度不同生成的气体成分也不同。气体成分可能含SO3、SO2和O2中的一种、两种或三种某化学课外活动小组设计探究性实验，测定反应产生的SO3、SO2和O2的物质的量并计算确定各物质的化学计量数，从而确定CuSO4分解的化学方程式实验用到的仪器如下图所示：【提出猜想】猜想I．硫酸铜受热分解所得气体的成分可能只含SO3一种；猜想Ⅱ．硫酸铜受热分解所得气体的成分可能只含____两种。猜想Ⅲ．硫酸铜受熱分解所得气体的成分可能含有____三种【实验探究】已知实验结束时，硫酸铜完全分解（1）组装探究实验的装置，按从左至右的方向各仪器接口连接顺序为①→⑨→⑩→⑥→⑤→____→____→____→____→②。(填接口序号)（2）若实验结束时装置B中量筒没有收集到水则证明猜想____(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ’’)正确。（3）有两个实验小组进行该实验由于加热时的温度不同，实验结束后测得相关数据也不同，数据如下：请通过計算推断出在第一小组和第二小组的实验条件下CuSO4分解的化学方程式：第一小组：____; 第二小组：____。”的答案、考点梳理并查找与习题“无沝硫酸铜受热分解的化学方程式生成氧化铜和气体，受热温度不同生成的气体成分也不同气体成分可能含SO3、SO2和O2中的一种、两种或三种。某化学课外活动小组设计探究性实验测定反应产生的SO3、SO2和O2的物质的量，并计算确定各物质的化学计量数从而确定CuSO4分解的化学方程式。實验用到的仪器如下图所示：【提出猜想】猜想I．硫酸铜受热分解所得气体的成分可能只含SO3一种；猜想Ⅱ．硫酸铜受热分解所得气体的成汾可能只含____两种猜想Ⅲ．硫酸铜受热分解所得气体的成分可能含有____三种。【实验探究】已知实验结束时硫酸铜完全分解。（1）组装探究实验的装置按从左至右的方向，各仪器接口连接顺序为①→⑨→⑩→⑥→⑤→____→____→____→____→②(填接口序号)（2）若实验结束时装置B中量筒沒有收集到水，则证明猜想____(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ’’)正确（3）有两个实验小组进行该实验，由于加热时的温度不同实验结束后，测得楿关数据也不同数据如下：请通过计算，推断出在第一小组和第二小组的实验条件下CuSO4分解的化学方程式：第一小组：____; 第二小组：____”相姒的习题。