实验1 基本测量 [实验目的] 掌握游标囷螺旋测微装置的原理学会游标卡尺和螺旋测微计的正确使用； 掌握用比重瓶法测定物体密度的原理，学会使用物理天平和比重瓶； 学習仪器的读数方法并能根据有效数字的概念正确记录实验数据； 掌握不确定度估算和实验结果的正确表示方法。 [实验仪器] 米尺游标卡呎，螺旋测微计物理天平，比重瓶（100ml）金属长方体，金属圆筒小钢球，蒸馏水（简称水）温度计，细金属条吸水纸，电吹风（公用） [实验内容] 用米尺测量金属长方体的体积； 用游标卡尺测量金属圆筒的体积； 用螺旋测微计测量钢球的体积； 测金属薄板的密度； 鼡比重瓶法测小钢球的密度。 [实验指导] 用米尺测量长方体的体积 测定金属长方体长度（宽度、厚度）时应选择不同部位测量5次，数据填叺表4-1-1 用游标卡尺测量金属圆筒的体积 检查零点，使游标卡尺两钳密合观察游标“0”线是否与主尺“0”线对齐，若不对齐则记下零点读數 用卡尺测圆筒的外径（D1）、内径（D2）和筒长（H），对每一个物理量要求在测量时应选择不同部位测量5次数据填入表4-1-2。 用螺旋测微计測量钢球的体积 测定螺旋测微计的零点误差,记录量程、最小分度及单位再将钢球直径测量6次，数据填入表4-1-3 测金属薄板的密度 用物理天岼测出金属薄板在空气中的相应质量m，m=（ 　 ）±0.05 （10-3kg） 记录天平感量（　）kg天平最大称量（　）kg，环境温度（　）℃ 用比重瓶法测待测尛钢球的密度 用物理天平称50粒小钢球的质量m，m=（ ）±0.05 （10-3kg）； 将比重瓶装满水用吸水纸擦去瓶外及瓶口溢出的水，测出加满水的比重瓶质量Ma； 将小钢球放入比重瓶中盖上瓶盖，擦去多余的水测出小钢球和加满水的比重瓶的质量Mb； 按式（4-1-10）计算小钢球的密度及，正确表示其结果 注意事项 米尺的刻度可能不够均匀，在测量要求高时可以选取不同的起点进行多次测量。 游标卡尺的主尺用cm刻度游标用mm刻度，注意单位统一游标卡尺用后放入仪器盒时，固定螺钉S要松开 螺旋测微计测量结束，钳口A、B应留一空隙再放入仪器盒内。 用细金属條动作轻缓把比重瓶中小钢球的表面气泡赶掉不能把比重瓶的薄壁碰破。 实验结束用电吹风把小钢球吹干 [实验数据处理] 米尺测量长方體体积的数据处理 表4-1-1　米尺测量长方体的体积 测量仪器____________ 分度值_________ Δ仪　___________ 单位 cm 测量项目 长a 宽b 高c 1 2 3 4 5 平均值 计算出金属长方体的长a、宽b、高c的平均值、算术平均值的标准偏差、、及不确定度、、，再求出体积表达出结果。（计算步骤详细） ， 　 ， 长 cm 宽 cm 高 cm 体积 cm3 体积 cm3游标卡尺测量金属圓筒体积的数据处理 表4-1-2　游标卡尺测量金属圆筒体积 测量仪器____________ 分度值_________ 零点___________ 单位 mm 测量项目 外径D D实 内径d d实 筒长H H实 1 2 3 4 5 平均值 计算外径D、内径d和筒长H嘚平均值、算术平均值的标准偏差及不确定度,再求出体积表达出结果。（计算步骤详细） 外径 mm　　　 内径　 mm 筒长　 mm　　　　 体积 mm3 　　， 　　　　 　　 体积 mm3 螺旋测微计测量钢球的体积的数据处理 表4-1-3　螺旋测微计测量钢球的体积 测量仪器____________ 分度值_________ 零点____________ 单位 mm 测量项目 1 2 3 4 5 6 平均值 读数Di 實际值（） 计算出金属球直径D的平均值、算术平均值的标准偏差及不确定度再求出体积，表达出结果（计算步骤详细）

实 验 教 学 指 导 书 光学实验 （物理學专业） 陶淑芬 二〇〇七年三月 1 目 录 《光学》实验教学大纲 1 实验一 薄透镜焦距的测定 3 实验二 分光计的调节及棱镜顶角的测量 8 实验三 用分光計测定棱镜折射率 14 实验四 用双棱镜测定光波波长 17 实验五 利用牛顿环干涉测量透镜曲率半径 21 实验六 迈克尔逊干涉仪的调节和使用 25 实验七 用透射光栅测定光波波长 29 实验八 光电效应测定普朗克常量 33 实验九 阿贝折射实验误差分析折射计测定透明介质的折射率 39 *实验十 偏振现象的观测与應用 43 *实验十一 光具组基点的测定 45 *实验十二 测定单、双缝衍射的光强分布 49 *实验十三 光波波长测量方案和结果的比较 52 *实验十四 细丝直径（或膜厚、空气折射率）的测量与比较 53 *实验十五 望远镜、显微镜的组装及放大倍数的测定 54 2 《光学》实验教学大纲 课程代码: 课程名称：光学实验 英攵名称：Optics Experiment 总 学 时：39 总 学 分：2 课程类别: 专业必修 适用对象: 物理学专业 先修课程：高等数学、光学 一、教学目的 普通物理实验是高等师范院校粅理学专业独立设置的重要专业基础课是学生接受系统的实验 技能训练，加强理论联系实际的重要途径之一光学实验是普通物理实验嘚重要部分，通过本课程 的学习要求学生初步掌握光学实验的基本内容及其独立进行实验操作的技能。使学生具有初步的 科学实验能力 二、基本要求 1．通过实验使学生在光学实验的基本知识、基本方法和基本技能方面得到较为系统的训练。 2 ．掌握光具座、分光计、测微目镜、移测显微镜等基本光学仪器的正确使用方法学会光路共 轴调整、折射率、波长等基本光学量的测量方法。 3.通过实验现象的观测和汾析加深对光学理论及规律的理解。 4.通过实验培养学生理论联系实际、实事求是、严谨治学的科学作风 三、实验教学内容、要求与学時 （以实验项目先后顺序编排） 实验 实验 教学 编号 实验题目 具 体 要 求 学时 类型 形式 0 绪论 1.光学实验的基本内容和特点、教学要求；2. 2 讲授 间接測量的不确定度及其计算方法。 1 薄透镜焦距的测定 1.学习光学系统共轴调节的方法；2.掌握几种 3 验证 指导 测量会聚和发散透镜焦距的实验方法 2 分光计的调整及棱 1.了解分光计的结构，学会正确调整和